The main conclusion is that the traditional textbook is less effective in math studies, especially for those with reading difficulties and of course those who forget to bring the book to class!
Helsta niðurstaða mín er sú að kennslubókin í sinni hefðbundnu mynd gagnist hvorki nemendum með mikla lestrarörðugleika né þeim sem gleyma að taka hana með sér í skólann enda felur titill verkefnisins það í sér!