The results of the study show that the experience for Polish children who needed special educational support is that it is important for them to adapt to Icelandic society and get acquainted with Icelandic culture.
Niðurstöður rannsóknarinnar sýna, að upplifun pólsku barnanna sem þurftu sérúrræði í námi er að skólinn er mikilvægur fyrir þau til að aðlagast íslensku samfélagi og kynnast íslenskri menningu.