This paper concludes that formal education regarding gender issues in physical education should be a requirement for physical education teachers. Furthermore, that schools should investigate whether their physical education programs are truly meeting the needs of both genders.
Niðurstaða þessarar ritgerðar er að formleg fræðsla (nám) um kynjamun í íþróttum ætti að vera skylda fyrir íþróttakennara og ennfremur að mjög gott væri að skólar skoðuðu hvort þeir uppfylli þarfir beggja kynja þegar kemur að íþróttakennslu.