Endamálið er eisini at skapa eitt sosialt netverk fyri børn, sum eru lesi- og skriviveik. Málbólkurin er gentur og dreingir, sum fara í 3. 4. og 5. flokkm sum ikki hava brotið lesikotuna. Tilboðið er galdandi fyri øll børn í landinum. Eisini er grundhugsanin at nýta teldu og aðra tøkni sum hjálpitól. Fyriskiparar og lærarar á leguni eru Frida Poulsen og Joan Knudsen, lærarar, lesivegleiðarar og cand. pæd. pæd. psyk. Harafturat eru 4 lærarar afturat, sum undirvísa á leguni við eftirútbúgving sum serlærarar, lesivegleiðarar og orðblindalærarar. Hesir eru: Annika Marr Poulsen, Elin Nielsen, Hallgerð A. Hansen og Tove Jacobsen. Hetta er ein daglega, og hon heldur til í skúlanum við Løgmannabreyt í Hoyvík. Kunnandi fundur fyri foreldrum og stutt lesi- og skrivikanning av børnunum verður mánadagin 25. juni 2012. Seinasta freist at tekna seg til er 21. mai. --Orsøkin til glógvandi fráveruna hjá lærarum á slíkum skeiðum er altso ikki so einføld, sum eg óttaðist fyri, sigur Anna Dalsgaard, lærari í Tórshavnar kommunuskúla, í Skúlablaðnum nr. 3, 2014--Skúlaleiðslan eigur at fáa eina ávísa upphædd samsvarandi, hvussu nógv starvsfólk eru í skúlanum, og henda upphæddin eigur at kunna verða brúkt til skeiðsluttøku og ráðstevnugjald, sigur Herálvur Jacobsen, formaður Føroya Lærarafelags, í Skúlablaðnum nr. 3, 2014--Vit halda, at tíðin nú er búgvin til at byrja við einum orðblindaflokki fyri næmingar í Tórshavnar kommunu, sigur Selmar Jacobsen, skúlastjóri í Sankta Frans skúla, í Skúlablaðnum nr. 3, 2014