The aim of this research is to find out if the concept exists within the preschool and to examine the leaders’ attitudes towards the concept and their understanding of it, and at the same time to observe how distributed leadership is manifested as a leadership approach.
Markmið rannsóknarinnar er fyrst og fremst að varpa ljósi á hvort valddreifing fyrirfinnist í leikskólum og kanna viðhorf og skilning stjórnenda á þessari starfsaðferð og athuga um leið birtingarmynd hennar.