The research aims to explore how young people with learning difficulties understand different adult roles and how their understanding coincides with the ideas of the society.
Markmið rannsóknarinnar er að varpa ljósi á það hvaða skilning ungt fólk með þroskahömlun, og þá sérstaklega unglingsstúlkur og ungar konur, leggja í það að vera fullorðin og hvernig sá skilningur samræmist hefð–bundnum samfélagslegum hugmyndum.