tiagoblima/punctuation-nilc-t5 · Datasets at Hugging Face

text_id int64 119 3.26M	text stringlengths 5 697	level stringclasses 2 values	text_input stringlengths 24 704	labels stringlengths 23 920
45,372	Rola uma fofoca que durante todo o ano de 1665 ele tomou um único banho.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: rola uma fofoca que durante todo o ano de 1665 ele tomou um único banho	rola uma fofoca que durante todo o ano de 1665 ele tomou um único [Other] banho [I-PERIOD]
110,667	Não devemos impedir ou atrapalhar o crescimento da ciência, mas também temos o direito de receber esclarecimentos de cientistas e governantes sobre como as novas tecnologias vão afetar a nossa vida.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: não devemos impedir ou atrapalhar o crescimento da ciência mas também temos o direito de receber esclarecimentos de cientistas e governantes sobre como as novas tecnologias vão afetar a nossa vida	não devemos impedir ou atrapalhar o crescimento da [Other] ciência [I-COMMA] mas também temos o direito de receber esclarecimentos de cientistas e governantes sobre como as novas tecnologias vão afetar a nossa [Other] vida [I-PERIOD]
243,802	O produto vem do trigo.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: o produto vem do trigo	o produto vem do [Other] trigo [I-PERIOD]
1,172,848	Foram encontradas provas arqueológicas de que tatuagens eram feitas desde 4000 e 2000 a.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: foram encontradas provas arqueológicas de que tatuagens eram feitas desde 4000 e 2000 a	foram encontradas provas arqueológicas de que tatuagens eram feitas desde 4000 e 2000 [Other] a [I-PERIOD]
582,761	A terceira edição do relatório Um Brasil para as crianças e os adolescentes ”, da Fundação Abrinq Save the Children, informa que o número de crianças e adolescentes entre 10 e 15 anos que trabalham sofreu redução de 33, 8 entre os anos de 2001 e 2009.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: a terceira edição do relatório um brasil para as crianças e os adolescentes ”, da fundação abrinq save the children informa que o número de crianças e adolescentes entre 10 e 15 anos que trabalham sofreu redução de 33 8 entre os anos de 2001 e 2009	a terceira edição do relatório um brasil para as crianças e os adolescentes ”, da fundação abrinq save the [Other] children [I-COMMA] informa que o número de crianças e adolescentes entre 10 e 15 anos que trabalham sofreu redução de [Other] 33 [I-COMMA] 8 entre os anos de 2001 e [Other] 2009 [I-PERIOD]
2,545,085	Para os mujahedin, o islã tinha expulsado os comunistas, independentemente da ajuda americana.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: para os mujahedin o islã tinha expulsado os comunistas independentemente da ajuda americana	para os [Other] mujahedin [I-COMMA] o islã tinha expulsado os [Other] comunistas [I-COMMA] independentemente da ajuda [Other] americana [I-PERIOD]
209,767	Felizmente, não é o que acontece.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: felizmente não é o que acontece	felizmente [I-COMMA] não é o que [Other] acontece [I-PERIOD]
241,800	Só não esqueça de pedir para seus pais conferirem se a carne está bem assada, viu.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: só não esqueça de pedir para seus pais conferirem se a carne está bem assada viu	só não esqueça de pedir para seus pais conferirem se a carne está bem [Other] assada [I-COMMA] [Other] viu [I-PERIOD]
135,692	Telefone é telefone.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: telefone é telefone	telefone é [Other] telefone [I-PERIOD]
1,372,875	A proposição de destinos tão diferentes, fez com que vários fiéis buscassem uma vida predominantemente voltada para a garantia de salvação.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: a proposição de destinos tão diferentes fez com que vários fiéis buscassem uma vida predominantemente voltada para a garantia de salvação	a proposição de destinos tão [Other] diferentes [I-COMMA] fez com que vários fiéis buscassem uma vida predominantemente voltada para a garantia de [Other] salvação [I-PERIOD]
3,085,139	Dona Santana, mais temerosa que zangada, não respeitou os dezoito anos do filho e deu Ihe uma surra.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: dona santana mais temerosa que zangada não respeitou os dezoito anos do filho e deu ihe uma surra	dona [Other] santana [I-COMMA] mais temerosa que [Other] zangada [I-COMMA] não respeitou os dezoito anos do filho e deu ihe uma [Other] surra [I-PERIOD]
1,775,008	Tendo isso em mente, algumas empresas passaram a abordar o problema sob diferentes perspectivas, promovendo a facilidade e o barateamento do acesso ao consumo de produtos de mídia.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: tendo isso em mente algumas empresas passaram a abordar o problema sob diferentes perspectivas promovendo a facilidade e o barateamento do acesso ao consumo de produtos de mídia	tendo isso em [Other] mente [I-COMMA] algumas empresas passaram a abordar o problema sob diferentes [Other] perspectivas [I-COMMA] promovendo a facilidade e o barateamento do acesso ao consumo de produtos de [Other] mídia [I-PERIOD]
2,075,038	a prática educacional orientada pelo desenvolvimento humano ”, problematiza alguns aspectos do sistema educacional de seu país.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: a prática educacional orientada pelo desenvolvimento humano ”, problematiza alguns aspectos do sistema educacional de seu país	a prática educacional orientada pelo desenvolvimento humano ”, problematiza alguns aspectos do sistema educacional de seu [Other] país [I-PERIOD]
40,349	Além disso, o aspirador era grande e difícil de carregar.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: além disso o aspirador era grande e difícil de carregar	além [Other] disso [I-COMMA] o aspirador era grande e difícil de [Other] carregar [I-PERIOD]
65,621	Um caderno tem trezentas páginas e o outro, 480.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: um caderno tem trezentas páginas e o outro 480	um caderno tem trezentas páginas e o [Other] outro [I-COMMA] [Other] 480 [I-PERIOD]
214,772	Se a criança com nanismo tem falhas de auto estima, acaba se tornando alvo, diz.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: se a criança com nanismo tem falhas de auto estima acaba se tornando alvo diz	se a criança com nanismo tem falhas de auto [Other] estima [I-COMMA] acaba se tornando [Other] alvo [I-COMMA] [Other] diz [I-PERIOD]
2,725,103	Achei que ia morrer.” A sorte veio a navio.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: achei que ia morrer .” a sorte veio a navio	achei que ia morrer .” a sorte veio a [Other] navio [I-PERIOD]
852,806	É comum pessoas dizerem que o que é natural não faz mal, mas será que essa é uma afirmativa correta.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: é comum pessoas dizerem que o que é natural não faz mal mas será que essa é uma afirmativa correta	é comum pessoas dizerem que o que é natural não faz [Other] mal [I-COMMA] mas será que essa é uma afirmativa [Other] correta [I-PERIOD]
1,583,198	Seu início só se deu a partir da criação dos microscópios – invenção esta que teve como precursores os holandeses Francis e Zacarias Janssen, em 1590.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: seu início só se deu a partir da criação dos microscópios – invenção esta que teve como precursores os holandeses francis e zacarias janssen em 1590	seu início só se deu a partir da criação dos microscópios – invenção esta que teve como precursores os holandeses francis e zacarias [Other] janssen [I-COMMA] em [Other] 1590 [I-PERIOD]
3,155,146	Por outro lado, Kristen Stewart, uma atriz interessante, faz o que pode para transformar Bella numa figura tridimensional, sendo constantemente sabotada pelo roteiro de Rosenberg.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: por outro lado kristen stewart uma atriz interessante faz o que pode para transformar bella numa figura tridimensional sendo constantemente sabotada pelo roteiro de rosenberg	por outro [Other] lado [I-COMMA] kristen [Other] stewart [I-COMMA] uma atriz [Other] interessante [I-COMMA] faz o que pode para transformar bella numa figura [Other] tridimensional [I-COMMA] sendo constantemente sabotada pelo roteiro de [Other] rosenberg [I-PERIOD]
466	O nascimento de dois filhotes de pinguim de magalhães surpreendeu funcionários do zoológico de Gramado, na Serra do Rio Grande do Sul.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: o nascimento de dois filhotes de pinguim de magalhães surpreendeu funcionários do zoológico de gramado na serra do rio grande do sul	o nascimento de dois filhotes de pinguim de magalhães surpreendeu funcionários do zoológico de [Other] gramado [I-COMMA] na serra do rio grande do [Other] sul [I-PERIOD]
1,533,193	Caso haja realmente a necessidade de ingerir soníferos é importante seguir sempre orientação médica, nunca tomar estas drogas sem o consentimento de um médico e utilizar doses pequenas.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: caso haja realmente a necessidade de ingerir soníferos é importante seguir sempre orientação médica nunca tomar estas drogas sem o consentimento de um médico e utilizar doses pequenas	caso haja realmente a necessidade de ingerir soníferos é importante seguir sempre orientação [Other] médica [I-COMMA] nunca tomar estas drogas sem o consentimento de um médico e utilizar doses [Other] pequenas [I-PERIOD]
23,272	Então, eu vou contar uma história.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: então eu vou contar uma história	então [I-COMMA] eu vou contar uma [Other] história [I-PERIOD]
233,791	Já a descoberta acontece quando alguém encontra, por acaso ou através de pesquisas, algo que já existia mas não era conhecido.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: já a descoberta acontece quando alguém encontra por acaso ou através de pesquisas algo que já existia mas não era conhecido	já a descoberta acontece quando alguém [Other] encontra [I-COMMA] por acaso ou através de [Other] pesquisas [I-COMMA] algo que já existia mas não era [Other] conhecido [I-PERIOD]
