With Jürgen Habermas´s theory of communicative action in the spotlight, the purpose is to see if and/or how it fits the Icelandic school environment.
Rökræðukenningu þýska heimspek-ingsins Jürgen Habermas eru gerð nokkuð ítarleg skil og skoðuð í ljósi þess, hvort eða hvernig hún gæti átt erindi við íslenska nemendur og kennara.