text
large_stringlengths 5
3.74k
| лекции
int64 0
3
| доклады
int64 0
3
| проекты
int64 0
3
| презентации
int64 0
3
| фильмы
int64 0
3
| видео-уроки
int64 0
3
| задания__задачи
int64 0
3
| онлайн-курс
int64 0
3
| баллы__оценки
int64 0
3
| практики__семинары
int64 0
3
| тесты
int64 0
3
| домашняя работа
int64 0
3
| эссе
int64 0
3
| выступления
int64 0
3
| зачет__экзамен
int64 0
3
| материал__информация__темы
int64 0
3
| литература__учебники
int64 0
3
| игры__интерактивность
int64 0
3
| преподаватель
int64 0
3
|
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Очень полезный и нужный электив для продолжающих изучать французский язык. Преподаватель замечательная! | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Хороший электив.
Лекции проходят в формате "Смотрим демонстрацию экрана в teams", лабы - небольшая лекционная часть + выполнение задания, которое было разобрано в лекции.
ЛЕКЦИИ РЕКОМЕНДУЮ СЛУШАТЬ ВНИМАТЕЛЬНО.
Разворачивали свои локальные сетки используя GNS3 и VirtualBox, машины на debian(в основном cli)/astra/centos.
Вы узнаете как настроить локальную сеть, статическую маршрутизацию, dns и тд.
Научитесь ориентироваться в linux cli.
Здоровья погибшим, у кого ранее не было опыта в linux+сетях. | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
При прохождении данного курса, я приобрела много знаний, узнала свои новые способности и как их реализовать. Препододательница(Брук Жанна Юрьевна)очень понятно и доступно всё объясняет, также отвечает на всё вопросы каждому индивидуально!
Я в восторге, советую посетить данную дисциплину😊 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 |
Полностью солидарен со всеми положительными отзывами ниже. Если любите стрельбу или хотели бы попробовать начать стрелять - это лучший выбор. Пропускать пары даже не было желания, а если вы живёте в третьем общежитии, то на пары вам пешком минут 15 идти. Если бы была возможность пойти ещё раз- ходил бы до самого окончания ВУЗа. В общем, чтобы не повторяться в положительных моментах, крайне рекомендую этот электив к ознакомлению!!! | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Данный электив для меня был очень полезен. Людям с направления ГМУ советую выбрать именно его, потому что здесь Вы можете более подробно изучить все моменты и тонкости современной политики. Электив оправдал мои ожидания, я стал лучше разбираться в политическом участии, что поможет мне в будущем. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 |
Довольно легкий электив, задания не сложные, работа в группах в основном, но противоречивый. Первую часть электива ведет Куприна, эта часть максимально скучная, потому что в основном все нацелено на доклад, у которого требований тьма и чтобы закрыться надо его сделать и выступить. Лекции и практики с ней проходят чисто в виде слушания докладов студентов, темы в основном ОБЖ, новую информацию вы не получите, помимо этого были конфликты с преподавателем. Вторая часть электива ведет Ткачев, в целом неплохо, с ним можно и посмеяться и действительно узнать, что то новое. Задания дает прикольные, по типу придумай досуг для тур похода. Электив 50/50 работать на нем придется, но даваться все будет легко | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
Сам электив действительно интересный и полезный, однако информация, к сожалению, преподносится скучно и неинтересно. Посещать не хотелось. Большая часть баллов ставится за защиту девяти заданий, которые ты делаешь в процессе обучения. Задания легкие, защитить не сложно. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 |
Электив довольно сложный для начинающих, людей, впервые увидевших Linux. Некоторые моменты придётся проходить самостоятельно. Преподаватель, в свою очередь, очень компетентен и и знает очень многое. Если вы не готовы выкладываться хотя бы на 70 процентов, то данный электив не для вас. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Данный электив я выбрал потому, что моя мать сама является бухгалтером, и я бы хотел ознакомиться с этой программой, чтобы ей хоть мало-мальски помогать в работе. Проходит он очень легко и быстро; всё, что от вас требуется - это внимательность и усидчивость. В основном на парах вы будете выполнять задания из методического пособия, а именно работать с базой 1С, выполнять в ней операции, создавать документы, оперировать договорами, датами и финансами. Приятным бонусом было то, что если вы выполняете норму заданий на день раньше остальных, то вас могут отпустить пораньше. Я не пожалел о том, что выбрал этот электив; он оставил у меня сугубо положительные эмоции и могу сказать, что после его прохождения у меня в голове остались знания, а время было потрачено не зря. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Замечательный и интересный электив для всех любителей рок-музыки! Было очень интересно и увлекательно, на парах изучали различные рок-группы, изучали их историю, слушали их песни, разбирали их тексты с философской точки зрения и то, как исторически сложились те или иные поджанры рока.
Благодаря элективу, я открыл для себя множество новых классных рок-групп, песен, а также фактов про уже знакомые группы, а также более детально и подробно углубил свои познания в поджанрах рок-музыки и получил множество позитивных эмоций. Также, делали небольшие доклады (в виде презентаций) про поджанры рока, субкультуры и просто какие-либо рок-группы, темы докладов можно было выбирать и самому (например, рассказывать о своей любимой группе и т.д.) Обсуждать с преподавателем и другими студентами различные темы, касающиеся любимой музыки было очень интересно!
И, пожалуй, самой главной особенностью данного электива является живое общение с замечательным преподавателем. Светлана Геннадьевна - очень добрый, светлый и интересный человек, имеющий очень богатый жизненный опыт не только в музыке, но и в театре и кино. Она рассказывала нам очень много интересного из своей жизни и на каждой паре не давала заскучать.
