Negative school experience such as being bullied, not liking school and academic pressure are positively correlated with the severity of symptoms, as well as gender and age.
Neikvæð upplifun af einelti, að líka illa í skólanum og samskipti við kennara hafa einnig jákvæða fylgni við hærri tíðni einkenna, sem og aldur og kyn.