The objective of this project is to study is whether systematic instruction using apps, with the aim of laying a foundation for literacy, results in children being better prepared for literacy in primary school.
Markmið þessa verkefnis er að skoða hvort markviss kennsla með það að markmiði að undirbúa læsi með gagnvirkri kennslu í formi smáforrita, skili börnum betur undirbúnum fyrir læsi í grunnskólann.