ЭСБЕ/Повествование
Повествование — термин школьной теории словесности: один из четырех видов прозаического сочинения (описание, рассуждение, речь ораторская, П.). Определяется П. как изображение предмета (действия, события, происшествия) во времени (Стоюнин), в последовательном развитии, «в переходах от одного состояния к другому» (Филонов) в противоположность описанию — изображению предмета в пространстве «в известный, определенный момент времени» (Зеленогорский). Стоюнин полагал, что П. «представляет жизнь в связи с законами духа», а описание — «в связи с законами природы, которая дает предмету известный вид». Помимо таких метафизических основ, противоположение П. и описания имеет значение, поскольку основывается на различении статической и динамической точек зрения на явления. Эта внутренняя противоположность имеет и внешнее выражение: «описание излагается по логическому плану, П. — по историческому плану, в хронологической последовательности событий». П. распадается, однако, на те же три части, обязательные для «прозаического сочинения»: вступление, изложение и заключение. Деление его на виды неопределенно. Учебные планы, определяющие содержание наших учебников теории словесности, различают следующие виды П.: летопись, записки (мемуары), биографию, характеристику, историю. Деление это, координирующее понятия, подчиненные друг другу, лишенное единого основания (terlium divisionis) и подводящее характеристику и даже историю — науку, в современном ее виде являющуюся по преимуществу исследованием, рассуждением, — под понятие П., очевидно лишено научного значения.

ЭСБЕ:Образование