These conclusions will be used to improve parent training programs for reading instruction in Álftanesskóli and may also prove useful for other schools that want to educate parents about the matter.
Þessar niðurstöður verða nýttar til að bæta foreldrafræðslu um lestur í Álftanesskóla og geta hugsanlega nýst öðrum skólum sem vilja fræða foreldra um lestrarnám barna.