Its purpose was to examine and analyse whether and how the procedures and ideology of the Biophilia Educational Project affect the attitudes of participating teachers and students.
Markmið hennar var að skoða markvisst og rýna í, hvort og þá á hvaða hátt starfshættir og hugmyndafræði Biophiliu-menntaverkefnisins hafa áhrif á afstöðu kennara og nemenda sem taka þátt í því.