Рекомендую данный прекраснейший электив всем любителям рок-музыки, а особенно тем - кто готов расширять свои познания о ней, узнавать о различных группах, познавать её историю и многое-многое другое :) | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Ужасно не понравился электив!!! Лекции были очень скучными. В них была необходимая информация для решения задач, но преподавательница отказывалась выкладывать их в тимсе, выложила только ближе к концу, и то только часть... Однобалльная система оценивания. На семинарах просто давали задания без каких-либо пояснений, помощи особо тоже не было. Проверка этих заданий была очень долгой, за одну пару, в лучшем случае, проверяли у троих, потому что преподавательница одни и те же наипростейшие действия в разных задачах проверяла везде. Как по мне, можно было посмотреть в 2 или 3 и дальше уже опускать такие моменты, времени тратилось бы намного меньше! Задание состояло из 10 задач и десятая была самая сложная, и вот ее надо было бы прокомментировать, объяснить, но это преподавательница делала, только когда ты сама у нее спрашиваешь, но если вы думаете, что она даст вам полный, исчерпывающий ответ, то вы ОЧЕНЬ ошибаетесь. Она будет давать какой-нибудь наводящий комментарий, который особо вам ничего не даст. Стоить отметить, что баллы ставились после того, как правильно были выполнены все 10 задач, а например, половину от количества баллов за половину выполненных заданий не ставили (может быть, в конце она и выставила так, я точно не знаю, я еле-еле, но закрылась). Закрыться было очень тяжело. Насколько мне известно, автоматом закрылись только 4 человека... Крайне не рекомендую данный электив!!!!!!!!!!!!!! | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 |
Достоинства:
-по окончанию курса есть база немецкого языка
-преподаватель качественно и интересно подаёт материал, мотивирует на усердную работу
-метод преподавания комфортный и увлекательный
Если посещать пары и выполнять задания, то баллы заработать не сложно
Мне лично очень понравилась, с удовольствием ходила на занятия. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 |
электив в целом неплохой. первую половину электива препод сама ведет лекции, параллельно давая психологические тестики в интернете или какие то задания в группах, но они были довольно интересными, в остальном можно заняться своими делами. вторую половину семестра мы делились по парам и брали тему=эмоцию (злость, радость, ревность и т.д.) и представляли свои проекты. проект должен был в идеале длится все полтора часа, но мы уложились минут в 50 и никто нас за это не корил. так и пройдет вся половина семестра, слушая доклады других и один раз выступая самому (в паре с каким-нибудь человеком). | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Довольно интересная теория о рекламе, но преподаватель ведет занятия очень монотонно, скучно, тихо и незаинтересованно. Вообще не смотрит на аудиторию, читает материал будто сама себе. На практики задают доклады, за которые можно получать баллы. | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 3 |
Достаточно интересный электив, но на нем придётся поработать,(писать эссе, делать сообщения и тд)зато за парочку предложений выданных тобой на семинаре можно легко получить 5 баллов, препод рассказывает интересно,рекомендую, закрыться легко на данном предмете, главное ходить и отвечать | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Хороший электив! Но достаточно специфичный в плане интересности и полезности. По сути, большую часть времени вы проводите слушая просто про то, как искусство прошлого времени постепенно приходило к тому, каким оно является сейчас. В каких-то моментах, лично мне, было скучновато и нудновато. Однако преподавательница знает очень много подробностей из жизни тех или иных деятелей искусств. И вот это как раз таки было самым интересным на этом элективе. Про само современное искусство нашего времени рассказывается только на последних парах электива. Закрыться можно посещая все пары. Одну или две пары можно пропустить без вреда для себя. Сама преподавательница приятная и благодушная. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 2 |
Если вы знаете язык на уровне А2 и выше, то пройти его будет очень легко. Остальным будет достаточно сложно, потому что материала много, а времени на его детальный разбор мало. Занятия по каждому разделу (т.е. лексикон, грамматика и т.д.), в конце нужно сделать презентацию на свободную тему (биологическую) и защитить. Также есть практика перевода статей и написания аннотации. Хорошая подготовка для тех, кто планирует поступать в магистратуру по направлению.
А еще преподаватель классная, всегда интересно объясняет и на одной волне со студентами. | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 2 |
Один из моих любимых элективов. Очень интересные пары, на дом задавали смотреть видео про человека в разных экстремальных условиях. Был один групповой проект в конце семестра, но не очень сложно делать, так как преподаватель лояльный, не требует супер знаний. Для меня, как человека от биологии далекого, было скорее интересно, чем сложно | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Данный электив проводит ВШЭ. Стоит начать с того, что лекции ооочень скучные, объёмные, мало информации зрительно фиксируется. Многих преподавателей из лекций сложно воспринимать. Тесты, которые необходимо пройти по итогу лекций, нереально сложные. Не на все тестовые вопросы есть ответы в лекциях, поэтому там предложен список доп.литературы. Если студент не имеет глубоких знаний в биологии, психологии, то тесты точно дадутся трудно. По итогу курса был обязательным итоговый тест с прокторингом. Минус нервы сразу. Итоговый тест составлен не из старых вопросов по лекциям, что ещё больше усугубляет ситуацию. | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 |
Если в школе вы не ходили на уроки ОБЖ, то можете наверстать на этом элективе или понастольгировать. Первая часть электива была максимально неинтересной для меня, поэтому ждала второго раздела электива. Самое интересное было когда мы выезжали в Гилевскую рощу и учились ставить палатки разных типов. Это хоть как-то оживило электив и было частично полезным. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 |
Мне очень понравился электив (один из любимых). Преподавательница лучшая, интересная подача, реально много нового. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 |
Без базовых знаний сетей будет сложно. Самое главное не пропускать пары и стараться сдавать все в срок. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Ведет его у нас Адутов Артем Ренатович. Позитианый челоаек в целом. О чем рассказывает - да обо всем, что было в школьно физике, только чуть более подробно. Перерывы часто устраиваются не по расписанию, Но для всех так даже лучше. Объясняют понятно, в конце каждой пары письменное задание. Небольшое. Из дз посмотреть како то ролик по физике или написать эссе. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Препод крутой. Сидишь моделируешь всякое разное. Для инжинеров/ модельеров супер полезно. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Форма контроля-тесты, делаете в комфортном режиме, в конце итоговый. Ответы есть уже тысячу лет, никакого напряжения | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Нескучный преподаватель с нескучными лекциями и практиками. Самое сложное на этом элективе лично для меня было решение юридических задач (например, олег купил вещь, он хочет вернуть, но магазин отказывается. что делать?), но это лишь маленькая часть от всех домашек. Остальное - различные презентации на тему рационального шоппинга. Это уже было действительно захватывающе не только по тому, что темы прикладные и понятные, интересные для всех, но и потому, что мы делились со всеми 'однокурсниками' своими наработками и слушали друг друга (часто мы делились своим личным опытом, поэтому прослушивание чужих презентаций не наскучивало). Было круто, реально советую + баллы получать легко, что большой плюс. Особенно хорошо брать этот электив, если у вас уже есть куча сложных и хотя бы на одном хочется 'поотдыхать', включить креативность и получить полезные знания | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
моок, просто нужно смотреть лекции и выполнять тесты, закрыться очень легко | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Интересно. Преподаватель активная, всегда готова к диалогу ко студентами, очень располагает. Сама любит свой электив и эту тему - всегда готова дать какую то справку, рассказать и послушать. Пары интересные, темы помогут подумать о себе и о мире вокруг. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
легкий электив, лекции очень интересные, на практике разбирали вопросы каждого учащегося, делали незапарные тестики | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Прекрасная преподавательница, очень интересно и увлекательно рассказывает. Видно, что любит то, о чем рассказывает, 1000000…0 из 10🤍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Электив включал 10 тренингов, каждый из которых по 10 баллов. На парах мы разбирали такие темы как прохождение собеседования, правильные постановки целей, стили и типы лидерства, техники грамотного общения и многое другое. Сначала обсуждалась теория, которую нам преподносили простым и понятным языком в форме диалога, потом мы пробовали применять эту теорию на практике с помощью разных техник и игр. Было очень интересно, весело, а главное полезно. Спасибо большое Светлане Михайловне за такой классный электив. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 |
Достаточно лёгкий и интересный электив.
