The results also indicate that diversity among staff significantly influences the preschool as a whole.
Þá benda niðurstöður til þess að starfsfólk af erlendum uppruna hafi ekki síður áhrif á viðhorf, samskipti og sýn leikskólakennaranna en börn og foreldrar af erlendum uppruna en reynsla af samstarfi í fjölbreyttum starfsmannahóp hafði jákvæð áhrif á þróun fjölmenningarlegs leikskólastarfs.