Selected competence standards, adopted from an Australian blueprint of career development were researched, where the basic elements of career education are put forth in the form of learning outcomes.
Rannsakaðir voru valdir færniþættir úr áströlsku líkani um starfsferilsþróun þar sem meginþættir náms- og starfsfræðslu eru settir fram í formi lærdómsviðmiða.