At the other hand challenges seem to be external to teachers, f.ex. in the time table used in the schools and cost of taking students on bus trips.
Hins vegar virðast áskoranirnar liggja í ytri þáttum eins og stundatöflum skólastarfins og kostnaði sem getur fylgt því að fara með nemendur lengra en göngufæri leyfir.