Autonomy is studied from three perspectives; a theory that Michael Lipsky put out in 1980, agent theories and workplace culture. The research project is based on the following question: How does the moral hazard problem appear in primary school teachers’ work in the light of Lipsky´s theories and what affects it?
Sjálfræðið er skoðað út frá þremur sjónarhornum; kenningu sem Michael Lipsky setur fram 1980, umboðs-kenningum og vinnustaðamenningu Rannsóknarspurningin sem verkefnið byggir á er eftirfarandi: Hvernig birtist freistivandi í starfi grunnskólakennara í ljósi kenninga Lipskys og hvað hefur áhrif á hann?