Negative experiences from their primary school can make it more difficult for them to decide if they are going to continue their education, because they don‘t believe they are able to pass the secondary school exams.
Neikvæð upplifun þeirra af grunnskólanum getur gert þeim erfiðara fyrir með að ákveða áframhaldandi skólagöngu, þar sem þau hafa ekki trú á að þau geti náð prófum í framhaldsskólum.