2,215,052	Lançou seu primeiro LP, Clara Crocodilo, em 1980, e compôs a H Saga de Clara Crocodilo para a Orquestra Sinfónica Juvenil do Estado de São Paulo e grupo de rock.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: lançou seu primeiro lp clara crocodilo em 1980 e compôs a h saga de clara crocodilo para a orquestra sinfónica juvenil do estado de são paulo e grupo de rock	lançou seu primeiro [Other] lp [I-COMMA] clara [Other] crocodilo [I-COMMA] em [Other] 1980 [I-COMMA] e compôs a h saga de clara crocodilo para a orquestra sinfónica juvenil do estado de são paulo e grupo de [Other] rock [I-PERIOD]
22,644	O sociólogo francês Alain Touraine considera que a semente dos movimentos sociais está no conflito entre classes e vontades políticas.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: o sociólogo francês alain touraine considera que a semente dos movimentos sociais está no conflito entre classes e vontades políticas	o sociólogo francês alain touraine considera que a semente dos movimentos sociais está no conflito entre classes e vontades [Other] políticas [I-PERIOD]
124,681	Muitos povos antigos identificaram essa faixa de estrelas no céu e imaginaram sua origem, criando significandos diferentes para ela.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: muitos povos antigos identificaram essa faixa de estrelas no céu e imaginaram sua origem criando significandos diferentes para ela	muitos povos antigos identificaram essa faixa de estrelas no céu e imaginaram sua [Other] origem [I-COMMA] criando significandos diferentes para [Other] ela [I-PERIOD]
332,704	Isso, em outras palavras, quer dizer que o sujeito inserido na sociedade de massa tornou se completamente dependente de seu meio social.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: isso em outras palavras quer dizer que o sujeito inserido na sociedade de massa tornou se completamente dependente de seu meio social	isso [I-COMMA] em outras [Other] palavras [I-COMMA] quer dizer que o sujeito inserido na sociedade de massa tornou se completamente dependente de seu meio [Other] social [I-PERIOD]
1,573,197	A vasectomia consiste no método cirúrgico contraceptivo de esterilização masculina, através da secção dos ductos deferentes conduto deferente que conduzem os espermatozóides dos testículos para as vias externas do sistema genital masculino, impedindo a fecundação do espermatozóide com o óvulo, caso mantida relação heterossexual com penetração e ejaculação, coincidente com o período fértil feminino.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: a vasectomia consiste no método cirúrgico contraceptivo de esterilização masculina através da secção dos ductos deferentes conduto deferente que conduzem os espermatozóides dos testículos para as vias externas do sistema genital masculino impedindo a fecundação do espermatozóide com o óvulo caso mantida relação heterossexual com penetração e ejaculação coincidente com o período fértil feminino	a vasectomia consiste no método cirúrgico contraceptivo de esterilização [Other] masculina [I-COMMA] através da secção dos ductos deferentes conduto deferente que conduzem os espermatozóides dos testículos para as vias externas do sistema genital [Other] masculino [I-COMMA] impedindo a fecundação do espermatozóide com o [Other] óvulo [I-COMMA] caso mantida relação heterossexual com penetração e [Other] ejaculação [I-COMMA] coincidente com o período fértil [Other] feminino [I-PERIOD]
2,265,057	Uma vez por dia, os vertebrados e até as moscas passam por um período de várias horas com o cérebro funcionando diferente, e não apenas em repouso.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: uma vez por dia os vertebrados e até as moscas passam por um período de várias horas com o cérebro funcionando diferente e não apenas em repouso	uma vez por [Other] dia [I-COMMA] os vertebrados e até as moscas passam por um período de várias horas com o cérebro funcionando [Other] diferente [I-COMMA] e não apenas em [Other] repouso [I-PERIOD]
1,382,881	Mas os jovens bem que tentam.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: mas os jovens bem que tentam	mas os jovens bem que [Other] tentam [I-PERIOD]
291,850	Mas a crosta terrestre tem cerca de 20 mil metros de espessura naquele ponto.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: mas a crosta terrestre tem cerca de 20 mil metros de espessura naquele ponto	mas a crosta terrestre tem cerca de 20 mil metros de espessura naquele [Other] ponto [I-PERIOD]
3,045,135	Gostando ou não, quem é que vive sem ela.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: gostando ou não quem é que vive sem ela	gostando ou [Other] não [I-COMMA] quem é que vive sem [Other] ela [I-PERIOD]
220,778	Não é difícil encontrar histórias de crianças que usaram a senha do amigo para mandar um e mail como se fosse ele ou que criaram um site ou uma comunidade só para xingar alguém.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: não é difícil encontrar histórias de crianças que usaram a senha do amigo para mandar um e mail como se fosse ele ou que criaram um site ou uma comunidade só para xingar alguém	não é difícil encontrar histórias de crianças que usaram a senha do amigo para mandar um e mail como se fosse ele ou que criaram um site ou uma comunidade só para xingar [Other] alguém [I-PERIOD]
3,085,139	Luiz Gonzaga do Nascimento nasceu em uma fazenda de Exu, em Pernambuco, em 13 de dezembro de 1912.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: luiz gonzaga do nascimento nasceu em uma fazenda de exu em pernambuco em 13 de dezembro de 1912	luiz gonzaga do nascimento nasceu em uma fazenda de [Other] exu [I-COMMA] em [Other] pernambuco [I-COMMA] em 13 de dezembro de [Other] 1912 [I-PERIOD]
1,142,844	Não, nem todos os organismos passam por essas etapas.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: não nem todos os organismos passam por essas etapas	não [I-COMMA] nem todos os organismos passam por essas [Other] etapas [I-PERIOD]
294,853	Não parece, mas o ar que nos cerca também pesa.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: não parece mas o ar que nos cerca também pesa	não [Other] parece [I-COMMA] mas o ar que nos cerca também [Other] pesa [I-PERIOD]
2,305,061	ICT Jovens génios expõem engenhocas e pesquisas em Feira Internacional de Ciências.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: ict jovens génios expõem engenhocas e pesquisas em feira internacional de ciências	ict jovens génios expõem engenhocas e pesquisas em feira internacional de [Other] ciências [I-PERIOD]
112,661	Segundo os dados oficiais, mais de 1, 2 milhão de pessoas perdem a vida em acidentes de trânsito todo o ano no mundo.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: segundo os dados oficiais mais de 1 2 milhão de pessoas perdem a vida em acidentes de trânsito todo o ano no mundo	segundo os dados [Other] oficiais [I-COMMA] mais de [Other] 1 [I-COMMA] 2 milhão de pessoas perdem a vida em acidentes de trânsito todo o ano no [Other] mundo [I-PERIOD]
252,811	A China tem tido grande crescimento nos últimos 20 anos.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: a china tem tido grande crescimento nos últimos 20 anos	a china tem tido grande crescimento nos últimos 20 [Other] anos [I-PERIOD]
11,142	A situação em seu país era grave.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: a situação em seu país era grave	a situação em seu país era [Other] grave [I-PERIOD]
33,321	um ônibus.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: um ônibus	um [Other] ônibus [I-PERIOD]
133,690	Vamos povoá la, dominá la e explorá la.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: vamos povoá la dominá la e explorá la	vamos povoá [Other] la [I-COMMA] dominá la e explorá [Other] la [I-PERIOD]
17,200	Na internet, há site para todos os públicos.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: na internet há site para todos os públicos	na [Other] internet [I-COMMA] há site para todos os [Other] públicos [I-PERIOD]
16,190	Era uma vez um menino chamado Juca, que nasceu em Taubaté, estado de São Paulo, no dia 18 de abril de 1882.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: era uma vez um menino chamado juca que nasceu em taubaté estado de são paulo no dia 18 de abril de 1882	era uma vez um menino chamado [Other] juca [I-COMMA] que nasceu em [Other] taubaté [I-COMMA] estado de são [Other] paulo [I-COMMA] no dia 18 de abril de [Other] 1882 [I-PERIOD]
462,729	Claro que pode.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: claro que pode	claro que [Other] pode [I-PERIOD]
692,780	Geralmente, o paternalismo acontece em países ou regiões em que as condições de vida da população está carcomida por graves problemas.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: geralmente o paternalismo acontece em países ou regiões em que as condições de vida da população está carcomida por graves problemas	geralmente [I-COMMA] o paternalismo acontece em países ou regiões em que as condições de vida da população está carcomida por graves [Other] problemas [I-PERIOD]
2,715,102	Virou república quase 250 anos depois, em 509 a. C. E passou os 500 anos seguintes se expandindo.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: virou república quase 250 anos depois em 509 a c e passou os 500 anos seguintes se expandindo	virou república quase 250 anos [Other] depois [I-COMMA] em 509 [Other] a [I-PERIOD] [Other] c [I-PERIOD] e passou os 500 anos seguintes se [Other] expandindo [I-PERIOD]
22,263	BR A tecnologia é inevitável.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: br a tecnologia é inevitável	br a tecnologia é [Other] inevitável [I-PERIOD]
962,821	Além da redução dos locais de reprodução do Aedes aegypti, é feito também o controle químico do mosquito com a eliminação das larvas e uso de “ fumacê ” inseticida para eliminar a forma adulta.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: além da redução dos locais de reprodução do aedes aegypti é feito também o controle químico do mosquito com a eliminação das larvas e uso de “ fumacê ” inseticida para eliminar a forma adulta	além da redução dos locais de reprodução do aedes [Other] aegypti [I-COMMA] é feito também o controle químico do mosquito com a eliminação das larvas e uso de “ fumacê ” inseticida para eliminar a forma [Other] adulta [I-PERIOD]
