The theoretical background of the project are the writings of John Dewey; his ideas concerning the democratic human being and the importance of education in the development of democracy fit well with the new National Curriculum Guide for Compulsory Schools.
Fræðilegur grunnur rannsóknarinnar eru skrif John Dewey en hugmyndir hans um hina lýðræðislegu manneskju og mikilvægi menntunar í þróun lýðræðis falla vel að þeim hugmyndum sem koma fram í nýrri menntastefnu.