Essential Questions: (These goals should be aligned to Essential Questions.) Goals: Good writers revise. Good writers organize Good writers edit. Good writers describe (These should be Los buenos escritores information. Los buenos escritores people, places, things and aligned to the revisan sus escritos. Los buenos escritores editan. events. Goals above) organizan su Los buenos escritores información. describen personas, lugares, cosas y eventos. Session 12: I can use a checklist Session 14: I can use different Session 16: I can keep a close I can use adjectives to describe Learning to make a plan for revision. nonfiction text features to eye on punctuating with my topic. Targets Soy capaz de utilizar una lista de enhance my informational paragraphs when I edit. Soy capaz de utilizar adjetivos (aligned to goals) control para hacer un plan de writing. Soy capaz de puntuar mi para describir mi tema. revisión. Soy capaz de utilizar varios información al escribir párrafos rasgos de texto informativos al editar. para realzar mi escritura. Session 13: I can clear up I can use conjunctions to describe confusion by revising from a topic. different perspective. Soy capaz de utilizar Soy capaz de despejar las dudas conjunciones para describir mi al revisar mi escrito desde una tema. perspectiva diferente. Session 13: I can clear up I can use prepositional phrases to confusion in my writing by role describe where or when things playing with a partner. happen. Soy capaz de despejar las dudas Soy capaz de utilizar frases en mi escrito al dramatizarlo con preposicionales para describir un compañero. cuando las cosas suceden. Session 15: I can research to I can use transition words to make sure that my facts are move my writing along.
Essential Questions: (These goals should be aligned to Essential Questions.) Goals: (These should be aligned to the Goals above) Good writers revise. Los buenos escritores revisan sus escritos. Good writers organize information. Los buenos escritores organizan su información. Good writers edit. Los buenos escritores editan. Good writers describe people, places, things and events. Los buenos escritores describen personas, lugares, cosas y eventos. Learning Targets (aligned to goals) Session 12: I can use a checklist to make a plan for revision. Soy capaz de utilizar una lista de control para hacer un plan de revisión. Session 14: I can use different nonfiction text features to enhance my informational writing. Soy capaz de utilizar varios rasgos de texto informativos para realzar mi escritura. Session 16: I can keep a close eye on punctuating with paragraphs when I edit. Soy capaz de puntuar mi información al escribir párrafos al editar. I can use adjectives to describe my topic. Soy capaz de utilizar adjetivos para describir mi tema. Session 13: I can clear up confusion by revising from a different perspective. Soy capaz de despejar las dudas al revisar mi escrito desde una perspectiva diferente. I can use conjunctions to describe topic. Soy capaz de utilizar conjunciones para describir mi tema. Session 13: I can clear up confusion in my writing by role playing with a partner. Soy capaz de despejar las dudas en mi escrito al dramatizarlo con un compañero. I can use prepositional phrases to describe where or when things happen. Soy capaz de utilizar frases preposicionales para describir cuando las cosas suceden. Session 15: I can research to make sure that my facts are I can use transition words to move my writing along.
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