БСЭ1/Аналфабетическая система
АНАЛФАБЕТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА, применяемая в описат. фонетике система условных обозначений звуков речи не по акустич. их типу, но по месту их образования.

А. с. применяет следующие условные знаки. Латинскими буквами от«а» до «l» с предшествующим двоеточием («:а», «:l») обозначаются места  (см.). Греческими буквами (от «α» до «ξ») обозначается артикулирующий орган: «α» — губы, «β» — кончик языка, «γ» — спинка языка, «δ» — мягкое небо, «ε» — голосовые связки, «ξ» — органы дыхания. Рядом с буквами ставятся цифры, к-рые обозначают степень и форму раствора: «0» — абсолютный затвор, 1 — желобок, 2 — щель; ε1 — голос, ε2 — придыхание; α3, α5, α7 — закругление губ; α4, α6, α8 — щелевидный раствор губ; γЗ, γ5, γ7 — узкое язычное отверстие; γ4, γ6, γ8 — широкое язычное отверстие; I обозначает боковой раствор (εI — шопот), R — раскат или дрожание, точка  или две точки (. или ..) — сохранение того же положения органов речи. Т. о., напр., звук «М» в слове «Уму» аналфабетически изображается (α0):а, звук «М» в слове «Ама» — (α0):b.

Необходимость применения А. с. в описательной фонетике объясняется тем, что акустически близкие звуки могут производиться совершенно различной артикуляцией (см. , , ); так, характерное для «р» дрожание может производиться как кончиком языка (зубное «р»), так и т. н. язычком — частью мягкого нёба (картавое «р»). Точно также артикуляция каждого звука изменяется в зависимости от окружающих звуков (ср. указанную выше аналфабетическую запись звука «м» в слогах «уму» и «ама»). Поэтому определение звука только по акустическому признаку явилось бы неточным и оставило бы необъясненными физиологические условия его образования и возможные физиологические переходы одного звука в другой.

Лит.: , Lehrbuch der Phonetik, 1907; , Elementarbuch der Phonetik, 1912. См. также литературу в ст. .