„Everyone has a voice“ Democratic participation in the school community The purpose of this study was to shed light on whether, and if so how, young students know and interpret the concept of democracy and if they feel like they get a chance to act as functioning members of the school community.
„Allir hafa rödd“ Lýðræðisleg þátttaka í skólasamfélaginu Meginmarkmið þessa meistaraverkefnis er að varpa ljósi á það hvort og þá hvernig ungt fólk í grunnskóla þekkir og túlkar hugtakið lýðræði og hvort það upplifi að þau fái tækifæri til að vera virkir borgarar í skólasamfélaginu.