Results suggest that a proper self-evaluation system in schools is critical and that constant self-evaluation is necessary to get a comprehensive picture on the activities inside the school.
Niðurstöður benda til þess að mikilvægt er að vanda til verka þegar unnið er að innra mati og að stöðugt mat sé nauðsynlegt til þess að hægt sé að fá heildræna mynd af skólastarfinu.