The main results showed that the children’s ability increased with increased age in all test components, that is, higher scores were obtained with increased age.
Helstu niðurstöður voru þær að geta barnanna jókst eftir aldri á öllum prófþáttum, þ.e. eftir því sem þau voru eldri, því fleiri prófatriðum gátu þau svarað rétt.