Выполняли различные психологические задания , смотрели видео, делали тесты ( все это не особо сложно и интересно) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Электив не для слюнтяев и ленивцев, препод ни с кем сюсюкаться не будет, но это не делает препода злым, он достаточно компетентен, справедлив и оценивает всё по фактам. От студентов требуется ПОНЯТЬ определённую тему, не зубрить её, не читать с сайтов. На элективе можно получить достаточно полезную информацию, если самому захотеть. Кому то электив может показаться скучным, но этот предмет таков и другим быть не может, препод сам говорил, что работа юриста такова. Очень понадобится студентам ИГИПА. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 |
Лайтовый электив, закрыться можно просто за счет посещений, домашки нет. Темы для занятий действительно актуальны, какие-то из них интересны, какие-то нет. На парах читали и обсуждали различные тексты, большего от нас не требовали и не ждали, но по этой же причине если самому не включаться в обсуждения с преподавателем, просто отсиживать пары действительно скучно. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 |
Все легко, без напряга, смотришь видосики решаешь тесты (МООК-дисциплина).
Смотреть видео и решать тесты было очень интересно, без каких-либо ответов и т.д. было легко набрать 87+ баллов.
Все элективы должны быть такими. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
На занятии главная задача это говорить и читать тексты. В целом электив интересный. Преподаватель очень понравился, приятный и интересный человек. Для тех, кому нравится философия- этот электив идеальный вариант. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Бесполезен, если вы не заинтересованы в ней. Проходит онлайн, поэтому сэкономит вам время. Не так прост, как кажется, но все же рекомендую, если не знаете, что выбрать или не хотите выбирать | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Очень понравился электив. После каждого занятия уходила с кучей мыслей о жизни. Действительно познакомилась с восточным кинематографом и теперь стала внимательнее смотреть кино. Преподаватель может показаться непростым, но с ним можно договориться. Не верьте первому впечатлению! | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
Один из самых лучших элективов, которые у меня были в тюмгу. Не думала, что так понравится заниматься на элективах, как по сакральным ландшафтам!!!Преподавательница замечательная, очень интересная и дает много полезной информации о городе и культуре в целом. Уникален и сам формат «прогулочных пар», нам всем с ребятами в группе было весело гулять и ездить по разным местам на автобусе Тюмгу. Такой электив навсегда остаётся в памяти, я даже расстроилась из-за того, что он так быстро прошел. В конце семестра мне особо запомнилось, как мы ходили в дом татарской культуры и пили чай с эчпочмаками и чак-чаком. Всем очень советую, самое главное – не пропускать пары!!! | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 |
Пришла с нулевым знанием языка, но очень хотела начать. Очень рада, что попала именно к Полине Михайловне. Качественно, последовательно, а главное, интересно выстроена программа: изучили все буквы, слоги, звуки, исключения, научились читать, затронули несколько актуальных для первоначальных возможных бесед тем (ориентирование в пространстве, еда, квартира и тп), представляли презентации, в качестве закрепления материала. Жалко только, что так быстро всё закончилось:( | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 |
Это лучший электив: что-то вроде смеси коучинга и карьерных консультаций. Если вам нужно усилить своё резюме и самоопределиться, то с радостью записывайтесь сюда.
А если кто-то хочет просто получить зачёт, то просто выполняйте д/з до 61 балла и всё :) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Классный электив! Хороший преподаватель Куприна Л. Е. Особенно веселая и интересная практика с Ткачёвым А. А.
Преподаватель имеет большой опыт в этой сфере. Многому научит, покажет, расскажет.
Была практика: выходы на улицу, походы в лес.
Была бы возможность еще раз пошёл на данный электив весной! | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Баллы ставятся за присутствие, закрыть легко, достаточно просто ходить. Были предложены интересные практики, проходили много разных тестов на сайтах. Под конец семестра была небольшая работа в группах. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Хороший электив. Лабораторные в основном состоят из заданий, где нужно создать страницу по образцу.
Лучше не прогуливать лекции, даже если материал вам уже знаком, т.к. есть возможность получить баллы за летучки + тест.
