Other facets that will be covered are how public opinion has been colored in a way that is not necessarily indicative of the medium and the research on the relationship between playing violent video games and increased aggression, the goal being to answer questions about whether it is appropriate for secondary school students to play video games containing violence.
Einnig verður farið yfir hvernig almenningsálit hefur verið litað á þann máta sem gefur ekki endilega rétta mynd af miðlinum auk þess sem litið verður til rannsókna á tengslum spilun ofbeldisfullra tölvuleikja og aukinnar árásarhneigðar til að svara spurningum um hvort það sé við hæfi að framhaldsskólanemar spili tölvuleiki sem innihalda ofbeldi.