In the first part, the concept (homework) is defined, looked at parents-participation in homework, I examine how homework policy is formed and look at some earlier research on homework. The purpose of homework, time spent on homework, homemade exercises and the results of homework.
Í fyrri hlutanum er hugtakið skilgreint, þátttaka foreldra í heimanámi nemenda skoðuð, stefnumótun skóla varðandi heimanám gerð skil og fjallað um rannsóknir á tilgangi heimanáms, tíma sem varið er í heimanám, heimatilbúin verkefni og árangur heimanáms.