通过“产教融合、校企合作”构建协同育人平台,是贯彻落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》提出的“深化产教融合、校企合作”的重要举措之一.产教融合、校企合作,既是高等职业教育的重要特征,也是协同育人平台建设和运行的重要机制.以广州番禺职业技术学院珠宝学院构建珠宝首饰类专业高技术技能型人才协同育人平台为例,分析了协同育人平台建设的意义,平台内各方的角色定位以及实践效果.
校企合作 协同育人 珠宝首饰类专业 高技术技能人才