The answer to this, and other related questions, is the subject of this thesis. I write about teaching habits, home studies and practical application of sight-singing for students.
Svör við þessari spurningu og afleiddum spurningum eru viðfangsefni þessarar ritgerðar og greini ég meðal annars frá kennsluháttum, æfingaferli og notagildi nótnalesturs fyrir söngnema.