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786 (सात सौ छियासी) 785 के बाद और 787 से पहले की प्राकृतिक संख्या है।
अंकगणित
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15
एक स्फेनिक संख्या। आधार 4, 5, 7, 14 और 16 में एक हर्षद संख्या। 510 का विभाज्य योग। 321329-विभाज्य वृक्ष का हिस्सा। 498 से शुरू होने वाला पूर्ण विभाज्य अनुक्रम है: 498, 510, 786, 798, 1122, 1470, 2634, 2646, 4194, 4932, 7626, 8502, 9978, 9990, 17370, 28026, 35136, 67226, 33616, 37808, 40312 , 35288, 37072, 45264, 79728, 146448, 281166, 281178, 363942, 424638, 526338, 722961, 321329, 1, 0 50 को 786 अलग-अलग तरीकों से दो की शक्तियों में विभाजित किया जा सकता है। 786 सबसे बड़ा n हो सकता है जिसके लिए केंद्रीय द्विपद गुणांक का मान 2 � � �
अंकगणित
1
null
100
2 n C n {\displaystyle {}_{2n}\!C_{n}} विषम अभाज्य वर्ग से विभाज्य नहीं है। यदि ऐसी कोई बड़ी संख्या है, तो उसे कम से कम 157450 होना चाहिए।
अंकगणित
2
null
27
== एरिया कोड == 786 मियामी-डेड काउंटी में एक संयुक्त राज्य टेलीफोन क्षेत्र कोड है। ओवरले क्षेत्र कोड के रूप में, यह टेलीफोन नंबरों के एक बड़े पूल के लिए अन्य कोडों के साथ समान भौगोलिक नंबरिंग योजना क्षेत्र साझा करता है।
अंकगणित
3
null
42
== अन्य क्षेत्रों में == 80786 - एथलॉन और इंटेल पेंटियम 4 की तरह 7वीं पीढ़ी x86 यूएसएसडी कोड 786, आमतौर पर ##786# या *#786# के रूप में डायल किया जाता है, कुछ सेल फोन पर आरटीएन संवाद खोलता है। E.161 टेलीफोन पैड पर डायल करने पर "RTN" 786 होता है। न्यू जनरल कैटलॉग में, NGC786 मेष राशि में 13.5 परिमाण की सर्पिल आकाशगंगा है। इसके अतिरिक्त, 786 ब्रेडीचिना एक क्षुद्रग्रह है। बाजीगरी में, 786 फोरहैंडेड साइट्सवाप के रूप में फ्रेंच थ्रीकाउंट के रूप में भी जाना जाता है। इस्लाम में, 786 का प्रयोग अक्सर अरबी वाक्यांश बिस्मिल्लाह का प्रतिनिधित्व करने के लिए किया जाता है।
अंकगणित
4
null
106
== फिल्मों में == संख्या अक्सर फिल्मों में दिखाई जाती है, ज्यादातर इस्लामी संस्कृति में इसकी शुभता के कारण।
अंकगणित
5
null
19
1975 की हिंदी फिल्म दीवार में विजय वर्मा (अमिताभ बच्चन) का कुली नंबर। 1981 की तमिल फिल्म थी में राजा (रजनीकांत) का कुली नंबर, दीवार का रीमेक। 1983 की हिंदी फिल्म कुली में इकबाल खान (अमिताभ बच्चन) का कुली नंबर। बच्चन ने संकेत दिया है कि उनका मानना है कि संख्या शुभ है, क्योंकि कुली की शूटिंग के दौरान इस संख्या को पहनने के दौरान उन्हें गंभीर चोट लगी थी। चिरंजीवी ने 1988 की तेलुगु फिल्म कैदी नंबर 786 में इस नंबर को स्पोर्ट किया। 2004 की हिंदी फिल्म वीर-ज़ारा में वीर प्रताप सिंह (शाहरुख खान) का कैदी नंबर। 2010 की हिंदी फिल्म वन्स अपॉन ए टाइम इन मुंबई में सुल्तान (अजय देवगन) की कार का रजिस्ट्रेशन नंबर MRH 786 है। 2011 की तमिल फिल्म मंकथा में, उस दृश्य में जहां विनायक महादेव (अजित कुमार) प्रेम (प्रेमगी अमरेन) को गोली मारते हैं, प्रेम के सीने पर एक सोने की प्लेट होती है जिस पर 786 नंबर लिखा होता है। आशीष आर मोहन की 2012 की हिंदी फिल्म खिलाड़ी 786 में अक्षय कुमार मुख्य भूमिका में हैं। इसी फिल्म को पाकिस्तान में 786 नंबर के बिना रिलीज किया गया था।
अंकगणित
6
null
189
अंकगणित (Arithmetics) गणित की तीन बड़ी शाखाओं में से एक है। अंकों तथा संख्याओं की गणनाओं से सम्बंधित गणित की शाखा को अंकगणित कहा जाता हैं। यह गणित की मौलिक शाखा है तथा इसी से गणित की प्रारम्भिक शिक्षा का आरम्भ होता है। प्रत्येक मनुष्य अपने दैनिक जीवन में प्रायः अंकगणित का उपयोग करता है। अंकगणित के अन्तर्गत जोड़, घटाना, गुणा, भाग, भिन्न, दशमलव आदि प्रक्रियाएँ आती हैं।
अंकगणित
7
null
68
