An action research project by a new teacher The subject of this essay is a study conducted by a new teacher in a primary school and how she reacted to and solved obstacles she came across.
Ritgerð þessi fjallar um rannsókn nýliða í kennslu í grunnskóla þar sem hann skoðaði hvernig hann brást við og leysti úr þeim hindrunum sem urðu á veginum.