The main findings are: The teachers are all aware that their conscious or unconscious actions affect their students directly or indirectly in some way.
Helstu niðurstöður eru þær að kennararnir sem rætt var við gera sér grein fyrir því að meðvitaðar og ómeðvitaðar athafnir þeirra hafa áhrif, beint eða óbeint á nemendur.