== इतिहास == मनुष्य आरम्भ से ही सामाजिक प्राणी रहा है तथा अपने प्रारम्भिक काल में कबीला बना कर रहा करता था। जब कबीले के सदस्यों में वृद्धि होने पर उनकी गिनती करने के लिये अंकों की आवश्यकता पड़ी। अंक बनाने के लिये मनुष्य की अंगुलियाँ आधार बनीं। अंको के इतिहास के विषय में बहुत कम जानकारियाँ उपलब्ध हैं। कहा जाता है कि ईसा पूर्व 1850 में बेबीलोन के निवासी गणित की प्रारम्भिक प्रक्रियाओं से अच्छी तरह से परिचित थे। भारत में अंकगणित का ज्ञान अत्यन्त प्राचीनकाल से रहा है तथा वेदों में गणितीय प्रक्रियाओं का उल्लेख है। शून्य भी भारत की ही देन है।
अंकगणित
8
null
105
== अंक और संख्या == शून्य (०) से लेकर नौ (९) को प्रदर्शित करने वाले संकेतों को अंक कहते हैं। अंक ही गणित का मूल है। दैनिक जीवन के अधिकांश कार्यों में अंकों का प्रयोग होता है। एक से अधिक अंकों को एक के पास एक रखने से संख्या बनती है। अंक केवल दस होते हैं, किन्तु संख्याएँ अनन्त हैं। उदाहरण के लिए ३४७२ (तीन हजार चार सौ बहत्तर) एक संख्या है जिसमें ३, ४, ७, और २ अंक प्रयुक्त हुए हैं।
अंकगणित
9
null
82
== अंकगणित की मूल प्रक्रियाएँ == अंकगणित की मुख्य चार मूल प्रक्रियाएँ होती हैं
अंकगणित
10
null
14
=== जोड़ === जब किसी संख्या या अंक में एक या एक से अधिक संख्या या अंक को मिलाया जाता है तो उसे जोड़ (en:Addition) कहते हैं। जोड़ को + चिह्न से प्रदर्शित किया जाता है। उदाहरणः 10 + 10 = 20 25 + 50 =75
अंकगणित
11
null
46
=== घटाना === जोड़ने की प्रक्रिया के विरुद्ध प्रक्रिया को घटाना (en:Subtraction) कहा जाता है। जब किसी संख्या अथवा अंक से किसी दूसरी संख्या या अंक को कम किया जाता है तो उसे घटाना कहा जाता है। घटाने को - चिह्न से प्रदर्शित किया जाता है। उदाहरणः 14 - 6 = 8 २४-१० = १४
अंकगणित
12
null
55
=== गुणा === जब किसी संख्या अथवा अंक में उसी संख्या अथवा अंक को एक या एक से अधिक बार जोड़ा जाता है तो उसे गुणा (en:Multiplication) कहते हैं। संख्या अथवा अंक को जितनी बार जोड़ा जाता है वह उतनी ही बार गुणा होता है। गुणा को x चिह्न से प्रदर्शित किया जाता है। उदाहरणः 2 x 4 = 8 4+4=8 1.माना कि किसी व्यक्ति की सैलरी 10,000 हैं और 3 साल बाद उसकी सैलरी 4 गुणा बढ़ जाती है ?
अंकगणित
13
null
81
सैलरी 10,000/- 3 साल बाद सैलरी 4 गुणा बढ़ जाती है ! 4 X 10,000 = 40,000/- या 10,000+10,000+10,000+10,000 = 40,000/-
अंकगणित
14
null
21
=== भाग === गुणा करने की प्रक्रिया के विरुद्ध प्रक्रिया को भाग (en:Division) कहा जाता है। जब किसी संख्या अथवा अंक में किसी संख्या अथवा अंक को एक से अधिक बार घटाया जाता है तो उसे भाग कहते हैं। संख्या अथवा अंक को जितनी बार विभाजित किया जाता है, उतनी ही बार भाग देना होता है। भाग को / चिह्न से प्रदर्शित किया जाता है। उदाहरणः 4 / 2 = 2
अंकगणित
15
null
71
== बाहरी कड़ियाँ == प्रतियोगी परीक्षाओं के लिये अंकगणित (गूगल पुस्तक; लेखक - आर एस अग्रवाल) वस्तुनिष्ट अंकगणित (गूगल पुस्तक ; लेखक -खट्टर)
अंकगणित
16
null
23
"1 से अधिक हर प्राकृत संख्या n या तो अभाज्य होती है, या फिर वह अद्वितीय अभाज्य संख्याओं के गुणनफल के रूप में लिखी जा सकती है।"
अंकगणित
17
null
27
== बाहरी कड़ियाँ == अंकगणित का मूलभूत प्रमेय (Fundamental Theorem of Arithmetic) (गणितांजलि) अंकगणित का मूलभूत प्रमेय (हिन्दी ब्लाग, काश) GCD and the Fundamental Theorem of Arithmetic at cut-the-knot PlanetMath: Proof of fundamental theorem of arithmetic Fermat's Last Theorem Blog: Unique Factorization, A blog that covers the history of Fermat's Last Theorem from Diophantus of Alexandria to the proof by Andrew Wiles. "Fundamental Theorem of Arithmetic" by Hector Zenil, Wolfram Demonstrations Project, 2007.