В целом интересно и ненапряжно, если у вас уже есть опыт. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Предстоит работать в несколько странной и незнакомой большинству программе [SPSS]. Сама программа неплохая, может даже полезная по теме. Преподаётся всё довольно понятно. Просто повторяешь + немного задумываешься и будет зачёт. Но стиль преподавания как будто немного ""в себя"". Однако электив и преподаватель неплохой | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 |
очень интересный электив, но при этом работа выполняется полностью самостоятельно с использованием интернет-ресурсов, в которых не всегда правдивая информация, поэтому не всегда получаются высокие баллы при выставлении оценок | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Ксения Олеговна преподаёт отлично! Курс очень понравился! Наконец-то научилась смотреть фильмы! | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Обалденный электив! Выбрала случайно, и не думала, что так понравится!
Марина Анатольевна прекрасный преподаватель, очень рада, что у меня была возможность послушать ее курс. Рассказывает интересно, всегда на позитиве, без какого-либо осуждения!
Каждое занятие необходимо делать и рассказывать доклады, темы для выступлений самые разные и очень интересные :)
Наверное, самые интересный электив, который я выбирала за 4 года!!!! | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 |
Было много новой информации для меня. Попробовали работать с большими данными, предобратавывать данные, вычислять корреляцию и смотреть распределения данных и т.д. Интересный, полезный, познавательный электив. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 |
препод хуесос | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
В первую очередь я шла к преподавателю, которая вела у нас блок 'Экосистемные услуги' (экология) по ПЕПу. Очень понимающая, молодая женщина, которая объясняет все доходчивым языком и в игровой форме. А так же экология мне интересна и как предмет и в быту. И я не пожалела о выборе. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
Электив интересный. Учат моделировать детали и конструировать конструкции в Autodesk Inventor, объясняют что с этими моделями делают на производстве и некоторые тонкости, которые при этом надо учитывать. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Если быть честным, мне ужасно мне понравился этот электив. Преподаватель оценивает некорректно, ни одна команда не получила оценку 5, хотя многие были достойны. Очень обидно, что по какому-то элективу, тем более искусству… стоит оценка 3 или 4 , как у всех из группы. Вывод-не советую, если хотите сохранить свои нервы) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
Замечательный электив. Преподаватель безумно легко, интересно и современно преподносит информацию и не перегружает. Кто думает, выбирать данный электив или нет - даже не сомневайтесь!!! Вам расскажут про генетику ОЧЕНЬ доступным языком | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 |
Полезный тренинг для всех. В процессе узнаешь много нового в первую очередь про себя. Вся теория применима в реальной жизни. На парах часто обсуждаются ваши проблемы. Лично по моему мнению для большей эффективности придётся многое рассказать о себе, и в принципе много общаться, и тем, кому не комфортна такая открытость, может не понравиться. Однако никто не заставляет вас говорить, вы можете спокойно послушать других. Тут зависит от того, будет ли для вас это полезно. Вся домашняя работа может быть отправлена в личный чат преподавателю, если вы не хотите делиться личным с другими. Самой домашки не много, большинство заданий делается на парах, и все они не сложные. Отличный электив и преподаватель. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 |
Пришел, поспал, решил больше не ходить. В конце семетра сказали, что я иду на зачет. Я ответил, что в курсе. Предложили сделать два доклада и дали месяц. Сделал в последний день за полтора часа. У меня зачет. Отличный электив. Кстати, преподаватель очень вежлив, совсем не гудит, что я к ней семестр не ходил, милая девушка. | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Крайне не рекомендую данный электив, если вы не разбираетесь в математике. Даже если записываетесь с целью её понять, вам всё равно не сюда.
Математика - это великая вещь, не поспоришь. Так что используйте её, просчитайте все вероятности получения автомата, ибо здесь его получить довольно сложно.
И если вы всё-таки записались, значит или у вас есть абсолютно всё знающий друг, или вы сумасшедший.
На элективе разбираются различные пространства и темы, связанные с ними. Матрицы, базисы, векторы, оболочки, операторы, квадратичные формы и многое другое - всё это ожидает вас.
Всем удачи!
P. S. И да, помните, вы ходите в университет за знаниями, а не за баллами. (Вершинина С. В.)
(P. S.)^2 Каждый студент должен знать, где находиться деканат. (Вершинина С. В.) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 |
Преподаватель очень отзывчивый и добрый. Снял балл за интересность, потому что иногда на практиках случались лекции. А так, очень интересный предмет, Сергей Иванович всегда поможет и подскажет. Советую! | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Мне понравился электив, я вспомнил основы верстки и узнал полезную информацию, которую мне поможет легче адаптироваться на направлении ИСИТ. Преподаватель интересно доносит знания студентам, чувствуется заинтересованность преподавателя, чтобы студент смог достичь максимума на этом элективе. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 |
Скажу честно, для меня стало настоящим испытанием. Но я и шёл за тем, чтобы проверить себя на прочность и узнать много нового! И я выдержал этот путь, считаю что вполне достойно, узнал очень много новой информации и перечитал большое количество документации разных вендоров. Считаю, что это умение явно пригодится в дальнейшем трудоустройстве. Андрей Михайлович всегда помогал и направлял, материал объяснял очень доступно, за что ему спасибо! Так что, если хотите узнать много нового и проверить себя на прочность, то советую вам попробовать данный электив. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 |
Один из самых лёгких и бессмысленных элективов, на мой взгляд.
Для тех, кто не хочет тратить время и нервы - лучший вариант. Преподаватель всегда отпускал раньше, не учитывал посещаемость, но задания нужно обязательно выполнять, отправляя их в Тимс (задания лёгкие, иногда можно делать в группах, нет правильного и неправильного ответа, учитываются разные мнения).
Для ребят с зарубежного регионоведения, МО или просто интересующихся политикой вряд ли будет полезно. Каждую пару случшали минут 20-30 лекцию, затем делали задание по теме лекции (в основном про экономические кризисы) , сделали - свободны. | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
Электив не слишком сложный если есть друг который может объяснить некоторые моменты. Для меня не в напряг, но если есть хотя бы небольшие сомнения, то лучше не записывайтесь | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Лайтовый электив. Ведут три преподавателя (третий - Пинигина Е. П., в основном лекции). Преподы знают своё дело, поэтому занятия проходят продуктивно - каждый раз что-то да запоминается. Ольга Александровна действительно горит своим делом, из-за чего на каждой лекции/практике было очень интересно. А Лилия Даулятовна в принципе один из любимых лекторов в университете, поэтому ей отдельный лайк-репост-подписка.
