One-way ANOVA for students in the 10 th grade showed that there was a significant differences in whether or not adolescents received support from family and grades: F (2, 3468) = 15,282, p <0,00.
Einföld dreifigreining hjá nemendum í 10. bekk sýndi að það er marktækur munur á því hvort að unglingar fá stuðning frá fjölskyldu og einkunnum F (2, 3468) = 15,282, p <0,00.