Based on this research, the class curriculum should be reevaluated in order to give teachers and students more breadth in practicing their spoken English proficiency.
Kannski er tilefni til að framkvæma megindlega rannsókn til að staðfesta þær tilgátur sem komu úr þessari rannsókn, það er að segja, mæla hvort aukið talað mál skili betri árangri eða nemendum sem eru betur búnir undir framtíðina.