text: Проблемы социально-профессиональной мобильности и самореализации молодых учёных в академической науке
  Щурок Элла Михайловна
  ГНУ «Институт социологии НАН Беларуси»
  КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: МОЛОДЫЕ УЧЕНЫЕ, YOUNG SCIENTISTS, МОЛОДЕЖНАЯ ПОЛИТИКА, YOUTH POLICY, НАУЧНАЯ СФЕРА, СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, SOCIAL AND PROFESSIONAL MOBILITY, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ, SELF-REALIZATION, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ВЫБОР, PROFESSIONAL CHOICE, УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ РАБОТОЙ, SATISFACTION WITH WORK, SCIENTIFIC SPHERE
  На основе данных социологического опроса молодых ученых научных организаций НАН Беларуси проведен анализ проблем их социально-профессиональной мобильности и самореализации в современных условиях. Показано, что слабая мотивация научной молодежи на профессию ученого во многом определяются неблагоприятными условиями труда, а также низким уровнем престижа науки и научной деятельности в обществе. Сделан вывод о том, что неудовлетворенность условиями труда и материальным положением, а также отсутствие перспективы научной карьеры являются главными причинами формирования у части молодых ученых чувства разочарования в своем профессиональном выборе.
  ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
  Problems of Social and Professional Mobility and Self-realization of Young Scientists in the Academic Science
  Schurok Ella M.
  In the article on the basis of data of sociological poll of young scientists of the scientific organizations of NAS of Belarus the analysis of the problems of their social and professional mobility and self-realization in modern conditions is carried out. It is shown that weak motivation of scientific youth on a profession of the scientist in many respects are defined by adverse working conditions and also low level of prestige of science and scientific activity in society. In this article the conclusion is drawn on that the dissatisfaction with working conditions and own welfare and also lack of prospect of scientific career are the main reasons of formation at part of young scientists of feeling of disappointment in the professional choice.