The aim of this study was to explore whether and how the developing program Námskraftur has benefitted dropout students long term, 1-2 years after completing the program.
Markmið rannsóknarinnar var að kanna hvernig þróunarverkefnið Námskraftur hefur nýst nemendum þegar til lengri tíma er litið, einu til tveimur árum eftir að þeir luku námi.