ВЭ/ДО/Константин Константинович, Его Императорское Высочество, Великий Князь
КОНСТАНТИНЪ КОНСТАНТИНОВИЧЪ, Его Императорское Высочество, Великій Князь, ген.-ад-тъ, ген. отъ инф., ген.-инспекторъ в.-учебн. зав-ній, 2-й сынъ Его И. Выс. Вел. Кн. Константина Николаевича и Ея И. Выс. Княгини Александры Іосифовны, род. 10 авг. 1858 г. и въ тотъ же день б. назн. шефомъ 15-го грен. Тифлисскаго п. Воспитаніе и образованіе Е. Выс-ва велось подъ непосредств. наблюденіемъ Август. родителей, и въ программѣ ихъ развитію художеств. наклонностей В. Князя б. отведено весьма значит. мѣсто. Преподавателями его были извѣстн. историки К. Н. БестужевъРюминъ и С. М. Соловьевъ, музыканты Кюндингеръ (піанистъ) и Зейфертъ (віолончелистъ), историкъ музыки Ларошъ, арт-ристъ Фишеръ, педагоги Н. Ѳ. Соколовъ (рус. языкъ), Вальрондъ (математика), Вегнеръ (географія) и др. Предназначаемый своимъ Август. родителемъ, Ген.-Адм-ломъ, къ службѣ во флотѣ, В. К. въ 1865 г. б. ввѣренъ воспитателю своему, лейт. И. А. Зеленому, а съ 1870 г. началъ ежегодно плавать на судахъ учебн. эскадры Мор. уч-ща (Громобой, Пересвѣтъ, Гилякъ и Жемчугъ). Въ 1874 г., по достиженіи 16-лѣтн. возраста, В. К. б. произв. въ гардемарины и въ качествѣ такового 3 іюня 1875 г. отправился на винт. фрег. Свѣтлана въ первое дальнее плаваніе, въ порта Средизем. моря, а въ 1876 г., произведенный въ мичманы, — и въ порта С.-Ам. Соед. Штатовъ. 19 іюня 1877 г. Свѣтлана вернулась изъ своего двухлѣтн. плаванія, а уже въ нач. іюля команда ея вмѣстѣ съ Вел. Кн. К. К. отбыла на Дунайск. театръ воен. дѣйствій съ Турціей. Здѣсь В. К. принялъ непосредств. участіе въ дѣлѣ подъ Силистріей въ ночь на 3 окт. 1877 г., лично спустивъ брандеръ противъ тур. парохода, стоявшаго на Дунаѣ у о-ва Гоппо, и 17 окт., «въ награду отлич. храбрости и распорядительности», оказанныхъ «при воспрепят-ніи тур. войскамъ переправиться черезъ Дунай у Силистріи», б. награжденъ орд. св. Георгія 4 ст. Послѣ паденія Плевны В. К. вмѣстѣ съ Имп. Александромъ II вернулся въ Спб., въ маѣ 1878 г. б. произв. въ лейт., а въ авг. того же года пожалованъ фл.-ад-томъ къ Е. И. В. Въ маѣ слѣд. 1879 г. В. К. сопровождалъ своего Август. родителя въ Крымъ, совместно съ нимъ совершилъ плаваніе по Черн. морю на «поповкѣ» вице-адм. Попова, предпринятое для испытанія этого новаго типа судовъ, а затѣмъ отправился въ загранич. плаваніе на фрег. Свѣтлана. Въ 1880 г. К. К. принялъ въ команд-ніе роту Его Выс-ва гвард. экипажа, а въ снт. сдалъ ее и отправился на фрег. Герцогъ Эдинбургскій въ дальнее плаваніе вахтен. нач-комъ, посѣтилъ Неаполь, Аѳины, Венецію, Алжиръ, Египетъ, Палестину и только весною 1882 г. вернулся въ Россію. Произведенный въ авг. того же года въ шт.-кап. гвардіи, Вел. Кн. въ дкб. б. зачисленъ въ л.-гв. Измайлов. п., въ к-ромъ и оставался 7 лѣтъ, командуя ротою Его Вел-ва; въ 1887 г. К. К. б. произв. въ кап-ны, въ 1891 г. — въ полк-ки съ назначеніемъ ком-щимъ л.-гв. Преображ. п., а въ 1894 г. — въ г.-м. съ зачисленіемъ въ Свиту Е. И. В. и съ утвержденіемъ въ долж-ти ком-ра этого полка. Бытность Вел. Кн. во главѣ этого полка ознаменовалась, между прочимъ, изданіемъ подъ его непосредств. наблюденіемъ исторіи полка, составленной ген. П. О. Бобровскимъ (см. это слово). Въ мрт. 1900 г. Его Выс-во б. призванъ на постъ Гл. Нач-ка в.