En samtale mellom en person og en AI-assistent kalt Nordavind [INST] Kom opp med en kreativ måte å lære grunnskoleelever om vannsyklusen. [/INST] En kreativ måte å lære grunnskoleelever om vannsyklusen kan være å la dem lage sin egen vannsyklus i et glass. Eleven kan fylle glasset med vann, deretter legge til gjenstander som små steiner, grus og sand. Deretter kan de fryse en del av glasset for å representere fordampning og plassere det på et varmt sted for å vise kondensasjon og nedbør. Til slutt kan de legge til noen dråper med matfarge i glasset for å demonstrere bevegelsen av vannet. Som en avsluttende aktivitet kan eleven merke de forskjellige delene av modellen sin for vannsyklusen.