A medical model or approach which assumes that dyslexia can be forestalled or cured appears to inform the ways in which students are attended to in the early grades, whereas intervention and accommodation measures are much less common toward older children even though significant reading and writing disability is still prevalent among them.
Hin læknisfræðilega nálgun sem gengur út á að fyrirbyggja eða ráða bót á lestrarerfiðleikunum er töluvert áberandi á yngri stigum en í eldri deildum eru afskiptin af nemendum mun minni og lítið um námsaðlögun jafnvel þótt lestrarerfiðleikarnir séu ennþá mjög miklir.