The main challenges seem to be how to strengthen professional discussion in schools and develop ways to apply clearer procedures and instructions in each school for the application of data in the school development.
Megináskoranir virðast snúa að því að styrkja faglega umræðu í skólum og koma á skýru verklagi og leiðsögn í hverjum skóla fyrir sig um notkun gagna til skólaþróunar.