苏轼在《题西林壁》中写道"横看成岭侧成峰, 远近高低各不同”人们之所以对同一个事物会有横侧、远近、高低等评价差异，是因为:
A. 评价客体没有自身固有的本质与特性
B. 评价过程与评价主体有着直接的关系
C. 评价没有正确与错误、善恶的区别
D. 评价结果随之客体的相互关系而改变。
本题考查价值评价及其特点。评价结果取决于人对客体和主体的双重认识,这种认识不仅包括对客体属性和规律的认识, 也包括对主体的规定性和需要的认识。只有对主体和客体都有了正确认识, 才能对主客体间的价值关系作出正确评价。因此选项 D 说法正确, A 说法错误。选项 B 正确, 评价结果与评价主体直接相关。知识性认识是人的主观反映客观的过程, 认识结果不以主体意志为转移; 而价值评价则要揭示和表达客体对于主体的意义。因而主体的存在状态作为价值关系的构成要素必然会对评价结果产生影响, 使评价结果受到主体意志的影响。选项 C 说法错误, 评价结果有正确与错误之分, 价值评价也有科学与非科学之别。