The research material was selected because cooperation should be a daily part between parents and teachers to be able to promote interest in learning, better results and welfare for the children.
Rannsóknarefnið var valið því samstarf heimilis og skóla ætti að vera daglegur þáttur í lífi foreldra og kennara til að geta stuðlað að sem bestum námsáhuga, árangri og vellíðan barns.