The project is carried out in conjunction with the core competency of the national curriculum with an emphasis on the methods most likely to prosper in education for sustainability, which in turn broadens my own theory of work.
Verkefnið er unnið í takt við lykilhæfni nýrrar aðalnámskrár með sérstakri áherslu á þær námsleiðir sem þykja vænlegar til árangurs þegar kemur að menntun til sjálfbærni og ríma um leið við mína eigin starfskenningu.