Nonetheless, the results indicate the student’s opinions, of assessment methods and that students have a more positive view on formative assessment than summative assessment.
Samt sem áður gefur þessi rannsókn mynd af þeim skoðunum sem nemendur hafa á námsmati. Hún sýnir einnig fram á jákvæðari upplifun af leiðsagnarmati en lokamati.