The main subject of this thesis is to discuss language development, Hljóm-2 test which is proposed for five year old children and then we analyse the results of Hljóm-2.
Tilgangur þessarar ritgerðar er að fá sýn á það hvernig hægt er að efla málþroska nemenda sem koma út með slaka eða mjög slaka færni í Hljóm-2.