Teachers are expected to apply diverse teaching methods to meet the needs of different students, but little emphasis seems to be made to include them in the development of schools towards inclusive education.
Kennurum er ætlað að beita fjölbreyttum kennsluaðferðum til að koma til móts við alla nemendur en lítil áhersla virðist á aðkomu þeirra að þróun skólastarfsins í átt að skóla án aðgreiningar.