I separate the Restitution policy in accordance to the Epstein model of successful cooperation between home, school and community, in particular the six areas (parenting, communicating, volunteering and support school programs, learning at home, decision making and collaborating with the community) that it considers necessary to work with in order to reach this successful cooperation.
Ég greini stefnuna um Uppeldi til ábyrgðar með hliðsjón af líkani Epstein um farsælt samstarf heimila, skóla og samfélags, og þá einkum út frá þeim sex sviðum sem hún telur að vinna þurfi með til að geta náð hármarks árangri í samstarfinu.