The participant´s reactions to their changed situation was analysed with the concept of career adaptability as well as administrating KANS to them, an Icelandic version of the Career Adapt-Ability Scale (CAAS).
Viðbrögð þátttakenda við breyttum aðstæðum voru skoðuð út frá hugtakinu aðlögunarhæfni á náms- og starfsferli meðal annars að með því að leggja fyrir þá könnunina á aðlögunarhæfni á náms- og starfsferli (KANS), íslenskri útgáfu af þvermenningarlega mælitækinu Career Adapt-Ability Scale (CAAS).