Instructional leadership role of compulsory school assistant principals in Iceland The purpose of this study was to investigate the worklives of compulsory school assistant principals in Iceland and gain an understanding of their instructional leadership role.
Markmið rannsóknarinnar var að skoða starf aðstoðarskólastjóra í grunnskólum á Íslandi og öðlast skilning á hlutverki og skyldum þeirra sem kennslufræðilegir leiðtogar.