“ A Child´s Advantage” has two aims; firstly, to discover the advantages of neighbourhood and environmental study methods when used in a systematic way in school environs and, secondly, how these methods can promote environmental and social consciousness in young children and its effects upon the wider community.
Markmið verkefnisins er að varpa ljósi á kosti þess að nota aðferðir grenndarkennslu og umhverfismenntar á markvissan hátt í skólastarfi til þess að efla umhverfis- og samvitund barna og samfélagsins um leið.