A Journey to Sustainability: Textile Education in Secondary School This dissertation is about a research on my own teaching that aims to further the student’s understanding of sustainable textiles, with creativity as an underlying theme.
Þessi ritgerð fjallar um rannsókn á eigin kennslu sem hefur það markmið að ýta undir skilning nemenda á hugtakinu sjálfbærni í textílnámi með sköpun sem undirliggjandi þátt kennslunnar.