Рекомендую электив тем, кто хочет разобрать естественные особенности родного (или не совсем) края, а также поработать с разным нормативными актами и документами по регулировке и охране окружающей среды.
Единственный минус - 5-балльная шкала оценивая (но вроде как обещают подумать перевести на стандартную). | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Классный и полезный электив для студентов биологических специальностей. Преподаватель на одной волне со студентами, можно посмеяться. Задают домашнее задание на закрепление материала. На парах изучается как грамматика, так и лексика касательно биологии. Закрыться не сложно, если все сдавать. Очень рекомендую! | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 |
Очень интересный предмет! Много информации, полученной на паре пригодится в жизни. Достаточно легкий материал для понимания студентами, которые не учатся на экономическом факультете. Тарханова Елена Александрова-замечательный преподаватель, на парах мы не только изучали теорию и выполняли задания, но и получали ценные советы в сфере банкинга. Также было множество творческих заданий, благодаря которым лучше усваивался материл. Для студентов, учащимся не на экономическом факультете, Елена Александрова давала задания по этому предмету, которые были связаны с их направлением, это очень удобно, ведь ты можешь узнать больше нового! | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 |
В целом, если вы хотите очень хорошо разбираться в e-voting, active citizenship, urban participation, то Вам сюда. Преподаватель очень хорошо разбирается в теме и развивает дискуссии на парах (что не каждый преподаватель так делает).
Если кто-то хочет прийти за лёгким зачётом, то лучше не приходите сюда. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Было здорово иметь возможность проделывать самостоятельную работу в группах и слышать комментарии преподавателя. Интересно было слушать других ребят. Так же не могу не отметить активность и заинтересованность в своем предмете Светланы Ивановны, очень интересно было слушать и так же видеть что преподаватель с душой отдается своему предмету. Кругозор несомненно расширился за счет приглашенных гостей к нам на лекции шеф повара ведущих ресторанов города и походов вместе со Светланой Ивановной в заведения такие как «сыроварня», «чум». К сожалению не на всех удалось поприсутствовать, но очень занимательный опыт. Рекомендую этот предмет для креативных и активных ребят. Закрыться легко если выполнять все задания;) | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Мне кажется, это лучший дискурсивные практики в Тюмгу. Преподаватель очень добрая, знающая, прекрасно владеющая языком. На каждое занятие готовит игры, песни, интересные факты о Франции, что и помогает изучать язык с нуля. Если ты совсем ничего е знаешь о франце - не бойся, тебя здесь научат) электив помогает достичь уровня а1 на выходе. Готовься, домашка будет, ведь это язык) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 |
Самый лучший электив, который я проходила. Классный преподаватель, интересные задания. Идеальный вариант для студентов химиков. На элективе можно узнать много полезной информации, которая пригодится в профессиональной деятельности. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Спасибо большое Елене Николаевне, что существует такой электив.
Было очень интересно приходить на каждую пару
На лекциях вы можете услышать историю о разных видах искусства (от музыки, до пейзажей и портретов)
На семинарский занятиях необходимо будет подготовить материал по разобранным видам искусства, и выбрать в том или ином разделе самое вам понравившееся, самое интересное, то что затронет вашу душу.
Также проходят дискуссии на парах, что тоже интересно
Если бы можно было несколько раз ходить на один и тот же электив, я бы обязательно пришла еще раз | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Собственно, как и писали ранее, на этом элективе помимо учебника
(Oxford English for Logistics; клëвый, хоть и весьма старый) есть ещё Quizlet, всякие игры для мозга в разных форматах. Почти все в группе были лингвистками, по Логистики в целом никого не было (ближе всех был я, который егэ по Географии сдавал, поэтому учил, например, торговые отношения разных стран). Закрыться очень легко, в том числе и на пять; у нас, кажется, вся группа к первой половине апреля с пятëрками была; и при том я бы не обвинил её (уж точно не себя) в какой-то сверхпродуктивности. Она сама всегда предлагает способ заработать дополнительные баллы.
В течение семестра будет где-то 7 тестов по словам из Quizlet, которые до этого изучаются на парах, два раза эссе по заданию из учебника (де-факто даже не эссе, а просто его основная часть) и небольшой проект, в котором нужно выдумать свою компанию (его делаешь в середине и чуть дополняешь к последней паре). В целом, преподовательница старается (через те же игры) социализировать учащихся, и, как мне кажется (я и других спрашивал), у неё это круто получается. Поэтому, например, то же задание с проектами таким весёлым получилось; все какие-нибудь шутки туда понапихали ("Umbrella Corporation", доставка любви в каждый дом; один просто "Бойцовский клуб" пересказал. Я шутил о том, что конкурентым преимуществом компании является тот факт, что её каким-то чудом ещё не запретили в рф (кстати, проект можно делать в парах)). Очень советую, особенно если Вы на Лингвистике или Логистике (в плане первых; в самых аудиозаданиях к учебнику спикер_ки говорят с разными акцентами, а преподавательница сама говорит, если слова отличаются в Британском от Американского Английского (насколько я понимаю, на Лингвистике это может быть важно)), но и другим тоже; правда очень приветливая обстановка. (Опять же, постарался разных студенто_к из группы спросить, и в целом все были согласны). | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 |
Я очень рада, что решила посещать электив «Креативный менеджмент для начинающих»! Этот курс был полезен не только для моего будущего карьерного роста, но и для моего личностного развития.
Преподаватель был очень компетентным и мотивирующим, всегда готовым помочь каждому студенту. Он делился множеством интересных и практических примеров, которые помогали понимать теоретические материалы.
Я узнала много нового о том, как использовать креативность и инновации в управлении различными ситуациями в бизнесе. Это было особенно полезным, так как в будущем я планирую заниматься предпринимательством.
