The objective of this study is to increase understanding of the reasons why many women leave school without having completed secondary education and to examine which factors present obstacles to continuing education later in life and which factors constitute incentives.
Markmið rannsóknarinnar er að auka skilning á ástæðum þess að svo margar konur hætta námi án þess að hafa lokið framhaldsmenntun og kanna hvaða áhrifaþættir hindra eða hvetja til frekari þátttöku í námi síðar á ævinni.