The findings implement that principals are conscious of the support and guidance new teachers need and are willing to meet those needs.
Niðurstöður rannsóknarinnar benda til þess að skólastjórar grunnskóla séu meðvitaðir um að nýbrautskráðir kennarar þurfi á stuðningi og eftirfylgni að halda þegar þeir koma til starfa að námi loknu og hafa fullan vilja til að taka vel á móti þeim.