The research questions centered on methods of learning and instruction, the effectiveness and benefits of the project, the experience and views of all those involved, influence on conditions and views of the students themselves and what elements of Icelandic learning proved most effective.
Leitast var við að svara spurningum um nám og kennslu hinna bráðgeru nemenda, árangur og ávinning af námsskipulaginu, upplifun allra sem áttu hlut að máli, áhrif á líðan og viðhorf nemendanna sjálfra og hvað í íslenskukennslunni gagnaðist.