阅读下文，完成下面小题。
那年冬天好大雪①腊月里，冬天像是一台年久失修的鼓风机，把粗糙的北风吹得没完没了。②我们裹着棉衣或棉被在刚盖好的大楼里抽烟、打扑克。我们在等工头回来发工钱。出来半年了，我们才领到了三个月的工钱。工头说他也没拿到钱，要去找开发商要。他开着轿车出去几天了，眼下风还没有把他给吹回来。③下午，胡小兵正在那边打扑克，突然披着他的破被子凑到我身边，递给我一支烟，说：“叔，抽支烟！”胡小兵今年才跟他爹出来。几个月前，他爹从脚手架上掉下来，摔坏了腿，回家了。我想这小子可能有什么事。我抽了一口烟，说：“有啥事？”胡小兵嘿嘿一笑，说：“没事。”④我拿出自己的半瓶酒，说：“来一口？”胡小兵还是嘿嘿笑着，接过去，咕咚灌了一大口。胡小兵喝过酒，脸色通红地说：“叔，我爹的腿不行了。当初以为是小事，可后来加重了。”我不知说什么好。胡小兵又给自己灌了一口，说：“上个月我给娘打电话，说给她寄一千块钱，可那天我把准备好的钱给糟蹋了。”“怎么弄的？”我问。“几个哥们儿在一块玩牌输掉了一半——我本来想捞点，多给家寄点的。”胡小兵通红的脸上滚动着几滴泪珠，“现在我就剩五百了，我给娘说过要给家寄一千的。我怎么凑也得凑够一千块。”⑤我口袋里也没有几个子儿。家里老老小小的，都张着嘴等我一个人喂呢！虽说我和胡小兵是老乡，可挣的都是血汗钱。我吞吞吐吐地说，自己口袋里没有钱了，都寄回家了。胡小兵盯着我，说：“叔，就借一百，等发了工钱就还你！要是工头不回来，侄儿明年出来的第一张钱就还给叔！”⑥胡小兵几乎是一字一顿地说的。屋子里的人都不再乱哄哄地嚷嚷了，而是把注意力都转向了我和胡小兵。霎时，一片寂静。屋内寂静无比，楼外是北风疯狂的尖唳。⑦我顿时感到尴尬万分。胡小兵脸上挂着的泪珠令我不忍再看。我翻了几层衣服，掏出两张藏好的百元票子，说：“侄儿，拿上，什么时候说还钱我就不再搭理你！”我说完，有些手足无措，夺过酒瓶一口气喝完了。⑧“胡小兵，还差多少呢？”竟然有人问。胡小兵哽咽着说：“三百。”“既然答应过给娘寄一千的，就不能寄五百，差多少我们给你凑齐！别嫌少，拿上这五十吧！”一只只粗糙皲裂的手伸进了口袋，一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里。胡小兵流着鼻涕，不住地说着“谢谢”。⑨我的鼻子酸酸的，出来半年我的鼻子还没这么难受过，我朝窗外瞟了一眼，看见了随风飞舞的雪花。我说：“北风得了势了，把大雪也叫出来了。”我们一屋子人都挤到窗户旁，争着看大雪。不时有人说：“咱家的雪肯定比这里的要大得多！”⑩那年，我们没有等到工头回来，就一起卷起铺盖奔向火车站了。坐在火车上，仍然看得见窗外的雪片追逐着火车飘飞。
本文人物形象的塑造极为成功，请你从语言或写法等方面谈两点自己的看法，并举例说明。给出几个示例回答
示例1：本文动词运用生动形象。如“我翻了几层衣服，掏出两张藏好的百元票子”，一连串的动作表明“我”把钱保管得很好，也说明钱来之不易，“我”格外珍惜。示例2：语言描写细腻，表现人物心理。如“侄儿，拿上，什么时候说还钱我就不再搭理你”，突出“我”已下定决心无偿帮助胡小兵。示例3：运用对比衬托手法。如用雪的寒冷，工头的冷血，与“我”和工友们之间的互助作对比，突出人心的温暖。

本题考查文章语言及表现手法，结合具体内容谈本文的写作特点即可。示例一：第①段“腊月里，冬天像是一台年久失修的鼓风机，把粗糙的北风吹得没完没了”中将“冬天”比作“年久失修的鼓风机”，运用了比喻的修辞手法，同时也是环境描写，生动形象的表现了冬天的寒冷；联系第②④段“出来半年了，我们才领到了三个月的工钱。工头说他也没拿到钱，要去找开发商要。他开着轿车出去几天了，眼下风还没有把他给吹回来”“胡小兵喝过酒，脸色通红地说：‘叔，我爹的腿不行了。当初以为是小事，可后来加重了。’我不知说什么好。胡小兵又给自己灌了一口，说：‘上个月我给娘打电话，说给她寄一千块钱，可那天我把准备好的钱给糟蹋了。’”可知，为后文工头冷血不及时发工钱，写胡小兵家境困难急需用钱的事做铺垫示例二：第②段“工头说他也没拿到钱，要去找开发商要。他开着轿车出去几天了，眼下风还没有把他给吹回来”，第⑥段“屋内寂静无比，楼外是北风疯狂的尖唳”，第⑩段“坐在火车上，仍然看得见窗外的雪片追逐着火车飘飞”，联系第⑦段“我翻了几层衣服，掏出两张藏好的百元票子，说：‘侄儿，拿上，什么时候说还钱我就不再搭理你！’”，第⑧段“一只只粗糙皲裂的手伸进了口袋，一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里。胡小兵流着鼻涕，不住地说着‘谢谢’”可知，通过写冬天天气寒冷，大雪飘飞，工头不及时发工资，借口向开发商讨要工资离开，侧面展现工头的冷血；通过写在“我”与工友们筹钱帮助胡小兵替他父亲治腿病展现人间真情，通过将工头与工友的对比，凸显出人心的温暖。