On the other hand in“ Kríuskóla” there were more consultations between the principal and the local government which resulted in a greater harmony in regards to changes and developments within the school.
Í Kríuskóla virðist aftur á móti vera meira samráð milli skólastjóra og sveitarstjórnar, þannig að meiri sátt ríkti um breytingar og þróun innan skólans.