It is said that children who learn more than one language develop strong cognitive skills and diverse communication skills but often times take longer to learn those languages, and sometimes do not learn either language as well as monolingual language learners.
Því hefur verið haldið fram að börn sem læra fleiri en eitt tungumál öðlist sterka vitsmunalega færni og fjölbreytta samskiptahæfni, oftast tekur það þau lengri tíma að ná tökum á báðum tungumálum heldur en eintyngd börn og stundum ná þau ekki fullu valdi á hvorugu tungumálinu fyrir sig.