It examines whether natural science and visual arts could be integrated, based on the teaching methods, strategies, goals and commonality of those two subjects.
Út frá þessum kennsluaðferðum, kennslufræðum og markmiðum námsgreinanna, samkvæmt aðalnámskrá náttúrfræði og myndmenntar, var skoðað hvað þessar námsgreinar ættu sameiginlegt og hvort þær ættu samleið hvað varðar samþættingu.