196,754	Tais experimentos já foram proibidos na Europa, mas ainda são realizados no Brasil.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: tais experimentos já foram proibidos na europa mas ainda são realizados no brasil	tais experimentos já foram proibidos na [Other] europa [I-COMMA] mas ainda são realizados no [Other] brasil [I-PERIOD]
203,761	termo que, erroneamente, é confundido com os crimes cibernéticos praticados pelos crackers.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: termo que erroneamente é confundido com os crimes cibernéticos praticados pelos crackers	termo [Other] que [I-COMMA] [Other] erroneamente [I-COMMA] é confundido com os crimes cibernéticos praticados pelos [Other] crackers [I-PERIOD]
462,729	Essa visão mesquinha deturpa a sociolinguística, ramo de estudo focado nas variações do uso de um idioma o que é bem diferente de menosprezar a norma culta e ensinar as crianças que elas podem falar nós vai ou nós pegou o peixe e que, se alguém as admoestar, é por preconceito linguístico. . A ideia de que a língua culta é um instrumento de dominação da elite é um absurdo que não se vê em nenhuma outra nação desenvolvida, diz o linguista Evanildo Bechara, membro da Academia Brasileira de Letras e autor de dezenas de livros.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: essa visão mesquinha deturpa a sociolinguística ramo de estudo focado nas variações do uso de um idioma o que é bem diferente de menosprezar a norma culta e ensinar as crianças que elas podem falar nós vai ou nós pegou o peixe e que se alguém as admoestar é por preconceito linguístico a ideia de que a língua culta é um instrumento de dominação da elite é um absurdo que não se vê em nenhuma outra nação desenvolvida diz o linguista evanildo bechara membro da academia brasileira de letras e autor de dezenas de livros	essa visão mesquinha deturpa a [Other] sociolinguística [I-COMMA] ramo de estudo focado nas variações do uso de um idioma o que é bem diferente de menosprezar a norma culta e ensinar as crianças que elas podem falar nós vai ou nós pegou o peixe e [Other] que [I-COMMA] se alguém as [Other] admoestar [I-COMMA] é por preconceito [Other] linguístico [Other] [I-PERIOD] [I-PERIOD] a ideia de que a língua culta é um instrumento de dominação da elite é um absurdo que não se vê em nenhuma outra nação [Other] desenvolvida [I-COMMA] diz o linguista evanildo [Other] bechara [I-COMMA] membro da academia brasileira de letras e autor de dezenas de [Other] livros [I-PERIOD]
1,745,005	Dessa forma, os indivíduos apegavam se às formas mais imaginativas de explicação dos fenômenos do mundo.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: dessa forma os indivíduos apegavam se às formas mais imaginativas de explicação dos fenômenos do mundo	dessa [Other] forma [I-COMMA] os indivíduos apegavam se às formas mais imaginativas de explicação dos fenômenos do [Other] mundo [I-PERIOD]
992,824	Em momentos de escassez de água doce, retirar água potável da imensidão do oceano pode ser uma alternativa.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: em momentos de escassez de água doce retirar água potável da imensidão do oceano pode ser uma alternativa	em momentos de escassez de água [Other] doce [I-COMMA] retirar água potável da imensidão do oceano pode ser uma [Other] alternativa [I-PERIOD]
2,515,082	Esta foi passando do domínio de poucas pessoas para o do público em geral e seu consumo é mais significativo na forma de leitura do que na produção de textos.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: esta foi passando do domínio de poucas pessoas para o do público em geral e seu consumo é mais significativo na forma de leitura do que na produção de textos	esta foi passando do domínio de poucas pessoas para o do público em geral e seu consumo é mais significativo na forma de leitura do que na produção de [Other] textos [I-PERIOD]
14,176	É ou não é um problema a se resolver.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: é ou não é um problema a se resolver	é ou não é um problema a se [Other] resolver [I-PERIOD]
1,453,185	Além disso, os macacos são treinados e podem fazer tarefas a bordo, como acionar os comandos das naves, quando as luzes coloridas acendem no painel, por exemplo.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: além disso os macacos são treinados e podem fazer tarefas a bordo como acionar os comandos das naves quando as luzes coloridas acendem no painel por exemplo	além [Other] disso [I-COMMA] os macacos são treinados e podem fazer tarefas a [Other] bordo [I-COMMA] como acionar os comandos das [Other] naves [I-COMMA] quando as luzes coloridas acendem no [Other] painel [I-COMMA] por [Other] exemplo [I-PERIOD]
812,801	Além disso, os produtos e instrumentos empregados nessa tarefa eram bastante diferentes daqueles que hoje imperam nos banheiros.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: além disso os produtos e instrumentos empregados nessa tarefa eram bastante diferentes daqueles que hoje imperam nos banheiros	além [Other] disso [I-COMMA] os produtos e instrumentos empregados nessa tarefa eram bastante diferentes daqueles que hoje imperam nos [Other] banheiros [I-PERIOD]
422,717	Um deles vai até me emprestar um livro comenta Allan, 16.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: um deles vai até me emprestar um livro comenta allan 16	um deles vai até me emprestar um livro comenta [Other] allan [I-COMMA] [Other] 16 [I-PERIOD]
522,745	Após extrair e sequenciar o DNA dos dentes, a equipe comparou os genes com mais de 2.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: após extrair e sequenciar o dna dos dentes a equipe comparou os genes com mais de 2	após extrair e sequenciar o dna dos [Other] dentes [I-COMMA] a equipe comparou os genes com mais de [Other] 2 [I-PERIOD]
2,745,105	Escreveram errado.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: escreveram errado	escreveram [Other] errado [I-PERIOD]
29,294	Quando é curtinha e fica bem acima do joelho, a gente chama de minissaia.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: quando é curtinha e fica bem acima do joelho a gente chama de minissaia	quando é curtinha e fica bem acima do [Other] joelho [I-COMMA] a gente chama de [Other] minissaia [I-PERIOD]
2,765,107	Os dois sacudiram o mundo dos ecologistas em outubro passado com o livro Break Through.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: os dois sacudiram o mundo dos ecologistas em outubro passado com o livro break through	os dois sacudiram o mundo dos ecologistas em outubro passado com o livro break [Other] through [I-PERIOD]
2,545,085	A agência de inteligência americana – CIA – abandonou o Afeganistão à própria sorte, sem se preocupar com o exército de fanáticos que ajudara a treinar.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: a agência de inteligência americana – cia – abandonou o afeganistão à própria sorte sem se preocupar com o exército de fanáticos que ajudara a treinar	a agência de inteligência americana – cia – abandonou o afeganistão à própria [Other] sorte [I-COMMA] sem se preocupar com o exército de fanáticos que ajudara a [Other] treinar [I-PERIOD]
2,235,054	Quando alguém pisa ou deita na areia contaminada, o bicho cujo nome científico é Ancylostomas penetra na pele, Não é necessário haver ferimentos cutâneos para que o parasita entre no corpo, diz o dermatologista Vidal Haddad, da Universidade Estadual Paulista.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: quando alguém pisa ou deita na areia contaminada o bicho cujo nome científico é ancylostomas penetra na pele não é necessário haver ferimentos cutâneos para que o parasita entre no corpo diz o dermatologista vidal haddad da universidade estadual paulista	quando alguém pisa ou deita na areia [Other] contaminada [I-COMMA] o bicho cujo nome científico é ancylostomas penetra na [Other] pele [I-COMMA] não é necessário haver ferimentos cutâneos para que o parasita entre no [Other] corpo [I-COMMA] diz o dermatologista vidal [Other] haddad [I-COMMA] da universidade estadual [Other] paulista [I-PERIOD]
2,885,119	As informações eram repassadas a Jaujard, que mantinha contato com os membros da Resistência Francesa.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: as informações eram repassadas a jaujard que mantinha contato com os membros da resistência francesa	as informações eram repassadas a [Other] jaujard [I-COMMA] que mantinha contato com os membros da resistência [Other] francesa [I-PERIOD]
264,823	Isso mudou.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: isso mudou	isso [Other] mudou [I-PERIOD]
1,142,844	Alguns animais surpreendem porque possuem expectativa de vida extremamente elevada, como é o caso da ostra Arctica islandica, que vive 400 anos.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: alguns animais surpreendem porque possuem expectativa de vida extremamente elevada como é o caso da ostra arctica islandica que vive 400 anos	alguns animais surpreendem porque possuem expectativa de vida extremamente [Other] elevada [I-COMMA] como é o caso da ostra arctica [Other] islandica [I-COMMA] que vive 400 [Other] anos [I-PERIOD]
289,848	Com o petróleo se faz gasolina, que movimenta os carros, e muitas outras coisas úteis, mas ele também pode ser perigoso.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: com o petróleo se faz gasolina que movimenta os carros e muitas outras coisas úteis mas ele também pode ser perigoso	com o petróleo se faz [Other] gasolina [I-COMMA] que movimenta os [Other] carros [I-COMMA] e muitas outras coisas [Other] úteis [I-COMMA] mas ele também pode ser [Other] perigoso [I-PERIOD]
271,830	O Papa conta com assessores para ajudá lo no comando dos católicos, como se fossem ministros.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: o papa conta com assessores para ajudá lo no comando dos católicos como se fossem ministros	o papa conta com assessores para ajudá lo no comando dos [Other] católicos [I-COMMA] como se fossem [Other] ministros [I-PERIOD]