-учеб. зав-ній. В. Кн. принялъ в.-учебн. вѣд-во при неблагопріят. условіяхъ: педагогич. требованія, первенствовавшія въ «милютинскихъ» воен. гимназіяхъ, б. заглушены въ новыхъ кад. к-сахъ команд. отношеніями и требованіями внѣш. дисциплины, учебн. дѣло приходило въ упадокъ и на неудовлетвор-ность его постановки постоянно жаловались воен. уч-ща. Въ 1900 г. Вел. Кн. объѣхалъ и осмотрѣлъ всѣ кад. к-са, за исключеніемъ Хабаровскаго, посѣщеннаго имъ лишь въ 1909 г. Осмотръ этотъ имѣлъ цѣлью всестороннее и возможно близкое ознакомленіе со всѣми условіями жизни и порядками в.-учебн. зав-ній. И дѣйств-но, по свидѣтельству г. А. Д. Бт. («Развѣдчикъ» 1900 г., № 513 и 514), осмотры эти производились В. Кн. «съ полнымъ отсутствіемъ рутиннаго, дѣланнаго формализма. Онъ не смотрѣлъ зав-нія, какъ это понимается съ точки зрѣнія производящихъ и отбывающихъ смотры, а посѣщалъ ихъ и проводилъ въ нихъ дни съ воспит-ками и всѣмъ составомъ служащихъ. Послѣ предварит. знакомства съ личн. составомъ зав-нія, Вел. Кн. смотрѣлъ воспит-ковъ въ спальняхъ, по кроватямъ…, разговаривалъ съ каждымъ изъ нихъ…, съ видимымъ интересомъ и любовью къ молодежи изучалъ ее во всемъ разнообразіи ея дѣтскихъ и юнош. типовъ…  Во всѣхъ к-сахъ онъ хотѣлъ видѣть кадетъ во всѣ моменты ихъ жизни… безъ всякихъ смотров. прикрасъ. Его Выс-во проводилъ съ ними время утромъ и вечеромъ, наблюдая какъ они встаютъ, ложатся, чистятся, моются, одѣваются или раздѣваются, приготовляются къ дневнымъ занятіямъ или засыпаютъ. Его Выс-во обставлялъ и въ эти часы свое присутствіе такою нетребоват-стью, что кадеты не чувствовали никакого стѣсненія… Въ застольн. бесѣдахъ (во время обѣда, завтрака или чая) Вел. Кн. знакомился съ нравами воспит-ковъ, съ ихъ отношеніями другъ къ другу, съ ихъ массовыми и личными интересами». Изъ осмотра в.-учебн. зав-ній Вел. Кн. вынесъ убѣжденіе, что «установленный въ нихъ режимъ слишкомъ формаленъ и не сообразованъ съ возрастомъ воспит-ковъ, выражаясь, гл. обр., въ надзорѣ и запрещеніи, при чемъ надзоръ этотъ организованъ совершенно одинаково и для 10-лѣтн. мальчиковъ и для юношей въ 18—20 л.». Градаціи въ степени довѣрія нѣтъ никакой, и въ этомъ Вел. Кн. усматривалъ одну ихъ самыхъ слабыхъ сторонъ существовавшаго въ в.-учебн. зав-ніяхъ воспитат. режима. Такой режимъ, по мнѣнію Вел. Кн., тяготитъ и вызываетъ протесты, убиваетъ въ кадетахъ самодѣят-сть, задерживаетъ образованіе характера и увеличиваетъ число поступковъ. Результатомъ объѣзда в.-учебн. зав-ній явился интерес. приказъ В. Кн. (отъ 24 фвр. 1901 г. № 30), въ к-ромъ онъ изложилъ свой гуманный взглядъ на воспитаніе юношества въ духѣ уваженія къ личности человѣка и его закон. самолюбію. «Поддерживая всѣ свои требованія съ принципіал. строгостью и устраивая надъ вновь поступающими самый бдит. надзоръ, говорится въ приказѣ, — закрытое зав-ніе обязано, по мѣрѣ нравств. роста своихъ воспит-ковъ, постепенно поднимать въ нихъ сознаніе человѣч. достоинства и бережно устранять все то, что м. унизить или оскорбить это достоинство. Только при этомъ условіи воспит-ки старш. классовъ могутъ стать тѣмъ, чѣмъ они должны быть, цвѣтомъ и гордостью своихъ зав-ній, друзьями своихъ восп-лей и разумн. направителями обществ. мнѣнія всей массы воспит-ковъ въ добрую сторону». Т. обр., забытые при махотинскомъ режимѣ педагогич. идеалы б. выдвинуты на первый планъ и указаны къ обязат. рук-ству. Было обращено особое вниманіе на улучшеніе состава восп-лей и препод-лей; въ 1900 г. б. открыты при гл. упр-ніи в.