når man tenker på hvor vanskelig det var for den ekstraordinære frank mccourt å lære å undervise, må man spørre seg om enkelte lærere virkelig kan måle sin egen fremgang
når man ser på saken med frank mccourt, kan man spørre seg om lærere kan måle sin egen fremgang eller ikke
når man ser på tilfellet med frank mccourt, kan man ikke spørre seg om lærere kan måle sin egen fremgang eller ikke