erabilera duten betegarritasunaren inguruko galderak egin jakitea. harik eta erabilera eta forma ulertu arte. - May eta - AB, p.70, Act 2: Esaldi bakoitzerako hitz mighten erabilera egokiak aukeratzea. IU/IA Ban HLK lantzea. akatsak - PB, p.70, Act 2. CD 3, 21: Eman denbora IU/AU/AA Ban HLK -eduki zuzentzea. zuzendu beharreko esaldiak irakurtzeko. CDa Bin entzutea. Bikoteka zuzentzea, ondoren, erantzun - Esaldiak luzeak emanda, klase osorekin. eratzeko hitzak ordenatzea. Irakurri eta esaldiak eratzeko IU/IA Ban HLK - PB, p.70, Act 3: hitzak ordenatzea. Esaldiak koadernoan idaztea. - Nork bere arroparen -AB, p.70, Act 3: Nork bere arroparen inguruan inguruan idaztea. Kidearekin alderatzea. IU/IA Ban HLK idaztea. - - PB, p.70, Act 3: Esaldiak irakurri eta, binaka, IU Bin HLK Might erabilita osatzea. esaldietan aditzak osatzea. Saioaren - Eskola ondoren egin dezaketenaren (may/might) AU/AA TH HLK TB amaiera inguruko erantzunak eman ditzatela. 3. CDko 16. Guztiak TT HLK/GHK/EBK pistako - HAUTAZKOA: TB, p.220 (p.70). Extra gidoia paper activity 1: Role play. AA Bin HLK handian - HAUTAZKOA: TB, p.220 (p.70). Extra activity 2: Back to back game.
erabilera jakitea. - May eta mighten erabilera lantzea. -eduki akatsak zuzentzea. - Esaldiak eratzeko hitzak ordenatzea. - Nork bere arroparen inguruan idaztea. - Might erabilita esaldietan aditzak osatzea. duten betegarritasunaren inguruko galderak egin harik eta erabilera eta forma ulertu arte. - AB, p.70, Act 2: Esaldi bakoitzerako hitz egokiak aukeratzea. - PB, p.70, Act 2. CD 3, 21: Eman denbora zuzendu beharreko esaldiak irakurtzeko. CDa entzutea. Bikoteka zuzentzea, ondoren, erantzun luzeak emanda, klase osorekin. - PB, p.70, Act 3: Irakurri eta esaldiak eratzeko hitzak ordenatzea. Esaldiak koadernoan idaztea. -AB, p.70, Act 3: Nork bere arroparen inguruan idaztea. Kidearekin alderatzea. - PB, p.70, Act 3: Esaldiak irakurri eta, binaka, osatzea. IU/IA IU/AU/AA IU/IA IU/IA IU Ban Ban Bin Ban Ban Bin HLK HLK HLK HLK HLK Saioaren amaiera - Eskola ondoren egin dezaketenaren (may/might) inguruko erantzunak eman ditzatela. - HAUTAZKOA: TB, p.220 (p.70). Extra activity 1: Role play. - HAUTAZKOA: TB, p.220 (p.70). Extra activity 2: Back to back game. AU/AA Guztiak AA TH TT Bin HLK HLK/GHK/EBK HLK TB 3. CDko 16. pistako gidoia paper handian
EUSK_KB6_UPdated+2ndEd_PAula_LOMCE_2015.docx