为了应对当前公共突发事件的严峻形势,帮助医院建立一支训练有素、经验丰富的救援人员队伍,设计了一种面向医院应急救援人员的案例培训方法.应急应对经验表明,应急工作者所拥有的最重要资源就是相关的历史案例.分析了医疗应急救援事件的特征,设计了医疗应急救援案例属性表示的结构化模型,并结合案例推理技术,设计了生成目标案例的工作流程;结合群体互动学习的知识,设计了基于目标案例的群体培训学习方法.这有助于提升应急主体对突发事件情景的认知能力及决策素质,以便更好地对公共突发事件作出快速有效的应急响应.
突发事件 应急救援 案例培训 案例推理 互动学习