Traditional schedule has been put aside and all four subjects are integrated in an approximately three week long periods with emphasis on holistic, competence based learning.
Hefðbundið kennsluskipulag með greinaskiptri stundaskrá hefur verið lagt til hliðar og námsgreinarnar alfarið samþættar í um það bil þriggja vikna löngum kennslulotum með áherslu á heildstætt, hæfnimiðað nám.