The results of studies in this field along with the beliefs of the interviwers in this research project give some clues to positive results regarding the intergration on school work.
Niðurstöður fræðigreina ásamt viðhorfum viðmælenda gefa vísbendingar um að samþætting skóla og frístundar hefur jákvæð áhrif á skólastarfið.