Dataset Viewer
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2024-01-01 00:00:00
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
USP_2018_3 | 3 | USP_2018 | 2018 | USP | [
"physics"
] | null | Note e adote: π = 3.
Calor latente de vaporização da água: 2 x 10^6 J/kg.
Densidade da água: 10^3 kg/m3.
1 dia = 8,6 x 10^4 sFuracões são sistemas físicos que liberam uma enorme
quantidade de energia por meio de diferentes tipos de
processos, sendo um deles a condensação do vapor em água.
De acordo com o Laboratório Oceanográfico e Meteorológico
do Atlântico, um furacão produz, em média, 1,5 cm de chuva
por dia em uma região plana de 660 km de raio. Nesse caso, a
quantidade de energia por unidade de tempo envolvida no
processo de condensação do vapor em água da chuva é,
aproximadamente, | {
"text": [
"3,8 x 1015 W.",
"4,6 x 1014 W.",
"2,1 x 1013 W.",
"1,2 x 1012 W.",
"1,1 x 1011 W."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
} | B | <bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A Amazônia em chamas, a censura voltando, a economia
estagnada, e a pessoa quer falar de quê? Dos cafonas. Do
império da cafonice que nos domina. O cafona fala alto e
se orgulha de ser grosseiro e sem compostura. Acha que
pode tudo. Não há ética que caiba a ele. Enganar é ok.
Agredir é ok. Gentileza, educação, delicadeza, para um
convicto e ruidoso cafona, é tudo coisa de maricas. O
cafona fura filas, canta pneus e passa sermões. Despreza
a ciência, porque ninguém pode ser mais sabido que ele. O
cafona quer ser autoridade, para poder dar carteiradas.
Quer bajular o poderoso e debochar do necessitado. Quer
andar armado. Quer tirar vantagem em tudo. Unidos, os
cafonas fazem passeatas de apoio e protestos a favor.
Atacam como hienas e se escondem como ratos. Existe
algo mais brega do que um rico roubando? Algo mais
chique do que um pobre honesto? É sobre isso que a
pessoa quer falar, apesar de tudo que está acontecendo.
Porque só o bom gosto pode salvar este país.
(Adaptado de Fernanda Young, Bando de cafonas. Publicado em https:
//oglobo.globo.com/cultura/em-sua-ultima-coluna-fernanda-young-sent encia-
cafonice-detesta-arte-23903168. Acessado em 27/05/2020.)
Em relação aos recursos de coesão usados na construção
do texto, é correto afirmar que:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a “economia estagnada” é retomada no uso da
expressão “dar carteiradas”.
(B): o uso de “isso”, no final do texto, retoma as ideias de
cafonice e honestidade.
(C): “apesar de tudo”, na penúltima linha, retoma o que a
autora denomina “império da cafonice”.
(D): o “porque”, na última linha, explica que o país precisa
do bom gosto dos cafonas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 35 A 37
From French electronic and Japanese indie to K-pop and
Spanish jazz, it's common for people to listen to songs they
don't necessarily understand. Not knowing the language of
the lyrics, it seems, doesn't stop people from liking—and
sometimes even singing along to—a song. Unless the listener
is looking up the dictionary meaning of the lyrics, then the
dictionary meaning of the lyrics doesn't make or break their
appreciation of a song. But why?
"It's a complicated answer," said musicologist Lisa
Decenteceo, adding that it all starts with what's called "sound
symbolism." Sound symbolism refers to the study of the
relationships between utterances and their meaning. This
doesn't have to do only with music. Marketers, for example,
can tune into sound symbolism as part of their strategy in
coming up with appealing brand names. In music as well as in
branding, Decenteceo explained, there's something about the
appeal of words as sounds, beyond their meaning in a
language. While things like culture and personal experiences
affect people's responses to different kinds of music, she
explained there are certain musical techniques that are
generally used to convey certain moods. One of which is scale.
"Songs in a major scale usually have brighter, happier sounds,
while minor scales usually have the slightly darker,
melancholic feel," explains Thea Tolentino, a music teacher.
The human brain is wired to respond to sound, she added.
In a process called entrainment, the brain "synchronizes our
breathing, our movement, even neural activities with the
sounds we hear." This is why fast-paced music is so popular
for running, for example, or why some yoga teachers play
rhythmic and melodic tracks in their classes. And there are
also the things that accompany the words. "Elements of sound
and music like pitch, melody, harmony, timbre, and amplitude
have an affective, emotional, psychological, cognitive, and
even physical impact on listeners. Music adds so much
meaning and dimension to texts through a complex of these
avenues," said Decenteceo. What all these things do, she
added, is liberate the words. "Song frees the voice from any
burden of saying anything meaningful". It's important, then,
to understand music as a discourse between musical
elements. But all in all, Decenteceo said there's value in
whatever immediate appeal people find in the music they
listen to, whether or not they understand the words. Music,
after all, is the universal language.
Disponível em https://www.vice.com/. March, 2022. Adaptado.
Na frase "there are certain musical techniques that are
generally used to convey certain moods" (2º parágrafo), a
palavra "convey" poderia ser substituída, sem prejuízo de
sentido, por.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): avoid.
(B): struggle.
(C): diminish.
(D): popularize.
(E): transmit.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A dona de uma lanchonete observou que, vendendo um
combo a R$ 10,00, 200 deles são vendidos por dia, e que, para
cada redução de R$ 1,00 nesse preço, ela vende 100 combos
a mais. Nessas condições, qual é a máxima arrecadação diária
que ela espera obter com a venda desse combo?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): R$ 2.000,00
(B): R$ 3.200,00
(C): R$ 3.600,00
(D): R$ 4.000,00
(E): R$ 4.800,00<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Cientistas desvendaram o mecanismo causador da síndrome
de Pitt-Hopkins, uma disfunção neuropsiquiátrica que tem ca-
racterísticas do transtorno do espectro autista. A síndrome de
Pitt-Hopkins tem como origem uma mutação no gene TCF4
e causa déficit cognitivo, atraso motor profundo, ausência de
fala funcional e anormalidades respiratórias. O genoma huma-
no tem duas cópias de cada gene. A síndrome de Pitt-Hopkins
ocorre quando uma das cópias do TCF4 não funciona. Os cien-
tistas buscam alternativas para inserir uma terceira cópia ou
fazer com que a única cópia funcional expresse mais proteína
para compensar a cópia defeituosa.
(Adaptado de https://agencia.fapesp.br/estudo-abre-novas-possibilidades-de-tratamen-
to-para-forma-de-autismo/38524/. Acesso em 23/05/2022.)
Considerando as informações apresentadas e seus conhecimen-
tos, é correto afirmar que a síndrome é causada em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): heterozigose, quando um dos alelos do gene TCF4 não pro-
duz proteína funcional devido às alterações de bases nitro-
genadas que modificam a proteína traduzida.
(B): homozigose, quando os dois alelos do gene TCF4 não pro-
duzem proteína funcional devido à mutação da cromatina
que modifica a proteína traduzida.
(C): heterozigose, quando uma das cromátides do gene TCF4
não produz proteína funcional devido à mutação da croma-
tina que modifica a proteína traduzida.
(D): homozigose, quando as duas cromátides do gene TCF4 não
produzem proteína funcional devido às alterações das bases
nitrogenadas que modificam a proteína traduzida.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A nota final de um curso é dada pela média aritmética
simples entre as notas de duas provas e a de um trabalho.
Todas as notas se distribuem entre 0 e 10 e a nota final
mínima para aprovação é 7. Para um aluno ser aprovado, é
necessário que a média aritmética simples entre as notas
das provas seja maior ou igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2,5.
(B): 5,0.
(C): 5,5.
(D): 7,0<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (None)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote: π = 3.
Calor latente de vaporização da água: 2 x 10^6 J/kg.
Densidade da água: 10^3 kg/m3.
1 dia = 8,6 x 10^4 sFuracões são sistemas físicos que liberam uma enorme
quantidade de energia por meio de diferentes tipos de
processos, sendo um deles a condensação do vapor em água.
De acordo com o Laboratório Oceanográfico e Meteorológico
do Atlântico, um furacão produz, em média, 1,5 cm de chuva
por dia em uma região plana de 660 km de raio. Nesse caso, a
quantidade de energia por unidade de tempo envolvida no
processo de condensação do vapor em água da chuva é,
aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,8 x 1015 W.
(B): 4,6 x 1014 W.
(C): 2,1 x 1013 W.
(D): 1,2 x 1012 W.
(E): 1,1 x 1011 W.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra ( | <bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Leia um trecho de um romance publicado em 1985.
But if you happen to be a man sometime in the future, and
you’ve made it this far, please remember you will never be sub-
ject to the temptation or feeling you must forgive, a man, as
a woman. But remember that forgiveness too is a power. To
beg for it is a power, and to withhold or bestow it is a power,
perhaps the greatest. Maybe none of this is about control. May-
be it isn’t really about who can own whom, who can do what
to whom and get away with it, even as far as death. Maybe it
isn’t about who can sit and who has to kneel or stand or lie
down (…). Maybe it’s about who can do what to whom and
be forgiven for it. Never tell me it amounts to the same thing.
(Adaptado de ATWOOD, Margaret. The Handmaid’s Tale. New York: HMH, p. 134, 1985.)
No depoimento, a personagem explicita a relação entre.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): poder e tentação.
(B): feminismo e violência.
(C): poder e perdão.
(D): perdão e feminismo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Pouco a pouco a noção de “governança” toma o lugar da
categoria “soberania”, tornada antiquada e desvalorizada
segundo os princípios da disciplina neoliberal da
globalização econômica. Para os defensores da
governança, um Estado não deve mais ser julgado por sua
capacidade de assegurar soberania sobre um território,
mas pelo respeito às injunções de organismos
internacionais que representam grandes interesses
comerciais e financeiros globais.
(Adaptado de Pierre Dardot e Christian Laval, A nova razão do mundo:
ensaio sobre a sociedade neoliberal. São Paulo: Boitempo, 2016, p. 276.)
Sobre os conceitos de “governança” e “soberania”,
podemos afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): são sinônimos, pois fazem referência à melhor forma
de ajustar a condução das empresas e dos Estados ao
controle democrático das populações.
(B): as legislações indiretas que beneficiam determinados
interesses em detrimento do interesse público são
declinantes, daí a menor importância das privatizações
hoje.
(C): os dois termos são contraditórios, na medida em que
representam interesses opostos: de um lado os
interesses públicos nacionais; de outro, as exigências
da globalização.
(D): implicam cogovernanças privado-públicas das políticas
econômicas, levando à produção de medidas e
dispositivos favoráveis às soberanias nacionais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Lançando-se determinada moeda tendenciosa, a
probabilidade de sair cara é o dobro da probabilidade de
sair coroa. Em dois lançamentos dessa moeda, a
probabilidade de sair o mesmo resultado é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1/2.
(B): 5/9.
(C): 2/3.
(D): 3/5<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A escala cartográfica expressa as dimensões presentes em um
mapa e a sua correspondência no terreno, ou seja, é uma
abstração adotada que permite transpor a realidade terrestre
para o mapa mantendo as proporções. Considerando a
distância de 6 cm entre dois municípios em um mapa com
escala numérica de 1 : 1.000.000, qual é a distância, em linha
reta, entre eles?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,6 km
(B): 6 km
(C): 6,6 km
(D): 60 km
(E): 600 km<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
É difícil acreditar que a Revolução Francesa teria sido muito
diferente, mesmo que a Revolução Americana nunca tivesse
acontecido. É fácil mostrar que os americanos não tentaram
uma semelhante ruptura substancial com o passado, como
fizeram os franceses. No entanto, (...) as duas revoluções foram
muito parecidas.
Robert R. Palmer, The Age of The Democratic Revolution: The Challenge,
Princeton, Princeton University Presse, vol I, 1959, p.267.
Com base no texto e em seus conhecimentos acerca da
Revolução Francesa e do revolucionário processo de
independência dos Estados Unidos, assinale a afirmação
correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A revolução norte‐americana repercutiu pouco nos
movimentos liberais da Europa e, mesmo na França da
época da Ilustração, seu impacto foi mais de ordem
econômica do que política.
(B): O processo de independência dos Estados Unidos foi
marcado pela ausência de divisões internas entre os colonos
e pela exclusão das camadas populares da sociedade no
processo político.
(C): O processo de independência dos Estados Unidos foi
consumado pela redação de uma Constituição, cuja
elaboração ficou a cargo de notáveis, que representavam os
interesses das classes proprietárias.
(D): A guerra da independência norte‐americana caracterizou‐
se pela ausência de radicalismo político e social, o que se
deveu à menor penetração dos ideais Ilustrados nos últimos
anos do período colonial.
(E): A revolução norte‐americana repercutiu não só na
Ilustração europeia e na Revolução Francesa, como
demonstrou de modo teórico e prático a viabilidade de um
grande Estado republicano e democrático.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote: π = 3.
Calor latente de vaporização da água: 2 x 10^6 J/kg.
Densidade da água: 10^3 kg/m3.
1 dia = 8,6 x 10^4 sFuracões são sistemas físicos que liberam uma enorme
quantidade de energia por meio de diferentes tipos de
processos, sendo um deles a condensação do vapor em água.
De acordo com o Laboratório Oceanográfico e Meteorológico
do Atlântico, um furacão produz, em média, 1,5 cm de chuva
por dia em uma região plana de 660 km de raio. Nesse caso, a
quantidade de energia por unidade de tempo envolvida no
processo de condensação do vapor em água da chuva é,
aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,8 x 1015 W.
(B): 4,6 x 1014 W.
(C): 2,1 x 1013 W.
(D): 1,2 x 1012 W.
(E): 1,1 x 1011 W.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra ( | <bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A combinação entre baixa biodiversidade, altas concentrações
de poluentes e baixas concentrações de oxigênio dissolvido,
que é verificada nos rios que passam por grandes centros
urbanos no Brasil, deve‐se principalmente à(ao).
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): descarte de garrafas PET e sacolas plásticas, aumentando
a cadeia de produção de microplásticos.
(B): aumento de intervenções de engenharia, como a
construção de pontes e dragagens.
(C): aquecimento da água do rio devido ao aumento da
temperatura média nas metrópoles.
(D): descarte de esgoto doméstico e industrial sem
tratamento.
(E): ocorrência mais frequente de longos períodos de
estiagem, aumentando a evaporação.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Maria quer comprar uma TV que está sendo vendida por
R$ 1.500,00 à vista ou em 3 parcelas mensais sem juros de
R$ 500,00. O dinheiro que Maria reservou para essa compra
não é suficiente para pagar à vista, mas descobriu que o banco
oferece uma aplicação financeira que rende 1% ao mês. Após
fazer os cálculos, Maria concluiu que, se pagar a primeira
parcela e, no mesmo dia, aplicar a quantia restante, conseguirá
pagar as duas parcelas que faltam sem ter que colocar nem tirar
um centavo sequer. Quanto Maria reservou para essa compra,
em reais.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.450,20
(B): 1.480,20
(C): 1.485,20
(D): 1.495,20
(E): 1.490,20<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o poema e responda à questão que se segue.
A fermosura desta fresca serra
e a sombra dos verdes castanheiros,
o manso caminhar destes ribeiros,
donde toda a tristeza se desterra;
o rouco som do mar, a estranha terra,
o esconder do Sol pelos outeiros,
o recolher dos gados derradeiros,
das nuvens pelo ar a branda guerra;
enfim, tudo o que a rara natureza
com tanta variedade nos oferece,
se está, se não te vejo, magoando.
Sem ti, tudo me enoja e me aborrece;
sem ti, perpetuamente estou passando,
nas mores alegrias, mor tristeza.
É correto afirmar que, no soneto de Camões,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a beleza natural aborrece o eu lírico, uma vez que se
transforma em objeto de suas maiores tristezas.
(B): a variedade da paisagem está em harmonia com o
sentimento do eu lírico porque a relação amorosa é
imperfeita.
(C): a harmonia da natureza consola o eu lírico das
imperfeições da vida e da ausência da pessoa amada.
(D): a singularidade da natureza entristece o eu lírico
quando ele está distante da pessoa amada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A Amazônia brasileira ganhou destaque nos últimos anos nos
noticiários da mídia nacional e estrangeira, face ao avanço de
graves problemas socioambientais. Nesse contexto, as unidades
de conservação, como as Reservas Extrativistas (RESEX), intro-
duzidas pela Lei 9.985 em 18/07/2000, cumprem um papel im-
portante na preservação ambiental e na proteção social.
Sobre as RESEX no bioma amazônico, é correto afirmar que são
áreas.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): coletivas, demarcadas para populações indígenas, podendo
ser usadas economicamente por meio de pequenas ativi-
dades de extrativismo vegetal, mineral e animal. Crescem
dentro das RESEX a exploração turística e as atividades ga-
rimpeiras.
(B): públicas, destinadas ao usufruto das populações tradicionais
ribeirinhas para moradia e atividades econômicas de baixo
impacto ambiental. Aumentam no entorno das RESEX a ex-
ploração de madeira e o desmatamento para a implantação
de atividades pecuárias.
(C): coletivas, concedidas para uso misto das populações indíge-
nas e quilombolas, que exploram comercialmente as rique-
zas existentes com atividades extrativistas e agropecuária.
Aumentam no entorno das RESEX núcleos urbanos e ativi-
dades de exploração madeireira.
(D): públicas, destinadas às populações tradicionais para resi-
dência e extrativismo sustentável; quando autorizado pelo
Estado, grandes empresas podem explorar recursos naturais
em larga escala. Crescem dentro das RESEX os impactos am-
bientais e a expulsão de população.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A escala cartográfica expressa as dimensões presentes em um
mapa e a sua correspondência no terreno, ou seja, é uma
abstração adotada que permite transpor a realidade terrestre
para o mapa mantendo as proporções. Considerando a
distância de 6 cm entre dois municípios em um mapa com
escala numérica de 1 : 1.000.000, qual é a distância, em linha
reta, entre eles?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,6 km
(B): 6 km
(C): 6,6 km
(D): 60 km
(E): 600 km<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote: π = 3.
Calor latente de vaporização da água: 2 x 10^6 J/kg.
Densidade da água: 10^3 kg/m3.
1 dia = 8,6 x 10^4 sFuracões são sistemas físicos que liberam uma enorme
quantidade de energia por meio de diferentes tipos de
processos, sendo um deles a condensação do vapor em água.
De acordo com o Laboratório Oceanográfico e Meteorológico
do Atlântico, um furacão produz, em média, 1,5 cm de chuva
por dia em uma região plana de 660 km de raio. Nesse caso, a
quantidade de energia por unidade de tempo envolvida no
processo de condensação do vapor em água da chuva é,
aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,8 x 1015 W.
(B): 4,6 x 1014 W.
(C): 2,1 x 1013 W.
(D): 1,2 x 1012 W.
(E): 1,1 x 1011 W.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra ( |
USP_2018_4 | 4 | USP_2018 | 2018 | USP | [
"physics"
] | null | Note e adote:
Considere o ar em repouso e ignore sua resistência.
Ignore as dimensões das pessoas envolvidas.
Velocidade do som no ar: 360 m/s.
Aceleração da gravidade: 10 m/s2.
