我国自1978年实施改革开放政策以及在新世纪加入世界贸易组织以来，我国在各个方面均取得了较快地进步与发展。在这其中，起着关键性的一个方面就是教育推动了社会的向前发展。随着社会的快速发展，使得教育不得不进行一定的改革，这样才能够更好地适应社会的发展，这是教育与社会发展辩证性的思维。教育制度的深化改革，使得各种教学模式及途径应运而生。本文主要攫取了大学英语为例进行研究，阐述了任务型教学模式在大学英语教学之中的应用。