I look at how creativity is practiced by my students, according to the studies in creativity that I have adopted for my Masters Thesis and practice in my teaching.
Ég leitast hins vegar við að skoða hvernig og hvort sköpun eigi sér stað hjá nemendum miðað við þau fræði um sköpun sem ég hef tileinkað mér í meistaranáminu síðustu misseri og hef að leiðarljósi í kennslunni.