Subsequently one can state that these areas of emphasis address educational environment, that differentiated learning concerns every students individual identity, and that parents and teachers play central role in combining these factors.
Segja má að þessar áherslur snúi að umhverfi náms, einstaklingsmiðað nám snúi að hinu einstaka í hverjum nemanda og að foreldrar og kennarar gegni lykilhlutverki við að leiða þessa þætti saman.