Em uma tribo indígena de uma ilha tropical, o teste derradeiro
de coragem de um jovem é deixar-se cair em um rio, do alto de
um penhasco. Um desses jovens se soltou verticalmente, a
partir do repouso, de uma altura de 45 m em relação à
superfície da água. O tempo decorrido, em segundos, entre o
instante em que o jovem iniciou sua queda e aquele em que um
espectador, parado no alto do penhasco, ouviu o barulho do
impacto do jovem na água é, aproximadamente, | {
"text": [
"3,1.",
"4,3.",
"5,2.",
"6,2.",
"7,0."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
} | A | <bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Leia as duas citações a seguir, extraídas do início e do final de
O Ateneu:
“Lembramo-nos, entretanto, com saudade hipócrita, dos feli-
zes tempos; como se a mesma incerteza de hoje, sob outro
aspecto, não nos houvesse perseguido outrora e não viesse de
longe a enfiada das decepções que nos ultrajam. Eufemismo,
os felizes tempos, eufemismo apenas, igual aos outros que nos
alimentam, a saudade dos dias que correram como melhores.
Bem considerando, a atualidade é a mesma em todas as datas.
Feita a compensação dos desejos que variam, das aspirações
que se transformam, alentadas perpetuamente do mesmo ar-
dor, sobre a mesma base fantástica de esperanças, a atualidade
é uma (...)”.
“Aqui suspendo a crônica das saudades. Saudades verdadei-
ramente? Puras recordações, saudades talvez, se ponderarmos
que o tempo é a ocasião passageira dos fatos, mas sobretudo
— o funeral para sempre das horas.”
(POMPEIA, Raul. O Atheneu (Chronica de saudades). Rio de Janeiro: Tipografia de Gaze-
ta de Notícias, p 3-4 e 368, 1888.)
Com base nessas duas citações, é possível afirmar que, ao fim
da narrativa de Sérgio sobre sua vida no colégio, o narrador.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): idealiza a felicidade experimentada na infância, suas aspira-
ções, seu ardor e suas esperanças.
(B): considera que a felicidade passada não era maior que a do
presente, pois os tempos são iguais.
(C): duvida da própria saudade, separando as lembranças relati-
vas ao passado daquele sentimento associado a elas.
(D): denuncia a hipocrisia da saudade que sente, por saber que
a passagem do tempo é incerta.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere estas três reações químicas realizadas por seres
vivos:
I. Fotossíntese
6 H2O + 6 CO2 (luz ->) 6 O2 + C6H12O6
II. Quimiossíntese metanogênica
CO2 + 4H2 -> CH4 + 2H2O
III. Respiração celular
6 O2 + C6H12O6 -> 6 H2O + 6 CO2
A mudança no estado de oxidação do elemento carbono em
cada reação e o tipo de organismo em que a reação ocorre são:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I: redução, autotrófico; II: redução, autotrófico; III: oxidação, heterotrófico, autotrófico.
(B): I: oxidação, autotrófico; II: oxidação, heterotrófico; III: oxidação, autotrófico.
(C): I: redução, autotrófico; II: redução, heterotrófico e autotrófico; III: redução, heterotrófico e autotrófico.
(D): I: oxidação, autotrófico e heterotrófico; II: redução, autotrófico; III: oxidação, autotrófico.
(E): I: oxidação, heterotrófico. II: oxidação, autotrófico; III: redução, heterotrófico.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
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Pergunta:
Estamos acostumados a considerar que o sistema
centro/periferia, ao menos no Ocidente, é um eixo
essencial da estrutura e do funcionamento no espaço das
economias, das sociedades, das civilizações. O historiador
Fernand Braudel estimou que tal sistema só existiu e
funcionou plenamente a partir do século XV. Essa definição
não se aplica à Cristandade Medieval sem importantes
correções. A noção de centro e a oposição centro/periferia
são menos decisivas que outros sistemas de orientação
espacial. O principal sistema é o que opõe o baixo ao alto,
quer dizer, o Aqui, esse “mundo” imperfeito e marcado pelo
Pecado Original, ao céu, morada de Deus.
(Adaptado de Jacques Le Goff e Jean-Claude Schmitt,
“Centro/Periferia”, em Dicionário temático do ocidente medieval, v. 2.
São Paulo: Edusc, 2002, p. 203.)
A partir do texto acima, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Usada nas Ciências Humanas para a compreensão
de períodos históricos desde a Antiguidade, a noção
de centro/periferia perdura até a atualidade e estrutura
o sistema econômico global contemporâneo.
(B): As noções de baixo e alto têm um sentido histórico
mais preciso para a compreensão da Cristandade
Medieval do que o sistema centro/periferia.
(C): O sistema centro/periferia é aplicável ao estudo da
Cristandade Medieval, já que os feudos constituíam o
centro da vida econômica e cultural naquele contexto.
(D): O sistema centro/periferia aplicado durante a Era
Medieval espelhava o sistema de orientação baixo e
alto, sendo o baixo o mundo do pecado e o alto o
mundo da virtude cristã.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
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Pergunta:
ZOMBIE NEUROSCIENCE
I don’t know if cockroaches dream, but I imagine if they do,
jewel wasps feature prominently in their nightmares. These
small, solitary tropical wasps are of little concern to us
humans; after all, they don’t manipulate our minds so that
they can serve us up as willing, living meals to their
newborns, as they do to unsuspecting cockroaches. The
story is simple, if grotesque: the female wasp controls the
minds of the cockroaches she feeds to her offspring, taking
away their sense of fear or will to escape their fate. What
turns a once healthy cockroach into a mindless zombie it’s
venom. Not just any venom, either: a specific venom that
acts like a drug, targeting the cockroach's brain.
(Adaptado de Christie Wilcox, Zombie Neuroscience. Scientific
American, New York, v. 315, n. 2, p. 70–73, 2016.)
De acordo com o autor,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): certas baratas conseguem escapar de ataques de
vespas comportando-se como zumbis.
(B): baratas são capazes de ações predatórias que mal
podemos imaginar.
(C): vespas fêmeas de uma certa espécie podem controlar
a mente das baratas.
(D): uma barata pode inocular um veneno que transforma
uma outra barata em um zumbi.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
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Pergunta:
A operação era um pouco dolorosa e não durava mais que um
minuto, mas era traumática. Seu significado simbólico estava
claro para todos: este é um sinal indelével, daqui não sairão
mais; esta é a marca que se imprime nos escravos e nos animais
destinados ao matadouro, e vocês se tornaram isso. Vocês não
têm mais nome: este é o seu nome. A violência da tatuagem era
gratuita, um fim em si mesmo, pura ofensa: não bastavam os
três números de pano costurados nas calças, no casaco e no
agasalho de inverno?
Primo Levi. Os afogados e os sobreviventes. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990.
Está de acordo com o texto a seguinte afirmação:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A tatuagem era uma forma de tortura e uma mensagem
não verbal, que inscrevia a condenação no corpo do
prisioneiro.
(B): O uso de tatuagens era perturbador apenas para ciganos e
judeus ortodoxos, pois violava o código moral e as leis
religiosas dessas comunidades.
(C): O recurso de tatuar o prisioneiro, além de impor um
sofrimento físico e moral, discriminava o tipo de
remuneração.
(D): O emprego das tatuagens funcionava como um código
estético e de classificação dos prisioneiros nos campos de
concentração.
(E): A tatuagem, assim como o trabalho voluntário, não tinham
finalidade produtiva, mas contribuíam para o entendimento
entre os prisioneiro.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
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Pergunta:
Note e adote:
Considere o ar em repouso e ignore sua resistência.
Ignore as dimensões das pessoas envolvidas.
Velocidade do som no ar: 360 m/s.
Aceleração da gravidade: 10 m/s2.
Em uma tribo indígena de uma ilha tropical, o teste derradeiro
de coragem de um jovem é deixar-se cair em um rio, do alto de
um penhasco. Um desses jovens se soltou verticalmente, a
partir do repouso, de uma altura de 45 m em relação à
superfície da água. O tempo decorrido, em segundos, entre o
instante em que o jovem iniciou sua queda e aquele em que um
espectador, parado no alto do penhasco, ouviu o barulho do
impacto do jovem na água é, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,1.
(B): 4,3.
(C): 5,2.
(D): 6,2.
(E): 7,0.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra ( | <bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Considere que os ângulos internos de um triângulo formam
uma progressão aritmética. Dado que a,b,𝑐 são as
medidas dos lados do triângulo, sendo .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): b^2 +ac = a^2 +c^2.
(B): a^2 +bc = b^2 +c^2.
(C): a^2 - bc = b^2 +c^2.
(D): b^2 - ac = a^2 +c^2.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
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Pergunta:
O SUS (Sistema Único de Saúde) foi definido a partir de
princípios universalistas e igualitários, quer dizer, para
todos e de forma igual, embasado na concepção de saúde
como direito de todos e dever do Estado. Essa construção
do SUS rompeu com o caráter meritocrático que
caracterizava a assistência à saúde no Brasil até a
Constituição de 1988. Os seus princípios, presentes no
artigo 196 da Constituição de 1988, foram implementados
gradualmente. Um de seus marcos é a Lei Orgânica da
Saúde (nº 8.080) de 19 de setembro de 1990, que fundou e
operacionalizou o SUS.
(Adaptado de Telma Menicucci, História da reforma sanitária brasileira e do
Sistema Único de Saúde: mudanças, continuidades e a agenda atual. História,
Ciências, Saúde – Manguinhos. Rio de Janeiro, v. 21, n.1, jan-mar. 2014, p.77-
92.)
Com base no excerto e em seus conhecimentos sobre a
história do Brasil, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Os princípios universais e inclusivos do SUS foram
desmantelados durante década de 1990 em razão da
crise inflacionária que assolou o país e das reformas
neoliberais que aumentaram os gastos do Estado com
a saúde e o saneamento.
(B): A criação do SUS aconteceu no contexto de reabertura
política e da expansão democrática que sucedeu ao
regime militar. O seu funcionamento mostra as
dificuldades de financiamento da saúde pública entre
as décadas de 1990 e 2000.
(C): O modelo que inspirou os princípios do SUS foi o
sistema universal de saúde de Cuba, cujos
profissionais prestaram consultoria ao Estado brasileiro
durante a formulação dos artigos referentes à saúde
da Constituição de 1988.
(D): Durante o governo do presidente Fernando Collor
(1990-1992), houve a suspensão do SUS e a
expansão dos sistemas de saúde baseados em planos
privados oferecidos por instituições estrangeiras que
passaram a atuar no país.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
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Pergunta:
“Gelo combustível” ou “gelo de fogo” é como são
chamados os hidratos de metano que se formam a
temperaturas muito baixas, em condições de pressão elevada.
São geralmente encontrados em sedimentos do fundo do mar ou
sob a camada de solo congelada dos polos. A considerável
reserva de gelo combustível no planeta pode se tornar uma
promissora fonte de energia alternativa ao petróleo.
Considerando que a combustão completa de certa massa
de gelo combustível libera uma quantidade de energia igual
a E = 7,2 MJ, é correto afirmar que essa energia é capaz
de manter aceso um painel de LEDs de potência
P = 2 kW por um intervalo de tempo igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1 minuto.
(B): 144 s.
(C): 1 hora.
(D): 1 dia.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
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Pergunta:
É comum encontrarmos, nos supermercados, produtos
semelhantes em suas finalidades, porém em quantidades,
concentrações de ingredientes e preços bem variados.
Imagine três produtos com propriedades desinfetantes,
com o mesmo princípio ativo. Os produtos têm as
seguintes características:
Produto A: 0,45% (massa/massa) do princípio ativo,
conteúdo de 1 L, valor R$ 11,90;
Produto B: 0,17% (massa/massa) do princípio ativo,
conteúdo de 0,5 L, valor R$ 2,49;
Produto C: 0,33% (massa/massa) do princípio ativo,
conteúdo de 2 L, valor R$ 5,19.
Os produtos que oferecem a melhor relação
custo/benefício seriam, em ordem crescente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A, B, C.
(B): C, A, B.
(C): C, B, A.
(D): B, C, A.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
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Pergunta:
A destilação é um processo utilizado para separar compostos presentes em uma mistura com base nas suas propriedades físicas como,
por exemplo, a diferença de temperatura de ebulição, a um a dada pressão, entre os componentes da mistura. Recentemente esse termo passou a figurar em estudos de poluição ambiental, nos
quais o termo "destilação global" é utilizado para explicar a presença de compostos voláteis, como os pesticidas organoclorados, em águas e gelos de regiões polares, ainda que estes compostos nunca tenham sido produzidos ou utilizados nessas regiões.
Com base no princípio da técnica da destilação, como pode ser explicada a presença desses pesticidas na Antártica e no Ártico?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Eles são destilados nas águas aquecidas dos oceanos e levados pelas correntes marinhas para as regiões polares, onde se precipitam devido às águas frias dessas regiões.
(B): Eles evaporam nas regiões mais quentes e são levados pelas correntes atmosféricas para regiões mais frias como os polos, onde se condensam e voltam para a superfície.
(C): Após destilados, eles se tornam resistentes à degradação, de forma que alcançam todo o planeta, pela ação de correntes marinhas, inclusive as regiões polares.
(D): Os pesticidas organoclorados destilados, por conta da eletronegatividade dos átomos de cloro, têm afinidade com o gelo, o que faz com que eles se acumulem na Antártica ou no Artico.
(E): Por serem hidrofílicos, eles são condensados juntamente com a água nas regiões quentes do planeta e se precipitam nos polos juntamente com o gelo.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
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Pergunta:
Note e adote:
Considere o ar em repouso e ignore sua resistência.
Ignore as dimensões das pessoas envolvidas.
Velocidade do som no ar: 360 m/s.
Aceleração da gravidade: 10 m/s2.
Em uma tribo indígena de uma ilha tropical, o teste derradeiro
de coragem de um jovem é deixar-se cair em um rio, do alto de
um penhasco. Um desses jovens se soltou verticalmente, a
partir do repouso, de uma altura de 45 m em relação à
superfície da água. O tempo decorrido, em segundos, entre o
instante em que o jovem iniciou sua queda e aquele em que um
espectador, parado no alto do penhasco, ouviu o barulho do
impacto do jovem na água é, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,1.
(B): 4,3.
(C): 5,2.
(D): 6,2.
(E): 7,0.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra ( | <bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A catástrofe de Tchernóbil (1986) foi o mais grave desastre
tecnológico do século XX. As explosões lançaram na
atmosfera diversos elementos radioativos. Hoje, uma em
cada cinco pessoas nas fronteiras da Bielorússia vive em
território contaminado. Em consequência da ação
constante de pequenas doses de radiação, a cada ano,
cresce no país o número de doentes de câncer, de
deficientes mentais, de pessoas com disfunções
neuropsicológicas e com mutações genéticas.
(Adaptado de Svetlana Aleksiévitch, Vozes de Tchernóbil. São Paulo: Companhia das Letras,
1997, p.10.)
A partir do documento acima e de seus conhecimentos,
assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A construção da Central Elétrica Atômica de Tchernóbil
ocorreu em um momento de embate da URSS com o
mundo ocidental capitalista. Tendo em vista que os
elementos lançados ao ambiente têm tempos de meia-
vida curtos, novas tecnologias químicas conseguiram
sanar os danos ambientais e humanos gerados pelo
acidente.
(B): O acidente de Tchernóbil é um marco do
desmantelamento da URSS. O acidente gerou danos
ambientais e humanos que não foram solucionados até
hoje, uma vez que os elementos lançados ao ambiente
têm tempos de meia-vida longos.
(C): O acidente de Tchernóbil é um marco do
fortalecimento da URSS. Ele gerou danos ambientais e
humanos que não foram solucionados até hoje, uma
vez que os elementos lançados ao ambiente têm
tempos de meia-vida longos.
(D): A construção da Central Elétrica Atômica de Tchernóbil
ocorreu em um contexto de expansão das relações da
URSS com a Coreia do Norte e a China. Tendo em
vista que os elementos lançados ao ambiente têm
tempos de meia-vida curtos, novas tecnologias
químicas conseguiram sanar os danos ambientais e
humanos gerados pelo acidente.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
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Pergunta:
Dados: 1.000 gramas de etanol combustível apresentam
940 g de etanol e 60 g de água; massas molares (g mol-1):
C2H6O = 46; CO2 = 44.
O Brasil é líder mundial na produção do etanol, que
substitui grande parte da gasolina. Um dos fatores a
considerar nessa substituição é a geração de CO no
processo global de produção e uso. O impacto na etapa
final de uso pode ser avaliado por um cálculo simplificado.
Por exemplo, um carro médio consome 1.000 g de etanol
combustível ou 700 g de gasolina comercial para percorrer
10 km. Nessas condições, a queima de 700 g de gasolina
comercial leva à formação de 1.962 g de CO . Assim, nas
condições apresentadas, a diferença em massa de dióxido
de carbono emitido na combustão, quando se substitui a
gasolina comercial por etanol combustível, é de
aproximadamente.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 164 g; a relação estequiométrica C2H6O:O2 é de 1:3,5.
(B): 49 g; a relação estequiométrica C2H6O:O2 é de 1:3.
(C): 164 g; a relação estequiométrica C2H6O:O2 é de 1:3.
(D): 49 g; a relação estequiométrica C2H6O:O2 é de 1:3,5.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
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Pergunta:
Em uma fábrica, um técnico deve medir a velocidade angular
de uma polia girando. Ele apaga as luzes do ambiente e ilumina
a peça somente com a luz de uma lâmpada estroboscópica, cuja
frequência pode ser continuamente variada e precisamente
conhecida. A polia tem uma mancha branca na lateral. Ele
observa que, quando a frequência de flashes é 9 Hz, a mancha
na polia parece estar parada. Então aumenta vagarosamente a
frequência do piscar da lâmpada e só quando esta atinge 12 Hz
é que, novamente, a mancha na polia parece estar parada. Com
base nessas observações, ele determina que a velocidade
angular da polia, em rpm, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2.160
(B): 1.260
(C): 309
(D): 180
(E): 36<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
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Pergunta:
O que se costuma chamar popularmente de “bioma Mata
Atlântica” e de “bioma “Mata Amazônica” não são, na
verdade, biomas, mas conjuntos de biomas, uma vez que
não apresentam a condição básica do conceito
internacional de biomas, isto é: um espaço geográfico
natural que se caracteriza pela uniformidade de condições
climáticas, edáficas e de fitofisionomias.
(Adaptado de Leopoldo Magno Coutinho, Biomas brasileiros. São Paulo: Oficina
de Textos, 2016, p. 34.)
A partir da leitura do texto e de seus conhecimentos sobre
os biomas brasileiros, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A ocorrência de savanas no Brasil restringe-se à
região Centro-Oeste e a porções interioranas da
região Nordeste, em climas que apresentam uma
estação seca definida.
(B): As florestas no Brasil só ocorrem na zona intertropical,
pois esses biomas são adaptados a climas quentes,
com precipitação superior a 2.000mm anuais e
temperaturas médias superiores a 25ºC.
(C): O Pantanal tem clima uniforme e não apresenta
uniformidade nas suas características edáficas e na
sua fitofisionomia, como exige o conceito de bioma;
por isso é considerado um sistema complexo.
(D): No clima subtropical, com temperaturas médias
anuais de 10ºC a 18ºC, a região Sul do Brasil tem um
único bioma, caracterizado por apresentar um dossel
formado exclusivamente pela Araucária.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dados de massas atômicas em Dalton: C = 12 e H = 1.
Mais de 2.000 plantas produzem látex, a partir do qual se
produz a borracha natural. A Hevea brasiliensis
(seringueira) é a mais importante fonte comercial desse
látex. O látex da Hevea brasiliensis consiste em um
polímero do cis-1,4-isopreno, fórmula C5H8 , com uma
5 8
massa molecular média de 1.310 kDa (quilodaltons). De
acordo com essas informações, a seringueira produz um
polímero que tem em média.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 19 monômeros por molécula.
(B): 100 monômeros por molécula.
(C): 1.310 monômeros por molécula.
(D): 19.000 monômeros por molécula.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
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Pergunta:
Note e adote:
Considere o ar em repouso e ignore sua resistência.
