Contrary to teaching grammar, in teaching writing the guidelines of the national curriculum seem to be followed and teachers seem to use both diverse material and methods of teaching.
Ólíkt því sem hefur komið fram um málfræðikennslu, þá virðist kennsla í ritun fylgja aðalnámskrá vel eftir og kennarar notast við fjölbreytt námsefni og kennsluaðferðir.