The aim of this study is to explore the multicultural competence of career guidance counsellors and how much interest they have in learning about other cultures and to work with people of foreign origin.
Markmið rannsóknarinnar er að skoða hvernig náms- og starfsráðgjafar meta eigin fjölmenningarlega hæfni og hversu mikinn áhuga þeir hafa á læra um aðra menningu og að að starfa með fólki af erlendum uppruna.