अंकगणित
18
null
73
किसी वस्तु (जैसे - संख्या, बहुपद या मैट्रिक्स) को अन्य वस्तुओं के गुणनफल (product) के रूप में तोडने की क्रिया को गणित में गुणनखण्ड (factorization या factorisation) कहते हैं। किसी वस्तु के गुणनखण्डों को परस्पर गुणा करने पर वह मूल वस्तु पुनः प्राप्त हो जाती है। उदाहरण के लिये
अंकगणित
19
null
49
P ( x ) = x 5 − x 3 + 69 x 2 − 20 x + 16 = {\displaystyle P(x)=x^{5}-x^{3}+69x^{2}-20x+16=} ( x 3 + 4 x 2 − x + 1 ) ( x 2 − 4 x + 16 ) {\displaystyle (x^{3}+4x^{2}-x+1)(x^{2}-4x+16)}
अंकगणित
20
null
45
गुणनखण्ड की विपरीत क्रिया को विस्तार (expansion) कहते हैं जिसमें गुणखण्डों का आपस में गुणा करके मूल संख्या या मूल बहुपद प्राप्त किया जाता है
अंकगणित
21
null
25
== गुणखण्डन का उद्देश्य एवं उपयोग == किसी बड़ी या जटिल वस्तु को सरल अवयवों में तोड़ना गुणनखण्ड करने का मुख्य उद्देश्य है। जैसे कि संख्याओं का गुणनखण्डन करने से अविभाज्य संख्याएं प्राप्त होती हैं; बहुपदों का गुणनखण्ड करने से ऐसे पद प्राप्त होते हैं जिनका पुनः गुणनखण्ड नहीं किया जा सकता। गुणनखण्ड का उपयोग संख्याओं या व्यंजकों (expressions) के वर्गमूल, घनमूल आदि निकालने, उनके लघुत्तम समापवर्त्य और महत्तम समापवर्तक निकालने आदि में होता है।
अंकगणित
22
null
75
== उभयनिष्ट गुणक की पहचान == जब कोई संख्या या बीजीय वर्ण किसी योग के कम से कम दो पदों में मौजूद हो तो इन पदों को निम्नलिखित प्रकार से एक गुणनफल के रूप में व्यक्त किया जा सकता है जो गुणन की योग के उपर वितरण (distributivity of multiplication over the addition) पर निर्भर करती है-
अंकगणित
23
null
57
a b + a c = a ( b + c ) {\displaystyle ab+ac=a(b+c)}
अंकगणित
24
null
14
4 × 7 + 4 × 12 = 4 ( 7 + 12 ) {\displaystyle 4\times 7+4\times 12=4(7+12)}
अंकगणित
25
null
18
5 × 11 + 3 × 11 = ( 5 + 3 ) × 11 {\displaystyle 5\times 11+3\times 11=(5+3)\times 11}
अंकगणित
26
null
20
3 a + 21 = 3 ( a + 7 ) {\displaystyle 3a+21=3(a+7)}
अंकगणित
27
null
13
== बाहरी कड़ियाँ == A page about factorization, Algebra, Factoring WIMS Factoris is an online factorization tool. Polynomial Factoring is a comprehensive tutorial resource on basic factoring of polynomials.
अंकगणित
28
null
29
जब समय-समय पर अभी तक संचित हुए ब्याज को मूलधन में मिलाकर इस मिश्रधन पर ब्याज की गणना की जाती है तो इसे चक्रवृद्धि ब्याज (compound interest) कहते हैं। जिस अवधि के बाद ब्याज की गणना करके उसे मूलधन में जोड़ा जाता है, उसे चक्रवृद्धि अवधि (compounding period) कहते हैं। इसके विपरीत साधारण ब्याज उस प्रकार की ब्याज गणना का नाम है जिसमें मूलधन (जिस राशि पर ब्याज की गणना की जाती है) अपरिवर्तित रहता है। कुछ छोटे-मोटे मामलों को छोड़कर व्यावहारिक जीवन के प्रायः सभी क्षेत्रों में चक्रवृद्धि ब्याज ही लिया/दिया जाता है
अंकगणित
29
null
94
== ब्याज का गणित == मिश्रधन = मूलधन + ब्याज
अंकगणित
30
null
10
=== साधारण ब्याज === साधारण ब्याज = (164488 x 6x 7.5) / 100 दर = ब्याज x 100 / (मूलधन x समय) समय = ब्याज x 100 / (मूलधन x दर) मूलधन = ब्याज x 100 / (समय x दर) I think it's the same with my phone
अंकगणित
31
null
48
चक्रवृद्धि ब्याज की गणना के लिये निम्नलिखित सूत्र प्रयुक्त होता है:
अंकगणित
32
null
11
A = P ( 1 + r 100 ) n t {\displaystyle A=P\left(1+{\frac {r}{100}}\right)^{nt}}
अंकगणित
33
null
14
P = मूलधन (प्रारम्भ में लिया/दिया/जमा किया गया धन) r = ब्याज की वार्षिक दर (दस प्रतिशत ब्याज दर के लिये r=०.१०) n = एक वर्ष में कुल ब्याज-चक्रों की संख्या t = कुल समय (वर्ष में) A = t समय बाद मिश्रधन उदाहरण : रू 1,500.00 किसी बैंक में जमा किया गया। ब्याज की वार्षिक दर 4.3% है और ब्याज हर तीसरे महीने जोड़ा जाता है। छः वर्ष बाद कुल कितनी राशि हो जायेगी? उपरोक्त सूत्र का प्रयोग करने के लिये, P = 1500, r = 4.3/100 = 0.043, n = 4, एवं t = 6:
अंकगणित
34
null
97
A = 1500 ( 1 + 0.043 4 ) 4 ∗ 6 = 1938.84 {\displaystyle A=1500(1+{\frac {0.043}{4}})^{4*6}=1938.84}
अंकगणित
35
null
17
अतः ६ वर्ष बाद मिश्रधन लगभग रू 1,938.84 होगा। उपरोक्त सूत्र को अलग प्रकार से लिखकर ब्याज-दर, समय, या मूलधन (अथवा वर्तमान मान) की गणना की जा सकती है। नीचे के सूत्रों में i ब्याज दर है और इसे वास्तविक प्रतिशत (true percentage) के रूप में लेना है। (अर्थात् 10% = 10/100 = 0.10). FV एवं PV क्रमशः भविष्य की राशि एवं वर्तमान राशि हैं। n कुल ब्याज-चक्रों की संख्या है। भविष्य में मान,
अंकगणित
36
null
74
F V = P V ( 1 + i ) n {\displaystyle FV=PV(1+i)^{n}\,}
अंकगणित
37
null
13
भविष्य में FV प्राप्त करने के लिये आवश्यक वर्तमान मान,
अंकगणित
38
null
10
P V = F V ( 1 + i ) n {\displaystyle PV={\frac {FV}{\left(1+i\right)^{n}}}\,}
अंकगणित
39
null
14
i = ( F V P V ) n − 1 {\displaystyle i={\sqrt[{n}]{\left({\frac {FV}{PV}}\right)}}-1\,}
अंकगणित
40
null
14
i = ( F V P V ) ( 1 n ) − 1 {\displaystyle i=\left({\frac {FV}{PV}}\right)^{\left({\frac {1}{n}}\right)}-1}
