The author believes that informational text, as covered in this study, should be part of the primary school curriculum and is of high relevance to diversify reading material for beginners, increase interest and cater to the different needs of young readers.
Segja má að upplýsingatexti, sem er sú textagerð sem verkefnið fjallar um og gefið er sýnishorn af, eigi fullt erindi í grunnskólann til að auka fjölbreytni í lestrarefni fyrir byrjendur og koma til móts við ólíkar þarfir nemenda.