Two measures, (Multicultural Counseling Inventory (MCI) og Motivation, were used to evaluate multicultural competence and motivation to engage in multicultural learning and work.
Notuð voru tvö matstæki sem meta fjölmenningarlega hæfni annars vegar og áhuga á fjölmenningu og starfi með ráðþegum af erlendum uppruna hins vegar.