अंकगणित
41
null
18
n = l o g ( F V ) − l o g ( P V ) l o g ( 1 + i ) {\displaystyle n={\frac {log(FV)-log(PV)}{log(1+i)}}}
अंकगणित
42
null
28
इस सूत्र में लघुगणक का आधार १०, e या कुछ भी लिया जा सकता है।
अंकगणित
43
null
15
== बाहरी कड़ियाँ == A Simple Introduction to Compound Interest An Online Compound Interest Calculator Practice using Compound Interest Formula Compound interest, what it is and why you want it on your side Continuously compounded interest formula and calculator
अंकगणित
44
null
39
दशमलव पद्धति या दाशमिक संख्या पद्धति या दशाधार संख्या पद्धति (decimal system, "base ten" or "denary") वह संख्या पद्धति है जिसमें गिनती/गणना के लिये कुल दस अंकों या 'दस संकेतों' (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9) का सहारा लिया जाता है। यह मानव द्वारा सर्वाधिक प्रयुक्त संख्यापद्धति है। उदाहरण के लिये 645.7 दशमलव पद्धति में लिखी एक संख्या है।
अंकगणित
45
null
63
6 ⋅ 10 2 + 4 ⋅ 10 1 + 5 ⋅ 10 0 + 7 ⋅ 10 − 1 = 600 + 40 + 5 + 0 , 7 = 645 , 7 {\displaystyle 6\cdot 10^{2}+4\cdot 10^{1}+5\cdot 10^{0}+7\cdot 10^{-1}=600+40+5+0,7=645{,}7}
अंकगणित
46
null
40
(गलतफहमी से बचने के लिये यहाँ दशमलव बिन्दु के स्थान पर 'कॉमा' का प्रयोग किया गया है।) इस पद्धति की सफलता के बहुत से कारण हैं-
अंकगणित
47
null
26
किसी भी संख्या को निरूपित करने के लिये केवल दस संकेतों का प्रयोग - दस संकेत न इतने अधिक हैं कि याद न किये जा सकें और न इतने कम हैं कि बड़ी संख्याओं को लिखने के लिये संकेतों को बहुत बार उपयोग करना पड़े। (उदाहरण के लिये 255 को बाइनरी संख्या पद्धति में लिखने के लिये आठ अंकों की जरूरत होगी ; 255 = 11111111) दस का अंक मानव के लिये अत्यन्त परिचित हैं - हाथों में कुल दस अंगुलियाँ है; पैरों में भी दस अंगुलियाँ हैं।
अंकगणित
48
null
88
== परिचय == अंकों को दस चिन्हों के माध्यम से व्यक्त करने की प्रथा का प्रादुर्भाव सर्वप्रथम भारत में ही हुआ था। संस्कृत साहित्य में अंकगणित को श्रेष्ठतम विज्ञान माना गया है। लगभग पाँचवीं शताब्दी में भारत में आर्यभट द्वारा अंक संज्ञाओं का आविष्कार हुआ था। इस प्रकार एक (इकाई), दस (दहाई), शत (सैकड़ा), सहस्र (हज़ार) इत्यादि संख्याओं को मापने के उपयोग में लाया जाने लगा। गणित विषयक विभिन्न प्रश्न हल करने के लिए भारतीय विद्वानों ने वर्गमूल, धनमूल और अज्ञात संख्याओं को मालूम करने के ढंग निकाले। संख्याओं के छोटे भागों को व्यक्त करने के लिए दशमलव प्रणाली प्रयोग में आई।
अंकगणित
49
null
102
=== नापतौल (मापन) में दाशनिक पद्धति === दशमिक प्रणाली द्वारा विभिन्न इकाइयों (Units) के मानों को निर्धारित करने में दस (10) का प्रयोग किया जाता है, अर्थात् इसके अंतर्गत प्रत्येक इकाई अपने से छोटी इकाई की दस गुनी बड़ी होती है और अपने से ठीक बड़ी इकाई की दशमांश छोटी होती है। दाशमिक पद्धति इतनी सुविधाजनक है कि गणित के अलावा इसे मापन में भी अपना लिया गया। वस्तुओं के मूल्यांकन में इस प्रणाली का प्रयोग सर्वप्रथम फ्रांस की क्रांति के प्रारंभिक दिनों में हुआ था और क्रांति के कुछ ही वर्षों बाद देश की समस्त माप तौल दशमिक प्रणाली द्वारा होने लगी थी। इस प्रणाली की सुगमता से प्रभावित होकर कई अन्य देशों ने भी इसे अपना लिया। बेलजियम ने सन् 1833 और स्विट्ज़रलैंड ने सन् 1891 में इस प्रणाली को अपनाया। जर्मनी, हॉलैंड, रूस और अमरीका पर भी इस प्रणाली का बहुत प्रभाव पड़ा और इन देशों ने भी शीघ्र ही इस प्रकार की प्रणाली अपना ली। इस प्रणाली को अंतरराष्ट्रीय मान्यता प्रदान करने के लिए 1870 ई. में फ्रांसीसी सरकार द्वारा एक सम्मेलन बुलाया गया, जिसमें 30 देशों के प्रतिनिधियों ने भाग लिया और इस प्रणाली को अंतरराष्ट्रीय मान्यता देने का सुझाव स्वीकार किया। धीरे धीरे संसार के लगभग भाग में यह प्रणाली प्रयुक्त होने लगी। इस प्रणाली का सबसे बड़ा गुण इसी सुगमता है। इसका मूल अंक 10 है। प्रत्येक माप या तौल में 10 या इसके दसवें भाग का प्रयोग होता है।
अंकगणित
50
null
237
==== भारत में दाशमिक मापन प्रणाली ==== भारत में माप और तौल के जगह जगह कई प्रकार के ढंग थे। प्रत्येक प्रांत और मंडी में अलग अलग ढंगों से चीजें मापी और तौली जाती थीं। अनुमान है कि देश में लगभग 150 से भी अधिक प्रकार के बाट और माप के विभिन्न ढंग प्रचलित थे। इन कठिनाइयों से वस्तुओं का आदानप्रदान तथा उनका सही भाव मालूम करना बड़ा कठिन हो जाता था। माप तौल की भिन्नता से वस्तुओं के घटते बढ़ते भावों का ठीक अनुमान भी नहीं हो पाता। इससे व्यापार की बहुत क्षति हाती है और क्रेता एवं विक्रेता दोनों को शंका रहती है। माप तौल की विधियों में एरूपता लाने का ढंग भारत में कई बार सोचा गया, परन्तु सितंबर, 1956 ई में ही बाट और माप प्रतिमान अधिनियम पास हो सका। 28 दिसम्बर 1956 ई. को उसपर राष्ट्रपति की स्वीकृति प्राप्त होने पर केंद्रीय सरकार को दशमिक प्रणाली के बाट और माप चलाने का अधिकार प्राप्त हुआ। इस प्रणाली को अपनाने से सारे देश में एक ही प्रकार की माप और तौल के ढंग लागू करने का अधिकार सरकार को प्राप्त हो गया। इससे व्यापार और वस्तुओं के यातायात में बड़ी सहायता मिली। दशमिक प्रणाली की सुगमता से माप और तौल के लेन देन का हिसाब भी आसान हो गया। इस प्रणाली के अनुसार लम्बाई मापने की इकाई मीटर है, जो एक गज से लगभग तीन इंच बड़ा होता है। इसी प्रकार पिंडभार की इकाई किलोग्राम है और द्रव पदार्थ के पैमाने की इकाई लिटर है।