Ignore as dimensões das pessoas envolvidas.
Velocidade do som no ar: 360 m/s.
Aceleração da gravidade: 10 m/s2.
Em uma tribo indígena de uma ilha tropical, o teste derradeiro
de coragem de um jovem é deixar-se cair em um rio, do alto de
um penhasco. Um desses jovens se soltou verticalmente, a
partir do repouso, de uma altura de 45 m em relação à
superfície da água. O tempo decorrido, em segundos, entre o
instante em que o jovem iniciou sua queda e aquele em que um
espectador, parado no alto do penhasco, ouviu o barulho do
impacto do jovem na água é, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,1.
(B): 4,3.
(C): 5,2.
(D): 6,2.
(E): 7,0.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra ( |
USP_2018_6 | 6 | USP_2018 | 2018 | USP | [
"physics"
] | null | Note e adote:
Aceleração da gravidade: 10 m/s^2.
Desconsidere a massa dos motoristas e a resistência do ar.Uma caminhonete, de massa 2.000 kg, bateu na traseira de um
sedã, de massa 1.000 kg, que estava parado no semáforo, em
uma rua horizontal. Após o impacto, os dois veículos deslizaram
como um único bloco. Para a perícia, o motorista da
caminhonete alegou que estava a menos de 20 km/h quando o
acidente ocorreu. A perícia constatou, analisando as marcas de
frenagem, que a caminhonete arrastou o sedã, em linha reta,
por uma distância de 10 m. Com este dado e estimando que o
coeficiente de atrito cinético entre os pneus dos veículos e o
asfalto, no local do acidente, era 0,5, a perícia concluiu que a
velocidade real da caminhonete, em km/h, no momento da
colisão era, aproximadamente, | {
"text": [
"10.",
"15.",
"36.",
"48.",
"54."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
} | E | <bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Sabendo que 0 < 𝜃 <= 90° e que 2cos(2θ) + 5cos(θ) = 4, é
correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0° < θ <= 30°.
(B): 30° < θ <= 45°.
(C): 45° < θ <= 60°.
(D): 60° < θ <= 90°.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Recentemente a região do Sahel, na África, vivenciou golpes
de Estado em quatro países: Sudão, Mali, Chade e Burkina
Faso. Podem ser indicadas como causas da instabilidade
política na região:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Atuação de potências estrangeiras, resquícios da
colonização e alto desenvolvimento tecnológico.
(B): Abundância de recursos naturais, atuação de movimentos
separatistas e desigualdade socioeconômica.
(C): Escassez de recursos naturais, alto desenvolvimento
tecnológico e diversidade étnica.
(D): Desigualdade socioeconômica, diversidade étnica e
elevada produção agrícola.
(E): Escassez de recursos naturais, diversidade étnica e
resquícios da colonização.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tempo de nos aquilombar
É tempo de caminhar em fingido silêncio,
e buscar o momento certo no grito,
aparentar fechar um olho evitando o cisco
e abrir escancaradamente o outro.
É tempo de fazer os ouvidos moucos
para os vazios lero-leros,
e cuidar dos passos assuntando as vias,
ir se vigiando atento, que o buraco é fundo.
É tempo de ninguém se soltar de ninguém,
mas olhar fundo na palma aberta
a alma de quem lhe oferece o gesto.
O laçar de mãos não pode ser algemas,
e sim acertada tática, necessário esquema.
É tempo de formar novos quilombos,
em qualquer lugar que estejamos
e que venham dias futuros, salve 2020
A mística quilombola persiste afirmando:
“a liberdade é uma luta constante”
O verso "É tempo de formar novos quilombos" é um exemplo de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): paradoxo, na medida em que propõe retomar o passado
num contexto atual.
(B): metonímia, já que os quilombos fazem parte de um novo
contexto cultural, sem relação com o passado.
(C): metáfora, representando uma união coletiva como forma
de resistência social.
(D): antítese, ao relacionar a noção de tempo passado a uma
nova configuração de futuro.
(E): hipérbole, apresentando o termo "quilombos" no plural
para indicar o grau de difusão do movimento.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
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Pergunta:
Texto 1
“Parece-me gente de tal inocência que, se nós os entendês-
semos e eles a nós, seriam logo cristãos porque eles não têm
nem conhecem nenhuma crença. E, portanto, se os degre-
dados que aqui hão de ficar aprenderem bem a sua fala e os
entenderem, não duvido que eles, segundo a santa intenção
de Vossa Alteza, se tornem cristãos e passem a crer em
nossa santa fé, à qual praza a Nosso Senhor que os traga.
Porque certamente esta gente é boa e de boa simplicidade,
e imprimir-se-á ligeiramente neles qualquer cunho que lhes
quiserem dar. E, pois, Nosso Senhor, que lhes deu bons cor-
pos e bons rostos, como a bons homens, se aqui nos trouxe,
creio que não foi sem um motivo.”
(CAMINHA, Pero Vaz de. Carta de Achamento do Brasil. Campinas: Editora da UNICAMP,
2001, p. 108.)
Texto 2
“As molas do homem primitivo podem ser postas em ação
pelo exemplo, educação e benefícios (...). Newton, se hou-
vesse nascido entre os guaranis, seria mais um bípede, que
pisara sobre a superfície da Terra; mas um guarani criado por
Newton talvez ocupasse o seu lugar. Quem ler o diálogo que
traz Léry na sua viagem ao Brasil entre um francês e um ve-
lho carijó conhecerá que não falta aos índios bravos o lume
natural da razão.”
(ANDRADA E SILVA, José Bonifácio de. Projetos para o Brasil. São Paulo: Companhia das
Letras, 2000, p. 50.)
A partir dos dois textos, escritos em momentos emblemáticos
da história do Brasil (o “achamento” em 1500 e o debate de
ideias para a criação de uma constituição em 1823), seria corre-
to afirmar que os povos originários são.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): definidos como díspares entre si, pois Caminha os vê como
ingênuos, crédulos, enquanto Bonifácio alerta para o perigo
dos indígenas bravos.
(B): considerados uma página em branco e maleáveis, tanto no
texto do cronista quinhentista quanto naquele do publicista
oitocentista.
(C): apontados como benignos, com a intenção de preservar os
indígenas distantes da degradação dos costumes europeus.
(D): tributários de uma imutabilidade cultural, tanto na crônica
de Caminha quanto no discurso de José Bonifácio.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
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Pergunta:
Over the last two decades, technology companies and
policymakers warned of a "digital divide" in which poor
children could fall behind their more affluent peers without
equal access to technology. Today, with widespread internet
access and smartphone ownership, the gap has narrowed
sharply.
But with less fanfare a different division has appeared:
Across the country, poor children and adolescents are
participating far less in sports and fitness activities than more
affluent youngsters are. Call it the physical divide. Data from
multiple sources reveal a significant gap in sports participation
by income level.
A combination of factors is responsible. Spending cuts
and changing priorities at some public schools have curtailed
physical education classes and organized sports. At the same
time, privatized youth sports have become a multibillion-
dollar enterprise offering new opportunities — at least for
families that can afford hundreds to thousands of dollars each
season for club-team fees, uniforms, equipment, travel to
tournaments and private coaching.
"What's happened as sports has become privatized is
that it has become the haves and have-nots," said Jon
Solomon, editorial director for the Aspen Institute Sports and
Society Program. "Particularly for low-income kids, if they
don't have access to sports within the school setting, where
are they going to get their physical activity?" Mr. Solomon
said. "The answer is nowhere."
The New York Times. 24 March 2023. Adaptado.
Considerado o contexto, o termo "far", na expressão "far less"
(2º parágrafo), expressa.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): temporalidade.
(B): distância.
(C): antecipação.
(D): intensidade.
(E): progresso.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
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Pergunta:
Note e adote:
Aceleração da gravidade: 10 m/s^2.
Desconsidere a massa dos motoristas e a resistência do ar.Uma caminhonete, de massa 2.000 kg, bateu na traseira de um
sedã, de massa 1.000 kg, que estava parado no semáforo, em
uma rua horizontal. Após o impacto, os dois veículos deslizaram
como um único bloco. Para a perícia, o motorista da
caminhonete alegou que estava a menos de 20 km/h quando o
acidente ocorreu. A perícia constatou, analisando as marcas de
frenagem, que a caminhonete arrastou o sedã, em linha reta,
por uma distância de 10 m. Com este dado e estimando que o
coeficiente de atrito cinético entre os pneus dos veículos e o
asfalto, no local do acidente, era 0,5, a perícia concluiu que a
velocidade real da caminhonete, em km/h, no momento da
colisão era, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 10.
(B): 15.
(C): 36.
(D): 48.
(E): 54.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra ( | <bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Borboleta, lula e avestruz têm como principal excreta
nitrogenado, respectivamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): ácido úrico, amônia e ácido úrico.
(B): ácido úrico, ureia e amônia.
(C): amônia, ácido úrico e amônia.
(D): amônia, ureia e ácido úrico.
(E): ureia, amônia e ácido úrico.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
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Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 68 E 69
Sonetilho do falso
Fernando Pessoa
Onde nasci, morri.
Onde morri, existo.
E das peles que visto
muitas há que não vi.
5 Sem mim como sem ti
posso durar. Desisto
de tudo quanto é misto
e que odiei ou senti.
Nem Fausto nem Mefisto,
10 à deusa que se ri
deste nosso oaristo*,
eis‐me a dizer: assisto
além, nenhum, aqui,
mas não sou eu, nem isto.
Carlos Drummond de Andrade.
Claro Enigma.
Ulisses
O mito é o nada que é tudo
O mesmo sol que abre os céus
É um mito brilhante e mudo ‐
O corpo morto de Deus,
Vivo e desnudo.
Este, que aqui aportou
Foi por não ser existindo.
Sem existir nos bastou.
Por não ter vindo foi vindo
E nos criou
Assim a lenda se escorre
A entrar na realidade,
E a fecundá‐la decorre.
Em baixo, a vida, metade
De nada, morre.
Fernando Pessoa. Mensagem.
*conversa íntima entre casais. O oxímoro é uma "figura em que se combinam palavras de
sentido oposto que parecem excluir‐se mutuamente, mas que,
no contexto, reforçam a expressão" (HOUAISS, 2001). No
poema "Sonetilho do falso Fernando Pessoa", o emprego dessa
figura de linguagem ocorre em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Onde morri, existo" (L. 2).
(B): "E das peles que visto / muitas há que não vi" (L. 3‐4).
(C): "Desisto / de tudo quanto é misto / e que odiei ou senti"
(L. 6‐8).
(D): "à deusa que se ri / deste nosso oaristo" (L. 10‐11).
(E): "mas não sou eu, nem isto" (L. 14).<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
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Pergunta:
Tenho horror a de aqui a pouco vos ter já dito o que vos
vou dizer. As minhas palavras presentes, mal eu as diga,
pertencerão logo ao passado, ficarão fora de mim, não sei
onde, rígidas e fatais... Falo, e penso nisto na minha
garganta, e as minhas palavras parecem-me gente...
(Fernando Pessoa, O marinheiro. Campinas: Editora da Unicamp, 2020, p.
51.)
O que eu era outrora já não se lembra de quem sou... Às
vezes, à beira dos lagos, debruçava-me e fitava-me...
Quando eu sorria, os meus dentes eram misteriosos na
água... Tinham um sorriso só deles, independentes do
meu...
(Idem, p. 52.)
Nos excertos acima, dois fenômenos são apresentados ao
leitor e constituem o principal problema dramático da peça
de Fernando Pessoa. Assinale a alternativa que identifica e
explica corretamente esses fenômenos..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As palavras e as imagens tornam-se independentes da
pessoa humana. Isso significa a cisão entre o sujeito e
o mundo ou, ainda, a crise de identidade pessoal
reiterada nos diálogos.
(B): Proferir um discurso e ver-se refletido em um lago são
situações dramáticas que sugerem a unidade entre ser
e existir. A questão central, quem eu sou, é resolvida
no desfecho da peça.
(C): Lembrar e esquecer são dois aspectos inseparáveis da
estrutura dramática da peça. Se a imagem refletida no
lago não se assemelha à pessoa que a contempla, as
palavras, por sua vez, garantem a conexão entre o eu
e a realidade exterior.
(D): O horror e o mistério das coisas são elementos
básicos desse drama. Eles produzem, nas
personagens, a convicção de que é útil narrar as
experiências do passado porque assim se revela o seu
verdadeiro significado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
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Pergunta:
Sabendo que 10^(0.3) < 2 < 10^(0.31) e que x é tal que
,√(10^(3x+5)=20, e que o indice da raiz anterior é 2021, então.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 855 <= x < 870.
(B): 870 <= x < 885.
(C): 885 <= x < 900.
(D): 900 <= x < 1005.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A escala cartográfica expressa as dimensões presentes em um
mapa e a sua correspondência no terreno, ou seja, é uma
abstração adotada que permite transpor a realidade terrestre
para o mapa mantendo as proporções. Considerando a
distância de 6 cm entre dois municípios em um mapa com
escala numérica de 1 : 1.000.000, qual é a distância, em linha
reta, entre eles?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,6 km
(B): 6 km
(C): 6,6 km
(D): 60 km
(E): 600 km<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
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Pergunta:
Note e adote:
Aceleração da gravidade: 10 m/s^2.
Desconsidere a massa dos motoristas e a resistência do ar.Uma caminhonete, de massa 2.000 kg, bateu na traseira de um
sedã, de massa 1.000 kg, que estava parado no semáforo, em
uma rua horizontal. Após o impacto, os dois veículos deslizaram
como um único bloco. Para a perícia, o motorista da
caminhonete alegou que estava a menos de 20 km/h quando o
acidente ocorreu. A perícia constatou, analisando as marcas de
frenagem, que a caminhonete arrastou o sedã, em linha reta,
por uma distância de 10 m. Com este dado e estimando que o
coeficiente de atrito cinético entre os pneus dos veículos e o
asfalto, no local do acidente, era 0,5, a perícia concluiu que a
velocidade real da caminhonete, em km/h, no momento da
colisão era, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 10.
(B): 15.
(C): 36.
(D): 48.
(E): 54.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra ( | <bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Como a maior parte dos franceses, Hamza Esmili,
professor de sociologia em uma Universidade parisiense,
tem doravante muito tempo para olhar por sua janela.
Habitando em Seine-Saint-Denis, periferia de Paris, ele
observa a atividade da rua abaixo: o movimento de
pessoas é grande e não se respeitam as medidas de
confinamento geral impostas pelo governo para combater a
pandemia da Covid19. “Há menos gente que
habitualmente, mas a rua permanece muito movimentada”,
constata Esmili. “O confinamento é um conceito burguês,
explica o sociólogo. Ele implica possuir uma casa burguesa
na qual se retirar. Isso não corresponde de forma alguma à
realidade daqui.”
(Adaptado de https://www.courrierinternational.com/article/vu-dallemagne-les-banlieue
s-francaises-grandes-oubliees-du-confinement. Acessado em 02/04/2020.)
Sobre a “casa burguesa” referida no texto, podemos
concluir que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): se trata de um conceito e de uma situação aplicados
apenas à França.
(B): o conceito de burguesia aplica-se apenas às classes
sociais e não às habitações.
(C): as habitações burguesas normalmente localizam-se
nas periferias e não são sinal de prestígio.
(D): a habitação é uma das expressões de poder entre as<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
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Pergunta:
De acordo com Heloísa Starling, “Sertão é uma palavra
carregada de ambiguidade. Sertão pode indicar a formação
de um espaço interno, a fronteira aberta, ou um pedaço da
geografia brasileira onde a terra se torna mais árida, o
clima é seco, a vegetação escassa. Mas a palavra é
igualmente utilizada para apontar uma realidade política: a
inexistência de limites, o território do vazio, a ausência de
leis, a precariedade dos direitos. Sertão é, paradoxalmente,
o potencial de liberdade e o risco da barbárie – além de ser
também uma paisagem fadada a desaparecer.
(Adaptado de Heloisa Murgel Starling, A palavra “sertão” e uma história pouco
edificante sobre o Brasil. Disponível em https://www.suplementopernambuco.
com.br/artigos/2243-a-palavra-sert%C3%A3o-e-uma-hist%C3%B3ria-pouco-edifi
cante-sobre-o-brasil.html. Acessado em 06/08/2020.)
Assinale o excerto que corresponde à ideia de sertão
desenvolvida pela autora..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Se achardes no Sertão muito sertão, lembrai-vos que
ele é infinito, e a vida ali não tem esta variedade que
não nos faz ver que as casas são as mesmas, e os
homens não são outros.” (Machado de Assis)
(B): “Nessa época o sertão parece a terra combusta do
profeta; dir-se-ia que por aí passou o fogo e consumiu
toda a verdura, que é o sorriso dos campos e a gala
das árvores, ou o seu manto, como chamavam
poeticamente os indígenas.” (José de Alencar)
(C): “Lugar sertão se divulga: é onde os pastos carecem de
fechos; onde um pode torar dez, quinze léguas, sem
topar com casa de morador; e onde criminoso vive seu
cristo-jesus, arredado do arrocho de autoridade.”
(Guimarães Rosa)
(D): “Dilatam-se os horizontes. O firmamento, sem o azul
carregado dos desertos, alteia-se, mais profundo, ante
o expandir revivescente da terra. E o sertão é um vale
fértil. É um pomar vastíssimo, sem dono.” (Euclides da
Cunha)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
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Pergunta:
"Todos os dias que depois vieram, eram tempo de doer.
Miguilim tinha sido arrancado de uma porção de coisas, e
estava no mesmo lugar. Quando chegava o poder de chorar,
era até bom – enquanto estava chorando, parecia que a alma
toda se sacudia, misturando ao vivo todas as lembranças, as
mais novas e as muito antigas. Mas, no mais das horas, ele
estava cansado. Cansado e como que assustado. Sufocado. Ele
não era ele mesmo. Diante dele, as pessoas, as coisas,
perdiam o peso de ser. Os lugares, o Mutum – se esvaziavam,
numa ligeireza, vagarosos. E Miguilim mesmo se achava
diferente de todos. Ao vago, dava a mesma ideia de uma vez,
em que, muito pequeno, tinha dormido de dia, fora de seu
costume – quando acordou, sentiu o existir do mundo em
hora estranha, e perguntou assustado: – 'Uai, Mãe, hoje já é
amanhã?!'"
João Guimarães Rosa. Campo Geral.
Conforme sugere o trecho, o sofrimento perturba a noção que
Miguilim tinha do tempo, porque.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a falta de acuidade visual não lhe permite distinguir as
épocas.
(B): o desamor ao pai o faz romper com a infância cedo demais.
(C): o aprendizado da morte embaralha os planos da memória.
(D): a sensação de vazio o leva a se sentir seguro no presente.
(E): os dias vividos no Mutum mostram-se cada vez mais curtos.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
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Pergunta:
Em 1921, Mário de Andrade, escrevendo a série de artigos
“Mestres do passado”, publicados no Jornal do Comércio (edição de São Paulo), observou:
"Tarde [de Olavo Bilac] foi uma promessa de anos seguidos. Tais
são, tão salientes os artifícios e tão repetidos que muito bem
provam o esforço do poeta decaído da poesia e a sua parca
inspiração (...).”
(ANDRADE, M. Mestres do passado – Olavo Bilac. In: BRITO, M.S. História do modernismo brasileiro. Antecedentes da Semana de Arte Moderna. 5.ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, p. 288-289, 1978.)
Relacione, ao poema a seguir, o trecho da crítica anterior, assinalando a alternativa que coincide com a ideia geral de Mário
sobre a obra de Bilac.
