Parents who previously had a child in the first grade considered the classroom work more focused at present and that cooperation with the nursery schools, which has increased over the past few years, had a positive influence on the children.
Þeir foreldrar sem höfðu átt barn í 1. bekk áður töldu að bekkjarstarfið væri markvissara núna og að samstarf við leikskólana hefði jákvæð áhrif á börnin en það hefur verið eflt á undanförnum fjórum árum.