अंकगणित
51
null
249
== दशमलव भिन्न == दशमलव भिन्न वे भिन्न हैं जिनके हर 10 या 10n हो, जहाँ n कोई धन पूर्णांक है। उदाहरण के लिए, 8/10, 83/100, 83/1000, and 8/10000 आदि दशमलव भिन्न हैं जिन्हें क्रमशः 0.8, 0.83, 0.083, तथा 0.0008 लिखा जाता है।
अंकगणित
52
null
43
== इन्हें भी देखें == भारतीय अंक प्रणाली संख्या पद्धति (Number system) द्वयाधारी पद्धति (Binary number system) अष्टाधारी पद्धति (Octal system) षोडशाधारी पद्धति (Hexadecimal system) मापन की मीटरी पद्धति
अंकगणित
53
null
29
== बाहरी कड़ियाँ == विभिन्न अंक प्रणालियाँ भिन्न से दशमलव में परिवर्तन Decimal arithmetic FAQ Decimal Place Value Sums Fractions Practice Decimal Arithmetic with Printable Worksheets Converting Decimals to Fractions Cultural Aspects of Young Children's Mathematics Knowledge Decimal Bibliography
अंकगणित
54
null
39
अंकगणित में दो पूर्णांकों a तथा b का महत्तम समापवर्तक या म.स. (greatest common divisor (gcd), greatest common factor (gcf), greatest common denominator, or highest common factor (hcf),) वह महत्तम (अर्थात, सबसे बड़ी) संख्या होती है जो a तथा b दोनो को विभाजित कर सके।
अंकगणित
55
null
45
महत्तम समापवर्त्य - दो अंको का महत्तम समापवर्त्य वो बड़ी से बड़ी संख्या जिससे दोनों संख्याएँ विभाजित हो जाएँ उसे उन संख्याओं का महत्तम समापवर्त्य कहते हैं।
अंकगणित
56
null
27
8 और 12 का मस = 4 क्योंकि 8 और 12 दोनो 4 से विभाजित हो जाती है तथा 4 से बड़ी कोई अन्य संख्या 8 और 12 दोनो को विभाजित नहीं कर सकती। 23,31,93
अंकगणित
57
null
35
== बाहरी कड़ियाँ == greatest common divisor at Everything2.com Greatest Common Measure: The Last 2500 Years, by Alexander Stepanov Online gcd calculator HCF and LCM Calculator Computing the greatest common divisor
अंकगणित
58
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31
यौगिक संख्या (अंग्रेज़ी: Composite number) एक धनात्मक पूर्णांक है जिसे दो छोटे धनात्मक पूर्णांकों को गुणा करके बनाया जा सकता है। समान रूप से यह एक धनात्मक पूर्णांक है जिसमें 1 या स्वयं के अलावा कम से कम एक अन्य भाजक होता है। प्रत्येक धनात्मक पूर्णांक या तो अभाज्य होते हैं या इकाई (1) होते हैं या फिर यौगिक संख्या होते हैं। अत: यौगिक संख्याएँ बिल्कुल वे संख्याएँ हैं जो एक से बड़ी हों और अभाज्य ना हों। उदाहरण के लिए, पूर्णांक 14 एक यौगिक संख्या है क्योंकि यह दो छोटे पूर्णांको 2×7 का गुणनफल है। इसी प्रकार, पूर्णांक 2 और 3 यौगिक संख्याएँ नहीं हैं क्योंकि उनमें से प्रत्येक को केवल एक और स्वयं से विभाजित किया जा सकता है। 50 तक की यौगिक संख्याएँ हैं:
अंकगणित
59
null
127
4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 16, 18, 20, 21, 22, 24, 25, 26, 27, 28, 30, 32, 33, 34, 35, 36, 38, 39, 40, 42, 44, 45, 46, 48, 49, 50. प्रत्येक यौगिक संख्या को दो या दो से अधिक (जरूरी नहीं कि अलग) अभाज्य संख्याओं के गुणनफल के रूप में लिखा जा सकता है। उदाहरण के लिए, यौगिक संख्या 299 को 13×23 के रूप में लिखा जा सकता है, और यौगिक संख्या 360 को 2×2×2×3×3×5 के रूप में लिखा जा सकता है। गुणनखंडों के क्रम का यह प्रतिरूप अद्वितीय है। इस तथ्य को अंकगणित का मौलिक प्रमेय कहा जाता है। ऐसे कई ज्ञात प्रारंभिक परीक्षण हैं जो यह निर्धारित कर सकते हैं कि कोई संख्या अभाज्य है या यौगिक।
अंकगणित
60
null
123
== प्रकार == यौगिक संख्याओं को वर्गीकृत करने का एक तरीका अभाज्य गुणनखंडों के संख्या की गणना करना है। दो अभाज्य गुणनखंडों वाली यौगिक संख्या को अर्ध-अभाज्य (जरूरी नहीं की गुणनखंड अलग-अलग हों, अत: अभाज्य संख्याओं के वर्ग भी इसमें शामिल हैं। जैसे- 4=2×2) संख्या कहते हैं। तीन अलग-अलग अभाज्य गुणनखंडों वाले यौगिक संख्याओं स्फेनिक (Sphenic) संख्या कहते हैं।
अंकगणित
61
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59
अंकगणित में दो पूर्णांकों a तथा b का लघुतम समापवर्त्य (least common multiple या lowest common multiple (lcm) या smallest common multiple) उस सबसे छोटी धनात्मक पूर्णांक संख्या को कहते हैं जो a तथा b दोनो से विभाजित हो सके। इस परिभाषा को दो से अधिक संख्याओं के लिये सामान्यीकृत कर सकते हैं। पूर्णांकों a1, a2, ..., an का लघुतम समापवर्त्य (लस) वह लघुतम (सबसे छोटी) धनात्मक पूर्णांक होती है जो a1, a2, ..., an सभी संख्याओं से विभाजित हो जाय।
अंकगणित
62
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81
उदाहरण 3 और 4 का लस = 12 क्योंकि 12, 3 व 4 दोनो से विभाजित हो जाती है तथा 12 से छोटी कोई भी धनात्मक पूर्णांक संख्या नहीं है जो 3 और 4 दोनो से विभाजित हो सके। जब ल.स.या म.स. मे से एक दिया होने पर - ल.स.=(छोटी सं.)बं. सं./मं. सं.
