yüksek öğretim düzeyinde eğitim alması o halde neden ilgili sınav barajını komik bir düzeye çekmek yerine yüksek öğretim de zorunlu kalınarak -ortaöğretimdeki gibi- başarı sağlayamamış öğrenciler belirli zanaat bölümlerine yerleştirilmiyor? -bu mantaliteye göre-