-учебн. зав-ній педагог. курсы для подготовки восп-лей, а въ 1903 г. — курсы для подготовки кандидатовъ на учител. долж-ти; выработаны новыя программы, при чемъ б. особое вниманіе обращено на развитіе самодѣят-сти учащихся вообще. Умств. развитію кадетъ б. придано особое значеніе. Такъ, въ прик. по в.-учебн. зав-ніямъ (1905 г., № 5), указавъ на желательность «особымъ удвоеннымъ вниманіемъ къ жизни кадетъ выпускныхъ классовъ придать имъ болѣе развитія, серьезности и самосознанія», В. Кн. рекомендовалъ для этого, между прочимъ, «чтеніе подходящихъ книгъ» и «разговоръ о прочитанномъ съ восп-лями», устройство для VII класса «особыхъ удобно и уюто обставленныхъ читаленъ» съ выпиской періодич. изданій. Въ воспитат. отношеніи очень полезною оказалась новая орг-зація лѣтн. занятій, въ особ-сти образоват. экскурсіи кадетъ. Отмѣнены б. мелочныя ограниченія для кадетъ старш. классовъ и юнкеровъ и въ то же время приняты мѣры противъ развитія среди нихъ роскоши и франтовства и привычки къ жизни не по средствамъ. Въ кад. к-сахъ б. возобновлены нѣк-рые порядки старыхъ кад. к-совъ (возвращеніе знаменъ, участіе въ воен. церемоніяхъ, внесеніе именъ лучш. учениковъ на мрамор. доски и проч.), при чемъ измѣненъ б. и характеръ строев. занятій съ обращеніемъ вниманія на обученіе стрѣльбѣ. Съ цѣлью объединенія и освѣженія учебно-воспит. работы, по иниціативѣ Вел. Кн., б. созваны 2 съѣзда: въ 1903 г. — 1-й съѣздъ препод-лей рус. языка въ в.-учебн. зав-ніяхъ и въ 1908 г. — 1-й съѣздъ лицъ воспитат. состава кад. к-совъ. Въ 1907 г. б. выработаны и введены въ воен. уч-щахъ новыя программы, основ. идея к-рыхъ — «приблизить воен. знанія юнкеровъ къ войск. жизни и подготовить ихъ къ обяз-тямъ восп-ля и учителя солдата и къ роли руководителя ввѣренной ему малой части» (взводъ, полурота въ полѣ). Наконецъ, въ 1909 г., по иниціативѣ В. Кн., б. приступлено и къ пересмотру курса кад. к-совъ съ цѣлью выработки новыхъ программъ, соотвѣтствующихъ методич. требованіямъ, установленнымъ въ 1903 г., отнюдь не понижающихъ образоват. уровня обучающихся, но заключающихъ въ себѣ лишь основныя, существенно необходимыя для каждаго учащагося свѣдѣнія. Выс. приказомъ отъ 13 фвр. 1910 г. Вел. Кн. К. К. б. назн. Ген.-Инсп-ромъ в.-учебн. зав-ній, при чемъ въ Высоч. рескриптѣ отъ 27 фвр. того же года, данномъ на имя Е. И. В., отмѣчалось, что в.-учебн. зав-нія, подъ «сердечн. и просвѣщен. руководствомъ» В. Кн., сдѣлали «широкіе шаги въ дѣлѣ своего усовершенствованія». Въ прощальн. приказѣ по в.-учебн. зав-ніямъ В. Кн. указалъ, что годы его службы по в.-учебн. вѣд-ву останутся навсегда лучшими и самыми дорогими воспоминаніями Его жизни. 1 янв. 1901 г. В. Кн. К. К. б. произв. въ г.-л., съ назначеніемъ ген.-ад-томъ къ Е. И. Вел., а 6 дкб. 1907 г. — въ ген. отъ инф., съ оставленіемъ въ званіи г.