Since the role of Action research is researching my own actions as a teacher, I examined how I could use the Beginning literacy teaching method to increase participation in class assignments of those students whose Icelandic is a second language.
Þar sem hlutverk starfendarannsókna er að rannsaka eigið starf skoðaði ég hvernig ég gæti notað Byrjendalæsi til að auka þátttöku nemenda með íslensku sem annað tungumál í verkefnum bekkjarins.