纯理论的VFP数据库教学已不能满足需要，加强实践教学，提升学生分析问题和利用数据库知识解决问题的能力是当下数据库教学中亟待解决的问题。文章提出案例驱动教学方式，通过案例驱动教学促进学生对数据库理论的深入掌握和灵活运用，以取得更好的教学效果。文章从教学案例选取、实践内容设置、实践教学过程控制和教学评价四个方面进行思考，通过案例驱动教学来强化学生对问题的抽象思维能力和动手能力，加强教学过程的管理，以获得更好的教学效果。
数据库 案例 驱动 应用能力 实践