The thesis intends to highlight the impact of the combined hearing and vision loss on how students with congenital deafblindness understand the meaning of words, signs from sign language or tactile signs.
Henni er ætlað að varpa ljósi á hvaða áhrif skerðingin hefur á það hvernig börn sem eru með þessa skerðingu skilja inntak orða, tákna í táknmáli eða snertitákna.