The conclusion raises questions about the future of teaching and dissemination of Icelandic architectural history where there appears to be need for public forum that promotes research within the field of Icelandic architectural history.
Niðurstöður rannsóknar leiða einnig af sér spurningar um framtíð kennslu og miðlunar á íslenskri byggingarlistasögu þar sem skortur er á opinberum vettvangi sem styrkir og eflir rannsóknarstarf á sviði hennar.