And 2) What is their experience of learning in the upper secondary schools, why did they quit their studies and why did they return back to school and continue further education?
og 2) Hver er reynsla þessara einstaklinga af námi í framhaldsskóla, hvers vegna hurfu þeir frá námi og hvað varð til þess að þeir hófu nám að nýju?