电子创新类实验选修课能提高学生的实践动手能力、启发创新意识,拓宽知识面,对提高电子实验的教学水平具有重要作用.探讨了综合提高、创新系统、科研课题三类电子创新类实验选修课的设置方法、授课内容,集中授课与自主设计、分组预约授课方式,产品验收、口头答辩和设计报告多环节的考核方式,及四个方面的打分依据.电子创新类选修课经在实际中开展应用,学生反映较好,教学效果好.
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