Кроме того, элективная программа была построена таким образом, что лекции переплетались с различными практическими заданиями, что помогало усвоить и закрепить материалы еще лучше.
В целом, я очень довольна, что выбрала этот электив. Я получила множество знаний и умений, которые будут мне пригодны в будущем, а также много вдохновения и мотивации! | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 |
Было весело и очень интересно, легко заерыться | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Из всех элективов, на которые записывалась, этот был, пожалуй, самым интересным и полезным. Преподаватель горит своим делом, рассказывает много интересных историй из личной практики. Елена Эриковна - в меру строгая женщина, комментарии давала по делу. Задания порой бывали очень энергозатратными (например, создание ролика о каком-то городском месте в командах), но интересными и полезными. Сейчас смотрю рекламу по телевизору или вижу билборды на улице - сразу вспоминаю какие-то материалы из лекций. Однозначно "мастхэв")) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 |
Довольно интересный электив, на котором вам необходимо рассматривать и обсуждать между собой особо острые социальные проблемы. Преподаватель - очень вежливый и учтивый, относится к студентам как к равным собеседникам. Закрыться по элективу достаточно просто, нужно лишь не пренебрегать им и хотя бы иногда появляться на парах. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Самый лучший электив! Красивая преподавательница, много студентов, главное присутствовать на парах, баллы ставят как за присутствие, так и за работу на паре, но если не пропускать пары, то можно легко закрыться. Главная особенность, на парах можно спать, буквально, тебе никто ничего не скажет. Название электива говорит само за себя, на парах читают мифы и сказания, никаких контрольных и тестов нет, иногда на парах читают по порядку и в этом случае главное открыть текст и просто прочитать, за то как вы прочитали никто вам и слова не скажет. Электив подойдёт для тех студентов, которые не хотят париться, а просто хочет закрыть какой-то там электив. Но есть побочка, на парах оооочень скучно и зачастую можно реально заснуть. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 2 |
Очень трудно было решать тесты, особенно, когда в тестах были вопросы, ответы на которые не были записаны в лекциях Однако, очень интересно было узнать много нового о паразитах. Для биологов и паразитологов отлично подойдёт! | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Нужно начать с того, что электив - сплошь социология, лишь немного затрагивается психология (пишу об этом, потому что последнего ожидал, но не получил в ожидаемом объёме). Учиться тяжело, много домашней работы, контрольная, что мешало обучению по профильным предметам. Было интересно пообсуждать вопросы психологии девиаций, но лишь этим электив не вывез. Сугубо на любителя, но тем, кто хочет расслабленно пройти элективы - не советую, придется потеть. А ещё если у вас есть тату или неестественный цвет волос, готовьте аргументы, против того, что у вас проблемы с психикой. Хотя, как сказал преподаватель, все мы - девианты. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
Прикольный электив
1. немного познакомитесь с текущими политическими событиями
2. погрузитесь в социологию(проведение опросов)
3. преподаватель отпускает раньше, болеет часто
4. задания можно делать дома, посещение не учитывается | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Если вы хотите узнать лучше о работе и роли генов в нашей жизни, то этот очень простой в изучении и освоении электив для вас. Информация, подающаяся простым языком, будет понятна и интересна студентам всех направлений (если вы осознанно его выбрали, конечно). Лекции проходят быстро, конспектировать не обязательно. На практике будут разбираться некоторые отдельные темы. Будут отдельные занятия-конференции, где будет либо рассказы с презентациями, либо игра. Закрыться просто - достаточно ходить на все пары и выполнять задания. | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 |
Курс подходит для гуманитариев, преподаватель объясняет интересно, простым языком о сложных вещах! Закрыться легко, на 3 за 12 пар | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Отличный курс! Больше всего подойдёт любому, кто заинтересуется строением сетей в общем или организацией собственных сетей в частности. Преподаватель рассказывает материал так, чтобы всем всё было понятно. Материал даётся постепенно, причём теория на протяжении всего курса даётся как логическая цепочка, а практика подкрепляет теорию от пары к паре. Практическую задачу получаешь ближе к концу пары и спокойно сдаёшь в конце. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 |
Электив, на самом деле, очень полезный для международников. Сейчас важно знать миропорядок особенно в этом регионе. Из полезного: рассматриваем только то, что касается стран постсоветского пространства, анализируем их поведение на арене с разных сторон. Лёгкий в прохождении электив, домашки немного. Достаточно интересный) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Очень интересные 4 практикума, которые помогут разобраться с интерфейсом 1с с разных сторон. Преподаватель объясняет всё очень подробно и понятно, записывает видео к которым можно вернуться и разобрать свои ошибки. Это отличный курс тем кто планирует открывать малый бизнес. Программа позволяет вести учет, контролировать финансы, управлять персоналом и многое другое. С помощью 1С можно автоматизировать работу различных отделов, таких как бухгалтерия, кадры, склад и другие. Это помогает упростить работу сотрудников и повысить эффективность работы предприятия в целом. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 |
Преподаватель - потрясающая женщина! Очень любит работать со студентами. В зависимости от ур подготовки в целом группы подбирает определенную индивидуальную программу. Полезно будет тем, кто хочет совместить изучение английского с интересующей темой (психология и логопедия). Очень здорово построены занятия, задания всегда разнообразные, не успеваешь устать, постоянно практикуешь общение на англ. Если проходите всю запланированную встречу раньше, то и отпускают пораньше, не держат до последнего. Для подготовки к занятием необходимо будет затрачивать определённое время. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
закрыться очень легко, отмечались всегда ставя плюсики в тимсе, поэтому в целом можно было иногда профилонить. информация показалась мне не особо новой и интересной, но преподша молодая и лояльная. часто давались задания в группах, в целом иногда даже интересные. пары - без перерыва, но зато отпускают раньше, но преподша почти всегда опаздывала.... | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 |
Очень понравилось, весь материал подается понятным и доступным языком, рассказывают внутреннее устройство банка и что он может нам предложить, некоторые темы сложноваты на лекциях, но хорошо усваиваются после практик.
Бывали скучные пары, когда нужно было просто сделать презентацию и представить определенный банк, но таких было 2 за весь семестр.
