The main findings of the study are that policy making in the affairs of disabled children in Iceland is in many ways comparable to the development in other countries, in that the focus is on the ability of disabled children to participate equally in society.
Helstu niðurstöður rannsóknarinnar eru, að stefnumótun í málefnum fatlaðra barna á Íslandi sé að mörgu leyti sambærileg alþjóðlegri þróun, að því leyti að áhersla er lögð á að fötluð börn geti tekið þátt í samfélaginu, til jafns við önnur börn.