The aim of the research was to assess the effects of the school’s drama classes and the musical theatre production on social development, communication skills and sense of identity of the students.
Markmið rannsóknarinnar var að leggja mat á áhrif leiklistar og leikuppfærslna skólans á skólasamfélagið og á félagsþroska, samskiptahæfni og sjálfsmynd nemenda.