The concept of language learner autonomy has been relevant to the field of language teaching since it was introduced by the Council of Europe more than three decades ago.
Sjálfræði nemenda í námi er hugtak sem tengst hefur sérstaklega tungumálakennslu síðan byrjað var að nota hugtakið í umfjöllun Evrópuráðsins um tungumál og kennslu þeirra fyrir rúmum 30 árum.