Research findings support these scholars’ theories, upholding the integration of creativity, drama and outdoor education and promoting holistic and meaningful education that is balanced between academic and practical training and which fosters the overall development of students.
Niðurstöður rannsókna samræmast kenningum þessara fræðimanna og leiða í ljós að samþætting sköpunar, leiklistar og útináms stuðlar að heildstæðu og merkingarbæru námi, jafnvægi milli bóklegs og verklegs náms og eflir alhliða þroska nemenda.