It will be viewed whether and how the education has impacted the preparation and the practical approach of mentoring, communication, the understanding of the role of mentor teachers and professional development for those who mentor.
Skoðað er hvort og þá hvernig námið hefur haft áhrif á undir-búning og verklega nálgun leiðsagnar, samskipti, skilning á leiðsagnarhlutverkinu og starfs-þróun þess sem veitir leiðsögnina.