Creativity is discussed in regards to the ideas of the scholars John Dewey, Lev Vygotsky, Elliot Eisner and Mihaly Csikszentmihalyi and compared to how the National Curriculum from 2011 defines creative teaching methods.
Fjallað er um sköpunarkraftinn í ljósi hugmynda fræðimannanna John Dewey, Lev Vygotsky, Elliot Eisner og Mihaly Csikszentmihalyi og tekið mið af því hvernig Aðalnámskrá framhaldsskóla frá árinu 2011 skilgreinir skapandi kennsluhætti.