在探讨21世纪中国语文学科教育发展战略时,有一个问题正引起人们的普遍关注,那就是语文课程教材建设与继承民族历史文化传统的关系问题.具体地讲,就是如何建设具有中国特色的语文课程教材体系,为世界各国的母语教育发展作出应有的贡献.1 995年公布的<中华人民共和国教育法>在"总则"第七条中明确规定:"教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果."这条规定适用于各级各类学校教育的管理、各学科教育内容和方法的改革.