en: A qualitative research approach was conducted in six schools in different municipalities in the greater Reykjavik area. Six principals were interviewed and six heads of special education.
is: Notuð var eigindleg rannsóknaraðferð þar sem tekin voru sex viðtöl við skólastjóra og sex við deildarstjóra sérkennslu í mismunandi sveitarfélögum á Stór–Reykjavíkursvæðinu.