清末民初,在实业救国的社会背景下,京畿地区政府秉承"教育救济"思想,在官办机构中开展了大规模京绣培训,然而学界对此鲜有系统梳理.基于此,文章采用文献资料研究方法,针对官办机构以"寓教于养、教养兼施"观念实施京绣培训的社会价值,从教育教学组织角度,对工艺局、女工厂、妇女教养机构和实业学堂的培训体系进行梳理,分析其"双轨制""双师制"构建的"精专与学知相统一"的课程体系和教学方式,以及有效配备的就业机制、激励措施和福利机制,得到"一专多能"京绣人才培养模式.研究表明:政府政策的、制度的因素在京绣振兴发展中起到核心作用,京绣官方培训开启了近代女性职业培训的探索,实现了救助底层女性的社会价值,进而推动京绣人才培养的专业化、规模化、集群化.尽管时隔百年,该培养模式对当今京绣传承仍具有借鉴意义.
清末民初 官办机构 京绣 培训模式 女性