设计了一款英语多媒体学习系统,包括系统网络结构、系统功能模块等,并剖析了数据库逻辑,将参加英语多媒体学习的会员信息、视频信息、语音教程和课件信息等数据表结构进行了分析.采用问卷调查形式对此英语多媒体学习系统进行了可用性调查,结果表明,用户对英语多媒体学习系统的导航、系统效率、界面设计、教程内容和反馈信息等都较为满意;英语多媒体学习系统运行6个月以来,网站系统运行稳定,各个模块都可以准确显示以及及时更新,在满足管理员管理方便的同时,用户普遍感到满意,视频和语音教程等的点击率都大大超过了预期,取得了较好的设计和运行效果.