Student participation in decisions relating to schooling is often limited factor affecting the school setting, but less commonly sought after views of students when it comes to the core of education, learning and teaching.
Þátttaka nemenda í ákvörðunum er varða skólastarf er oft bundin þáttum sem snerta umgjörð skólans en sjaldnar er leitað eftir sjónarmiðum nemenda þegar kemur að kjarna skólastarfs, námi og kennslu.