数学是研究现实世界数量关系和空间形式的科学.而逻辑学是研究思维形式及其规律的科学.两者看似毫不相干,但其实有着紧密的联系.逻辑学中给概念下定义的规则能指导教师更准确、完美地叙述概念的定义,准确地揭示出概念的内涵和外延,避免学生由于概念不清而导致出现逻辑错误. 当学生出现概念上的错误时,教师应当对错误进行逻辑的分析,弄清错误的实质,分析这些错误教给学生.作为中学生,要学好数学,首要的是认识到逻辑学知识对于数学学习的必要性和重要性.
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