As estrelas
Olavo Bilac
Desenrola-se a sombra no regaço
Da morna tarde, no esmaiado anil;
Dorme, no ofego do calor febril,
A natureza, mole de cansaço.
Vagarosas estrelas! passo a passo,
O aprisco desertando, às mil e às mil,
Vindes do ignoto seio do redil
Num compacto rebanho, e encheis o espaço...
E, enquanto, lentas, sobre a paz terrena,
Vos tresmalhais tremulamente a flux,
– Uma divina música serena
Desce rolando pela vossa luz:
Cuida-se ouvir, ovelhas de ouro: a avena
Do invisível pastor que vos conduz...
(BILAC, Olavo. Tarde. Rio de Janeiro: Livraria Francisco Alves, p. 42-43, 1919.)
Esmaiado: esmaecido, pálido
Aprisco: curral
Redil: curral para o gado ovino ou caprino; rebanho de ovelhas
Tresmalhar: Afastar-se, perder-se do rebanho
Flux: fluxo
Avena: flauta pastoril.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O crítico lamenta o espaçamento da criação poética de Bilac, o que se expressa no poema pela imagem das estrelas
que se afastam umas das outras.
(B): O crítico elogia os salientes artifícios da linguagem poética
de Tarde, o que se pode perceber, por exemplo, pela variedade de sinônimos para a palavra “curral”.
(C): O crítico evoca, como resultado da pouca inspiração artística
do poeta, a sobrecarga de investimento formal (os hipérbatos ou inversões, por exemplo).
(D): O crítico associa a poesia de Bilac ao estilo decadentista, o
que é reforçado pelas imagens de esgotamento, como se
vê nas palavras “morna”, “esmaiado”, “ofego”, “mole”,
“lentas”.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
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Pergunta:
Considere três números inteiros cuja soma é um número
ímpar. Entre esses três números, a quantidade de números
ímpares é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0 ou 1.
(B): 1 ou 2.
(C): 2 ou 3.
(D): 1 ou 3.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
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Pergunta:
Note e adote:
Aceleração da gravidade: 10 m/s^2.
Desconsidere a massa dos motoristas e a resistência do ar.Uma caminhonete, de massa 2.000 kg, bateu na traseira de um
sedã, de massa 1.000 kg, que estava parado no semáforo, em
uma rua horizontal. Após o impacto, os dois veículos deslizaram
como um único bloco. Para a perícia, o motorista da
caminhonete alegou que estava a menos de 20 km/h quando o
acidente ocorreu. A perícia constatou, analisando as marcas de
frenagem, que a caminhonete arrastou o sedã, em linha reta,
por uma distância de 10 m. Com este dado e estimando que o
coeficiente de atrito cinético entre os pneus dos veículos e o
asfalto, no local do acidente, era 0,5, a perícia concluiu que a
velocidade real da caminhonete, em km/h, no momento da
colisão era, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 10.
(B): 15.
(C): 36.
(D): 48.
(E): 54.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra ( |
USP_2018_8 | 8 | USP_2018 | 2018 | USP | [
"chemistry",
"physics"
] | null | O ano de 2017 marca o trigésimo aniversário de um grave
acidente de contaminação radioativa, ocorrido em Goiânia em
1987. Na ocasião, uma fonte radioativa, utilizada em um
equipamento de radioterapia, foi retirada do prédio
abandonado de um hospital e, posteriormente, aberta no ferro
velho para onde fora levada. O brilho azulado do pó de césio
137 fascinou o dono do ferro-velho, que compartilhou porções
do material altamente radioativo com sua família e amigos, o
que teve consequências trágicas. O tempo necessário para que
metade da quantidade de césio-137 existente em uma fonte se
transforme no elemento não radioativo bário-137 é trinta anos.
Em relação a 1987, a fração de césio-137, em %, que existirá na
fonte radioativa 120 anos após o acidente, será,
aproximadamente, | {
"text": [
"3,1.",
"6,3.",
"12,5.",
"25,0.",
"50,0."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
} | B | <bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Um recipiente de 30 litros contém uma solução de 14 partes de
álcool e 1 parte de água. Quantos litros de água devem ser adi-
cionados para que se tenha uma solução com 70% de álcool?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 8 litros.
(B): 10 litros.
(C): 12 litros.
(D): 14 litros.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A malária representa um dos principais problemas de
saúde pública no mundo. Embora a dimensão geográfica
da transmissão esteja encolhendo no Brasil, o país ainda
registra 42% dos casos da doença nas Américas. A
Fundação Oswaldo Cruz, do Rio de Janeiro, recentemente
desenvolveu um preparado com alta eficácia antimalárica,
agora em fase de ensaios clínicos.
(Fontes: “Desafios para eliminação da malária”, Agência Fapesp, 2017; MAÍRA
Menezes, “Malária: ensaio clínico aponta alta eficácia e ausência de resistência
a medicamento”, Portal Fiocruz, 2016.)
Levando em conta seus conhecimentos sobre o ciclo de
vida do Plasmodium, assinale a alternativa que indica um
possível mecanismo de ação do preparado antimalárico..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Alterar a morfologia das hemácias dos mosquitos,
diminuindo a taxa de infecção pelo parasita.
(B): Impedir a entrada de parasitas nos linfócitos, reduzindo
a carga de gametócitos circulantes.
(C): Promover a multiplicação de esporozoítos no fígado,
reduzindo o número de gametócitos.
(D): Inibir a multiplicação de merozoítos nos eritrócitos,
diminuindo a carga de parasitas circulantes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
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Pergunta:
Glossário:
Bug: falha devido ao mau funcionamento em um programa de
informática.
Computar: contar, incluir.
Dar load: carregar.
Lolking: site da Internet sobre o jogo
Ranked: partida que dá pontos ao jogador
Server: servidor; em informática, é um programa ou um computador
que fornece serviços a uma rede de computadores.
Upar: subir de nível, recarregar.
Estrangeirismos são palavras e expressões de outras
línguas usadas correntemente em nosso cotidiano. Sobre o
emprego de palavras estrangeiras no português, o linguista
Sírio Possenti comenta:
Tomamos alguns verbos do inglês e os adaptamos a nosso
sistema verbal exclusivamente segundo regras do
português. Se adotarmos start, logo teremos estartar (e
todas as suas flexões), pois nossa língua não tem sílabas
iniciais como st-, que imediatamente se tornam est-. A
forma nunca será startar, nem ostartar ou ustartar, nem
estarter ou estartir, nem printer ou printir, nem atacher ou
atachir etc., etc., etc.
(Adaptado de Sírio Possenti, “A questão dos estrangeirismos”, em
Carlos Alberto Faraco, Estrangeirismos: guerras em torno da língua.
São Paulo: Parábola, 2001, p. 173-174.)
As alternativas abaixo reproduzem trechos de um fórum de
discussão na Internet sobre um jogo eletrônico. Nessa
discussão, um jogador queixa-se por não ter conseguido se
conectar a uma partida e ter perdido pontos. Escolha a
alternativa que contém um exemplo do processo de
adaptação de verbos do inglês para o sistema verbal do
português, como descreve Sírio Possenti..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Aconteceu logo na manhã deste domingo, quando
iniciei uma ranked.”
(B): “Ela não deu load e pensei que era um bug no site.”
(C): “Entrei no lolking para ver se a partida estava sendo
computada.”
(D): “Nem upei meu personagem de tanto problema no
server.”<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um círculo está inscrito em um quadrilátero ABCD. Seja o
ponto de tangência do lado DA com o círculo. Sabe-se que
as medidas dos lados AB,BC e CD formam, nesta ordem,
uma progressão aritmética crescente de números inteiros e
que a medida do lado DA é𝐴 3. Considerando que a medida
do segmento TA é um número inteiro, as medidas dos
lados AB,BC e CD são, respectivamente:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,3,5.
(B): 2,3,4.
(C): 2,4,6.
(D): 3,4,5.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
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Pergunta:
A Amazônia brasileira ganhou destaque nos últimos anos nos
noticiários da mídia nacional e estrangeira, face ao avanço de
graves problemas socioambientais. Nesse contexto, as unidades
de conservação, como as Reservas Extrativistas (RESEX), intro-
duzidas pela Lei 9.985 em 18/07/2000, cumprem um papel im-
portante na preservação ambiental e na proteção social.
Sobre as RESEX no bioma amazônico, é correto afirmar que são
áreas.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): coletivas, demarcadas para populações indígenas, podendo
ser usadas economicamente por meio de pequenas ativi-
dades de extrativismo vegetal, mineral e animal. Crescem
dentro das RESEX a exploração turística e as atividades ga-
rimpeiras.
(B): públicas, destinadas ao usufruto das populações tradicionais
ribeirinhas para moradia e atividades econômicas de baixo
impacto ambiental. Aumentam no entorno das RESEX a ex-
ploração de madeira e o desmatamento para a implantação
de atividades pecuárias.
(C): coletivas, concedidas para uso misto das populações indíge-
nas e quilombolas, que exploram comercialmente as rique-
zas existentes com atividades extrativistas e agropecuária.
Aumentam no entorno das RESEX núcleos urbanos e ativi-
dades de exploração madeireira.
(D): públicas, destinadas às populações tradicionais para resi-
dência e extrativismo sustentável; quando autorizado pelo
Estado, grandes empresas podem explorar recursos naturais
em larga escala. Crescem dentro das RESEX os impactos am-
bientais e a expulsão de população.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
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Pergunta:
O ano de 2017 marca o trigésimo aniversário de um grave
acidente de contaminação radioativa, ocorrido em Goiânia em
1987. Na ocasião, uma fonte radioativa, utilizada em um
equipamento de radioterapia, foi retirada do prédio
abandonado de um hospital e, posteriormente, aberta no ferro
velho para onde fora levada. O brilho azulado do pó de césio
137 fascinou o dono do ferro-velho, que compartilhou porções
do material altamente radioativo com sua família e amigos, o
que teve consequências trágicas. O tempo necessário para que
metade da quantidade de césio-137 existente em uma fonte se
transforme no elemento não radioativo bário-137 é trinta anos.
Em relação a 1987, a fração de césio-137, em %, que existirá na
fonte radioativa 120 anos após o acidente, será,
aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,1.
(B): 6,3.
(C): 12,5.
(D): 25,0.
(E): 50,0.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra ( | <bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
"O Equador alertou, em julho de 2020, sobre a presença de
embarcações próximas às Ilhas Galápagos, principalmente
com bandeira chinesa. As ilhas estão a 1.000 km do
continente, e a área inclui uma reserva marinha de
133 mil km2 . Os navios pesqueiros se encontram em águas
internacionais, mas sua proximidade do arquipélago,
classificado como Patrimônio Natural da Humanidade,
preocupa as autoridades equatorianas".
Disponível em https://www.dw.com/. Adaptado.
O texto aborda a pesca em águas oceânicas internacionais,
sobre a qual é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As Ilhas Galápagos e seu entorno apresentam pouca oferta
de pescado por se situarem em região com águas
superficiais frias.
(B): Há risco de poluição das águas pelos rejeitos produzidos
pela frota pesqueira e risco de sobrepesca, que ameaça a
reposição natural das espécies.
(C): As embarcações não adentram as áreas de preservação
em função do rígido controle e, com isso, o risco de
sobrepesca é baixo.
(D): Por estar a milhares de quilômetros distante da China,
principal mercado consumidor de pescado, a pesca ilegal
não se sustenta economicamente.
(E): O volume de pescado retirado dos oceanos é elevado,
garantindo a reposição natural e a manutenção dos
estoques das espécies.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
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Pergunta:
De acordo com o historiador Martyn Lyons, "nos temores
contemporâneos em relação ao acesso ilimitado a sites
perigosos da Internet, e às dificuldades enfrentadas por
governos de diversos países no policiamento da distribuição
da informação, ouve‐se o eco do pânico causado pela
invenção da imprensa".
Martyn Lyons, A história da leitura de Gutenberg a Bill Gates, RJ: Casa da
Palavra, 1999.
Escolha a alternativa que demonstre corretamente os
elementos de continuidade e de descontinuidade entre a
"revolução do impresso" e a "revolução eletrônica"
apontados pelo autor..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As chamadas "revolução do impresso" e "revolução
eletrônica" não somente favoreceram a multiplicação e
democratização do acesso à informação como também
auxiliaram a formação de um público mais vasto e mais
crítico.
(B): A implementação das novas tecnologias de comunicação
eliminou a diferença entre os usuários e os excluídos do
universo da cultura escrita, tal como se prometera no
início de sua adoção.
(C): A manutenção de índices elevados de circulação de fake
news nas redes sociais demonstra que a "revolução da
comunicação" depende de quem domina e de quem usa
as tecnologias.
(D): Diferentemente do Index Librorum Prohibitorum
promulgado para a atuação da Inquisição no controle da
expansão do Protestantismo durante o século XVI, os
atuais marcos regulatórios da Internet limitam‐se ao
controle da pornografia.
(E): O advento da tipografia não foi necessariamente
revolucionário, pois não mudou a natureza nem o assunto
dos livros; já a tecnologia digital suprimiu todas as formas
anteriores de comunicação, da oral à impressa.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
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Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 89 E 90
Algorithms are everywhere. They play the stockmarket,
decide whether you can have a mortgage and may one day
drive your car for you. They search the internet when
commanded, stick carefully chosen advertisements into the
sites you visit and decide what prices to show you in online
shops. (…) But what exactly are algorithms, and what makes
them so powerful?
An algorithm is, essentially, a brainless way of doing
clever things. It is a set of precise steps that need no great
mental effort to follow but which, if obeyed exactly and
mechanically, will lead to some desirable outcome. Long
division and column addition are examples that everyone is
familiar with — if you follow the procedure, you are guaranteed
to get the right answer. So is the strategy, rediscovered
thousands of times every year by schoolchildren bored with
learning mathematical algorithms, for playing a perfect game
of noughts and crosses. The brainlessness is key: each step
should be as simple and as free from ambiguity as possible.
Cooking recipes and driving directions are algorithms of a sort.
But instructions like "stew the meat until tender" or "it's a few
miles down the road" are too vague to follow without at least
some interpretation.
(…)
The Economist, August 30, 2017
Segundo o texto, a execução de um algoritmo consiste em um
processo que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): prevê a memorização de tabelas e fórmulas.
(B): envolve mecanismos de seleção e detecção de erros.
(C): se apoia em um número infinito de etapas.
(D): é incompatível com análises subjetivas e imprecisas.
(E): alterna níveis altos e baixos de esforço intelectual.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
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Pergunta:
Em junho de 1995, a seleção de rugby da África do Sul
conquistou a Copa do Mundo dessa modalidade esportiva ao
vencer a equipe da Nova Zelândia por 15 a 12, na cidade de
Johannesburgo. O capitão sul‐africano, François Pienaar,
recebeu a taça destinada à seleção campeã das mãos de Nelson
Mandela.
Esse acontecimento esportivo.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é um dos marcos do fim do Apartheid, devido à constituição
de uma primeira seleção multirracial representando a África
do Sul.
(B): tornou‐se uma das justificativas para o veto à participação
da África do Sul em eventos esportivos devido à proibição
da presença de atletas brancos.
(C): permitiu a vitória eleitoral de Mandela, apoiado
massivamente pelos bôeres insuflados pelo nacionalismo
sul‐africano.
(D): desencadeou uma série de conflitos raciais entre negros e
brancos devido às rivalidades entre os atletas da seleção
sul‐africana.
(E): foi realizado graças a um esforço conjunto de Nelson
Mandela e de Frederik de Klerk, agraciados, por isso, com o
prêmio Nobel da Paz.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
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Pergunta:
Na edição de julho de 1818 do Correio Braziliense, o jornalista
Hipólito José da Costa, residente em Londres, publicou a
seguinte avaliação sobre os dilemas então enfrentados pelo
Império português na América:
A presença de S.M. [Sua Majestade Imperial] no Brasil lhe dará
ocasião para ter mais ou menos influência naqueles
acontecimentos; a independência em que el-rei ali se acha das
intrigas europeias o deixa em liberdade para decidir-se nas
ocorrências, segundo melhor convier a seus interesses. Se volta
para Lisboa, antes daquela crise se decidir, não poderá tomar
parte nos arranjamentos que a nova ordem de coisas deve
ocasionar na América.
Nesse excerto, o autor referia-se.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aos desdobramentos da Revolução Pernambucana do ano
anterior, que ameaçara o domínio português sobre o
centro-sul do Brasil.
(B): às demandas da Revolução Constitucionalista do Porto,
exigindo a volta imediata do monarca a Portugal.
(C): à posição de independência de D. João VI em relação às
pressões da Santa Aliança para que interviesse nas guerras
do rio da Prata.
(D): às implicações que os movimentos de independência na
América espanhola traziam para a dominação portuguesa
no Brasil.
(E): ao projeto de D. João VI para que seu filho D. Pedro se
tornasse imperador do Brasil independente.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
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Pergunta:
O ano de 2017 marca o trigésimo aniversário de um grave
acidente de contaminação radioativa, ocorrido em Goiânia em
1987. Na ocasião, uma fonte radioativa, utilizada em um
equipamento de radioterapia, foi retirada do prédio
abandonado de um hospital e, posteriormente, aberta no ferro
velho para onde fora levada. O brilho azulado do pó de césio
137 fascinou o dono do ferro-velho, que compartilhou porções
do material altamente radioativo com sua família e amigos, o
que teve consequências trágicas. O tempo necessário para que
metade da quantidade de césio-137 existente em uma fonte se
transforme no elemento não radioativo bário-137 é trinta anos.
Em relação a 1987, a fração de césio-137, em %, que existirá na
fonte radioativa 120 anos após o acidente, será,
aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,1.
(B): 6,3.
(C): 12,5.
(D): 25,0.
(E): 50,0.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra ( | <bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A forma cristalina de um fármaco é fundamental para seu
uso como medicamento. Assim, a indústria farmacêutica,
após a síntese de determinado fármaco, deve verificar se
ele se apresenta como uma única forma cristalina ou se é
uma mistura polimórfica. Uma das formas de purificar um
fármaco nessas condições é utilizar um processo de
recristalização: dissolução do material sintetizado, seguida
da cristalização da substância desejada. Observe na tabela
abaixo os dados de solubilidade em água de uma dada
forma de insulina.
Temperatura (ºC) Solubilidade (mg mL-1)
15 0,30
25 0,63
35 0,92
A partir dessas informações, caso se queira purificar uma
amostra dessa insulina, seria recomendado dissolver essa
amostra em quantidade suficiente de água.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a 35 ºC e resfriar lentamente a solução até 15 ºC,
promover uma filtração a 15 ºC e recuperar o sólido;
toda a insulina seria recuperada.
(B): a 15 ºC e aquecer lentamente a solução até 35 ºC,
promover uma filtração a 35 ºC e recuperar o sólido;
uma parte da insulina permaneceria em solução.
(C): a 35 ºC e resfriar lentamente a solução até 15 ºC,
promover uma filtração a 15 ºC e recuperar o sólido;
uma parte da insulina permaneceria em solução.
(D): a 15 ºC e aquecer lentamente a solução até 35 ºC,
promover uma filtração a 35 ºC e recuperar o sólido;
toda a insulina seria recuperada.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
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Pergunta:
"Eu estava tão fraca, meu corpo estava tão debilitado, que
pensava: só quero terminar a obra antes de morrer”,
relatou a artista plástica Gillian Genser durante a
confecção da escultura que representaria Adão. Nessa
obra, a artista utilizou conchas de mexilhão azul, que vive
nas águas da costa Atlântica do Canadá. Mas durante a
criação da obra, a artista apresentou sintomas de
demência severa, dores que a imobilizavam, problemas de
fala, desorientação espacial, perda de memória. Foi
diagnosticada com envenenamento por arsênico e por
chumbo, apesar de dizer aos especialistas que não
trabalhava com materiais tóxicos, apenas naturais.
(Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/geral-46908197. Acessado em
11/06/2021.)
Considerando o relato da reportagem e seus
conhecimentos, assinale a alternativa correta sobre os
mexilhões..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): São moluscos bivalves - considerados predadores
ativos das cadeias tróficas -, capazes de metabolizar e
excretar elevadas taxas de arsênico e chumbo.
(B): São moluscos bivalves - considerados bentônicos
filtradores - tolerantes à poluição e capazes de
bioacumular elevadas taxas de arsênico e chumbo.
(C): São crustáceos - considerados predadores ativos das
cadeias tróficas -, capazes de metabolizar e excretar
elevadas taxas de arsênico e chumbo.
(D): São crustáceos - considerados bentônicos filtradores -
tolerantes à poluição e capazes de bioacumular
elevadas taxas de arsênico e chumbo.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
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Pergunta:
Raros são os cientistas que se dedicam a medir um único
fenômeno. Mais raro ainda são aqueles que alteram o
comportamento da humanidade com suas medições. O
norte-americano Charles D. Keeling passou a vida medindo
a quantidade de CO_2 existente na atmosfera,
demonstrando que a quantidade desse gás está
aumentando. Em 1958, muito antes do surgimento dos
movimentos ecológicos, Keeling desconfiou de que esse
efeito era devido à queima de combustíveis fósseis. Na
última década, a hipótese de Keeling foi testada pela
análise de bolhas de ar retidas no gelo polar, revelando
que a concentração de CO_2 permaneceu inalterada por
milênios, aumentando a partir do século XIX.
(Adaptado de Fernando Reinach, A longa marcha dos grilos canibais. São
Paulo: Companhia das Letras, 2010, p. 41 - 42.)
Os experimentos com as bolhas de ar do gelo polar
indicam que a elevação das emissões de CO_2.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é diretamente proporcional à utilização crescente de
petróleo (plantas fossilizadas) nos Estados Unidos e
na China no século XIX, o que propiciou o
desenvolvimento de novos equipamentos, tecnologias
e organizações no mundo do trabalho.
(B): está correlacionada com a utilização crescente de
carvão mineral (plantas fossilizadas) durante a
Revolução Industrial, que propiciou o uso da energia a
vapor e o desenvolvimento de máquinas, levando à
produção em larga escala.
(C): está associada à utilização crescente de petróleo
(micro-organismos fossilizados) desde os primórdios
da Revolução Industrial, caracterizada pelo uso de
máquinas para a produção em larga escala e novas
organizações trabalhistas.
(D): é diretamente proporcional à utilização decrescente de
biodiesel (micro-organismos fossilizados) na Inglaterra
durante a Revolução Industrial, quando esse país
adotou uma matriz energética baseada no consumo de
petróleo para fomentar sua economia protecionista.<end_of_turn>
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Pergunta:
O texto a seguir é um trecho da canção Pantanal, que foi tema
de abertura da novela com o mesmo nome, exibida originalmente pela TV Manchete em 1990 e regravada pela TV Globo
em 2022.
Lendas de raças, cidades perdidas nas selvas do coração do Brasil.
Contam os índios de deuses que descem do espaço no coração
do Brasil.
Redescobrindo as Américas quinhentos anos depois,
Lutar com unhas e dentes pra termos direito a um depois.
Fim do milênio, resgate da vida, do sonho, do bem.
A terra é tão verde e azul.
Os filhos dos filhos dos filhos dos nossos filhos verão.
(Pantanal, letra de Marcus Viana, gravada pelo grupo Sagrado Coração da Terra na coletânea em LP Sagrado – Farol da Liberdade, lançada em 1991 pelo selo Sonhos & Sons.)
Nesse trecho da canção, podemos identificar.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): repetição de advérbios que indicam as mesmas circunstâncias de tempo e de lugar, para produzir um efeito de redundância a respeito da luta pela terra.
(B): indeterminação de sujeito com verbo na terceira pessoa do
plural, para produzir um efeito de incerteza quanto ao papel
das futuras gerações.
(C): atribuição de características positivas por meio de substantivos que indicam cores, para produzir um efeito de otimismo
na preservação da natureza.
(D): encadeamento sucessivo de termos ligados por preposição,
para produzir um efeito de continuidade temporal quanto à
condição do planeta.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
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Pergunta:
“Um deles viu umas contas brancas de rosário, acenou que lhas
dessem e divertiu-se muito com elas. Enrolou-as ao pescoço,
depois tirou-as e embrulhou-as no braço, e acenava para a terra
e depois para as contas, e em seguida para o colar do capitão,
dando a entender que eles dariam ouro por aquilo. Isto nós
entendíamos assim porque queríamos. Mas se ele queria dizer
que levaria as contas e mais o colar, isto nós não queríamos
entender, porque não lho daríamos."
(CAMINHA, Pero Vaz de. Carta de Achamento do Brasil. Campinas: Editora da UNICAMP,
p. 108, 2001.)
Em seu relato de viagem, Pero Vaz de Caminha.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): descreve a natureza e as pessoas que os portugueses encontraram no Novo Mundo, inventariando os detalhes da
viagem, com vistas à preservação da História Colonial.
(B): descreve e interpreta os fatos, mostrando que a compreensão dos portugueses sobre os povos originários era mediada
pelos interesses do colonizador.
(C): descreve como os povos originários do Novo Mundo auxiliaram os colonizadores na prospecção por riquezas, antevendo a realização do projeto colonizador.
(D): descreve e interpreta os fatos, sugerindo que, na visão dos
povos originários, era possível a convivência pacífica com o
colonizador, já que compartilhavam os mesmos interesses.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
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Pergunta:
O ano de 2017 marca o trigésimo aniversário de um grave
acidente de contaminação radioativa, ocorrido em Goiânia em
1987. Na ocasião, uma fonte radioativa, utilizada em um
equipamento de radioterapia, foi retirada do prédio
abandonado de um hospital e, posteriormente, aberta no ferro
velho para onde fora levada. O brilho azulado do pó de césio
137 fascinou o dono do ferro-velho, que compartilhou porções
do material altamente radioativo com sua família e amigos, o
que teve consequências trágicas. O tempo necessário para que
metade da quantidade de césio-137 existente em uma fonte se
transforme no elemento não radioativo bário-137 é trinta anos.
Em relação a 1987, a fração de césio-137, em %, que existirá na
fonte radioativa 120 anos após o acidente, será,
aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,1.
(B): 6,3.
(C): 12,5.
(D): 25,0.
(E): 50,0.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra ( |
USP_2018_11 | 11 | USP_2018 | 2018 | USP | [
"physics"
] | null | Em 2016, as lâmpadas incandescentes tiveram sua venda
definitivamente proibida no país, por razões energéticas. Uma
lâmpada fluorescente, considerada energeticamente eficiente,
consome 28 W de potência e pode produzir a mesma
intensidade luminosa que uma lâmpada incandescente
consumindo a potência de 100 W. A vida útil média da lâmpada
fluorescente é de 10.000 h e seu preço médio é de R$ 20,00,
enquanto a lâmpada incandescente tem vida útil de 1.000 h e
cada unidade custaria, hoje, R$ 4,00. O custo da energia é de
R$ 0,25 por quilowatt-hora. O valor total, em reais, que pode
ser poupado usando uma lâmpada fluorescente, ao longo da sua
vida útil, ao invés de usar lâmpadas incandescentes para obter a
mesma intensidade luminosa, durante o mesmo período de
tempo, | {
"text": [
"90,00.",
"140,00.",
"200,00.",
"250,00.",
"290,00."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
} | C | <bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Uma empresa construiu um poço para armazenar água de
reúso. O custo para construir o primeiro metro foi de
R$ 1.000,00, e cada novo metro custou R$ 200,00 a mais do que
o imediatamente anterior. Se o custo total da construção foi de
R$ 48.600,00, a profundidade do poço é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 15 m
(B): 18 m
(C): 21 m
(D): 24 m
(E): 27 m<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
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Pergunta:
Uma última gargalhada estrondosa. E depois, o silência. O palhaço jazia imóvel no chão. Mas seu rosto continua sorrindo, para sempre. Porque a carreira original
do Coringa era para durar apenas 30 páginas. O tempo de evenenar Gotham, sequestrar Robin, enfiar um par de sopapos no Homem-Morcego e disparar o primeiro "vou te matar" na sua relação.
Na briga final do Batman nº1, o "horripilante bufão" sofria um final digno de sua desumana ironia: ao tropeçar, cravava sua própria adaga no peito. Assim decidiram e desenharam seus pais, os artistas Bill Finger, Bob Kane e Jerry Robinson. Entretanto, o criminoso mostrou, já em sua primeira aventura, um enorme talento para se rebelar contra a ordem estabelecida. Seu carisma seduziu a editora DC Comics, que impôs o acréscimo de um quadrinho. Já dentro da ambulância, vinha
à tona "um dado desconcertante". E então um médico sentenciava: "Continua vivo. E vai sobreviver!".
Tommaso Koch. "O Coringa completa 80 anos e na Espanha ganha duas HQs, que inspiram debates filosóficos sobre a liberdade". El País. Junho/2020.
Em "Seu carisma seduziu a editora DC Comics, que impôs o acréscimo de um quadrinho.", o vocábulo "que" possui a mesma função sintática desempenhada no texto por .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "imóvel" em “O palhaço jazia imóvel (...)”
(B): "Robin" em "sequestrar Robin"
(C): "seus pais" em "Assim decidiram e desenharam seus pais"
(D): "se" em "talento para se rebelar"
(E): "vivo" em "Continua vivo"<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
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Pergunta:
"De acordo com o órgão responsável pela área de
telecomunicações e radiodifusão dos Estados Unidos,
considera-se ionizante qualquer radiação eletromagnética
que transporte energia maior que 10 eV (elétron-volts). Essa
energia é equivalente àquela transportada pelo ultravioleta
longínquo, uma das faixas mais energéticas do ultravioleta,
que se estende entre 122 nm e 200 nm de comprimento de
onda."
Disponível em https://mundoeducacao.uol.com.br/. Adaptado.
"De acordo com a professora Patricia Nicolucci, da USP, há
dois tipos de radiação: a ionizante e a não ionizante. Mas elas
possuem características diferentes de interação com o corpo
humano. '[Alguns tipos de radiação] são consideradas não
ionizantes porque a energia não é suficiente para liberar
elétrons quando interagem com o tecido do corpo humano ou
qualquer outro material. Já a radiação ionizante, utilizada em
medicina nuclear e em radioterapia, tem uma energia maior,
o que lhe confere essa característica de tirar elétrons dos
átomos da matéria com a qual interage'."
Disponível em https://www5.usp.br/noticias/. Adaptado.
Com base nos textos e nos seus conhecimentos, assinale a
alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A luz de lâmpadas brancas, as micro-ondas e o laser
vermelho podem ser considerados exemplos de radiação
não ionizante.
(B): Radiação eletromagnética de comprimentos de onda
maiores tem um efeito ionizante mais acentuado do que a
de comprimentos de onda menores.
(C): Luz visível não pode ser considerada uma forma de
radiação, uma vez que tem efeitos desprezíveis sobre
tecidos do corpo humano.
(D): O efeito fotoelétrico é um exemplo de interação de
radiação não ionizante com a matéria.
(E): A liberação de elétrons de moléculas de tecidos do corpo
humano por radiações ionizantes não afeta as
propriedades químicas dessas moléculas<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
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Pergunta:
Em março de 2020, a Unicamp e o Fermi National
Accelerator Laboratory (Fermilab), dos Estados Unidos,
assinaram um acordo de cooperação científica com o
objetivo de desenvolver tanques para conter argônio
líquido a baixíssimas temperaturas (criostatos). Esses
tanques abrigarão detectores para o estudo dos neutrinos.
A temperatura do argônio nos tanques é Tar = -184 °C.
Usualmente, a grandeza “temperatura” em física é
expressa na escala Kelvin (K). Sabendo-se que as
temperaturas aproximadas do ponto de ebulição (Te) e do
ponto de solidificação (Ts) da água à pressão atmosférica
são, respectivamente,Te = 373K e Ts = 273K , a
temperatura do argônio nos tanques será igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 20 K
(B): 89 K
(C): 189 K
(D): 457 K<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
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Pergunta:
Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades,
Muda-se o ser, muda-se a confiança:
Todo o mundo é composto de mudança,
Tomando sempre novas qualidades.
Continuamente vemos novidades,
Diferentes em tudo da esperança:
Do mal ficam as mágoas na lembrança,
E do bem (se algum houve) as saudades.
O tempo cobre o chão de verde manto,
Que já coberto foi de neve fria,
E em mim converte em choro o doce canto.
E afora este mudar-se cada dia,
Outra mudança faz de mor espanto,
Que não se muda já como soía*.
(Luís Vaz de Camões)
*soía: terceira pessoa do pretérito imperfeito do indicativo
do verbo “soer” (costumar, ser de costume).
(Luís de Camões, 20 sonetos. Campinas: Editora da Unicamp, p.91.)
Indique a afirmação que se aplica ao soneto escrito por
Camões..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O poema retoma o tema renascentista da mudança
das coisas, que o poeta sente como motivo de
esperança e de fé na vida.
(B): A ideia de transformação refere-se às coisas do
mundo, mas não afeta o estado de espírito do poeta,
em razão de sua crença amorosa.
(C): Tudo sempre se renova, diferentemente das
esperanças do poeta, que acolhem suas mágoas e
saudades.
(D): Não apenas o estado de espírito do poeta se altera,
mas também a experiência que ele tem da própria
mudança.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
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Pergunta:
Em 2016, as lâmpadas incandescentes tiveram sua venda
definitivamente proibida no país, por razões energéticas. Uma
lâmpada fluorescente, considerada energeticamente eficiente,
consome 28 W de potência e pode produzir a mesma
intensidade luminosa que uma lâmpada incandescente
consumindo a potência de 100 W. A vida útil média da lâmpada
fluorescente é de 10.000 h e seu preço médio é de R$ 20,00,
enquanto a lâmpada incandescente tem vida útil de 1.000 h e
cada unidade custaria, hoje, R$ 4,00. O custo da energia é de
R$ 0,25 por quilowatt-hora. O valor total, em reais, que pode
ser poupado usando uma lâmpada fluorescente, ao longo da sua
vida útil, ao invés de usar lâmpadas incandescentes para obter a
mesma intensidade luminosa, durante o mesmo período de
tempo,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 90,00.
(B): 140,00.
(C): 200,00.
(D): 250,00.
(E): 290,00.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra ( | <bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Na economia do Chile, entre outros aspectos, destacam-se
as indústrias vitivinícola, agrícola, pesqueira e mineira.
Houve um ciclo muito forte de exportação de matérias-
primas que produziu um grande crescimento econômico,
no chamado “milagre chileno”, a partir dos anos 1980.
Segundo o Banco Mundial, o paradoxo foi o aumento brutal
da desigualdade. As consequências surgiram em 2019,
com protestos sociais que culminaram com uma
Assembleia Constituinte para rever a Constituição vigente,
ainda um resquício do período da ditadura.
(Adaptado de https://brasil.elpais.com/internacional/2021-07-04/chile-inicia-
um-novo-ciclo-e-comeca-a-redigir-a-constituicao-que-substituira-a-de-pino
chet.html. Acessado em 03/07/2021.)
Sobre a formação socioespacial chilena, é correto afirmar
que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): pratica a vitivinicultura na Patagônia, extrai bauxita no
Atacama, conta com uma economia bastante centrada
no Estado e as privatizações foram generalizadas.
(B): extrai cobre da Patagônia, pratica a salmonicultura no
Atacama, conta com uma economia bastante centrada
no mercado e as privatizações só atingiram o setor do
petróleo.
(C): pratica a carcinicultura na Patagônia, extrai ouro do
Atacama, conta com uma economia centrada nas
empresas estatais e as privatizações foram
inexistentes.
(D): extrai cobre do Atacama, pratica a salmonicultura na
Patagônia, conta com uma economia bastante
centrada no mercado e as privatizações foram
generalizadas.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
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Pergunta:
A base física do Brasil, do principiar o século XVII, era profundamente diverso daquela que, mesmo numa interpretação
liberal do Tratado de Tordesilhas, fora assentada no diploma de 1494. A expansão ao longo do litoral levara ao Oiapoc, no norte, e ao Prata, no sul. O rush do ouro estava determinando a ampliação do
área oeste do mesmo modo por que a "droga do sertão" explicava a façanha da incorporação do mundo amazônico. Todo uma geografia nova, política,
social e econômica se estava escrevendo na América portuguesa [...].
Arthur F. Reis. "Os tratados de limites". História geral do civilização brasileira, t.l, v.1, p.396.
A partir da leitura do trecho e de seus conhecimentos, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Tratado de Tordesilhas representou uma permanente barreira à exploração econômica dos sertões portugueses da América, e só foi ultra passada no século XVIII por sertanistas que passaram a agir junto à coroa portuguesa.
(B): A ocupação da Amazônia foi determinante na formação do território português da América porque as drogas do sertão puderam ser exploradas por longos períodos, ao contrário do efémero ouro de Minas Gerais, Goiás e Mato Grosso.
(C): Embora a mineração tenha interiorizado a presença portuguesa no continente, a definição das fronteiras territoriais do Brasil só se completaria definitivamente muito depois, no começo do século XX.
(D): Mesmo com o rush minerador, a economia colonial portuguesa continuou isolada em relação aos principais circuitos econômicos europeus de sua época, situação que só se alteraria na primeira década do século XIX.
(E): A realidade econômica de Portugal e Espanha nos séculos XVII e XVIII tornou o Tratado de Tordesilhas obsoleto, uma vez que, nesse período, importava menos o comércio extrativista e mais a produção industrial.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
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Pergunta:
A adição de biodiesel ao diesel tradicional é uma medida
voltada para a diminuição das emissões de gases
poluentes. Segundo um estudo da FIPE, graças a um
aumento no uso de biodiesel no Brasil, entre 2008 e 2011,
evitou-se a emissão de 11 milhões de toneladas de CO₂
(gás carbônico).
(Adaptado de Guilherme Profeta, “Da cozinha para o seu carro: cúrcuma
utilizada como aditivo de biodiesel”. Cruzeiro do Sul, 10/04/2018.)
Dados de massas molares em g·mol⁻¹: H=1, C=12, O=16.
Considerando as informações dadas e levando em conta
que o diesel pode ser caracterizado pela fórmula mínima
(C_nH_2n), é correto afirmar que entre 2008 e 2011 o biodiesel
substituiu aproximadamente.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,5 milhões de toneladas de diesel.
(B): 11 milhões de toneladas de diesel.
(C): 22 milhões de toneladas de diesel.
(D): 35 milhões de toneladas de diesel.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
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Pergunta:
Apesar de a África ser considerada o berço das civilizações e
existirem indícios de conhecimentos elementares de Química
no sul do continente cerca de 100.000 anos atrás, os
conhecimentos químicos ensinados são eurocentristas.
Entretanto, uma das grandes contribuições para o estudo de
reatividade química é atribuída ao químico egípcio Ahmed
Hassan Zewail, agraciado com o prêmio Nobel em 1999 por
seus estudos de reações químicas usando uma técnica
conhecida como espectroscopia de femtossegundos. Essa
técnica possibilita identificar espécies com tempo de vida
curto utilizando pulsos de laser com duração de 10−15 s.
Essa contribuição é relevante para o estudo de reações
químicas, pois.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): todos os processos químicos são extremamente rápidos e
não podem ser estudados por técnicas que não sejam em
femtossegundos.
