The ideology of outdoor education, and how it relates to teaching in general, is discussed. In the Icelandic educational community there is a growing interest in outdoor education and its useful aspects.
Fjallað er um hugmyndafræði útináms og hvernig hægt er að tengja það skólastarfi en í íslensku menntasamfélagi er vaxandi áhugi á útinámi og gagnsemi þess fyrir börn.