1,202,852	Inicialmente, o reconhecimento da doença e sua transmissão pelo ato sexual eram completamente desconhecidos.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: inicialmente o reconhecimento da doença e sua transmissão pelo ato sexual eram completamente desconhecidos	inicialmente [I-COMMA] o reconhecimento da doença e sua transmissão pelo ato sexual eram completamente [Other] desconhecidos [I-PERIOD]
49,380	E Zico tem muita moral para dizer isso, já que é o segundo artilheiro na história da Seleção Brasileira.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: e zico tem muita moral para dizer isso já que é o segundo artilheiro na história da seleção brasileira	e zico tem muita moral para dizer [Other] isso [I-COMMA] já que é o segundo artilheiro na história da seleção [Other] brasileira [I-PERIOD]
2,555,086	Mais um equívoco.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: mais um equívoco	mais um [Other] equívoco [I-PERIOD]
972,822	Mas o que é a libido.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: mas o que é a libido	mas o que é a [Other] libido [I-PERIOD]
241,800	De noite, em casa, volte ao cardápio normal para compensar o abuso.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: de noite em casa volte ao cardápio normal para compensar o abuso	de [Other] noite [I-COMMA] em [Other] casa [I-COMMA] volte ao cardápio normal para compensar o [Other] abuso [I-PERIOD]
222,780	Assim, além de reconhecer o alimento pelo gosto, o seu cérebro já vai preparando o corpo para a digestão.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: assim além de reconhecer o alimento pelo gosto o seu cérebro já vai preparando o corpo para a digestão	assim [I-COMMA] além de reconhecer o alimento pelo [Other] gosto [I-COMMA] o seu cérebro já vai preparando o corpo para a [Other] digestão [I-PERIOD]
239,798	É muita sujeira no ar que a gente respira, e isso faz mal à nossa saúde.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: é muita sujeira no ar que a gente respira e isso faz mal à nossa saúde	é muita sujeira no ar que a gente [Other] respira [I-COMMA] e isso faz mal à nossa [Other] saúde [I-PERIOD]
1,523,192	• Insista mesmo se a mente fugir algumas vezes, pois apesar dos ruídos e imagens roubar a atenção, isso leva um tempo maior quando há persistência.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: • insista mesmo se a mente fugir algumas vezes pois apesar dos ruídos e imagens roubar a atenção isso leva um tempo maior quando há persistência	• insista mesmo se a mente fugir algumas [Other] vezes [I-COMMA] pois apesar dos ruídos e imagens roubar a [Other] atenção [I-COMMA] isso leva um tempo maior quando há [Other] persistência [I-PERIOD]
69,625	Com o passar do tempo e a evolução dos homens, tudo virou motivo para entrar na dança.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: com o passar do tempo e a evolução dos homens tudo virou motivo para entrar na dança	com o passar do tempo e a evolução dos [Other] homens [I-COMMA] tudo virou motivo para entrar na [Other] dança [I-PERIOD]
262,821	Só que, quanto mais frio, menos condições o ar tem para cumprir esse trabalho.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: só que quanto mais frio menos condições o ar tem para cumprir esse trabalho	só [Other] que [I-COMMA] quanto mais [Other] frio [I-COMMA] menos condições o ar tem para cumprir esse [Other] trabalho [I-PERIOD]
110,667	Nado de peito, de costas, borboleta.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: nado de peito de costas borboleta	nado de [Other] peito [I-COMMA] de [Other] costas [I-COMMA] [Other] borboleta [I-PERIOD]
1,182,849	O tempo da terapia também é um fator a ser avaliado, pois alguns autores destacam a importância do uso dessas substâncias apenas por curtos períodos de tempo.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: o tempo da terapia também é um fator a ser avaliado pois alguns autores destacam a importância do uso dessas substâncias apenas por curtos períodos de tempo	o tempo da terapia também é um fator a ser [Other] avaliado [I-COMMA] pois alguns autores destacam a importância do uso dessas substâncias apenas por curtos períodos de [Other] tempo [I-PERIOD]
2,505,081	Os sistemas mais importantes são o semítico, o indiano e o greco latino.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: os sistemas mais importantes são o semítico o indiano e o greco latino	os sistemas mais importantes são o [Other] semítico [I-COMMA] o indiano e o greco [Other] latino [I-PERIOD]
227,785	A chave, como a conhecemos hoje, começou a ser desenvolvida no século XVIII, na Inglaterra.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: a chave como a conhecemos hoje começou a ser desenvolvida no século xviii na inglaterra	a [Other] chave [I-COMMA] como a conhecemos [Other] hoje [I-COMMA] começou a ser desenvolvida no século [Other] xviii [I-COMMA] na [Other] inglaterra [I-PERIOD]
2,595,090	O fato de ter sido achada indica que há mais por ali.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: o fato de ter sido achada indica que há mais por ali	o fato de ter sido achada indica que há mais por [Other] ali [I-PERIOD]
251,810	A isto se chama declarar imposto de renda.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: a isto se chama declarar imposto de renda	a isto se chama declarar imposto de [Other] renda [I-PERIOD]
23,272	ver gente brigando.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: ver gente brigando	ver gente [Other] brigando [I-PERIOD]
1,072,833	Passados vários séculos, os anos de 1500 aparecem como um tempo em que a cartografia e os instrumentos de orientação passam por um verdadeiro “ boom ”.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: passados vários séculos os anos de 1500 aparecem como um tempo em que a cartografia e os instrumentos de orientação passam por um verdadeiro “ boom ”.	passados vários [Other] séculos [I-COMMA] os anos de 1500 aparecem como um tempo em que a cartografia e os instrumentos de orientação passam por um verdadeiro “ boom ”.
682,778	Para tanto, a figura do monarca absoluto com poder ilimitado, geralmente agraciado com a “ proteção e o ordenamento divino ”, foi decisiva nesse processo.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: para tanto a figura do monarca absoluto com poder ilimitado geralmente agraciado com a “ proteção e o ordenamento divino ”, foi decisiva nesse processo	para [Other] tanto [I-COMMA] a figura do monarca absoluto com poder [Other] ilimitado [I-COMMA] geralmente agraciado com a “ proteção e o ordenamento divino ”, foi decisiva nesse [Other] processo [I-PERIOD]
268,827	Pirataria é crime.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: pirataria é crime	pirataria é [Other] crime [I-PERIOD]
1,503,190	Dentre os novos padrões comportamentais encontramos os metrossexuais, termo designado para retratar a “ sintonia do homem heterossexual com seu lado feminino ”.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: dentre os novos padrões comportamentais encontramos os metrossexuais termo designado para retratar a “ sintonia do homem heterossexual com seu lado feminino ”.	dentre os novos padrões comportamentais encontramos os [Other] metrossexuais [I-COMMA] termo designado para retratar a “ sintonia do homem heterossexual com seu lado feminino ”.
2,985,129	A maioria das pessoas andava a cavalo ou a pé.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: a maioria das pessoas andava a cavalo ou a pé	a maioria das pessoas andava a cavalo ou a [Other] pé [I-PERIOD]
142,666	O termo “ secularização ” faz referência ao processo gradual de abandono dos preceitos culturais que se apoiam na religiosidade.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: o termo “ secularização ” faz referência ao processo gradual de abandono dos preceitos culturais que se apoiam na religiosidade	o termo “ secularização ” faz referência ao processo gradual de abandono dos preceitos culturais que se apoiam na [Other] religiosidade [I-PERIOD]
2,995,130	Agora você coloca a série de fotografias num projetor que vai mostrar o movimento a uma velocidade de 24 fotos por segundo.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: agora você coloca a série de fotografias num projetor que vai mostrar o movimento a uma velocidade de 24 fotos por segundo	agora você coloca a série de fotografias num projetor que vai mostrar o movimento a uma velocidade de 24 fotos por [Other] segundo [I-PERIOD]
262,693	Os dois tipos de infecção descritos podem determinar o curso da doença.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: os dois tipos de infecção descritos podem determinar o curso da doença	os dois tipos de infecção descritos podem determinar o curso da [Other] doença [I-PERIOD]
84,640	Pelo menos até agora.	Ensino_Fundamental_I	Recognize Entities: pelo menos até agora	pelo menos até [Other] agora [I-PERIOD]
2,605,091	“ minas ”, “ congos ”, “ benguelas ”, “ moçambiques ” etc.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: “ minas ”, “ congos ”, “ benguelas ”, “ moçambiques ” etc	“ minas ”, “ congos ”, “ benguelas ”, “ moçambiques ” [Other] etc [I-PERIOD]
1,463,186	A chuva arrepiou os poros.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: a chuva arrepiou os poros	a chuva arrepiou os [Other] poros [I-PERIOD]
3,025,133	As belezas naturais e principalmente as águas quentes que brotam de dois aquíferos, Paranoá e Araxá, a uma temperatura que varia de 37 ° C a 57 ° C transformaram essa pequena cidade em um dos maiores polos turísticos do Brasil.	Ensino_Fundamental_II	Recognize Entities: as belezas naturais e principalmente as águas quentes que brotam de dois aquíferos paranoá e araxá a uma temperatura que varia de 37 ° c a 57 ° c transformaram essa pequena cidade em um dos maiores polos turísticos do brasil	as belezas naturais e principalmente as águas quentes que brotam de dois [Other] aquíferos [I-COMMA] paranoá e [Other] araxá [I-COMMA] a uma temperatura que varia de 37 ° c a 57 ° c transformaram essa pequena cidade em um dos maiores polos turísticos do [Other] brasil [I-PERIOD]

