This is a qualitative research and the data was collected by individual interviews with ten employees and managers of two jointly operated elementary and preschools, in the spring of 2013.
Rannsóknin er eigindleg og gagna var aflað með einstaklingsviðtölum við tíu starfsmenn og stjórnendur í tveimur samreknum leik- og grunnskólum vorið 2013.