Diverse theories, teaching methods and ideas are presentend and discussed how some of them could support the use of information technology in teaching icelandic and other subjects.
Fjölbreyttar fræðikenningar um nám og kennslu hafa verið settar fram og margvíslegar kennsluaðferðir iðkaðar sem gætu stutt notkun upplýsingatækni í íslenskukennslu og í almennri kennslu.