Í flestu førum er talan um stuttsøguringin "Skriva í sandin" (2010) og stuttsøguna "Kópakonan" (2001), sum eisini er at finna í tekstsavninum LES 2. Stuttsøguringurin "Skriva í sandin" er uppgivin sum bókmentaverk í flestu pensumlistum í 10. flokki og er eisini vælumboðaður í 9. flokki. Hetta samsvarar eisini væl við, at "Skriva í sandin" eisini er mest útlænta flokssett til føroysklærugreinina úr savninum hjá Námi hetta skúlaárið. Greiningarhugtøk sum sjónarhorn, frásøgufólk, persóns- og umhvørvislýsing o. s. fr. eru sera sjónlig í tekstunum. Almikið er sostatt hjá næmingunum at arbeiða við í "Skriva í sandin," bæði viðvíkjandi evnisviðgerð og tekstviðgerð. Ein kensla av at hoyra til og at sleppa at vera tann, ein er, uttan at føla seg skeivan, skal til fyri at støðast. Sjálvsagt er orðaval og málmenning hjá børnum heitt í kjakinum í hesum døgum, og tað er sera viðkomandi. Eg byrjaði í eini tið, har lærarin fyrireikaði seg, undirvísti og rættaði. Eitt ávíst samband var komið við heimini í Danmark tá, men ikki nógv her hjá okkum. Í dag hava vit heimini heilt inni í skúlanum, sigur Elsa Birgitta P. Petersen, fyrrverandi skúlastjóri, í Skúlablaðnum nr. 6, 2014 Leys lærarastørv Eingi tíðindi eru á hesum lista í løtuni