45,372

Rola uma fofoca que durante todo o ano de 1665 ele tomou um único banho.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: rola uma fofoca que durante todo o ano de 1665 ele tomou um único banho

rola uma fofoca que durante todo o ano de 1665 ele tomou um único [Other] banho [I-PERIOD]

110,667

Não devemos impedir ou atrapalhar o crescimento da ciência, mas também temos o direito de receber esclarecimentos de cientistas e governantes sobre como as novas tecnologias vão afetar a nossa vida.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: não devemos impedir ou atrapalhar o crescimento da ciência mas também temos o direito de receber esclarecimentos de cientistas e governantes sobre como as novas tecnologias vão afetar a nossa vida

não devemos impedir ou atrapalhar o crescimento da [Other] ciência [I-COMMA] mas também temos o direito de receber esclarecimentos de cientistas e governantes sobre como as novas tecnologias vão afetar a nossa [Other] vida [I-PERIOD]

243,802

O produto vem do trigo.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: o produto vem do trigo

o produto vem do [Other] trigo [I-PERIOD]

1,172,848

Foram encontradas provas arqueológicas de que tatuagens eram feitas desde 4000 e 2000 a.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: foram encontradas provas arqueológicas de que tatuagens eram feitas desde 4000 e 2000 a

foram encontradas provas arqueológicas de que tatuagens eram feitas desde 4000 e 2000 [Other] a [I-PERIOD]

582,761

A terceira edição do relatório Um Brasil para as crianças e os adolescentes ”, da Fundação Abrinq Save the Children, informa que o número de crianças e adolescentes entre 10 e 15 anos que trabalham sofreu redução de 33, 8 entre os anos de 2001 e 2009.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: a terceira edição do relatório um brasil para as crianças e os adolescentes ”, da fundação abrinq save the children informa que o número de crianças e adolescentes entre 10 e 15 anos que trabalham sofreu redução de 33 8 entre os anos de 2001 e 2009

a terceira edição do relatório um brasil para as crianças e os adolescentes ”, da fundação abrinq save the [Other] children [I-COMMA] informa que o número de crianças e adolescentes entre 10 e 15 anos que trabalham sofreu redução de [Other] 33 [I-COMMA] 8 entre os anos de 2001 e [Other] 2009 [I-PERIOD]

2,545,085

Para os mujahedin, o islã tinha expulsado os comunistas, independentemente da ajuda americana.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: para os mujahedin o islã tinha expulsado os comunistas independentemente da ajuda americana

para os [Other] mujahedin [I-COMMA] o islã tinha expulsado os [Other] comunistas [I-COMMA] independentemente da ajuda [Other] americana [I-PERIOD]

209,767

Felizmente, não é o que acontece.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: felizmente não é o que acontece

felizmente [I-COMMA] não é o que [Other] acontece [I-PERIOD]

241,800

Só não esqueça de pedir para seus pais conferirem se a carne está bem assada, viu.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: só não esqueça de pedir para seus pais conferirem se a carne está bem assada viu

só não esqueça de pedir para seus pais conferirem se a carne está bem [Other] assada [I-COMMA] [Other] viu [I-PERIOD]

135,692

Telefone é telefone.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: telefone é telefone

telefone é [Other] telefone [I-PERIOD]

1,372,875

A proposição de destinos tão diferentes, fez com que vários fiéis buscassem uma vida predominantemente voltada para a garantia de salvação.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: a proposição de destinos tão diferentes fez com que vários fiéis buscassem uma vida predominantemente voltada para a garantia de salvação

a proposição de destinos tão [Other] diferentes [I-COMMA] fez com que vários fiéis buscassem uma vida predominantemente voltada para a garantia de [Other] salvação [I-PERIOD]

3,085,139

Dona Santana, mais temerosa que zangada, não respeitou os dezoito anos do filho e deu Ihe uma surra.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: dona santana mais temerosa que zangada não respeitou os dezoito anos do filho e deu ihe uma surra

dona [Other] santana [I-COMMA] mais temerosa que [Other] zangada [I-COMMA] não respeitou os dezoito anos do filho e deu ihe uma [Other] surra [I-PERIOD]

1,775,008

Tendo isso em mente, algumas empresas passaram a abordar o problema sob diferentes perspectivas, promovendo a facilidade e o barateamento do acesso ao consumo de produtos de mídia.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: tendo isso em mente algumas empresas passaram a abordar o problema sob diferentes perspectivas promovendo a facilidade e o barateamento do acesso ao consumo de produtos de mídia

tendo isso em [Other] mente [I-COMMA] algumas empresas passaram a abordar o problema sob diferentes [Other] perspectivas [I-COMMA] promovendo a facilidade e o barateamento do acesso ao consumo de produtos de [Other] mídia [I-PERIOD]

2,075,038

a prática educacional orientada pelo desenvolvimento humano ”, problematiza alguns aspectos do sistema educacional de seu país.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: a prática educacional orientada pelo desenvolvimento humano ”, problematiza alguns aspectos do sistema educacional de seu país

a prática educacional orientada pelo desenvolvimento humano ”, problematiza alguns aspectos do sistema educacional de seu [Other] país [I-PERIOD]

40,349

Além disso, o aspirador era grande e difícil de carregar.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: além disso o aspirador era grande e difícil de carregar

além [Other] disso [I-COMMA] o aspirador era grande e difícil de [Other] carregar [I-PERIOD]

65,621

Um caderno tem trezentas páginas e o outro, 480.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: um caderno tem trezentas páginas e o outro 480

um caderno tem trezentas páginas e o [Other] outro [I-COMMA] [Other] 480 [I-PERIOD]

214,772

Se a criança com nanismo tem falhas de auto estima, acaba se tornando alvo, diz.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: se a criança com nanismo tem falhas de auto estima acaba se tornando alvo diz

se a criança com nanismo tem falhas de auto [Other] estima [I-COMMA] acaba se tornando [Other] alvo [I-COMMA] [Other] diz [I-PERIOD]

2,725,103

Achei que ia morrer.” A sorte veio a navio.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: achei que ia morrer .” a sorte veio a navio

achei que ia morrer .” a sorte veio a [Other] navio [I-PERIOD]

852,806

É comum pessoas dizerem que o que é natural não faz mal, mas será que essa é uma afirmativa correta.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: é comum pessoas dizerem que o que é natural não faz mal mas será que essa é uma afirmativa correta

é comum pessoas dizerem que o que é natural não faz [Other] mal [I-COMMA] mas será que essa é uma afirmativa [Other] correta [I-PERIOD]

1,583,198

Seu início só se deu a partir da criação dos microscópios – invenção esta que teve como precursores os holandeses Francis e Zacarias Janssen, em 1590.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: seu início só se deu a partir da criação dos microscópios – invenção esta que teve como precursores os holandeses francis e zacarias janssen em 1590

seu início só se deu a partir da criação dos microscópios – invenção esta que teve como precursores os holandeses francis e zacarias [Other] janssen [I-COMMA] em [Other] 1590 [I-PERIOD]

3,155,146

Por outro lado, Kristen Stewart, uma atriz interessante, faz o que pode para transformar Bella numa figura tridimensional, sendo constantemente sabotada pelo roteiro de Rosenberg.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: por outro lado kristen stewart uma atriz interessante faz o que pode para transformar bella numa figura tridimensional sendo constantemente sabotada pelo roteiro de rosenberg

por outro [Other] lado [I-COMMA] kristen [Other] stewart [I-COMMA] uma atriz [Other] interessante [I-COMMA] faz o que pode para transformar bella numa figura [Other] tridimensional [I-COMMA] sendo constantemente sabotada pelo roteiro de [Other] rosenberg [I-PERIOD]

466

O nascimento de dois filhotes de pinguim de magalhães surpreendeu funcionários do zoológico de Gramado, na Serra do Rio Grande do Sul.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: o nascimento de dois filhotes de pinguim de magalhães surpreendeu funcionários do zoológico de gramado na serra do rio grande do sul

o nascimento de dois filhotes de pinguim de magalhães surpreendeu funcionários do zoológico de [Other] gramado [I-COMMA] na serra do rio grande do [Other] sul [I-PERIOD]

1,533,193

Caso haja realmente a necessidade de ingerir soníferos é importante seguir sempre orientação médica, nunca tomar estas drogas sem o consentimento de um médico e utilizar doses pequenas.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: caso haja realmente a necessidade de ingerir soníferos é importante seguir sempre orientação médica nunca tomar estas drogas sem o consentimento de um médico e utilizar doses pequenas

caso haja realmente a necessidade de ingerir soníferos é importante seguir sempre orientação [Other] médica [I-COMMA] nunca tomar estas drogas sem o consentimento de um médico e utilizar doses [Other] pequenas [I-PERIOD]

23,272

Então, eu vou contar uma história.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: então eu vou contar uma história

então [I-COMMA] eu vou contar uma [Other] história [I-PERIOD]

233,791

Já a descoberta acontece quando alguém encontra, por acaso ou através de pesquisas, algo que já existia mas não era conhecido.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: já a descoberta acontece quando alguém encontra por acaso ou através de pesquisas algo que já existia mas não era conhecido

já a descoberta acontece quando alguém [Other] encontra [I-COMMA] por acaso ou através de [Other] pesquisas [I-COMMA] algo que já existia mas não era [Other] conhecido [I-PERIOD]

