The importance of role playing in preschool and elementary school education is addressed and the ideology of open schools in relation to environmental education and local studies is described.
Komið er inn á mikilvægi hlutverkaleiksins í leik- og grunnskólastarfi og gerð grein fyrir hugmyndafræði opinna skóla í tengslum við umhverfismennt og grenndarkennslu.