Influences of pedagogical documentation on professionalism in preschool The aim of this study was to explore the impact of implementing work with pedagogical documentation in two preschool classrooms.
Megin markmið og tilgangur rannsóknarinnar var að kanna hvaða áhrif það hafði á faglegt starf tveggja leikskóladeilda að taka upp starf með uppeldis-fræðilegar skráningar.