根据下列材料完成问题
情境二：一天傍晚，丁丁放学回家。刚进单元门，楼道里一股刺鼻的煤气味让他警觉起来，他立刻挨家挨户查找气味源头，最后锁定在302户。该户没人在家，而车停在楼下，丁丁和邻居们都没有房主的联系方式……机智的丁丁想方设法，最终避免了一场火灾！众人纷纷为他点赞。
丁丁可以用哪些办法避免这场火灾？
打电话报警。

此问旨在考查学生的认知能力。面对火灾，丁丁可以打电话报警，也可以从楼下房主的车上找到该户的联系方式，言之有理即可得分。（