随着国家产业经济的快速发展及产业结构的调整,逐渐由制造中国向创造中国迈进,对技术和人才的需要越来越高,不论在技术技能层面还是在职业能力方面等都要适应产业结构调整.基于此,根据应用电子技术专业的特点和笔者所在学院的实际情况,从专业培养目标、教学制度、课程体系构建设、实践条件建设、考核方式等方面对应用电子技术专业的人才培养方案进行探索,以培养出更切合当地社会经济发展所需的人才,从而更好地服务当地社会经济.
产业结构调整 模式化 教学课程体系 实训