初一弟弟对学习有抵制情绪，害怕老师怎么办？
父母为了弟弟更好的学习，送去当地最好的私立中学。弟弟性格内向胆小，不敢与老师沟通。遇到不懂得知识点也不敢和老师提问，不请教同学，导致考试分数低。从而对学习提不起兴趣。不爱讲话，情绪一激动，就掉眼泪，无法表达内心真实想法。做为姐姐我想帮他，有什么好的建议方法？？？

我的父亲自我意识非常强，也非常好面子，对于孩子的学习从不过问，但要求自己的子女学习好。几乎没有与自己子女聊天沟通，自认为供他吃穿就行。
主要还是因为初一相比小学，数学和英语都难了很多。既然能上私立，最优先的还是请家教手把手地教，渡过这个难度突然剧增的困难期。但要教好这两门，至少需要考上了一本的人才可能教好，或者数学英语要各请一人教。

胆小或性格内向的问题慢慢再寻求解决办法。通常成绩追上去后，自信心就会增强，愿意与同学交流的意愿就会增加。可以同老师交流多鼓励，多让回答问题等方法，但效果要看老师是鼓励型还是批评型为主的风格，保险起见还是等成绩跟上后，再向老师建议更妥。

初一数学，负数相比正数，相当于数量翻了一倍，另绝对值差不多又是一倍的变化，还有整式又差不多再翻一倍（而绝对值和整式不单纯有知识和数量翻倍的问题，难度同小学比也提高了），还有方程和几何。量和难度同小学是跨度很大的提升。小学90分，初一很多人就会快速降到百分制70分下方。家长一定要观察孩子能否适应这个变化，不要做出错误判断。相反要特别关心，及时发现孩子面临的问题，并提供针对性的帮助或补救措施，否则小学这么好，初中怎么不行了将会是很难摆脱的问题。

困难期，家里一定是要多关心多鼓励。学习上暂时家里不能辅导时，就通过生活上的温暖，或多买辅导书。因为本身已经面临困难了，尽量不能再批评了。