Furthermore, the ideological basis behind the workshops at Bakkafjörður is analysed, and the opinions of teachers, parents and students on the workshops documented.
Jafnframt er leitast við að greina hver hugmyndafræðin er á bak við þá kennsluhætti sem viðhafðir eru í vinnustofunum og að kanna viðhorf kennara, foreldra og nemenda til starfsins sem þar fer fram.