Question: 1) Ты, что, в самом деле не придёшь? 2) Ты что, в самом деле не придёшь? 3) Ты в самом деле не придёшь?

Answer: 
Школа всегда была и будет *конкретной*. 

В советское время у меня был скандал коромыслом с директором школы из-за принуждения детей к покупке марок ОСВОДа. Сегодня учительница моей дочери по Окружающему миру (для этого предмета у нас в первом классе отдельный учитель!) заставляет первоклассников делать **компьютерные презентации**. *Всегда были и будут трусливые идиоты, сваливающие с себя ответственность, отказывающиеся включать мозг в процесс обучения и воспитания*.

Но моя дочь пока что с удовольствием ходит в школу, потому что у неё прекрасная воспитательница в продлёнке (где первоклассники проводят бОльшую часть дня) - разумная, уравновешенная, не мучающая детей глупыми невыполнимыми задачами. *Всегда были и будут люди, которые держат школу на своих плечах*.

Всегда будет редкостной удачей встретить в школе хорошего учителя **русского языка**. Потому что язык СВЕРХсложен, слишком тесно связан с мышлением, с самой сутью человеческой личности. По этому поводу часто вспоминаю фрагмент старого итальянского сериала: *пожилой учитель словесности на допросе у Прокурора; прокурор говорит с укоризной: "Вы меня не помните? я ведь у вас троечником всегда был, а теперь вот глядите, как высоко забрался - Прокурор!" - а учитель в ответ: "Так ведь итальянский язык - это не просто набор грамматических правил, это умение рассуждать. Рассуждай вы меньше, не так бы ещё высоко забрались..."*
В свободном обществе? Свободном от чего, позвольте узнать? От морали? Нравственности? Возможно. Только это не свобода.