The main goal of this essay is to look into the role Icelandic kindergarten teachers play from a legal point of view and their legal status in regards to parents and Child Protective Services.
Meginmarkmið þessa verkefnis er að skoða lagalegt hlutverk íslenskra leikskólakennara, einkum réttarstöðu þeirra gagnvart foreldrum og barnaverndarnefnd hvað varðar upplýsingarétt og upplýsingaskyldu.