Закрыться легко, домашних заданий очень мало, даже если пропускали, преподаватели пойдут навстречу. | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 |
Было очень интересно обсуждать прочитанные главы в классе, делиться своим мнением о персонажах.
Преподаватель старалась заинтересовать студентов, была очень терпеливой и отзывчивой.
Но очень жаль, что читали адаптированную версию, а не оригинал. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 2 |
Интересный электив. Преподаватель отзывчивая, добрая, хорошо разбирается в теме. Видно, что ей нравится тема финансов и с удовольствием её рассказывает. Дает дельные советы по работе с деньгами, акциями и ценными бумагами. Может с 0 рассказать как обращаться с финансами, как не попасть в лапы к мошенникам. В общем, можно многое почерпнуть из этого электива для себя. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
На практиках обсуждаются фильмы, которые преподаватель задает посмотреть. Репертуар фильмов достаточно своеобразный, на любителя. Некоторые фильмы просто невозможно смотреть. Подойдет больше тем, кто действительно является фанатом необычного кино. Также выполняются 2 работы: презентация по культовому кино и рецензии на 2 фильма. | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Если кто-то хочет легко закрыться - точно не сюда. На лекциях будут рассказывать что-то про рекламу, что-то про визуал... информация самая базовая, есть на первом же сайте в интернете, преподносится неинтересно и даже душно. Критика реклам мировых бренов, которые входят в ТОП5 самых-самых за всю историю существования рекламы - просто нонсенс))). На лабораторных занятиях вы будете работать в самой программе. Я считаю, что курс построен некорректно, так как преподаватель работает на своём компьютере и выводит это на проектор, а потом называет студентов очень "лестными" словами. Это не видосы на ютубе, отмотать и посмотреть упущенное, чтобы понять как сделать или увидеть свой косяк, не выйдет. Креатива тоже не дождётесь, ведь будете проектировать только то, что задумал преподаватель. Ни просто костяк, чтобы вы научились делать те или иные плюхи, а прям полностью то, что он посчитал нужным. Выходит так, что весь семак вы что-то делаете, а что именно - чёрт его знает, и потом приходит время итогового проекта. Делать его вы будете полностью сами. Преподаватель сам по себе со своими странностями. В общем, курс не советую. | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 |
Преподаватель очень интересно рассказывает материал, если вам интересны различные теории - электив точно для вас. На занятиях разбираемся с различными тамплиерами и масонами, баллы получить не сложно, главное ходить и отвечать на занятиях. Не пожалела, что пошла, действительно хороший электив. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 |
Лучший преподаватель, лучший электив. Если вы хотите с удовольствием, а главное с пользой провести время то вам сюда. Баллы набираются очень легко, домашние задания интересные и не на каждую пару. Преподаватель знает тонну разных методик, тестов, групповых заданий для выявления и развития навыков лидерства в каждом человеке. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Прекрасный электив, который может дать кучу прикладных знаний | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Чудесный преподаватель, были интересными и лекции, и практики. Задание на дом было только одно, все остальные баллы набирались прямо на парах за посещение и при прохождении несложных письменных заданий | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Электив интересный, можно получить опыт публичных выступлений и опыт поиска информаций на сайтах предприятий и их документации. Если не прогуливать и регулярно проявляться, получить зачет проще простого. Домашнее задание за весь семестр было всего 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Советую всем записываться на этот электив.много дискурсивных практик, а также большое количество информации об образовании, путешествиях, работе и моде- о том, что составляет повседневность.Преподавательница веселая и хорошо ставит баллы.Занятия интересные! | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 |
Прекрасный электив, который наверняка понравится любителям компьютерных игр. В течение электива преподаватель будет рассказывать о истории развития видеоигр, о том, как их воспринимали в разное время, а также о том, как их исследовать и т. д.
Теоретический блок был достаточно насыщен интересной информацией, было очень интересно как слушать, так и обсуждать материал, затрагивая какие-либо игры и основываясь на собственном опыте.
Также, хочется отметить, что задания, которые чаще всего делаются на паре и на дом задаются редко, были очень интересными и выполнять их было сплошным удовольствием. Например, нужно было описать кат-сцену из игры, описать какие-либо игровые механики и т.д.
Преподаватель очень хороший, позитивный, отзывчивый и добрый человек. Материал объясняет чётко, доходчиво, в интересной форме. А если же что-то непонятно, то он всегда готов ответить на все интересующие вопросы. Баллы не жалеет и всегда выставляет вовремя, главное - стараться не пропускать пары, выполнять все задания и зачёт/хорошая оценка гарантированы.
В конце электива вас ждёт групповое исследование какой-либо игры или темы, связанной с играми (можно взять несколько игр), после которого наступает конец курса и вы получаете зачёт. Исходя из этого, рекомендую записаться на данный электив со своими друзьями в составе 2-4 человек для удобства, так как работа обязательно должна быть выполнена в группе. Ничего строгого, всё в свободной форме, в формате презентации, главное - согласовать тему и текст вашего выступления с преподавателем, он во всём поможет, подскажет и направит в нужное русло (для этого будут отдельные пары перед финальным выступлением)
В общем, как я и сказал выше, электив классный! Мне очень понравился, всем геймерам - рекомендую! | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 2 |
Очень лёгкий онлайн-электив, состоящий из тестов на геткурсе. Вопросы простые, затруднений не возникнет. Если вы фанат онлайн-элективов и не хотите сильно заморачиваться, то этот электив для вас. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Работать надо. Сначала разбираетесь с функционалом программки. Потом кейс. В конце нужно придумать и продумать свой бизнес и рассчитать его там же в проге. Понравилось, что история с бизнесом обязательная к выполнению для зачета. Хоть и не хочешь, но продумываешь все до мелких деталей, чтобы в проге все работало. После такого что-то в голове да остается. Из минусов: возможно нудновато. | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 |
Dataset Summary
A dataset for training and evaluating models in aspect-based sentiment analysis. It contains student reviews of academic courses written in Russian.
