伴随着互联网相关技术、研究和应用的持续发展,多媒体信息无处不在,关于多媒体课程的学习显得愈发重要.对高校多媒体课程课堂教学改革的探索也引起了更广泛的关注.对所在高校计算机专业多媒体课程的课堂教学进行了探索和革新,应用了CDIO工程教育、鉴赏讨论等教学方法,并适度融入了中国优秀传统文化的内容,进一步提升了文化自信,同时为多媒体课程的教学改革提供了有效方案,最后展望了高校计算机专业多媒体课程课堂教学改革的发展趋势.
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