(B): as reações químicas podem passar por espécies instáveis
e com pouco tempo de vida.
(C): o tempo existente para analisar os produtos de uma
reação depende apenas da quantidade de produtos
formada.
(D): permite entender como reagentes específicos se
comportam frente a processos reacionais que são
extremamente lentos.
(E): apenas com uma técnica tão rápida é possível analisar o
grau de pureza dos reagentes isolados.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
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Pergunta:
Assigning female genders to digital assistants such as
Apple's Siri and Amazon's Alexa is helping entrench harmful
gender biases, according to a UN agency.
Research released by Unesco claims that the often
submissive and flirty responses offered by the systems to many
queries – including outright abusive ones – reinforce ideas of
women as subservient.
"Because the speech of most voice assistants is female, it
sends a signal that women are obliging, docile and eager‐to‐
please helpers, available at the touch of a button or with a
blunt voice command like 'hey' or 'OK'", the report said.
"The assistant holds no power of agency beyond what the
commander asks of it. It honours commands and responds to
queries regardless of their tone or hostility. In many
communities, this reinforces commonly held gender biases
that women are subservient and tolerant of poor treatment."
The Unesco publication was entitled "I'd Blush if I Could";
a reference to the response Apple's Siri assistant offers to the
phrase: "You're a slut." Amazon's Alexa will respond: "Well,
thanks for the feedback."
The paper said such firms were "staffed by overwhelmingly
male engineering teams" and have built AI (Artificial
Intelligence) systems that "cause their feminised digital
assistants to greet verbal abuse with catch‐me‐if‐you‐can
flirtation".
Saniye Gülser Corat, Unesco's director for gender equality,
said: "The world needs to pay much closer attention to how,
when and whether AI technologies are gendered and,
crucially, who is gendering them."
The Guardian, May, 2019. Adaptado.
De acordo com o texto, na opinião de Saniye Gülser Corat,
tecnologias que envolvem Inteligência Artificial, entre outros
aspectos,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): são desenvolvidas segundo normas prescritas em
convenções internacionais.
(B): devem ser monitoradas por empresas multinacionais
geridas por mulheres.
(C): funcionam melhor quando associadas a dispositivos
sincronizados em escala mundial.
(D): dependem de atualização constante para garantia de
desempenho satisfatório.
(E): requerem avaliação ampla, quanto à possível presença de
elementos tendenciosos em sua concepção.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
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Pergunta:
Em 2016, as lâmpadas incandescentes tiveram sua venda
definitivamente proibida no país, por razões energéticas. Uma
lâmpada fluorescente, considerada energeticamente eficiente,
consome 28 W de potência e pode produzir a mesma
intensidade luminosa que uma lâmpada incandescente
consumindo a potência de 100 W. A vida útil média da lâmpada
fluorescente é de 10.000 h e seu preço médio é de R$ 20,00,
enquanto a lâmpada incandescente tem vida útil de 1.000 h e
cada unidade custaria, hoje, R$ 4,00. O custo da energia é de
R$ 0,25 por quilowatt-hora. O valor total, em reais, que pode
ser poupado usando uma lâmpada fluorescente, ao longo da sua
vida útil, ao invés de usar lâmpadas incandescentes para obter a
mesma intensidade luminosa, durante o mesmo período de
tempo,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 90,00.
(B): 140,00.
(C): 200,00.
(D): 250,00.
(E): 290,00.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra ( | <bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Alferes, Ouro Preto em sombras
Espera pelo batizado,
Ainda que tarde sobre a morte do sonhador
Ainda que tarde sobre as bocas do traidor.
Raios de sol brilharão nos sinos:
Dez vias dar.
Ai Marília, as liras e o amor
Não posso mais sufocar
E a minha voz irá
Pra muito além do desterro e do sal,
Maior que a voz do rei.
Aldir Blanc e João Bosco, trecho da canção "Alferes", de 1973.
A imagem de Tiradentes - a quem Cecília Meireles qualificou "o Alferes imortal, radiosa expressão dos mais altos sonhos desta cidade, do Brasil e do próprio mundo",
em palestra feita em Ouro Preto - torna a aparecer como símbolo da luta pela liberdade em vários momentos da cultura nacional. Os versos do letrista Aldir Blanc
evocam, em novo contexto, o mártir sonhador para resistir ao discurso.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): da doutrina revolucionária de ligas politicamente engajadas.
(B): da historiografia, que minimizou a importância de Tiradentes.
(C): de autoritarismo e opressão, próprio da ditadura militar.
(D): os poetas árcades, que se dedicavam às suas liras amorosas.
(E): da tirania portuguesa sobre os mineradores no ciclo do ouro.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
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Pergunta:
Um rapaz de massa m1 corre numa pista horizontal e pula sobre
um skate de massa m2, que se encontra inicialmente em
repouso. Com o impacto, o skate adquire velocidade e o
conjunto rapaz+skate segue em direção a uma rampa e atinge
uma altura máxima h. A velocidade do rapaz, imediatamente
antes de tocar no skate, é dada por
Note e adote:
Considere que o sistema rapaz + skate não perde
energia devido a forças dissipativas, após a colisão..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): m1 + m2)/m2 * √gh
(B): m1 + m2)/2m1 * √gh
(C): m1/m2 * √2gh
(D): (m1 + m2)/m1 * √2gh
(E): (2m1 + m2)/m1 * √gh<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
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Pergunta:
No plano da imaginação, os asiáticos, fossem chineses ou
japoneses, geravam associações contraditórias:
impassíveis, teimosos, irredutíveis no preço que fixavam
nas feiras livres ou em suas casas comerciais, rompendo
com o estilo de barganhas e pechinchas incorporado ao dia
a dia dos portugueses, sírios, libaneses, judeus, espanhóis.
Ao mesmo tempo, eram associados às imagens de
delicadeza, de gueixa e cerejeiras em flor, que as
estampas dos calendários, os cartazes de certas peças de
teatro e das óperas encarregavam de divulgar.
(Adaptado de Boris Fausto, O Crime do Restaurante Chinês: carnaval, futebol e
justiça na São Paulo dos anos 30. São Paulo: Companhia das Letras, 2009:
posição 220 edição Kindle.)
O texto do historiador Boris Fausto traz informações sobre
São Paulo dos anos 1930. A partir do fragmento, assinale a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A história do Brasil registra a convivência de imigrantes
europeus e asiáticos, marcada por dinâmicas de
assimilação e preconceito.
(B): Imigrantes europeus gozaram da mesma posição
social que a população negra e ambos os grupos se
adaptaram bem à vida urbana.
(C): As atividades da greve de 1917 unificaram os
interesses de imigrantes asiáticos e europeus no
campo e na cidade.
(D): Imigrantes asiáticos e europeus compuseram, junto
com a população negra, o novo cenário cultural da
democracia racial da Era Vargas.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
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Pergunta:
Na ribeira do Eufrates assentado,
Discorrendo me achei pela memória
Aquele breve bem, aquela glória,
Que em ti, doce Sião, tinha passado.
Da causa de meus males perguntado
Me foi: Como não cantas a história
De teu passado bem e da vitória
Que sempre de teu mal hás alcançado?
Não sabes, que a quem canta se lhe esquece
O mal, inda que grave e rigoroso?
Canta, pois, e não chores dessa sorte.
Respondi com suspiros: Quando cresce
A muita saudade, o piedoso
Remédio é não cantar senão a morte.
(Luís de Camões, 20 sonetos. Org. Sheila Hue. Campinas: Editora da
Unicamp, 2018, p.113).
Considerando as características formais e o núcleo
temático, é correto afirmar que o poema retoma o dito
popular.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “longe dos olhos, perto do coração”.
(B): “mais vale cantar mal que chorar bem”.
(C): “a cada canto seu Espírito Santo”.
(D): “quem canta seus males espanta”.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
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Pergunta:
Texto para a questão:
Leusipo perguntou o que eu tinha ido fazer na aldeia. Preferi achar que o tom era amistoso e, no meu paternalismo ingênuo, comecei a lhe explicar o que era um romance. Eu tentava convencê-lo de que não havia motivo para preocupação. Tudo o que eu queria
saber já era conhecido. E ele me perguntava "Então, por que você quer saber, se já sabe? Tentei lhe explicar que pretendia escrever um livro e mais uma vez o que era um romance, o que era um livro de ficção se mostrava o que tinha nas mãos),
que seria tudo historinha, sem nenhuma consequência na realidade. Ele seguia incrédulo. Fazia-se de desentendido mas na verdade só queria me intimidar. As minhas explicações sobre o romance eram inúteis. Eu tentava dizer que, para os brancos que não acreditam em deuses, a ficção servia de mitologia, era
o equivalente dos mitos dos índios, e antes mesmo de terminar a frase, já não sabia se o idiota era ele ou eu. Ele não dizia nada a não ser: "O que você quer com o passado?". Repetia. E, diante da sua insistência bovina tive de me render à evidência de que eu não sabia responder à sua pergunta.
Bernardo Carvalho, Nove noites. Adaptado.
Na cena apresentada, que explora o desconforto gerado pela difícil interlocução com o indígena, o narrador.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): abandona a ideia de investigar o passado, ao se ver encurralado por Leusipo.
(B): explora a sua posição ameaçadora de homem branco, ao insistir em permanecer na aldeia.
(C): age com ousadia, ao procurar subjugar Leusipo a contribuir com o seu projeto.
(D): identifica-se com a sabedoria de Leusipo, ao preterir do papel interrogativo e se deixar questionar.
(E): sente-se frustrado com a reação de Leusipo, que não se deixa levar por sua diplomacia.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
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Pergunta:
Em 2016, as lâmpadas incandescentes tiveram sua venda
definitivamente proibida no país, por razões energéticas. Uma
lâmpada fluorescente, considerada energeticamente eficiente,
consome 28 W de potência e pode produzir a mesma
intensidade luminosa que uma lâmpada incandescente
consumindo a potência de 100 W. A vida útil média da lâmpada
fluorescente é de 10.000 h e seu preço médio é de R$ 20,00,
enquanto a lâmpada incandescente tem vida útil de 1.000 h e
cada unidade custaria, hoje, R$ 4,00. O custo da energia é de
R$ 0,25 por quilowatt-hora. O valor total, em reais, que pode
ser poupado usando uma lâmpada fluorescente, ao longo da sua
vida útil, ao invés de usar lâmpadas incandescentes para obter a
mesma intensidade luminosa, durante o mesmo período de
tempo,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 90,00.
(B): 140,00.
(C): 200,00.
(D): 250,00.
(E): 290,00.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra ( |
USP_2018_17 | 17 | USP_2018 | 2018 | USP | [
"chemistry"
] | null | A energia liberada na combustão do etanol de cana-de-açúcar
pode ser considerada advinda da energia solar, uma vez que a
primeira etapa para a produção do etanol é a fotossíntese. As
transformações envolvidas na produção e no uso do etanol
combustível são representadas pelas seguintes equações
químicas:
6CO2(g) + 6H2O(g) -> C6H12O6(aq) + 6O2(g)
C6H12O6(aq) -> 2C2H5OH(aq) + 2CO2(g) ΔH = -70 kJ/mol
C2H5OH(l) + 3O2(g) -> 2 CO2 (g) + 3 H2O (g) ΔH = -1.235 kJ/mol
Com base nessas informações, podemos afirmar que o valor de
ΔH para a reação de fotossíntese é | {
"text": [
"-1.305 kJ/mol.",
"+1.305 kJ/mol.",
"+2.400 kJ/mol.",
"-2.540 kJ/mol.",
"+2.540 kJ/mol."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
} | E | <bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Os estudiosos muçulmanos adaptaram a herança recebida
dos povos arabizados. Entre os domínios conquistados
pelos muçulmanos estavam a Mesopotâmia e o antigo
Egito, civilizações que desde cedo observaram os
fenômenos astronômicos. O estudo dos fenômenos
naturais no Crescente Fértil possibilitou a agricultura e
perdurou por milênios. Nas costas do Mar Egeu, na região
da Jônia, surgiram no século VI a.C. as primeiras
explicações dos fenômenos naturais desvinculadas dos
desígnios divinos. E as conquistas de Alexandre permitiram
o início do intercâmbio entre o conhecimento grego, de um
lado, e o dos antigos impérios egípcio, babilônico e persa,
de outro. Além disso, houve trocas científicas e culturais
com os indianos. O império árabe-islâmico foi, a partir do
século VII, o herdeiro desse legado científico multicultural,
ao qual os estudiosos muçulmanos deram seus aportes ao
longo da Idade Média.
(Adaptado de Beatriz Bissio, O mundo falava árabe. Rio de Janeiro: Civilização
Brasileira, 2012, p. 200-201.)
Considerando o texto acima sobre o Islã Medieval e
seus conhecimentos, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A extensão do território sob domínio islâmico e a
liberdade religiosa e cultural implementada nessas
áreas aceleraram a construção de novos
conhecimentos pautados na cosmologia ocidental.
(B): A partir do século VII, o avanço dos exércitos islâmicos
garantiu a expansão do império de forma ditatorial
sobre antigos núcleos culturais da Índia até as terras
gregas do Império Bizantino, chegando à Espanha.
(C): Os conhecimentos sobre os fenômenos naturais
construídos pelos mesopotâmicos, egípcios,
macedônicos, babilônicos, persas, entre outros povos,
foram ignorados pelo Islã Medieval, marcado pelo
fundamentalismo religioso.
(D): A difusão de saberes multiculturais foi uma das marcas
do Império árabe-islâmico, sendo ele a via de
transmissão do sistema numérico indiano para o
Ocidente e de obras da filosofia greco-romana para o
Oriente.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
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Pergunta:
A Amazônia em chamas, a censura voltando, a economia
estagnada, e a pessoa quer falar de quê? Dos cafonas. Do
império da cafonice que nos domina. O cafona fala alto e
se orgulha de ser grosseiro e sem compostura. Acha que
pode tudo. Não há ética que caiba a ele. Enganar é ok.
Agredir é ok. Gentileza, educação, delicadeza, para um
convicto e ruidoso cafona, é tudo coisa de maricas. O
cafona fura filas, canta pneus e passa sermões. Despreza
a ciência, porque ninguém pode ser mais sabido que ele. O
cafona quer ser autoridade, para poder dar carteiradas.
Quer bajular o poderoso e debochar do necessitado. Quer
andar armado. Quer tirar vantagem em tudo. Unidos, os
cafonas fazem passeatas de apoio e protestos a favor.
Atacam como hienas e se escondem como ratos. Existe
algo mais brega do que um rico roubando? Algo mais
chique do que um pobre honesto? É sobre isso que a
pessoa quer falar, apesar de tudo que está acontecendo.
Porque só o bom gosto pode salvar este país.
(Adaptado de Fernanda Young, Bando de cafonas. Publicado em https:
//oglobo.globo.com/cultura/em-sua-ultima-coluna-fernanda-young-sent encia-
cafonice-detesta-arte-23903168. Acessado em 27/05/2020.)
*cafona: quem tem ou revela mau gosto (roupa cafona); que
revela gosto ou atitude vulgares. (Adaptado de aulete.com.br.)
Essa releitura do significado de “cafona” salienta.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a importância das atitudes de determinado grupo de
pessoas em relação aos problemas que o país de fato
enfrenta.
(B): o controle do poder político nas mãos de pessoas
desprovidas de ética e educação nas formas como se
relacionam com o meio ambiente.
(C): a incorporação de padrões de comportamento e de
convivência social baseada na vulnerabilidade das
classes minoritárias.
(D): o privilégio de uma parcela da sociedade em relação a
outras e a forma como isso determina os dilemas
enfrentados pelo país.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
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Pergunta:
Note e adote:
Aceleração da gravidade: 10 m/s^2.
Desconsidere a massa dos motoristas e a resistência do ar.Uma caminhonete, de massa 2.000 kg, bateu na traseira de um
sedã, de massa 1.000 kg, que estava parado no semáforo, em
uma rua horizontal. Após o impacto, os dois veículos deslizaram
como um único bloco. Para a perícia, o motorista da
caminhonete alegou que estava a menos de 20 km/h quando o
acidente ocorreu. A perícia constatou, analisando as marcas de
frenagem, que a caminhonete arrastou o sedã, em linha reta,
por uma distância de 10 m. Com este dado e estimando que o
coeficiente de atrito cinético entre os pneus dos veículos e o
asfalto, no local do acidente, era 0,5, a perícia concluiu que a
velocidade real da caminhonete, em km/h, no momento da
colisão era, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 10.
(B): 15.
(C): 36.
(D): 48.
(E): 54.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
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Pergunta:
Fogareiros abastecidos com pequenos botijões de gás são
equipamentos corriqueiros em trilhas e escaladas de duração
prolongada para possibilitar o cozimento de alimentos. Em
geral, esses botijões são abastecidos com propano, isobutano
ou n-butano. A tabela mostra a temperatura de ebulição e o
calor liberado na combustão desses três gases, à pressão
atmosférica.
Gás | Temperatura de ebulição (°C) | Calor de combustão (kcal/m^3 de substância na fase gasosa)
Propano | -42 | 5065
Isobutano | -12 | 8211
n-Butano | -1 | 8411
Com base nessas informações, qual seria o gás mais indicado
para a utilização em um ambiente com temperatura típica de
-6 °C, considerando a viabilidade e o consumo de gás
necessário para o preparo de alimentos?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Propano, por estar líquido em -6 °C e, dentre as
substâncias líquidas nessa temperatura, sua combustão
fornecer mais calor por volume de gás.
(B): Isobutano, por estar gasoso em -6 °C e, dentre as
substâncias gasosas nessa temperatura, sua combustão
fornecer mais calor por volume de gás.
(C): n-Butano, por estar gasoso em -6 °C e, dentre as
substâncias gasosas nessa temperatura, sua combustão
fornecer mais calor por volume de gás.
(D): n-Butano, por estar líquido em -6 °C e, dentre as
substâncias gasosas nessa temperatura, sua combustão
fornecer menos calor por volume de gás.
(E): Isobutano, por estar gasoso em -6 °C e, dentre as
substâncias gasosas nessa temperatura, sua combustão
fornecer menos calor por volume de gás.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
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Pergunta:
Texto comum às questões 43, 44 e 45
A depilação a laser é um procedimento de eliminação
dos pelos que tem se tornado bastante popular na
indústria de beleza e no mundo dos esportes. O número
de sessões do procedimento depende, entre outros
fatores, da coloração da pele, da área a ser tratada e da
quantidade de pelos nessa área.
Na depilação, o laser age no interior da pele, produzindo
uma lesão térmica que queima a raiz do pelo. Considere
uma raiz de pelo de massa m = 2,0×10^−10 kg inicialmente
a uma temperatura T_i =36°C que é aquecida pelo laser a
uma temperatura final T_f =46°C. Se o calor específico da
raiz é igual a c =3000 J/(kg °C), o calor absorvido pela
raiz do pelo durante o aquecimento é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 6,0 x 10^-6 J.
(B): 6,0 x 10^-8 J.
(C): 1,3 x 10^-12 J.
(D): 6,0 x 10^-13 J.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
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Pergunta:
A energia liberada na combustão do etanol de cana-de-açúcar
pode ser considerada advinda da energia solar, uma vez que a
primeira etapa para a produção do etanol é a fotossíntese. As
transformações envolvidas na produção e no uso do etanol
combustível são representadas pelas seguintes equações
químicas:
6CO2(g) + 6H2O(g) -> C6H12O6(aq) + 6O2(g)
C6H12O6(aq) -> 2C2H5OH(aq) + 2CO2(g) ΔH = -70 kJ/mol
C2H5OH(l) + 3O2(g) -> 2 CO2 (g) + 3 H2O (g) ΔH = -1.235 kJ/mol
Com base nessas informações, podemos afirmar que o valor de
ΔH para a reação de fotossíntese é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): -1.305 kJ/mol.