Dataset Structure
Data Fields
Input
text
: review text
Output — sentiment labels for each aspect, the aspect is described in the column name:
лекции
доклады
проекты
презентации
фильмы
видео-уроки
задания__задачи
онлайн-курс
баллы__оценки
практики__семинары
тесты
домашняя работа
эссе
выступления
зачет__экзамен
материал__информация__темы
литература__учебники
игры__интерактивность
преподаватель
Values in each aspect column are sentiment class labels:
0
: absent1
: neutral2
: positive3
: negative
Data Splits
The dataset is split into three parts:
- train
- validation
- test
Random split in proportions: 0.8 / 0.1 / 0.1
train | validation | test | |
---|---|---|---|
Input Sentences | 1020 | 127 | 127 |
Neutral occurrences
Aspect | Train | Validation | Test |
---|---|---|---|
баллы__оценки |
43 | 5 | 7 |
видео-уроки |
23 | 4 | 1 |
выступления |
27 | 0 | 5 |
доклады |
39 | 3 | 6 |
домашняя работа |
64 | 11 | 5 |
задания__задачи |
91 | 6 | 6 |
зачет__экзамен |
33 | 4 | 2 |
игры__интерактивность |
19 | 1 | 0 |
лекции |
104 | 14 | 10 |
литература__учебники |
29 | 1 | 5 |
материал__информация__темы |
71 | 8 | 4 |
онлайн-курс |
12 | 3 | 1 |
практики__семинары |
108 | 10 | 14 |
презентации |
87 | 5 | 8 |
преподаватель |
85 | 8 | 11 |
проекты |
69 | 6 | 7 |
тесты |
35 | 6 | 3 |
фильмы |
33 | 5 | 3 |
эссе |
14 | 1 | 3 |
Positive occurrences
Aspect | Train | Validation | Test |
---|---|---|---|
баллы__оценки |
188 | 34 | 22 |
видео-уроки |
13 | 2 | 2 |
выступления |
20 | 0 | 3 |
доклады |
6 | 2 | 3 |
домашняя работа |
47 | 8 | 4 |
задания__задачи |
106 | 10 | 17 |
зачет__экзамен |
164 | 29 | 20 |
игры__интерактивность |
34 | 2 | 9 |
лекции |
79 | 10 | 8 |
литература__учебники |
16 | 4 | 2 |
материал__информация__темы |
199 | 36 | 33 |
онлайн-курс |
16 | 2 | 1 |
практики__семинары |
81 | 10 | 8 |
презентации |
27 | 5 | 4 |
преподаватель |
480 | 69 | 64 |
проекты |
20 | 4 | 3 |
тесты |
25 | 2 | 4 |
фильмы |
11 | 1 | 1 |
эссе |
0 | 0 | 1 |
Negative occurrences
Aspect | Train | Validation | Test |
---|---|---|---|
баллы__оценки |
45 | 6 | 6 |
видео-уроки |
5 | 2 | 0 |
выступления |
6 | 1 | 2 |
доклады |
12 | 1 | 0 |
домашняя работа |
16 | 2 | 2 |
задания__задачи |
24 | 2 | 2 |
зачет__экзамен |
31 | 2 | 4 |
игры__интерактивность |
1 | 0 | 0 |
лекции |
44 | 2 | 5 |
литература__учебники |
12 | 1 | 0 |
материал__информация__темы |
50 | 4 | 7 |
онлайн-курс |
2 | 2 | 0 |
практики__семинары |
13 | 0 | 2 |
презентации |
17 | 0 | 1 |
преподаватель |
79 | 8 | 11 |
проекты |
7 | 2 | 3 |
тесты |
15 | 2 | 0 |
фильмы |
3 | 0 | 0 |
эссе |
4 | 0 | 0 |
Summary
Split | neutral | positive | negative |
---|---|---|---|
Train | 986 | 1,532 | 386 |
Validation | 101 | 230 | 37 |
Test | 101 | 209 | 45 |
Dataset Creation
Curation Rationale
This dataset was created for training aspect-based sentiment analysis models on course review data. Traditional sentiment analysis lacked the granularity needed for educational analytics.
Source Data
Initial Data Collection and Normalization
Reviews were collected from the website: Otzyvus (Отзывус) On this platform, students from Tyumen State University leave feedback on elective courses they have taken. All reviews available as of May 6, 2024 were collected. Nonsensical or off-topic reviews were excluded.
Who are the source language producers?
The reviews were written by undergraduate students (typically aged 18–21, though not strictly limited to this range).
Annotations
Annotation process
Aspects were identified using keyphrase extraction across the review corpus. Relevant keywords were grouped into unified aspects. Each aspect was assigned one of the sentiment classes based on the following:
- Positive: a positive opinion expressed
- Neutral: the aspect is mentioned, but no clear opinion or a mixed one is expressed
- Negative: a negative opinion is expressed
- Absent: the aspect is not mentioned
Annotation was done by two annotators, each labeling half of the dataset. There was no cross-annotation, but difficult cases were discussed jointly and resolved with a final verdict.
Who are the annotators?
The annotators were two students from Tyumen State University.
Personal and Sensitive Information
No personal information (such as name, faculty, or program) is included in the dataset.
Considerations for Using the Data
Social Impact of Dataset
A model trained on this dataset can automatically extract insights into student opinions on the learning process, enabling data-driven decision-making in educational contexts.
Other Known Limitations
- The dataset may not be large enough for robust training.
- Some aspects are underrepresented.
- Additional data or augmentation may be required.
- It may be better to use stratified splits instead of random ones.
Additional Information
Dataset Curators
Licensing Information
MIT License
Citation Information
@misc{fazlyev2024studyfeedbackabsa,
author = {Albert Fazlyev and Danil Krivorogov},
title = {A Dataset for Aspect-Based Sentiment Analysis of Russian Student Course Reviews},
year = {2024},
howpublished = {\url{https://huggingface.co/datasets/bulatovv/aspect-sentiment-student-reviews}}
}
Contributions
Thanks to the students who actively left reviews — without you, this dataset would not exist. You are changing the future of education!
- Downloads last month
- 97