Montessori Education


1922년에는 [이탈리아](https://namu.wiki/w/%EC%9D%B4%ED%83%88%EB%A6%AC%EC%95%84)의 교육부 장관이 되었으며, 몬테소리의 학교 및 교육 방법은 [베니토 무솔리니](https://namu.wiki/w/%EB%B2%A0%EB%8B%88%ED%86%A0%20%EB%AC%B4%EC%86%94%EB%A6%AC%EB%8B%88) 정권의 지원
교사들의 권위주의적 교육에 강력히 반대하고 [어린이](https://namu.wiki/w/%EC%96%B4%EB%A6%B0%EC%9D%B4)의 권리존중을 주장하여 어린이의 신체 및 정신의 발달을 북돋우는 자유스러운 교육과, 어린이 하나하나의 활동리듬에 알맞은 개성발전교육을 역설
어린이들로 하여금 자율성과 자발성을 배울 수 있도록 하며, 자기개발에 적합한 환경을 만들어 간다는 것
몬테소리식 교육이 자신의 [유치원](https://namu.wiki/w/%EC%9C%A0%EC%B9%98%EC%9B%90) 운영을 통해 효능이 입증되자, 세계 각국에서 그녀의 방식을 배우려 몰려왔


> [Untitled](https://namu.wiki/w/%EB%A7%88%EB%A6%AC%EC%95%84%20%EB%AA%AC%ED%85%8C%EC%86%8C%EB%A6%AC)





