The team´s goal was professional development, by means of improving their work procedures in teaching and math class preparation for the younger stages, resulting, in the long run, in an increased academic skill for the students.
Teymið stefndi að starfsþróun (professional development) og vildi bæta starfshætti sína í kennslu og undirbúningi fyrir stærðfræðikennslu á yngsta stigi sem til lengri tíma litið á að leiða til aukins námsárangurs nemenda.