अंकगणित
63
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53
== बाहरी कड़ियाँ == Online lcm calculator Online LCM calculator Online LCM and GCD calculator - displays also fractions of given numbers Algorithm for Computing the LCM
अंकगणित
64
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27
विभाज्यता के नियम (divisibility rule) उन विधियों को कहते हैं जो सरलता से बता देते हैं कि कोई प्राकृतिक संख्या किसी दूसरी संख्या से विभाजित हो सकती है या नहीं। किसी भी आधार वाले संख्या-पद्धति (जैसे, द्वयाधारी या अष्टाधारी संख्याओं) के लिये ऐसे नियम बनाये जा सकते हैं किन्तु यहाँ केवल दाशमिक प्रणाली (decimal system) के संख्याओं के लिये विभाज्यता के नियम दिये गये हैं।
अंकगणित
65
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65
== इन्हें भी देखें == भाजकों की सारणी — 1–1000 तक की संख्याओं के लिये विभाजक संख्याओं की सूची
अंकगणित
66
null
19
== बाहरी कड़ियाँ == हलकी फुलकी गणित (विभाज्यता) Interactive Divisibility Lesson on these rules Divisibility Criteria at cut-the-knot Divisibility by 9 and 11 at cut-the-knot Divisibility by 7 at cut-the-knot Divisibility by 81 at cut-the-knot Divisibility by Three Explained Stupid Divisibility Tricks Divisibility rules for 2-102.
अंकगणित
67
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46
वैदिक गणित, जगद्गुरू स्वामी भारती कृष्ण तीर्थ द्वारा सन १९६५ में विरचित एक पुस्तक है जिसमें अंकगणितीय गणना की वैकल्पिक एवं संक्षिप्त विधियाँ दी गयीं हैं। इसमें १६ मूल सूत्र ,तथा 13 उपसूत्र दिये गये हैं। वैदिक गणित गणना की ऐसी पद्धति है, जिससे जटिल अंकगणितीय गणनाएं अत्यंत ही सरल, सहज व त्वरित संभव हैं। स्वामीजी ने इसका प्रणयन बीसवीं सदी के आरम्भिक दिनों में किया। स्वामीजी के कथन के अनुसार वे सूत्र, जिन पर ‘वैदिक गणित’ नामक उनकी कृति आधारित है, अथर्ववेद के परिशिष्ट में आते हैं। परन्तु विद्वानों का कथन है कि ये सूत्र अभी तक के ज्ञात अथर्ववेद के किसी परिशिष्ट में नहीं मिलते। हो सकता है कि स्वामीजी ने ये सूत्र जिस परिशिष्ट में देखे हों वह दुर्लभ हो तथा केवल स्वामीजी के ही संंज्ञान में हो। वस्तुतः आज की स्थिति में स्वामीजी की ‘वैदिक गणित’ नामक कृति स्वयं में एक नवीन वैदिक परिशिष्ट बन गई है।
अंकगणित
68
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151
== वैदिक गणित के सोलह सूत्र == स्वामीजी के एकमात्र उपलब्ध गणितीय ग्रंथ ‘वैदिक गणित' या 'वेदों के सोलह सरल गणितीय सूत्र’ के बिखरे हुए सन्दर्भों से छाँटकर डॉ॰ वासुदेव शरण अग्रवाल ने सूत्रों तथा उपसूत्रों की सूची ग्रंथ के आरम्भ में इस प्रकार दी है—
अंकगणित
69
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46
== वैदिक गणितीय सूत्रों की विशेषताएँ == (1) ये सूत्र बहुत आसानी से समझ में आ जाते हैं। उनका अनुप्रयोग सरल है तथा आसानी से याद भी हो जाते हैं। सारी प्रक्रिया मौखिक हो जाती है। (2) ये सूत्र गणित की सभी शाखाओं के सभी अध्यायों में सभी विभागों पर लागू होते हैं। शुद्ध अथवा प्रयुक्त गणित में ऐसा कोई भाग नहीं जिसमें उनका प्रयोग न हो। अंकगणित, बीजगणित, रेखागणित समतल तथा गोलीय त्रिकोणमितीय, समतल तथा घन ज्यामिति (वैश्लेषिक), ज्योतिर्विज्ञान, समाकल तथा अवकल कलन आदि सभी क्षेत्रों में वैदिक सूत्रों का अनुप्रयोग समान रूप से किया जा सकता है। वास्तव में स्वामीजी ने इन विषयों पर सोलह कृतियों की एक श्रृंखला का सृजन किया था, जिनमें वैदिक सूत्रों की