Further, the schools are underfunded by the state, thus development agencies and NGOs play an important role in improving access to and quality of secondary education, especially in poor and marginalized areas.
Auk þess eru skólar í fjársvelti frá yfirvöldum en borgarasamtök og þróunarstofnanir gegna þar mikilvægu hlutverki í að auka gæði og aðgengi að framhaldsskólum, sérstaklega á fátækum og einangruðum svæðum.