In the second part of this paper we will explore a set of teaching material consisting of 14 cards. The purpose of these cards is to promote children’s vocabulary at the age of five to six years old by using visual aids and with the creation of meaning in mind.
Seinni hluti ritgerðarinnar er umfjöllun um kennsluefni sem höfundur útbjó, en það samanstendur af 14 spjöldum sem hafa það hlutverk að efla orðaforða elstu barna í leikskóla á myndrænan hátt og með merkingarsköpunina að leiðarljósi.