This masters thesis is twofold. On one hand, the making of an art class in a nature workshop and on the other, a study of empowering teaching methods in a nature workshop.
Meistaraverkefni þetta er tvíþætt, annarsvegar hönnun á listnámskeiði í náttúrusmiðju og hinsvegar rannsókn á valdeflandi kennsluaðferðum náttúrusmiðjunnar.