Results indicate that the implementation of tablets calls for innovative teaching practices as teaching can become more student-centered, individ-ualized, diverse and enjoyable.
Niðurstöður leiddu í ljós að innleiðing spjaldtölva geti stutt við nýbreytni í kennsluháttum þar sem kennslan getur orðið nemendamiðaðri, einstaklings-miðaðri, fjölbreyttari og skemmtilegri.