Studies have shown that self-efficacy is a prerequisite for people to organize themselves and practise what is required to achieve the desired results.
Rannsóknir hafa sýnt að þegar nemendur hafa trú á eigin getu til sjálfstjórnunar geta þeir betur skipulagt vinnu sína og framkvæmt það sem þarf til að ná tilætluðum árangri.