The collection of references that was obtained, as well as by comparing different research studies on the subject, revealed the importance of improving education, instruction and preparation of nursing students as well as nurses, to deal with and handle relatives in tough situations, in order to decrease possible negative perceptions and attitudes towards the situations, fear towards them, as well as minimizing negative emotions that tend to arise and therefore reducing the likelihood of nurses becoming emotionally overwhelmed in their work environment.
Við heimildaleit og lestur á rannsóknum sem gerðar hafa verið um viðfangsefnið komu í ljós vísbendingar um að mikilvægt sé að efla betur kennslu, fræðslu og undirbúning hjúkrunarnema og hjúkrunarfræðinga til þess að takast á við og sinna aðstandendum við erfiðar aðstæður svo draga megi úr hugsanlegum neikvæðum viðhorfum, hræðslu hjúkrunarfræðinganna gagnvart þessum aðstæðum og einnig til þess að reyna að draga úr neikvæðum tilfinningum og minnka þannig líkurnar á því að heilbrigðisstarfsfólk brenni út tilfinningalega í starfi.