विस्तृत व्याख्या थी। दुर्भाग्य से सोलह कृतियाँ प्रकाशित होने से पूर्व ही काल-कवलित हो गईं तथा स्वामीजी भी ब्रह्मलीन हो गए। (3) कई पैड़ियों की प्रक्रियावाले जटिल गणितीय प्रश्नों को हल करने में प्रचलित विधियों की तुलना में वैदिक गणित विधियाँ काफी कम समय लेती हैं। (4) छोटी उम्र के बच्चे भी सूत्रों की सहायता से प्रश्नों को मौखिक हल कर उत्तर बता सकते हैं। (5) वैदिक गणित का संपूर्ण पाठ्यक्रम प्रचलित गणितीय पाठ्यक्रम की तुलना में काफी कम समय में पूर्ण किया जा सकता है।
अंकगणित
70
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205
=== एकाधिकेन पूर्वेण(गुणा का सरल स्वदेशी तरीका) === इस सूत्र का शाब्दिक अर्थ है : 'पहले वाले की तुलना में एक अधिक से'। यह सूत्र 1/x9 (जैसे.: 1/19, 1/29, आदि) का मान निकालने के लिये बहुत उपयोगी है। यह सूत्र गुणा करने वाले और भाग करने वाले दोनो प्रकार के अल्गोरिद्म में उपयोग में लिया जा सकता है। मान लीजिए कि 1/19 का मान निकालना है, अर्थात् x = 1 . गुणन अल्गोरिद्म का उपयोग करने के लिये (यह दाएँ से बाएँ काम करता है) भाज्य (dividend) 1 ही परिणाम का सबसे दायाँ अंक होगा। इसके बाद इस अंक को 2 से गुणा करें (अर्थात् x + 1) और गुणनफल को बाएँ लिखें। यदि गुणनफल 10 से अधिक आये तो (गुणनफल – 10) को लिखें और "1" हासिल बन जाता है जिसे अगली बार गुणा करने पर सीधे जोड़ दिया जायेगा। 'एकाधिकेन' और 'पूर्वेण' में तृतीया विभक्ति (करण) है जो यह संकेत करती है कि यह सूत्र गुणा या भाग पर आधारित है। क्योंकि योग और घटाना में द्वितीया या पंचमी विभक्ति (to और from) आती। इस सूत्र का एक रोचक उपयोग पाँच (५) से अन्त होने वाली संख्याओं का वर्ग निकालने में किया जा सकता है, जैसे:
अंकगणित
71
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198
35×35 = ((3×3)+3),25 = 12,25 and 125×125 = ((12×12)+12),25 = 156,25 या 'एकाधिकेन पूर्वेण' का प्रयोग करते हुए,
अंकगणित
72
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18
35×35 = ((3×4),25 = 12,25 and 125×125 = ((12×13),25 = 156,25
अंकगणित
73
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11
==== उपपत्ति (Proof) ==== यह सूत्र ( a + b ) 2 = a 2 + 2 a b + b 2 {\displaystyle (a+b)^{2}=a^{2}+2ab+b^{2}} जहाँ a = 10 c {\displaystyle a=10c} और b = 5 {\displaystyle b=5} , पर आधारित है, अर्थात्
अंकगणित
74
null
42
( 10 c + 5 ) 2 = 100 c 2 + 100 c + 25 = 100 c ( c + 1 ) + 25. {\displaystyle (10c+5)^{2}=100c^{2}+100c+25=100c(c+1)+25.\,}
अंकगणित
75
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28
वैदिक गणित से प्रश्न हल करने के सूत्र व विधियां(Download PDF)
अंकगणित
76
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11
वैदिक गणित अथवा वेदों से प्राप्त सोलह गणितीय सूत्र (गूगल पुस्तक ; रचनाकार - जगत्गुरु भारतीकृष्ण तीर्थ) वैदिक बीजगणित (गूगल पुस्तक ; लेखक - वीरेन्द्र कुमार, शैलेन्द्र भूषण) वैदिक गणित के सोलह सूत्र एवं उपसूत्र (भारत का वैज्ञानिक चिन्तन] वैदिक गणित : चुटकियों में बड़ी-बड़ी गणनाएँ वैदिक गणित से मौज-मस्ती के साथ गणित की पढ़ाई "Genius Vedic Mathematics:" – article by Dr. Raji Reddy Enlighten Foundation (NGO), 5 नवम्बर 2008. Vedic Mathematics "The Vedic Maths India Blog" "The Vedic Maths India Website" वैदिक गणित अकादमी "Myths and reality: On 'Vedic Mathematics'" – article by S. G. Dani that appeared in two parts in Frontline, 5 नवम्बर 1993 and 22 अक्टूबर 1993.
