The goal of the study was to improve the participants’ reading comprehension and vocabulary by teaching them to analyze folk stories using a story grammar; writing summaries based on them; and augmenting their vocabulary through direct instruction.
Markmið rannsóknarinnar var að auka lesskilning þátttakenda með því að kenna þeim að greina þjóðsögur samkvæmt söguramma, skrifa útdrátt úr þeim og efla orðaforða þeirra með beinni kennslu.