The results showed that the teachers have a certain vision of the concept inclusive education and they are very positive about this educational policy.
Niðurstöður rannsóknar þessarar leiddu í ljós að kennararnir voru með ákveðna sýn á stefnuna ʽSkóli án aðgreiningarʼ þó þeir væri ekki með inntak hennar alveg á hreinu.