The space identified is most ample within the national curriculum and the policy of the Djúpivogur community, but least in the fourth characteristic; people welfare, improved life and awareness of quiet lifestyle.
Áherslur einstakra þátta eru sýnilegastar í aðalnámskrá grunnskóla og stefnu sveitarfélagsins Djúpavogshrepps, en rýrust voru gögnin sem tengdust fjórða þættinum; velferð íbúa, bættum lífsgæðum og vitund um hæglæti í daglegu lífi.