(B): +1.305 kJ/mol.
(C): +2.400 kJ/mol.
(D): -2.540 kJ/mol.
(E): +2.540 kJ/mol.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra ( | <bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Canto V Estância 81
E foi que, de doença crua e feia,
A mais que eu nunca vi, desampararam
Muitos a vida, e em terra estranha e alheia
Os ossos para sempre sepultaram.
Quem haverá que, sem ver, o creia?
Que tão disformemente ali lhe incharam
As gengivas na boca, que crescia
A carne e juntamente apodrecia?
Luís Vaz de Camões, Os Lusíadas
É correto afirmar que Camões, neste trecho, descreveu sintomas de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): peste bubônica, zoonose transmitida por ratos que assolou populações europeias e asiáticas no século XIV, propagada pelas viagens comerciais.
(B): escorbuto, deficiência em vitamina C, doença comum nas viagens ultra marinas europeias dos séculos XV e XVI, como a de Vasco da Gama em busca das Índias.
(C): malária, doença de ampla ocorrência nas viagens de exploradores para a África e Américas nos séculos XV e XVI.
(D): varíola, doença viral disseminada no Velho Mundo e trazida pelos navegantes dos séculos XV e XVI às colônias, onde dizimou populações nativas.
(E): leishmaniose, parasitose transmitida por mosquitos e contraída pelos primeiros exploradores da Amazônia e dos Andes durante o século XVI.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
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Pergunta:
O ano de 2017 marca o trigésimo aniversário de um grave
acidente de contaminação radioativa, ocorrido em Goiânia em
1987. Na ocasião, uma fonte radioativa, utilizada em um
equipamento de radioterapia, foi retirada do prédio
abandonado de um hospital e, posteriormente, aberta no ferro
velho para onde fora levada. O brilho azulado do pó de césio
137 fascinou o dono do ferro-velho, que compartilhou porções
do material altamente radioativo com sua família e amigos, o
que teve consequências trágicas. O tempo necessário para que
metade da quantidade de césio-137 existente em uma fonte se
transforme no elemento não radioativo bário-137 é trinta anos.
Em relação a 1987, a fração de césio-137, em %, que existirá na
fonte radioativa 120 anos após o acidente, será,
aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,1.
(B): 6,3.
(C): 12,5.
(D): 25,0.
(E): 50,0.<end_of_turn>
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Pergunta:
A exploração da prata americana pelos espanhóis no século XVI
teve grande importância na história mundial porque.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): incentivou a exploração metálica em outras regiões do globo, como Austrália e Ásia, além de facilitar a Revolução Industrial inglesa.
(B): contribuiu para o declínio do império asteca, além de causar impacto ambiental no litoral da América com a formação de cidades em áreas até então despovoadas.
(C): acelerou a extinção de formas de acúmulo de capital mercantil em escala global, substituindo-o pelo capital industrial e financeiro.
(D): conectou o continente americano com partes do extremo oriente, onde a prata também era explorada, além de atrair grandes contingentes de africanos escravizados ao Caribe.
(E): aumentou a circulação de moeda nas redes mundiais da economia europeia, além de impactar as estruturas sociais indígenas pelo crescimento da exploração de seu trabalho.<end_of_turn>
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Pergunta:
A Amazônia em chamas, a censura voltando, a economia
estagnada, e a pessoa quer falar de quê? Dos cafonas. Do
império da cafonice que nos domina. O cafona fala alto e
se orgulha de ser grosseiro e sem compostura. Acha que
pode tudo. Não há ética que caiba a ele. Enganar é ok.
Agredir é ok. Gentileza, educação, delicadeza, para um
convicto e ruidoso cafona, é tudo coisa de maricas. O
cafona fura filas, canta pneus e passa sermões. Despreza
a ciência, porque ninguém pode ser mais sabido que ele. O
cafona quer ser autoridade, para poder dar carteiradas.
Quer bajular o poderoso e debochar do necessitado. Quer
andar armado. Quer tirar vantagem em tudo. Unidos, os
cafonas fazem passeatas de apoio e protestos a favor.
Atacam como hienas e se escondem como ratos. Existe
algo mais brega do que um rico roubando? Algo mais
chique do que um pobre honesto? É sobre isso que a
pessoa quer falar, apesar de tudo que está acontecendo.
Porque só o bom gosto pode salvar este país.
(Adaptado de Fernanda Young, Bando de cafonas. Publicado em https:
//oglobo.globo.com/cultura/em-sua-ultima-coluna-fernanda-young-sent encia-
cafonice-detesta-arte-23903168. Acessado em 27/05/2020.)
Em relação aos recursos de coesão usados na construção
do texto, é correto afirmar que:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a “economia estagnada” é retomada no uso da
expressão “dar carteiradas”.
(B): o uso de “isso”, no final do texto, retoma as ideias de
cafonice e honestidade.
(C): “apesar de tudo”, na penúltima linha, retoma o que a
autora denomina “império da cafonice”.
(D): o “porque”, na última linha, explica que o país precisa
do bom gosto dos cafonas.<end_of_turn>
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Pergunta:
A respeito dos espaços econômicos do açúcar e do ouro no
Brasil colonial, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A pecuária no sertão nordestino surgiu em resposta às
demandas de transporte da economia mineradora.
(B): A produção açucareira estimulou a formação de uma rede
urbana mais ampla do que a atividade aurífera.
(C): O custo relativo do frete dos metais preciosos viabilizou a
interiorização da colonização portuguesa.
(D): A mão de obra escrava indígena foi mais empregada na
exploração do ouro do que na produção de açúcar.
(E): Ambas as atividades produziram efeitos similares sobre a
formação de um mercado interno colonial.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
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Pergunta:
A energia liberada na combustão do etanol de cana-de-açúcar
pode ser considerada advinda da energia solar, uma vez que a
primeira etapa para a produção do etanol é a fotossíntese. As
transformações envolvidas na produção e no uso do etanol
combustível são representadas pelas seguintes equações
químicas:
6CO2(g) + 6H2O(g) -> C6H12O6(aq) + 6O2(g)
C6H12O6(aq) -> 2C2H5OH(aq) + 2CO2(g) ΔH = -70 kJ/mol
C2H5OH(l) + 3O2(g) -> 2 CO2 (g) + 3 H2O (g) ΔH = -1.235 kJ/mol
Com base nessas informações, podemos afirmar que o valor de
ΔH para a reação de fotossíntese é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): -1.305 kJ/mol.
(B): +1.305 kJ/mol.
(C): +2.400 kJ/mol.
(D): -2.540 kJ/mol.
(E): +2.540 kJ/mol.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra ( | <bos><start_of_turn>user
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Pergunta:
"Para reduzir a dependência de fertilizantes importados para
a agricultura, especialmente o nitrogênio, cientistas têm
trabalhado no desenvolvimento de organismos
geneticamente modificados que podem ser úteis no cultivo de
plantações. Uma das propostas é transferir genes das
bactérias fixadoras de nitrogênio para as organelas que mais
se assemelham a esses microorganismos, viabilizando a
fixação de nitrogênio diretamente do ar pelas plantas que não
se associam a essas bactérias simbiontes".
Disponível em https://news.mit.edu/2020/. Adaptado.
A modificação genética citada.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): criará uma nova espécie de planta resistente a herbicidas.
(B): será realizada nos plastos ou mitocôndrias das plantas.
(C): permitirá que bactérias fixadoras de nitrogênio se tornem
mais eficientes.
(D): fará com que as células bacterianas sejam incorporadas
nos tecidos das plantas.
(E): gerará riscos para o consumo humano pela possibilidade
de ingestão de genes de bactérias.<end_of_turn>
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Pergunta:
“Repartimos a vida em idades, em anos, em meses, em
dias, em horas, mas todas estas partes são tão duvidosas,
e tão incertas, que não há idade tão florente, nem saúde
tão robusta, nem vida tão bem regrada, que tenha um só
momento seguro.”
(Antonio Vieira, “Sermão de Quarta-feira de Cinza – ano de 1673”, em A arte de
morrer. São Paulo: Nova Alexandria, 1994, p. 79.)
Nesta passagem de um sermão proferido em 1673,
Antônio Vieira retomou os argumentos da pregação que
fizera no ano anterior e acrescentou novas características
à morte. Para comover os ouvintes, recorreu ao uso de
anáforas.
Assinale a alternativa que corresponde ao efeito produzido
pelas repetições no sermão..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A repetição busca sensibilizar os fiéis para o
desengano da passagem do tempo.
(B): A repetição busca demonstrar aos fiéis o temor de uma
vida longeva.
(C): A repetição busca sensibilizar os fiéis para o valor de
cada etapa da vida.
(D): A repetição busca demonstrar aos fiéis a insegurança
de uma vida cristã.<end_of_turn>
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Pergunta:
Texto comum às questões 43, 44 e 45
A depilação a laser é um procedimento de eliminação
dos pelos que tem se tornado bastante popular na
indústria de beleza e no mundo dos esportes. O número
de sessões do procedimento depende, entre outros
fatores, da coloração da pele, da área a ser tratada e da
quantidade de pelos nessa área.
Uma sessão de depilação a laser utiliza pulsos de alta
potência e curta duração. O tempo total da sessão
depende da área tratada. Considere certa situação em que
a luz do laser incide perpendicularmente em uma área
A= 2 mm² com uma intensidade média igual a
I = 2,0×10⁴ W/m². A energia luminosa que incide nessa
área durante um intervalo de tempo ∆t =3 ms é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,3 x 10^-1 J.
(B): 1,2 x 10^-4 J.
(C): 3,0 x 10^7 J.
(D): 3,0 X 10^-13 J.<end_of_turn>
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Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 78 E 79
(...) procurei adivinhar o que se passa na alma duma
cachorra. Será que há mesmo alma em cachorro? Não me
importo. O meu bicho morre desejando acordar num mundo
cheio de preás. Exatamente o que todos nós desejamos. A
diferença é que eu quero que eles apareçam antes do sono, e
padre Zé Leite pretende que eles nos venham em sonhos, mas
no fundo todos somos como a minha cachorra Baleia e
esperamos preás. (...)
Carta de Graciliano Ramos a sua esposa.
(...) Uma angústia apertou-lhe o pequeno coração.
Precisava vigiar as cabras: àquela hora cheiros de suçuarana
deviam andar pelas ribanceiras, rondar as moitas afastadas.
Felizmente os meninos dormiam na esteira, por baixo do caritó
onde sinha Vitória guardava o cachimbo.
(...)
Baleia queria dormir. Acordaria feliz, num mundo cheio
de preás. E lamberia as mãos de Fabiano, um Fabiano enorme.
As crianças se espojariam com ela, rolariam com ela num pátio
enorme, num chiqueiro enorme. O mundo ficaria todo cheio de
preás, gordos, enormes.
Graciliano Ramos, Vidas secas
A comparação entre os fragmentos, respectivamente, da Carta
e de Vidas secas, permite afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "será que há mesmo" e "acordaria feliz" sugerem dúvida.
(B): "procurei adivinhar" e "precisava vigiar" significam
necessidade.
(C): "no fundo todos somos" e "andar pelas ribanceiras"
indicam lugar.
(D): " padre Zé Leite pretende" e "Baleia queria dormir" indicam
intencionalidade.
(E): "todos nós desejamos" e "dormiam na esteira" indicam
possibilidade.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
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Pergunta:
"O Quim disse-me também que as feridas do Cão Tinhoso
eram por causa da guerra e da bomba atômica [...] O Quim
disse-me isso de o Cão Tinhoso ser muito velho quando um
dia o vimos a bocejar sem dentes na boca. Foi nesse dia que
me contou a história da bomba atômica com os japoneses
pequeninos a morrer todos que era uma beleza e o Cão
Tinhoso a fugir depois de ela rebentar e a correr uma distância
monstra para não morrer."
Luís Bernardo Honwana. Nós matamos o Cão Tinhoso!.
A radiação ionizante, resultante da explosão da bomba
atômica, é capaz de provocar feridas na pele iguais às do Cão
Tinhoso, que são consequências de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): mutações no DNA das células epiteliais, o que pode alterar
seu ciclo celular.
(B): alterações no DNA mitocondrial que levam à redução do
metabolismo celular.
(C): ativação dos processos de reparo do DNA e bloqueio da
diferenciação celular.
(D): aumento da divisão meiótica decorrente do processo de
crossing-over.
(E): processos de evolução desencadeados por mutações
aleatórias.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
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Pergunta:
A energia liberada na combustão do etanol de cana-de-açúcar
pode ser considerada advinda da energia solar, uma vez que a
primeira etapa para a produção do etanol é a fotossíntese. As
transformações envolvidas na produção e no uso do etanol
combustível são representadas pelas seguintes equações
químicas:
6CO2(g) + 6H2O(g) -> C6H12O6(aq) + 6O2(g)
C6H12O6(aq) -> 2C2H5OH(aq) + 2CO2(g) ΔH = -70 kJ/mol
C2H5OH(l) + 3O2(g) -> 2 CO2 (g) + 3 H2O (g) ΔH = -1.235 kJ/mol
Com base nessas informações, podemos afirmar que o valor de
ΔH para a reação de fotossíntese é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): -1.305 kJ/mol.
(B): +1.305 kJ/mol.
(C): +2.400 kJ/mol.
(D): -2.540 kJ/mol.
(E): +2.540 kJ/mol.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra ( |
USP_2018_23 | 23 | USP_2018 | 2018 | USP | [
"chemistry"
] | null | Neste texto, o autor descreve o fascínio que as descobertas em
Química exerciam sobre ele, durante sua infância.
Eu adorava Química em parte por ela ser uma ciência de
transformações, de inúmeros compostos baseados em algumas
dúzias de elementos, eles próprios fixos, invariáveis e eternos. A
noção de estabilidade e de invariabilidade dos elementos era
psicologicamente crucial para mim, pois eu os via como pontos
fixos, como âncoras em um mundo instável. Mas agora, com a
radioatividade, chegavam transformações das mais incríveis.
(...)
A radioatividade não alterava as realidades da Química
ou a noção de elementos; não abalava a ideia de sua
estabilidade e identidade. O que ela fazia era aludir a duas
esferas no átomo – uma esfera relativamente superficial e
acessível, que governava a reatividade e a combinação química,
e uma esfera mais profunda, inacessível a todos os agentes
químicos e físicos usuais e suas energias relativamente
pequenas, onde qualquer mudança produzia uma alteração
fundamental de identidade.
Oliver Sacks, Tio Tungstênio: Memórias de uma infância química.
De acordo com o autor, | {
"text": [
"o trecho \"eles próprios fixos, invariáveis e eternos\" (L. 3)\nremete à dificuldade para a quebra de ligações químicas,\nque são muito estáveis.",
"\"esfera relativamente superficial\" (L. 12) e \"esfera mais\nprofunda\" (L. 14) dizem respeito, respectivamente, à\neletrosfera e ao núcleo dos átomos.",
"\"esfera relativamente superficial\" (L. 12) e \"esfera mais\nprofunda\" (L. 14) referem-se, respectivamente, aos elétrons\nda camada de valência, envolvidos nas reações químicas, e\naos elétrons das camadas internas dos átomos, que não\nestão envolvidos nas reações químicas.",
"as energias envolvidas nos processos de transformação de\num átomo em outro, como ocorre com materiais\nradioativos, são \"relativamente pequenas\" (L. 15-16).",
"a expressão \"uma alteração fundamental de identidade\"\n(L. 16-17) relaciona-se à capacidade que um mesmo átomo\ntem de fazer ligações químicas diferentes, formando\ncompostos com propriedades distintas das dos átomos\nisolados"
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
} | B | <bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Se log₂y = (-1/2)+(2/3)*log₂x, para x > 0, então
.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): y = ³√(x^2) / √2
(B): y = √((x^3)/2)
(C): y = -1/√2 + ³√(x^2)
(D): y = √2 ∙ ³√(x^2)
(E): y = √(2(x^3))<end_of_turn>
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Pergunta:
Note e Adote: Entalpia de vaporização da água a 100 °C = 40 kJ/mol;
Massa molar da água = 18 g/mol, Densidade da água = 1 g/mL.
Equipamentos domésticos chamados de vaporizadores para
roupa utilizam o vapor de água gerado por um sistema de
resistências elétricas a partir de água líquida. Um equipamento
com potência nominal de 1.600 W foi utilizado para passar
roupas por 20 minutos, consumindo 540 mL de água. Em relação
ao gasto total de energia do equipamento, o gasto de energia
utilizado apenas para vaporizar a água, após ela já ter atingido a
temperatura de ebulição, equivale a, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,04%.
(B): 0,062%.
(C): 4,6%.
(D): 40%.
(E): 62%.<end_of_turn>
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Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 83 E 84
Os bens e o sangue
VIII
(...)
Ó filho pobre, e descorçoado*, e finito
ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais
com a faca, o formão, o couro... Ó tal como quiséramos
para tristeza nossa e consumação das eras,
para o fim de tudo que foi grande!
Ó desejado,
ó poeta de uma poesia que se furta e se expande
à maneira de um lago de pez** e resíduos letais...
És nosso fim natural e somos teu adubo,
tua explicação e tua mais singela virtude...
Pois carecia que um de nós nos recusasse
para melhor servir-nos. Face a face
te contemplamos, e é teu esse primeiro
e úmido beijo em nossa boca de barro e de sarro.
Carlos Drummond de Andrade, Claro enigma.
* "descorçoado": assim como "desacorçoado", é uma variante de uso popular
da palavra "desacoroçoado", que significa "desanimado".
** "pez": piche
Considere o tipo de relação estabelecida pela preposição
"para" nos seguintes trechos do poema:
I. "ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais".
II. "Ó tal como quiséramos para tristeza nossa e consumação
das eras".
III. "para o fim de tudo que foi grande".
IV. "para melhor servir-nos".
A preposição "para" introduz uma oração com ideia de
finalidade apenas em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I.
(B): I e II.
(C): III.
(D): III e IV.
(E): IV.<end_of_turn>
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Pergunta:
O polinômio p(x) = 2x^3 + ax^2 + bx + c é divisível por 2x^2 - x + 4. O valor de c + 2b - a é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 9.
(B): 15.
(C): 21.
(D): 25.<end_of_turn>
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Pergunta:
Sejam p(x) e q(x) polinômios com coeficientes reais.
Dividindo-se p(x) por q(x), obtém-se quociente e resto
iguais a x^2 + 1.Nessas condições,
correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o grau de p(x) menor que 5.
(B): o grau de q(x) menor que 3.
(C): p(x) tem raízes complexas.
(D): q(x) tem raízes reais.<end_of_turn>
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Pergunta:
Neste texto, o autor descreve o fascínio que as descobertas em
Química exerciam sobre ele, durante sua infância.
Eu adorava Química em parte por ela ser uma ciência de
transformações, de inúmeros compostos baseados em algumas
dúzias de elementos, eles próprios fixos, invariáveis e eternos. A
noção de estabilidade e de invariabilidade dos elementos era
psicologicamente crucial para mim, pois eu os via como pontos
fixos, como âncoras em um mundo instável. Mas agora, com a
radioatividade, chegavam transformações das mais incríveis.
(...)
A radioatividade não alterava as realidades da Química
ou a noção de elementos; não abalava a ideia de sua
estabilidade e identidade. O que ela fazia era aludir a duas
esferas no átomo – uma esfera relativamente superficial e
acessível, que governava a reatividade e a combinação química,
e uma esfera mais profunda, inacessível a todos os agentes
químicos e físicos usuais e suas energias relativamente
pequenas, onde qualquer mudança produzia uma alteração
fundamental de identidade.