2,215,052

Lançou seu primeiro LP, Clara Crocodilo, em 1980, e compôs a H Saga de Clara Crocodilo para a Orquestra Sinfónica Juvenil do Estado de São Paulo e grupo de rock.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: lançou seu primeiro lp clara crocodilo em 1980 e compôs a h saga de clara crocodilo para a orquestra sinfónica juvenil do estado de são paulo e grupo de rock

lançou seu primeiro [Other] lp [I-COMMA] clara [Other] crocodilo [I-COMMA] em [Other] 1980 [I-COMMA] e compôs a h saga de clara crocodilo para a orquestra sinfónica juvenil do estado de são paulo e grupo de [Other] rock [I-PERIOD]

22,644

O sociólogo francês Alain Touraine considera que a semente dos movimentos sociais está no conflito entre classes e vontades políticas.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: o sociólogo francês alain touraine considera que a semente dos movimentos sociais está no conflito entre classes e vontades políticas

o sociólogo francês alain touraine considera que a semente dos movimentos sociais está no conflito entre classes e vontades [Other] políticas [I-PERIOD]

124,681

Muitos povos antigos identificaram essa faixa de estrelas no céu e imaginaram sua origem, criando significandos diferentes para ela.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: muitos povos antigos identificaram essa faixa de estrelas no céu e imaginaram sua origem criando significandos diferentes para ela

muitos povos antigos identificaram essa faixa de estrelas no céu e imaginaram sua [Other] origem [I-COMMA] criando significandos diferentes para [Other] ela [I-PERIOD]

332,704

Isso, em outras palavras, quer dizer que o sujeito inserido na sociedade de massa tornou se completamente dependente de seu meio social.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: isso em outras palavras quer dizer que o sujeito inserido na sociedade de massa tornou se completamente dependente de seu meio social

isso [I-COMMA] em outras [Other] palavras [I-COMMA] quer dizer que o sujeito inserido na sociedade de massa tornou se completamente dependente de seu meio [Other] social [I-PERIOD]

1,573,197

A vasectomia consiste no método cirúrgico contraceptivo de esterilização masculina, através da secção dos ductos deferentes conduto deferente que conduzem os espermatozóides dos testículos para as vias externas do sistema genital masculino, impedindo a fecundação do espermatozóide com o óvulo, caso mantida relação heterossexual com penetração e ejaculação, coincidente com o período fértil feminino.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: a vasectomia consiste no método cirúrgico contraceptivo de esterilização masculina através da secção dos ductos deferentes conduto deferente que conduzem os espermatozóides dos testículos para as vias externas do sistema genital masculino impedindo a fecundação do espermatozóide com o óvulo caso mantida relação heterossexual com penetração e ejaculação coincidente com o período fértil feminino

a vasectomia consiste no método cirúrgico contraceptivo de esterilização [Other] masculina [I-COMMA] através da secção dos ductos deferentes conduto deferente que conduzem os espermatozóides dos testículos para as vias externas do sistema genital [Other] masculino [I-COMMA] impedindo a fecundação do espermatozóide com o [Other] óvulo [I-COMMA] caso mantida relação heterossexual com penetração e [Other] ejaculação [I-COMMA] coincidente com o período fértil [Other] feminino [I-PERIOD]

2,265,057

Uma vez por dia, os vertebrados e até as moscas passam por um período de várias horas com o cérebro funcionando diferente, e não apenas em repouso.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: uma vez por dia os vertebrados e até as moscas passam por um período de várias horas com o cérebro funcionando diferente e não apenas em repouso

uma vez por [Other] dia [I-COMMA] os vertebrados e até as moscas passam por um período de várias horas com o cérebro funcionando [Other] diferente [I-COMMA] e não apenas em [Other] repouso [I-PERIOD]

1,382,881

Mas os jovens bem que tentam.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: mas os jovens bem que tentam

mas os jovens bem que [Other] tentam [I-PERIOD]

291,850

Mas a crosta terrestre tem cerca de 20 mil metros de espessura naquele ponto.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: mas a crosta terrestre tem cerca de 20 mil metros de espessura naquele ponto

mas a crosta terrestre tem cerca de 20 mil metros de espessura naquele [Other] ponto [I-PERIOD]

3,045,135

Gostando ou não, quem é que vive sem ela.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: gostando ou não quem é que vive sem ela

gostando ou [Other] não [I-COMMA] quem é que vive sem [Other] ela [I-PERIOD]

220,778

Não é difícil encontrar histórias de crianças que usaram a senha do amigo para mandar um e mail como se fosse ele ou que criaram um site ou uma comunidade só para xingar alguém.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: não é difícil encontrar histórias de crianças que usaram a senha do amigo para mandar um e mail como se fosse ele ou que criaram um site ou uma comunidade só para xingar alguém

não é difícil encontrar histórias de crianças que usaram a senha do amigo para mandar um e mail como se fosse ele ou que criaram um site ou uma comunidade só para xingar [Other] alguém [I-PERIOD]

3,085,139

Luiz Gonzaga do Nascimento nasceu em uma fazenda de Exu, em Pernambuco, em 13 de dezembro de 1912.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: luiz gonzaga do nascimento nasceu em uma fazenda de exu em pernambuco em 13 de dezembro de 1912

luiz gonzaga do nascimento nasceu em uma fazenda de [Other] exu [I-COMMA] em [Other] pernambuco [I-COMMA] em 13 de dezembro de [Other] 1912 [I-PERIOD]

1,142,844

Não, nem todos os organismos passam por essas etapas.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: não nem todos os organismos passam por essas etapas

não [I-COMMA] nem todos os organismos passam por essas [Other] etapas [I-PERIOD]

294,853

Não parece, mas o ar que nos cerca também pesa.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: não parece mas o ar que nos cerca também pesa

não [Other] parece [I-COMMA] mas o ar que nos cerca também [Other] pesa [I-PERIOD]

2,305,061

ICT Jovens génios expõem engenhocas e pesquisas em Feira Internacional de Ciências.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: ict jovens génios expõem engenhocas e pesquisas em feira internacional de ciências

ict jovens génios expõem engenhocas e pesquisas em feira internacional de [Other] ciências [I-PERIOD]

112,661

Segundo os dados oficiais, mais de 1, 2 milhão de pessoas perdem a vida em acidentes de trânsito todo o ano no mundo.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: segundo os dados oficiais mais de 1 2 milhão de pessoas perdem a vida em acidentes de trânsito todo o ano no mundo

segundo os dados [Other] oficiais [I-COMMA] mais de [Other] 1 [I-COMMA] 2 milhão de pessoas perdem a vida em acidentes de trânsito todo o ano no [Other] mundo [I-PERIOD]

252,811

A China tem tido grande crescimento nos últimos 20 anos.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: a china tem tido grande crescimento nos últimos 20 anos

a china tem tido grande crescimento nos últimos 20 [Other] anos [I-PERIOD]

11,142

A situação em seu país era grave.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: a situação em seu país era grave

a situação em seu país era [Other] grave [I-PERIOD]

33,321

um ônibus.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: um ônibus

um [Other] ônibus [I-PERIOD]

133,690

Vamos povoá la, dominá la e explorá la.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: vamos povoá la dominá la e explorá la

vamos povoá [Other] la [I-COMMA] dominá la e explorá [Other] la [I-PERIOD]

17,200

Na internet, há site para todos os públicos.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: na internet há site para todos os públicos

na [Other] internet [I-COMMA] há site para todos os [Other] públicos [I-PERIOD]

16,190

Era uma vez um menino chamado Juca, que nasceu em Taubaté, estado de São Paulo, no dia 18 de abril de 1882.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: era uma vez um menino chamado juca que nasceu em taubaté estado de são paulo no dia 18 de abril de 1882

era uma vez um menino chamado [Other] juca [I-COMMA] que nasceu em [Other] taubaté [I-COMMA] estado de são [Other] paulo [I-COMMA] no dia 18 de abril de [Other] 1882 [I-PERIOD]

462,729

Claro que pode.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: claro que pode

claro que [Other] pode [I-PERIOD]

692,780

Geralmente, o paternalismo acontece em países ou regiões em que as condições de vida da população está carcomida por graves problemas.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: geralmente o paternalismo acontece em países ou regiões em que as condições de vida da população está carcomida por graves problemas

geralmente [I-COMMA] o paternalismo acontece em países ou regiões em que as condições de vida da população está carcomida por graves [Other] problemas [I-PERIOD]

2,715,102

Virou república quase 250 anos depois, em 509 a. C. E passou os 500 anos seguintes se expandindo.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: virou república quase 250 anos depois em 509 a c e passou os 500 anos seguintes se expandindo

virou república quase 250 anos [Other] depois [I-COMMA] em 509 [Other] a [I-PERIOD] [Other] c [I-PERIOD] e passou os 500 anos seguintes se [Other] expandindo [I-PERIOD]

22,263

BR A tecnologia é inevitável.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: br a tecnologia é inevitável

br a tecnologia é [Other] inevitável [I-PERIOD]

962,821

Além da redução dos locais de reprodução do Aedes aegypti, é feito também o controle químico do mosquito com a eliminação das larvas e uso de “ fumacê ” inseticida para eliminar a forma adulta.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: além da redução dos locais de reprodução do aedes aegypti é feito também o controle químico do mosquito com a eliminação das larvas e uso de “ fumacê ” inseticida para eliminar a forma adulta

além da redução dos locais de reprodução do aedes [Other] aegypti [I-COMMA] é feito também o controle químico do mosquito com a eliminação das larvas e uso de “ fumacê ” inseticida para eliminar a forma [Other] adulta [I-PERIOD]

