Teachers´experience of the implementation of different teaching methods The aim of this research was to explore teachers’ experience of the implementation of different teaching methods at Fjölbrautaskóli Snæfellinga.
Markmið þessarar rannsóknar var að athuga hver væri upplifun kennara við Fjölbrautaskóla Snæfellinga af innleiðingu breyttra kennsluhátta frá kennarastýrði kennslu til einstaklingsmiðaðrar kennslu.