It is safe to argue that sight word vocabulary is one of the factors that need to be taken into consideration when teaching young children to read.
Prófið er því skjót, en um leið örugg leið til að meta getu nemenda og óhætt að halda því fram að sjónrænn orðaforði sé einn af þeim þáttum sem fylgjast þarf vel með í lestrarkennslu ungra barna.