Participants of the study were 32 Icelandic children, 3; 1-4; 3 years old, divided into two groups.
Börnin skiptust í tvo hópa; rannsóknarhóp þar sem börn voru með greind frávik í framburði og samanburðarhóp þar sem voru börn með dæmigerðan framburð.