अंकगणित
77
null
111
शून्य एक सम संख्या है। अन्य शब्दों में इसकी समता—पूर्णांक का गुणधर्म जो उसका सम अथवा विषम होने का निर्धारण करता है—सम है। इसे सम संख्या सिद्ध करने का सबसे आसान तरिका यह है कि शून्य "सम" होने की परिभाषा में सटीक बैठता है: यह 2 का पूर्ण गुणज है, विशिष्ट रूप से 0 × 2 का मान शून्य प्राप्त होता है। परिणामस्वरूप शून्य में वो सभी गुणधर्म हैं जो एक सम संख्या में पाये जाते हैं: 0, 2 से विभाज्य है, 0 के दोनों ओर विषम संख्याएँ हैं, 0 एक पूर्णांक (0) का स्वयं के साथ योग है और 0 वस्तुओं के एक समुच्चय को दो बराबर समुच्चयों में विपाटित किया जा सकता है।
अंकगणित
78
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115
== शून्य सम क्यों है == "सम संख्या" की मानक परिभाषा के अनुसार शून्य सम है। एक संख्या को "सम" कहा जाता है यदि यह 2 की पूर्ण गुणज हो। उदाहरण के लिए 10 एक सम संख्या है क्योंकि 5 × 2 के बराबर है। इसी प्रकार शून्य भी 2 का पूर्ण गुणज है जिसे 0 × 2, लिखा जा सकता है अतः शून्य सम है।
अंकगणित
79
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66
संख्याओं के किसी क्रम को जोड़ने की संक्रिया संकलन (Summation) कहलाती है। इसका परिणाम योग (sum) या कुलयोग (total) कहलाती है।
अंकगणित
80
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21
=== कैपितल सिग्मा (Capital-sigma) === यह निम्नलिखित तरीके से परिभाषित है-
अंकगणित
81
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11
∑ i = m n x i = x m + x m + 1 + x m + 2 + ⋯ + x n − 1 + x n . {\displaystyle \sum _{i=m}^{n}x_{i}=x_{m}+x_{m+1}+x_{m+2}+\cdots +x_{n-1}+x_{n}.}
अंकगणित
82
null
35
∑ k = 2 6 k 2 = 2 2 + 3 2 + 4 2 + 5 2 + 6 2 = 90. {\displaystyle \sum _{k=2}^{6}k^{2}=2^{2}+3^{2}+4^{2}+5^{2}+6^{2}=90.}
अंकगणित
83
null
27
∑ n = s t C ⋅ f ( n ) = C ⋅ ∑ n = s t f ( n ) {\displaystyle \sum _{n=s}^{t}C\cdot f(n)=C\cdot \sum _{n=s}^{t}f(n)} , जहाँ C एक स्थिरांक है
अंकगणित
84
null
35
∑ n = s t f ( n ) + ∑ n = s t g ( n ) = ∑ n = s t [ f ( n ) + g ( n ) ] {\displaystyle \sum _{n=s}^{t}f(n)+\sum _{n=s}^{t}g(n)=\sum _{n=s}^{t}\left[f(n)+g(n)\right]}
अंकगणित
85
null
41
∑ n = s t f ( n ) − ∑ n = s t g ( n ) = ∑ n = s t [ f ( n ) − g ( n ) ] {\displaystyle \sum _{n=s}^{t}f(n)-\sum _{n=s}^{t}g(n)=\sum _{n=s}^{t}\left[f(n)-g(n)\right]}
अंकगणित
86
null
41
∑ n = s t f ( n ) = ∑ n = s + p t + p f ( n − p ) {\displaystyle \sum _{n=s}^{t}f(n)=\sum _{n=s+p}^{t+p}f(n-p)}
अंकगणित
87
null
29
∑ n = s j f ( n ) + ∑ n = j + 1 t f ( n ) = ∑ n = s t f ( n ) {\displaystyle \sum _{n=s}^{j}f(n)+\sum _{n=j+1}^{t}f(n)=\sum _{n=s}^{t}f(n)}
अंकगणित
88
null
36
( ∑ i = k 0 k 1 a i ) ( ∑ j = l 0 l 1 b j ) = ∑ i = k 0 k 1 ∑ j = l 0 l 1 a i b j {\displaystyle \left(\sum _{i=k_{0}}^{k_{1}}a_{i}\right)\left(\sum _{j=l_{0}}^{l_{1}}b_{j}\right)=\sum _{i=k_{0}}^{k_{1}}\sum _{j=l_{0}}^{l_{1}}a_{i}b_{j}}
अंकगणित
89
null
47
∑ i = k 0 k 1 ∑ j = l 0 l 1 a i , j = ∑ j = l 0 l 1 ∑ i = k 0 k 1 a i , j {\displaystyle \sum _{i=k_{0}}^{k_{1}}\sum _{j=l_{0}}^{l_{1}}a_{i,j}=\sum _{j=l_{0}}^{l_{1}}\sum _{i=k_{0}}^{k_{1}}a_{i,j}}
अंकगणित
90
null
43
∑ n = 0 t f ( 2 n ) + ∑ n = 0 t f ( 2 n + 1 ) = ∑ n = 0 2 t + 1 f ( n ) {\displaystyle \sum _{n=0}^{t}f(2n)+\sum _{n=0}^{t}f(2n+1)=\sum _{n=0}^{2t+1}f(n)}
अंकगणित
91
null
41
∑ n = 0 t ∑ i = 0 z − 1 f ( z ⋅ n + i ) = ∑ n = 0 z ⋅ t + z − 1 f ( n ) {\displaystyle \sum _{n=0}^{t}\sum _{i=0}^{z-1}f(z\cdot n+i)=\sum _{n=0}^{z\cdot t+z-1}f(n)}
अंकगणित
92
null
43
∑ n = s t ln ⁡ f ( n ) = ln ⁡ ∏ n = s t f ( n ) {\displaystyle \sum _{n=s}^{t}\ln f(n)=\ln \prod _{n=s}^{t}f(n)}
अंकगणित
93
null
29
c [ ∑ n = s t f ( n ) ] = ∏ n = s t c f ( n ) {\displaystyle c^{\left[\sum _{n=s}^{t}f(n)\right]}=\prod _{n=s}^{t}c^{f(n)}}
अंकगणित
94
null
27
∑ i = m n 1 = n − m + 1 {\displaystyle \sum _{i=m}^{n}1=n-m+1}
अंकगणित
95
null
15
∑ i = 1 n 1 i = H n {\displaystyle \sum _{i=1}^{n}{\frac {1}{i}}=H_{n}} (देखें हरात्मक संख्या)
अंकगणित
96
null
17
∑ i = m n i = ( n − m + 1 ) ( n + m ) 2 {\displaystyle \sum _{i=m}^{n}i={\frac {(n-m+1)(n+m)}{2}}} (देखें समांतर श्रेणी)
अंकगणित
97
null
27
∑ i = 0 n i = ∑ i = 1 n i = n ( n + 1 ) 2 {\displaystyle \sum _{i=0}^{n}i=\sum _{i=1}^{n}i={\frac {n(n+1)}{2}}} (समांतर श्रेणी का विशेष मामला)
अंकगणित
98
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31
∑ i = 1 n i 2 = n ( n + 1 ) ( 2 n + 1 ) 6 = n 3 3 + n 2 2 + n 6 {\displaystyle \sum _{i=1}^{n}i^{2}={\frac {n(n+1)(2n+1)}{6}}={\frac {n^{3}}{3}}+{\frac {n^{2}}{2}}+{\frac {n}{6}}}
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