I look into these aspects in regard to the vision that I have on the teacher's role and it´s relation to the moral aspects of education, i.e. human qualities, both in students and the teacher himself.
Ég skoða þessa þætti með hliðsjón af þeirri sýn sem ég hef á hlutverk kennarans sem einnig tengist hinu siðferðilega; menntun til mannkosta, bæði hjá nemendum og hjá sjálfum kennaranum.