However, the results provide indications that can be of use in further research and revisions of the professional development policies in the preschools in the northwest part of the Westfjords.
Niðurstöðurnar gefa vísbendingar sem hafa má í huga við frekari rannsóknir og endurskoðun skipulags á starfsþróun í leikskólum á norðanverðum Vestfjörðum.