The basic ideology of the documents that defines the outer frame of the school is that the school should work in a spirit of inclusion.
Grunnhugmyndafræðin í þeim skjölum sem marka ytri ramma skólans er sú að skólinn eigi að starfa í anda skóla án aðgreiningar og að skipulag náms og kennslu þurfi að vera með þeim hætti að skólinn geti mætt ólíkum námsþörfum nemenda sem er í anda skóla án aðgreiningar.