The main results of the research indicate that the occupations reflected in child play in the two oldest groups in kindergarten develop from being fantasy to becoming realistic career ideas.
Megin niðurstöður rannsóknarinnar benda til þess að þau störf sem koma fram í leik tveggja elstu árganga í leikskóla þróist frá því að vera ímyndanir yfir í að raunsæ störf komi fram.