The elements focused on related to whether the texts contained violence or not, whether they were sentimental or not, whether the students wrote about events close to them or not.
Skoðað var hvort textarnir innihéldu ofbeldi eða ekki, hvort þeir væru tilfinningalegir eða ekki, hvort nemendur skrifuðu um nátengda atburði eða ekki og einnig var efnislegt innihald skoðað.