By introducing the concept of educational upbringing we bring to attention that in the National Curriculum has neither definitions nor goals on the upbringing of children.
Með því að kynna hér til sögunnar hugtakið skólauppeldi er verið að varpa ljósi á þá vöntun að hvergi er að finna skilgreiningar né markmiðssetningar um uppeldi barna í aðalnámskrá grunnskóla.