The study was based on qualitative methodology including participant observation, interviews, focus group discussions and creative methods, both among adults and children related to the subject.
Rannsóknin byggir á eigindlegri aðferðafræði sem felst í vettvangsathugun, viðtölum, rýnihópum og sjónrænni gagnasöfnun á meðal barna og fullorðinna þátttakenda í rannsókninni.