-ад-та. Въ 200-лѣт. годовщину правит. сената, въ 1911 г., Вел. Кн. б. назн. присутствовать въ Сенатѣ. Вел. Кн. К. К. пользуется также широкою популярностью и какъ поэтъ. Его первое поэтич. произведеніе («Задремали волны») относится къ 1879 г. и б. навѣяно природою Крыма, въ печати В. Кн. выступилъ впервые въ 1882 г., въ август. книжкѣ «Вѣстн. Европы», стих-ніемъ «Псалмопѣвецъ Давидъ», за подписью «К. Р.». Съ тѣхъ поръ поэтич. творчество В. Кн. не прекращается. «Стихотворенія К. Р.» выдержали 4 изданія (послѣднее въ 1902 г.), въ 1911 г. вышелъ въ свѣтъ томъ, заключающій въ себѣ произведенія Вел. Кн., написанныя въ періодъ 1900—10 гг. Въ нихъ есть цѣлыя серіи стихотвореній, посвященныхъ впечатлѣніямъ Вел. Кн. отъ воен. службы («Изъ полков. жизни», «Въ строю»). Помимо оригин. поэтич. произведеній, Вел. Кн. извѣстенъ и какъ образцов. талантливый переводчикъ «Гамлета» Шекспира и «Мессинской невѣсты» Шиллера. Оба эти произведенія не разъ б. поставлены Вел. Кн. на сценѣ, съ его личнымъ участіемъ. Оцѣнкѣ его поэзіи посвящены книги: Г. Нелюбина, «К. Р. Критикобіограф. этюдъ» (Спб., 1902) и Д. Михайлова, «Лирика К. Р. въ связи съ исторіей рус. поэзіи во 2-ю полов. XIX в.» (Спб., 1901 г.), и статьи: въ «Рус. Вѣстникѣ» 1907 г., № 7 («К. Р. 25 лѣтъ поэтич. дѣят-сти»), «Нов. Времени» 1900 г., № 8781 (Б. Никольскій, «Благородное 20-лѣтіе») и др. По иниціативѣ Вел. Кн., при л.-гв. Измайлов. полку образованъ въ 1884 г. литератур. кружокъ «Измайловскіе Досуги», существующій до наст. времени и связующій воен. жизнь съ литературой, музыкой и сценой. Вел. Кн. К. К. состоитъ: почет. членомъ Никол. инж., Мих. арт. и Имп. в.-медиц. ак-мій, През-томъ Имп. ак-міи наукъ и почетн. академикомъ ея по разряду изящной словесности, през-томъ Имп. общ-ва любителей естествознанія, антропологіи и этнографіи, общества спасанія на водахъ и правосл. палестин. общ-ва; дѣйствит. членомъ Имп. общ-ва поощренія художествъ и Имп. рус. музык. общ-ва; почет. попечителемъ Педагогич. инст-та, Спб. женскихъ гимназій, покровителемъ общ-ва дѣятелей печатн. дѣла, почетн. членомъ Имп. общ-въ: Рус. историческаго и Рус. астрономическаго. Его Выс-во состоитъ шефомъ: 15-го гренад. Тифлис. п. и 2-ой роты л.-гв. 4-го Стрѣлк. Имп. Фамиліи полка, и числится въ спискахъ л.-гв. Коннаго, л.-гв. Преображен. и л.-гв. Измайлов. пп., 1-ой Е. И. В. Вел. Кн. Николая Михаиловича б-реи 3-ей гв. арт. бр-ды, Гв. экипажа, л.-гв. 4-го Стрѣлк. Имп. Фамиліи полка, Павлов. воен. уч-ща и Паж. Е. И. В. к-са. Съ 1884 г. Вел. Кн. К. К. состоитъ въ бракѣ съ Вел. Княгиней Елисаветой Маврикіевной, принцессой Саксенъ-Альтенбургской, герцогиней Саксонской, и имѣетъ отъ этого брака сыновей: Іоанна, Гавріила, Константина, Олега, Игоря и Георгія Константиновичей и дочерей: Елену, Татіану и Вѣру Константиновнъ. (Къ юбилею К. Р., «Педаг. Сб.» 1907 г., № 7; Приказы по в.-учебн. зав-ніямъ: 1901 г. № 30, 1901 г. № 28, 1905 г. № 5, 1906 г. № 7 и 142, 1907 г. № 17 и 103, 1908 г. № 51, 58 и 84, 1909 г. № 132, 1910 г. № 9; въ нихъ приводятся впечатлѣнія В. Кн., вынесенныя изъ осмотра в.-учебн. зав-ній, и его руководящія указанія; по поводу пр. по в.-уч. зав. 1901 г. № 30 см «Педаг. Сб.» 1901 г., № 9; Пр. по в.-уч. зав. 1910 г. № 24, — прощаніе съ вѣд. в.-уч. зав.).