Although non-significant, the outcome trajectories seem to indicate that the two exposure groups are diverging in mathematics and converging in the language arts.
Þrátt fyrir að línuleg breyting milli mæklinga reyndist ómarktæk bendir hún til þess að útsett og óútsett börn séu að sundurgreinast enn frekar með hverri mælingu í stærðfræði.