The main purpose of this project is to promote practice in parental involvement that has become increasingly recognized as a key component in total service delivery in preschools where the TEACCH method has bean chosen as intervention.
Tilgangur þessa verkefnis er að stuðla að bættri þróun í ríkjandi starfsháttum er varða foreldrasamstarf í leikskólum þar sem valin hefur verið sú leið að vinna samkvæmt hugmyndafræði TEACCH.