The results of the study indicate that shared time periods are part of the daily routine of child care rooms in the vast majority of those under study, and that the majority of children participate in more than one shared time period per day.
Rannsóknarniðurstöður gefa til kynna að á langflestum deildum sem rannsóknin nær til eru samverustundir hluti af dagskipulagi leikskóla og meirihluti barna tekur þátt í fleiri en einni samverustund á dag.