Oliver Sacks, Tio Tungstênio: Memórias de uma infância química.
De acordo com o autor,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o trecho "eles próprios fixos, invariáveis e eternos" (L. 3)
remete à dificuldade para a quebra de ligações químicas,
que são muito estáveis.
(B): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais
profunda" (L. 14) dizem respeito, respectivamente, à
eletrosfera e ao núcleo dos átomos.
(C): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais
profunda" (L. 14) referem-se, respectivamente, aos elétrons
da camada de valência, envolvidos nas reações químicas, e
aos elétrons das camadas internas dos átomos, que não
estão envolvidos nas reações químicas.
(D): as energias envolvidas nos processos de transformação de
um átomo em outro, como ocorre com materiais
radioativos, são "relativamente pequenas" (L. 15-16).
(E): a expressão "uma alteração fundamental de identidade"
(L. 16-17) relaciona-se à capacidade que um mesmo átomo
tem de fazer ligações químicas diferentes, formando
compostos com propriedades distintas das dos átomos
isolados<end_of_turn>
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Pergunta:
Segundo a Organização das Nações Unidas para a Alimentação
e a Agricultura (FAO), anualmente, 1,3 bilhão de toneladas de
alimentos (30% da produção total no planeta) é perdido em
dois processos: o desperdício que se relaciona ao descarte de
alimentos em bom estado e a perda ao longo da cadeia
produtiva. O desperdício representa 46% e é muito maior nas
regiões mais ricas. As perdas relativas ao circuito de produção
representam 54% do total e são maiores nos países em
desenvolvimento.
https://nacoesunidas.org/fao‐30‐de‐toda‐a‐comida‐produzida‐no‐mundo‐vai‐parar‐no‐lixo.
Adaptado.
Percentual de pessoas em estado de insegurança alimentar grave*
Local | 2017
África | 29,8%
América Latina | 9,8%
Ásia | 6,9%
América Setentrional e Europa | 1,4%
Mundo | 10,2%
FAO. El estado de la seguridad alimentaria y la nutrición en el mundo. 2018.
Adaptado.
*pessoa que está sem alimento e/ou que ficou um dia todo sem comer várias
vezes ao ano.
Com base nas informações da FAO e em seus conhecimentos,
indique a afirmação correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A produção de alimentos vem decaindo mundialmente
devido aos problemas na logística de produção, o que tem
provocado aumento da insegurança alimentar.
(B): Nos continentes mais desenvolvidos, a perda de alimentos
devido ao sistema de transporte e armazenamento é a
principal causa da inexistência da insegurança alimentar.
(C): O fato de parte significativa da população africana estar em
estado de insegurança alimentar ocorre devido ao
desperdício das monoculturas de cereais.
(D): O controle rigoroso do desperdício explica o baixo
percentual de pessoas em situação de insegurança
alimentar na América Setentrional e na Europa.
(E): Os dois diferentes processos que causam a enorme perda
de alimentos no mundo refletem as desigualdades
econômicas e sociais existentes entre os continentes.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
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Pergunta:
Três amigos vão acampar e descobrem que nenhum deles
trouxe fósforos. Para acender o fogo e fazer o almoço, resolvem
improvisar e prendem um pedaço de filme plástico
transparente num aro de "cipó". Colocam um pouco de água
sobre o plástico, formando uma poça de aproximadamente
14 cm de diâmetro e 1 cm de profundidade máxima, cuja forma
pode ser aproximada pela de uma calota esférica. Quando o sol
está a pino, para aproveitamento máximo da energia solar, a
distância, em cm, entre o centro do filme e a palha seca usada
para iniciar o fogo, é, aproximadamente,
Note e adote:
Para uma lente plano‐convexa, 1/f = (n-1)1/R,
sendo n o índice de refração da lente e R o seu
raio de curvatura.
Índice de refração da água = 1,33..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 75
(B): 50
(C): 25
(D): 14
(E): 7<end_of_turn>
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Pergunta:
A fim de dar exemplos de sua teoria da “alma exterior”, o
narrador-personagem do conto “O espelho”, de Machado
de Assis, refere-se a uma senhora conhecida sua “que
muda de alma exterior cinco, seis vezes por ano”.
E, questionado sobre a identidade dessa mulher, afirma:
“Essa senhora é parenta do diabo, e tem o mesmo nome:
chama-se Legião...” Considerando o contexto dessa frase
no conto, pode-se dizer que ela constitui.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): uma crítica à noção de alma exterior como resultante
da influência do mal.
(B): uma consideração cômica que ressalta o nome
inusitado da senhora.
(C): uma condenação do comportamento moral da senhora
em questão.
(D): uma ironia com a inconstância dos valores sociais
associados à alma exterior.<end_of_turn>
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Pergunta:
"De acordo com o órgão responsável pela área de
telecomunicações e radiodifusão dos Estados Unidos,
considera-se ionizante qualquer radiação eletromagnética
que transporte energia maior que 10 eV (elétron-volts). Essa
energia é equivalente àquela transportada pelo ultravioleta
longínquo, uma das faixas mais energéticas do ultravioleta,
que se estende entre 122 nm e 200 nm de comprimento de
onda."
Disponível em https://mundoeducacao.uol.com.br/. Adaptado.
"De acordo com a professora Patricia Nicolucci, da USP, há
dois tipos de radiação: a ionizante e a não ionizante. Mas elas
possuem características diferentes de interação com o corpo
humano. '[Alguns tipos de radiação] são consideradas não
ionizantes porque a energia não é suficiente para liberar
elétrons quando interagem com o tecido do corpo humano ou
qualquer outro material. Já a radiação ionizante, utilizada em
medicina nuclear e em radioterapia, tem uma energia maior,
o que lhe confere essa característica de tirar elétrons dos
átomos da matéria com a qual interage'."
Disponível em https://www5.usp.br/noticias/. Adaptado.
Com base nos textos e nos seus conhecimentos, assinale a
alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A luz de lâmpadas brancas, as micro-ondas e o laser
vermelho podem ser considerados exemplos de radiação
não ionizante.
(B): Radiação eletromagnética de comprimentos de onda
maiores tem um efeito ionizante mais acentuado do que a
de comprimentos de onda menores.
(C): Luz visível não pode ser considerada uma forma de
radiação, uma vez que tem efeitos desprezíveis sobre
tecidos do corpo humano.
(D): O efeito fotoelétrico é um exemplo de interação de
radiação não ionizante com a matéria.
(E): A liberação de elétrons de moléculas de tecidos do corpo
humano por radiações ionizantes não afeta as
propriedades químicas dessas moléculas<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
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Pergunta:
Dados: 1 ano = 3,0x10^7 s
Velocidade da luz: c = 3,0x10^8 m/s
Recentemente, uma equipe internacional de cientistas
detectou a explosão de uma estrela conhecida como
SN2016aps, que teria sido a explosão de supernova mais
brilhante já registrada.
A SN2016aps dista da Terra 4,0 bilhões de anos-luz,
enquanto a supernova DES16C2nm, localizada a 10,5
bilhões de anos-luz de distância da Terra, é a mais distante
já descoberta. Considere que uma explosão das duas
supernovas ocorra simultaneamente. Quando o sinal
luminoso da explosão da supernova mais próxima for
detectado na Terra, a radiação luminosa da supernova
DES16C2nm estará a uma distância da Terra
aproximadamente igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 6,5x10^9 km.
(B): 9,0x10^15 km.
(C): 3,6x10^16 km.
(D): 5,9x10^22 km.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
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Pergunta:
Neste texto, o autor descreve o fascínio que as descobertas em
Química exerciam sobre ele, durante sua infância.
Eu adorava Química em parte por ela ser uma ciência de
transformações, de inúmeros compostos baseados em algumas
dúzias de elementos, eles próprios fixos, invariáveis e eternos. A
noção de estabilidade e de invariabilidade dos elementos era
psicologicamente crucial para mim, pois eu os via como pontos
fixos, como âncoras em um mundo instável. Mas agora, com a
radioatividade, chegavam transformações das mais incríveis.
(...)
A radioatividade não alterava as realidades da Química
ou a noção de elementos; não abalava a ideia de sua
estabilidade e identidade. O que ela fazia era aludir a duas
esferas no átomo – uma esfera relativamente superficial e
acessível, que governava a reatividade e a combinação química,
e uma esfera mais profunda, inacessível a todos os agentes
químicos e físicos usuais e suas energias relativamente
pequenas, onde qualquer mudança produzia uma alteração
fundamental de identidade.
Oliver Sacks, Tio Tungstênio: Memórias de uma infância química.
De acordo com o autor,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o trecho "eles próprios fixos, invariáveis e eternos" (L. 3)
remete à dificuldade para a quebra de ligações químicas,
que são muito estáveis.
(B): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais
profunda" (L. 14) dizem respeito, respectivamente, à
eletrosfera e ao núcleo dos átomos.
(C): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais
profunda" (L. 14) referem-se, respectivamente, aos elétrons
da camada de valência, envolvidos nas reações químicas, e
aos elétrons das camadas internas dos átomos, que não
estão envolvidos nas reações químicas.
(D): as energias envolvidas nos processos de transformação de
um átomo em outro, como ocorre com materiais
radioativos, são "relativamente pequenas" (L. 15-16).
(E): a expressão "uma alteração fundamental de identidade"
(L. 16-17) relaciona-se à capacidade que um mesmo átomo
tem de fazer ligações químicas diferentes, formando
compostos com propriedades distintas das dos átomos
isolados<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra ( | <bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Sempre que necessário aproxime π = 3.
USE O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER À
QUESTÃO
Em 2018, a NASA lançou a sonda Solar Parker com o
objetivo de estudar o Sol. Para isso, ao longo de suas
órbitas, a sonda se aproximará gradativamente da estrela,
coletando dados a cada passagem. Em abril de 2021, a
Solar Parker fez sua oitava aproximação, atingindo dois
novos recordes de artefatos realizados pelo homem: maior
velocidade e máxima aproximação do Sol.
A força gravitacional exercida pelo Sol sobre a sonda Solar
Parker tem módulo dado por F =GMm/r^2, sendo
Sol
G 6,7x10^(-11)N⋅m^2/kg^2 a constante gravitacional
universal, M = 2,0x10^30 kg a massa do Sol, m a massa
da sonda, e r a distância entre a sonda e o centro do Sol.
Sendo r =1,0x10^7 km (aproximadamente a distância
atingida pela sonda em abril de 2021), qual é o módulo da
aceleração gravitacional do Sol na referida posição?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 6,7x10^-29 m/s^2.
(B): 1,34 m/s^2.
(C): 9,8 m/s^2.
(D): 2,0x10^10 m/s^2.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
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Pergunta:
A escrita faz de tal modo parte de nossa civilização que
poderia servir de definição dela própria. A história da
humanidade se divide em duas imensas eras: antes e a partir
da escrita. Talvez venha o dia de uma terceira era — depois da
escrita. Vivemos os séculos da civilização escrita. Todas as
nossas sociedades baseiam-se no escrito. A lei escrita substitui
a lei oral, o contrato escrito substitui a convenção verbal, a
religião escrita se seguiu à tradição lendária. E sobretudo não
existe história que não se funde sobre textos.
Charles Higounet. A história da escrita. Adaptado.
A locução conjuntiva "de tal modo…que" e o advérbio
"sobretudo", respectivamente, expressam noção de:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): conformidade e dúvida.
(B): consequência e realce.
(C): condição e negação.
(D): consequência e negação.
(E): condição e realce.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
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Pergunta:
Texto 1
“Parece-me gente de tal inocência que, se nós os entendês-
semos e eles a nós, seriam logo cristãos porque eles não têm
nem conhecem nenhuma crença. E, portanto, se os degre-
dados que aqui hão de ficar aprenderem bem a sua fala e os
entenderem, não duvido que eles, segundo a santa intenção
de Vossa Alteza, se tornem cristãos e passem a crer em
nossa santa fé, à qual praza a Nosso Senhor que os traga.
Porque certamente esta gente é boa e de boa simplicidade,
e imprimir-se-á ligeiramente neles qualquer cunho que lhes
quiserem dar. E, pois, Nosso Senhor, que lhes deu bons cor-
pos e bons rostos, como a bons homens, se aqui nos trouxe,
creio que não foi sem um motivo.”
(CAMINHA, Pero Vaz de. Carta de Achamento do Brasil. Campinas: Editora da UNICAMP,
2001, p. 108.)
Texto 2
“As molas do homem primitivo podem ser postas em ação
pelo exemplo, educação e benefícios (...). Newton, se hou-
vesse nascido entre os guaranis, seria mais um bípede, que
pisara sobre a superfície da Terra; mas um guarani criado por
Newton talvez ocupasse o seu lugar. Quem ler o diálogo que
traz Léry na sua viagem ao Brasil entre um francês e um ve-
lho carijó conhecerá que não falta aos índios bravos o lume
natural da razão.”
(ANDRADA E SILVA, José Bonifácio de. Projetos para o Brasil. São Paulo: Companhia das
Letras, 2000, p. 50.)
A partir dos dois textos, escritos em momentos emblemáticos
da história do Brasil (o “achamento” em 1500 e o debate de
ideias para a criação de uma constituição em 1823), seria corre-
to afirmar que os povos originários são.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): definidos como díspares entre si, pois Caminha os vê como
ingênuos, crédulos, enquanto Bonifácio alerta para o perigo
dos indígenas bravos.
(B): considerados uma página em branco e maleáveis, tanto no
texto do cronista quinhentista quanto naquele do publicista
oitocentista.
(C): apontados como benignos, com a intenção de preservar os
indígenas distantes da degradação dos costumes europeus.
(D): tributários de uma imutabilidade cultural, tanto na crônica
de Caminha quanto no discurso de José Bonifácio.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
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Pergunta:
Texto para a questão:
Leusipo perguntou o que eu tinha ido fazer na aldeia. Preferi achar que o tom era amistoso e, no meu paternalismo ingênuo, comecei a lhe explicar o que era um romance. Eu tentava convencê-lo de que não havia motivo para preocupação. Tudo o que eu queria
saber já era conhecido. E ele me perguntava "Então, por que você quer saber, se já sabe? Tentei lhe explicar que pretendia escrever um livro e mais uma vez o que era um romance, o que era um livro de ficção se mostrava o que tinha nas mãos),
que seria tudo historinha, sem nenhuma consequência na realidade. Ele seguia incrédulo. Fazia-se de desentendido mas na verdade só queria me intimidar. As minhas explicações sobre o romance eram inúteis. Eu tentava dizer que, para os brancos que não acreditam em deuses, a ficção servia de mitologia, era
o equivalente dos mitos dos índios, e antes mesmo de terminar a frase, já não sabia se o idiota era ele ou eu. Ele não dizia nada a não ser: "O que você quer com o passado?". Repetia. E, diante da sua insistência bovina tive de me render à evidência de que eu não sabia responder à sua pergunta.
Bernardo Carvalho, Nove noites. Adaptado.
As respostas do narrador às perguntas de Leusipo são uma tentativa de disfarçar o caráter.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): fabular do romance, inspirado nas lendas e tradições dos Krahô.
(B): investigativo do romance, embasado em testemunhos dos Krahô.
(C): politico do romance, a respeito das condições de vida dos Krahô.
(D): etnográfico do romance, através do registro da cultura dos Krahô.
(E): biográfico do romance, relatando sua vivência junto aos Krahô.<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
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Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 72 E 73
Este último capítulo é todo de negativas. Não alcancei a
celebridade do emplasto, não fui ministro, não fui califa, não
conheci o casamento. Verdade é que, ao lado dessas faltas,
coube-me a boa fortuna de não comprar o pão com o suor do
meu rosto. Mais; não padeci a morte de dona Plácida, nem a
semidemência do Quincas Borba. Somadas umas coisas e
outras, qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem
sobra, e, conseguintemente, que saí quite com a vida. E
imaginará mal; porque ao chegar a este outro lado do mistério,
achei-me com um pequeno saldo, que é a derradeira negativa
deste capítulo de negativas: - Não tive filhos, não transmiti a
nenhuma criatura o legado da nossa miséria.
Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas.
Não sei por que até hoje todo o mundo diz que tinha
pena dos escravos. Eu não penso assim. Acho que se fosse
obrigada a trabalhar o dia inteiro não seria infeliz. Ser obrigada
a ficar à toa é que seria castigo para mim. Mamãe às vezes diz
que ela até deseja que eu fique preguiçosa; a minha esperteza
é que a amofina. Eu então respondo: "Se eu fosse preguiçosa
não sei o que seria da senhora, meu pai e meus irmãos, sem
uma empregada em casa".
Helena Morley, Minha vida de menina.
Nos dois textos, obtém-se ênfase por meio do emprego de um
mesmo recurso expressivo, como se pode verificar nos
seguintes trechos:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Este último capítulo é todo de negativas" / "Eu não penso
assim".
(B): "Não alcancei a celebridade do emplasto, não fui ministro,
não fui califa, não conheci o casamento" / "Não sei por que
até hoje todo o mundo diz que tinha pena dos escravos".
(C): "Verdade é que, ao lado dessas faltas, coube-me a boa
fortuna de não comprar o pão com o suor do meu rosto" /
"Ser obrigada a ficar à toa é que seria castigo para mim".
(D): "qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem
sobra" / "Mamãe às vezes diz que ela até deseja que eu
fique preguiçosa".
(E): "Não tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o legado
da nossa miséria" / "Acho que se fosse obrigada a trabalhar
o dia inteiro não seria infeliz".<end_of_turn>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
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Pergunta:
Neste texto, o autor descreve o fascínio que as descobertas em
Química exerciam sobre ele, durante sua infância.
Eu adorava Química em parte por ela ser uma ciência de
transformações, de inúmeros compostos baseados em algumas
dúzias de elementos, eles próprios fixos, invariáveis e eternos. A
noção de estabilidade e de invariabilidade dos elementos era
psicologicamente crucial para mim, pois eu os via como pontos
fixos, como âncoras em um mundo instável. Mas agora, com a
radioatividade, chegavam transformações das mais incríveis.
(...)
A radioatividade não alterava as realidades da Química
ou a noção de elementos; não abalava a ideia de sua
estabilidade e identidade. O que ela fazia era aludir a duas
esferas no átomo – uma esfera relativamente superficial e
acessível, que governava a reatividade e a combinação química,
e uma esfera mais profunda, inacessível a todos os agentes
químicos e físicos usuais e suas energias relativamente
pequenas, onde qualquer mudança produzia uma alteração
fundamental de identidade.
Oliver Sacks, Tio Tungstênio: Memórias de uma infância química.
De acordo com o autor,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o trecho "eles próprios fixos, invariáveis e eternos" (L. 3)
remete à dificuldade para a quebra de ligações químicas,
que são muito estáveis.
(B): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais
profunda" (L. 14) dizem respeito, respectivamente, à
eletrosfera e ao núcleo dos átomos.
(C): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais
profunda" (L. 14) referem-se, respectivamente, aos elétrons
da camada de valência, envolvidos nas reações químicas, e
aos elétrons das camadas internas dos átomos, que não
estão envolvidos nas reações químicas.
(D): as energias envolvidas nos processos de transformação de
um átomo em outro, como ocorre com materiais
radioativos, são "relativamente pequenas" (L. 15-16).
(E): a expressão "uma alteração fundamental de identidade"
(L. 16-17) relaciona-se à capacidade que um mesmo átomo
tem de fazer ligações químicas diferentes, formando
compostos com propriedades distintas das dos átomos
isolados<end_of_turn>
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