Their general view on education was studied, how they reacted to the obstacles they met in school and how their experience affected their self image.
Kannað var hvaða áhrif reynslan hafði á viðhorf þeirra til náms, hvernig þeir brugðust við hindrunum sem urðu á vegi þeirra þegar þeir voru í skóla og hvaða áhrif reynslan hafði á sjálfsmynd þeirra.