The purpose of this project was to highlight the role parents have in their children´s literacy education, to see if they receive the support they consider necessary and if improvement in education and support to parents is needed so they can become more active participants in their children´s education.
Markmið þessa verkefnis var að varpa ljósi á stöðu foreldra í lestrarnámi barna sinna, hvort þeir fái þann stuðning sem þeir telja sig þurfa og hvort þörf sé á að bæta fræðslu og aðstoð til foreldra svo þeir geti orðið virkari þátttakendur í námi barnanna.