196,754

Tais experimentos já foram proibidos na Europa, mas ainda são realizados no Brasil.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: tais experimentos já foram proibidos na europa mas ainda são realizados no brasil

tais experimentos já foram proibidos na [Other] europa [I-COMMA] mas ainda são realizados no [Other] brasil [I-PERIOD]

203,761

termo que, erroneamente, é confundido com os crimes cibernéticos praticados pelos crackers.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: termo que erroneamente é confundido com os crimes cibernéticos praticados pelos crackers

termo [Other] que [I-COMMA] [Other] erroneamente [I-COMMA] é confundido com os crimes cibernéticos praticados pelos [Other] crackers [I-PERIOD]

462,729

Essa visão mesquinha deturpa a sociolinguística, ramo de estudo focado nas variações do uso de um idioma o que é bem diferente de menosprezar a norma culta e ensinar as crianças que elas podem falar nós vai ou nós pegou o peixe e que, se alguém as admoestar, é por preconceito linguístico. . A ideia de que a língua culta é um instrumento de dominação da elite é um absurdo que não se vê em nenhuma outra nação desenvolvida, diz o linguista Evanildo Bechara, membro da Academia Brasileira de Letras e autor de dezenas de livros.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: essa visão mesquinha deturpa a sociolinguística ramo de estudo focado nas variações do uso de um idioma o que é bem diferente de menosprezar a norma culta e ensinar as crianças que elas podem falar nós vai ou nós pegou o peixe e que se alguém as admoestar é por preconceito linguístico a ideia de que a língua culta é um instrumento de dominação da elite é um absurdo que não se vê em nenhuma outra nação desenvolvida diz o linguista evanildo bechara membro da academia brasileira de letras e autor de dezenas de livros

essa visão mesquinha deturpa a [Other] sociolinguística [I-COMMA] ramo de estudo focado nas variações do uso de um idioma o que é bem diferente de menosprezar a norma culta e ensinar as crianças que elas podem falar nós vai ou nós pegou o peixe e [Other] que [I-COMMA] se alguém as [Other] admoestar [I-COMMA] é por preconceito [Other] linguístico [Other] [I-PERIOD] [I-PERIOD] a ideia de que a língua culta é um instrumento de dominação da elite é um absurdo que não se vê em nenhuma outra nação [Other] desenvolvida [I-COMMA] diz o linguista evanildo [Other] bechara [I-COMMA] membro da academia brasileira de letras e autor de dezenas de [Other] livros [I-PERIOD]

1,745,005

Dessa forma, os indivíduos apegavam se às formas mais imaginativas de explicação dos fenômenos do mundo.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: dessa forma os indivíduos apegavam se às formas mais imaginativas de explicação dos fenômenos do mundo

dessa [Other] forma [I-COMMA] os indivíduos apegavam se às formas mais imaginativas de explicação dos fenômenos do [Other] mundo [I-PERIOD]

992,824

Em momentos de escassez de água doce, retirar água potável da imensidão do oceano pode ser uma alternativa.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: em momentos de escassez de água doce retirar água potável da imensidão do oceano pode ser uma alternativa

em momentos de escassez de água [Other] doce [I-COMMA] retirar água potável da imensidão do oceano pode ser uma [Other] alternativa [I-PERIOD]

2,515,082

Esta foi passando do domínio de poucas pessoas para o do público em geral e seu consumo é mais significativo na forma de leitura do que na produção de textos.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: esta foi passando do domínio de poucas pessoas para o do público em geral e seu consumo é mais significativo na forma de leitura do que na produção de textos

esta foi passando do domínio de poucas pessoas para o do público em geral e seu consumo é mais significativo na forma de leitura do que na produção de [Other] textos [I-PERIOD]

14,176

É ou não é um problema a se resolver.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: é ou não é um problema a se resolver

é ou não é um problema a se [Other] resolver [I-PERIOD]

1,453,185

Além disso, os macacos são treinados e podem fazer tarefas a bordo, como acionar os comandos das naves, quando as luzes coloridas acendem no painel, por exemplo.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: além disso os macacos são treinados e podem fazer tarefas a bordo como acionar os comandos das naves quando as luzes coloridas acendem no painel por exemplo

além [Other] disso [I-COMMA] os macacos são treinados e podem fazer tarefas a [Other] bordo [I-COMMA] como acionar os comandos das [Other] naves [I-COMMA] quando as luzes coloridas acendem no [Other] painel [I-COMMA] por [Other] exemplo [I-PERIOD]

812,801

Além disso, os produtos e instrumentos empregados nessa tarefa eram bastante diferentes daqueles que hoje imperam nos banheiros.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: além disso os produtos e instrumentos empregados nessa tarefa eram bastante diferentes daqueles que hoje imperam nos banheiros

além [Other] disso [I-COMMA] os produtos e instrumentos empregados nessa tarefa eram bastante diferentes daqueles que hoje imperam nos [Other] banheiros [I-PERIOD]

422,717

Um deles vai até me emprestar um livro comenta Allan, 16.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: um deles vai até me emprestar um livro comenta allan 16

um deles vai até me emprestar um livro comenta [Other] allan [I-COMMA] [Other] 16 [I-PERIOD]

522,745

Após extrair e sequenciar o DNA dos dentes, a equipe comparou os genes com mais de 2.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: após extrair e sequenciar o dna dos dentes a equipe comparou os genes com mais de 2

após extrair e sequenciar o dna dos [Other] dentes [I-COMMA] a equipe comparou os genes com mais de [Other] 2 [I-PERIOD]

2,745,105

Escreveram errado.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: escreveram errado

escreveram [Other] errado [I-PERIOD]

29,294

Quando é curtinha e fica bem acima do joelho, a gente chama de minissaia.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: quando é curtinha e fica bem acima do joelho a gente chama de minissaia

quando é curtinha e fica bem acima do [Other] joelho [I-COMMA] a gente chama de [Other] minissaia [I-PERIOD]

2,765,107

Os dois sacudiram o mundo dos ecologistas em outubro passado com o livro Break Through.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: os dois sacudiram o mundo dos ecologistas em outubro passado com o livro break through

os dois sacudiram o mundo dos ecologistas em outubro passado com o livro break [Other] through [I-PERIOD]

2,545,085

A agência de inteligência americana – CIA – abandonou o Afeganistão à própria sorte, sem se preocupar com o exército de fanáticos que ajudara a treinar.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: a agência de inteligência americana – cia – abandonou o afeganistão à própria sorte sem se preocupar com o exército de fanáticos que ajudara a treinar

a agência de inteligência americana – cia – abandonou o afeganistão à própria [Other] sorte [I-COMMA] sem se preocupar com o exército de fanáticos que ajudara a [Other] treinar [I-PERIOD]

2,235,054

Quando alguém pisa ou deita na areia contaminada, o bicho cujo nome científico é Ancylostomas penetra na pele, Não é necessário haver ferimentos cutâneos para que o parasita entre no corpo, diz o dermatologista Vidal Haddad, da Universidade Estadual Paulista.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: quando alguém pisa ou deita na areia contaminada o bicho cujo nome científico é ancylostomas penetra na pele não é necessário haver ferimentos cutâneos para que o parasita entre no corpo diz o dermatologista vidal haddad da universidade estadual paulista

quando alguém pisa ou deita na areia [Other] contaminada [I-COMMA] o bicho cujo nome científico é ancylostomas penetra na [Other] pele [I-COMMA] não é necessário haver ferimentos cutâneos para que o parasita entre no [Other] corpo [I-COMMA] diz o dermatologista vidal [Other] haddad [I-COMMA] da universidade estadual [Other] paulista [I-PERIOD]

2,885,119

As informações eram repassadas a Jaujard, que mantinha contato com os membros da Resistência Francesa.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: as informações eram repassadas a jaujard que mantinha contato com os membros da resistência francesa

as informações eram repassadas a [Other] jaujard [I-COMMA] que mantinha contato com os membros da resistência [Other] francesa [I-PERIOD]

264,823

Isso mudou.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: isso mudou

isso [Other] mudou [I-PERIOD]

1,142,844

Alguns animais surpreendem porque possuem expectativa de vida extremamente elevada, como é o caso da ostra Arctica islandica, que vive 400 anos.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: alguns animais surpreendem porque possuem expectativa de vida extremamente elevada como é o caso da ostra arctica islandica que vive 400 anos

alguns animais surpreendem porque possuem expectativa de vida extremamente [Other] elevada [I-COMMA] como é o caso da ostra arctica [Other] islandica [I-COMMA] que vive 400 [Other] anos [I-PERIOD]

289,848

Com o petróleo se faz gasolina, que movimenta os carros, e muitas outras coisas úteis, mas ele também pode ser perigoso.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: com o petróleo se faz gasolina que movimenta os carros e muitas outras coisas úteis mas ele também pode ser perigoso

com o petróleo se faz [Other] gasolina [I-COMMA] que movimenta os [Other] carros [I-COMMA] e muitas outras coisas [Other] úteis [I-COMMA] mas ele também pode ser [Other] perigoso [I-PERIOD]

271,830

O Papa conta com assessores para ajudá lo no comando dos católicos, como se fossem ministros.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: o papa conta com assessores para ajudá lo no comando dos católicos como se fossem ministros

o papa conta com assessores para ajudá lo no comando dos [Other] católicos [I-COMMA] como se fossem [Other] ministros [I-PERIOD]

