"化工过程分析与合成"是化学工程与工艺的一门核心专业课,需要通过大量工程案例阐述过程系统工程的研究思路和方法.探讨了以实际化工过程项目为抓手进行教学实践的思路,将工程、科研案例作为知识传播的媒介,在学生组成课题小组推进项目的同时,穿插学习"化工过程分析与合成"课程的知识点.实现以学生为中心,以工程、科研课题推进为动力的翻转课堂教学模式,并在疫情期间利用"云课堂"展开教学实践,取得了良好的教学效果.
教学改革 翻转课堂 工程项目为导向 学生为中心