In short and with substantial simplification the findings are that teachers consider grammar teaching important, they either teach grammar separately or combined with other subjects.
Í skemmstu máli sagt og með mikilli einföldun eru niðurstöður þær að kennurum þykir málfræðikennsla mikilvæg, þeir ýmist kenna málfræði sérstaklega eða samþætta hana annarri kennslu.