Results indicate that those involved in organization aim to empower the young people involved in the projects through non-‐ formal education and active participation.
Niðurstöður sýndu að verkefnin eru unnin eftir ákveðnum hugmynda-‐ fræðilegum áherslum og að þau sem koma að skipulagi verkefnanna hafa það að markmiði að styrkja og efla ungmennin gegnum óformlegt nám.