According to them thorough discussions with teachers in class and repeated exercises are most helpful.
Bentu þeir á að umræður í tímum um námsefnið hjálpuðu þeim mikið við að ná utan um það, endurtekningar væru af hinu góða og þeir töldu nauðsynlegt að hafa málfræðina skýrt afmarkaða frá öðru.