The teachers who held a more positive view towards CALL seemed to share the opinion that students were responsible for their education and needed to learn how to work along with the use of technology.
Kennararnir sem voru jákvæðastir gagnvart TST virtust eiga það sameiginlegt að telja að nemendur bæru ábyrgð á eigin námi og að þeir þyrftu að læra að vinna með tækninni.