The theoretical framework for this study is on one hand social constructionism and notions of symbolic interactionism which partly explain the behavior of the participants; and on the other hand medical and psychological theories of ADHD, which also affect the behavior of the participants.
Kenningarlegur grunnur rannsóknar er annars vegar félagsleg hugsmíðahyggja/mótunarhyggja, sem hefur áhrif á hugmyndir mínar um fötlun og kenning um táknbundin samskipti sem skýrir að hluta hegðun þátttakenda; hins vegar er stuðst við læknisfræðilegar og sálfræðilegar kenningar um ADHD, sem einnig skýra hegðun þátttakenda.