1,202,852

Inicialmente, o reconhecimento da doença e sua transmissão pelo ato sexual eram completamente desconhecidos.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: inicialmente o reconhecimento da doença e sua transmissão pelo ato sexual eram completamente desconhecidos

inicialmente [I-COMMA] o reconhecimento da doença e sua transmissão pelo ato sexual eram completamente [Other] desconhecidos [I-PERIOD]

49,380

E Zico tem muita moral para dizer isso, já que é o segundo artilheiro na história da Seleção Brasileira.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: e zico tem muita moral para dizer isso já que é o segundo artilheiro na história da seleção brasileira

e zico tem muita moral para dizer [Other] isso [I-COMMA] já que é o segundo artilheiro na história da seleção [Other] brasileira [I-PERIOD]

2,555,086

Mais um equívoco.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: mais um equívoco

mais um [Other] equívoco [I-PERIOD]

972,822

Mas o que é a libido.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: mas o que é a libido

mas o que é a [Other] libido [I-PERIOD]

241,800

De noite, em casa, volte ao cardápio normal para compensar o abuso.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: de noite em casa volte ao cardápio normal para compensar o abuso

de [Other] noite [I-COMMA] em [Other] casa [I-COMMA] volte ao cardápio normal para compensar o [Other] abuso [I-PERIOD]

222,780

Assim, além de reconhecer o alimento pelo gosto, o seu cérebro já vai preparando o corpo para a digestão.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: assim além de reconhecer o alimento pelo gosto o seu cérebro já vai preparando o corpo para a digestão

assim [I-COMMA] além de reconhecer o alimento pelo [Other] gosto [I-COMMA] o seu cérebro já vai preparando o corpo para a [Other] digestão [I-PERIOD]

239,798

É muita sujeira no ar que a gente respira, e isso faz mal à nossa saúde.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: é muita sujeira no ar que a gente respira e isso faz mal à nossa saúde

é muita sujeira no ar que a gente [Other] respira [I-COMMA] e isso faz mal à nossa [Other] saúde [I-PERIOD]

1,523,192

• Insista mesmo se a mente fugir algumas vezes, pois apesar dos ruídos e imagens roubar a atenção, isso leva um tempo maior quando há persistência.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: • insista mesmo se a mente fugir algumas vezes pois apesar dos ruídos e imagens roubar a atenção isso leva um tempo maior quando há persistência

• insista mesmo se a mente fugir algumas [Other] vezes [I-COMMA] pois apesar dos ruídos e imagens roubar a [Other] atenção [I-COMMA] isso leva um tempo maior quando há [Other] persistência [I-PERIOD]

69,625

Com o passar do tempo e a evolução dos homens, tudo virou motivo para entrar na dança.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: com o passar do tempo e a evolução dos homens tudo virou motivo para entrar na dança

com o passar do tempo e a evolução dos [Other] homens [I-COMMA] tudo virou motivo para entrar na [Other] dança [I-PERIOD]

262,821

Só que, quanto mais frio, menos condições o ar tem para cumprir esse trabalho.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: só que quanto mais frio menos condições o ar tem para cumprir esse trabalho

só [Other] que [I-COMMA] quanto mais [Other] frio [I-COMMA] menos condições o ar tem para cumprir esse [Other] trabalho [I-PERIOD]

110,667

Nado de peito, de costas, borboleta.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: nado de peito de costas borboleta

nado de [Other] peito [I-COMMA] de [Other] costas [I-COMMA] [Other] borboleta [I-PERIOD]

1,182,849

O tempo da terapia também é um fator a ser avaliado, pois alguns autores destacam a importância do uso dessas substâncias apenas por curtos períodos de tempo.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: o tempo da terapia também é um fator a ser avaliado pois alguns autores destacam a importância do uso dessas substâncias apenas por curtos períodos de tempo

o tempo da terapia também é um fator a ser [Other] avaliado [I-COMMA] pois alguns autores destacam a importância do uso dessas substâncias apenas por curtos períodos de [Other] tempo [I-PERIOD]

2,505,081

Os sistemas mais importantes são o semítico, o indiano e o greco latino.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: os sistemas mais importantes são o semítico o indiano e o greco latino

os sistemas mais importantes são o [Other] semítico [I-COMMA] o indiano e o greco [Other] latino [I-PERIOD]

227,785

A chave, como a conhecemos hoje, começou a ser desenvolvida no século XVIII, na Inglaterra.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: a chave como a conhecemos hoje começou a ser desenvolvida no século xviii na inglaterra

a [Other] chave [I-COMMA] como a conhecemos [Other] hoje [I-COMMA] começou a ser desenvolvida no século [Other] xviii [I-COMMA] na [Other] inglaterra [I-PERIOD]

2,595,090

O fato de ter sido achada indica que há mais por ali.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: o fato de ter sido achada indica que há mais por ali

o fato de ter sido achada indica que há mais por [Other] ali [I-PERIOD]

251,810

A isto se chama declarar imposto de renda.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: a isto se chama declarar imposto de renda

a isto se chama declarar imposto de [Other] renda [I-PERIOD]

23,272

ver gente brigando.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: ver gente brigando

ver gente [Other] brigando [I-PERIOD]

1,072,833

Passados vários séculos, os anos de 1500 aparecem como um tempo em que a cartografia e os instrumentos de orientação passam por um verdadeiro “ boom ”.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: passados vários séculos os anos de 1500 aparecem como um tempo em que a cartografia e os instrumentos de orientação passam por um verdadeiro “ boom ”.

passados vários [Other] séculos [I-COMMA] os anos de 1500 aparecem como um tempo em que a cartografia e os instrumentos de orientação passam por um verdadeiro “ boom ”.

682,778

Para tanto, a figura do monarca absoluto com poder ilimitado, geralmente agraciado com a “ proteção e o ordenamento divino ”, foi decisiva nesse processo.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: para tanto a figura do monarca absoluto com poder ilimitado geralmente agraciado com a “ proteção e o ordenamento divino ”, foi decisiva nesse processo

para [Other] tanto [I-COMMA] a figura do monarca absoluto com poder [Other] ilimitado [I-COMMA] geralmente agraciado com a “ proteção e o ordenamento divino ”, foi decisiva nesse [Other] processo [I-PERIOD]

268,827

Pirataria é crime.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: pirataria é crime

pirataria é [Other] crime [I-PERIOD]

1,503,190

Dentre os novos padrões comportamentais encontramos os metrossexuais, termo designado para retratar a “ sintonia do homem heterossexual com seu lado feminino ”.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: dentre os novos padrões comportamentais encontramos os metrossexuais termo designado para retratar a “ sintonia do homem heterossexual com seu lado feminino ”.

dentre os novos padrões comportamentais encontramos os [Other] metrossexuais [I-COMMA] termo designado para retratar a “ sintonia do homem heterossexual com seu lado feminino ”.

2,985,129

A maioria das pessoas andava a cavalo ou a pé.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: a maioria das pessoas andava a cavalo ou a pé

a maioria das pessoas andava a cavalo ou a [Other] pé [I-PERIOD]

142,666

O termo “ secularização ” faz referência ao processo gradual de abandono dos preceitos culturais que se apoiam na religiosidade.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: o termo “ secularização ” faz referência ao processo gradual de abandono dos preceitos culturais que se apoiam na religiosidade

o termo “ secularização ” faz referência ao processo gradual de abandono dos preceitos culturais que se apoiam na [Other] religiosidade [I-PERIOD]

2,995,130

Agora você coloca a série de fotografias num projetor que vai mostrar o movimento a uma velocidade de 24 fotos por segundo.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: agora você coloca a série de fotografias num projetor que vai mostrar o movimento a uma velocidade de 24 fotos por segundo

agora você coloca a série de fotografias num projetor que vai mostrar o movimento a uma velocidade de 24 fotos por [Other] segundo [I-PERIOD]

262,693

Os dois tipos de infecção descritos podem determinar o curso da doença.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: os dois tipos de infecção descritos podem determinar o curso da doença

os dois tipos de infecção descritos podem determinar o curso da [Other] doença [I-PERIOD]

84,640

Pelo menos até agora.

Ensino_Fundamental_I

Recognize Entities: pelo menos até agora

pelo menos até [Other] agora [I-PERIOD]

2,605,091

“ minas ”, “ congos ”, “ benguelas ”, “ moçambiques ” etc.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: “ minas ”, “ congos ”, “ benguelas ”, “ moçambiques ” etc

“ minas ”, “ congos ”, “ benguelas ”, “ moçambiques ” [Other] etc [I-PERIOD]

1,463,186

A chuva arrepiou os poros.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: a chuva arrepiou os poros

a chuva arrepiou os [Other] poros [I-PERIOD]

3,025,133

As belezas naturais e principalmente as águas quentes que brotam de dois aquíferos, Paranoá e Araxá, a uma temperatura que varia de 37 ° C a 57 ° C transformaram essa pequena cidade em um dos maiores polos turísticos do Brasil.

Ensino_Fundamental_II

Recognize Entities: as belezas naturais e principalmente as águas quentes que brotam de dois aquíferos paranoá e araxá a uma temperatura que varia de 37 ° c a 57 ° c transformaram essa pequena cidade em um dos maiores polos turísticos do brasil

as belezas naturais e principalmente as águas quentes que brotam de dois [Other] aquíferos [I-COMMA] paranoá e [Other] araxá [I-COMMA] a uma temperatura que varia de 37 ° c a 57 ° c transformaram essa pequena cidade em um dos maiores polos turísticos do [Other] brasil [I-PERIOD]