The relatively high degree of servant leadership sup-ports previous study of the uiniversity’s working environment but not recent American studies indicating universities’ a low degree of servant leadership.
Hátt gildi þjónandi forystu er í takt við niðurstöður fyrri rannsóknar á starfsumhverfi Háskóla Íslands en ekki í takt við bandarískar rannsóknir sem sýna lítið vægi þjónandi forystu í háskólum þar.