The students were generally satisfied with their learning environment and named three places that they preferred for their studies: in the hallway outside the classroom, recess inside the classroom and one student mentioned study workshop.
Nemendur voru almennt ánægðir með umhverfi sitt og nefndu í fjóra staði sem þeim fannst gott að læra á: gang fyrir utan skólastofuna, sitt eigið sæti í skólastofunni, heimakrók inni í stofunni og einn nemandi valdi námsver.