The main aim of this master’s project is to shed light on the role of the supervising teacher, parents and students in the implementation of new teaching strategies in a primary school.
Aðaltilgangur þessa meistaraprófsverkefnis er að varpa ljósi á þátt umsjónarkennara, foreldra og nemenda í innleiðingarferli á breyttum kennsluháttum í grunnskóla.