In recent years’ schools have sought to implement various parenting policies or strategies to improve their school activities whether working with better communication, discipline, staff practices, wellbeing or interest in learning these policies are many and varied and there are many to choose from.
Undanfarin ár hafa grunnskólar leitast við að innleiða ýmsar uppeldisstefnur eða aðferðir til að betrumbæta allt skólastarf. Hvort sem vinna á með betri samskipti, agamál, starfshætti, líðan eða námsáhuga þá eru ýmsar leiðir færar og af nógu að taka.