„When they get to choose, they get interested“ On workshops in Bakkafjörður primary and secondary school The goal of this master´s thesis is to investigate the teaching methods utilized in the workshops in Bakkafjörður Elementary School (BES) and how they apply to the new Icelandic National Curriculum (2011).
Markmið þessa meistaraprófsverkefnis er að rannsaka hvað einkennir kennsluhætti í vinnustofum Grunnskólans á Bakkafirði og hvernig þeir samræmast ákvæðum Aðalnámskrár grunnskóla (2011).