面对国家战略发展的新需求和社会对复合型人才的需求,我国高等工程教育改革的方向就是进行新工科的建设."测绘学概论"作为测绘工程人才的专业启蒙课,对于大学生的专业学习和就业起到非常重要的启蒙作用.本文针对该课程教学中存在的典型问题,从教学内容模块化、行业实例的加入、思政元素的融入、混合式教学方法的引入、实践环节的加入、考核方式的更新等多方面着手,对整个教学过程进行改革.它以学生为中心,注重学生学习能力和专业素养、专业概念的培养,有利于更好地实现新工科教育的目标.
新工科 概论课 模块化 教学改革 混合式教学