Gli studiosi hanno opinioni differenti sull'esatto significato di queste parole, ma molti sono concordi che Greene stia accusando Shakespeare di puntare troppo in alto nel cercare di paragonarsi a scrittori con un'educazione universitaria come Christopher Marlowe, Thomas Nashe e Greene stesso ("le intelligenze universitarie").
1	Gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	2	det	2:det	_
2	studiosi	studioso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	3	nsubj	3:nsubj	_
3	hanno	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	0:root	_
4	opinioni	opinione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	3	obj	3:obj	_
5	differenti	differente	ADJ	A	Number=Plur	4	amod	4:amod	_
6-7	sull'	_	_	_	_	_	_	_	SpaceAfter=No
6	su	su	ADP	E	_	9	case	9:case	_
7	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art	9	det	9:det	_
8	esatto	esatto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	9	amod	9:amod	_
9	significato	significato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	obl	3:obl:su	_
10	di	di	ADP	E	_	12	case	12:case	_
11	queste	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem	12	det	12:det	_
12	parole	parola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	9	nmod	9:nmod:di	SpaceAfter=No
13	,	,	PUNCT	FF	_	17	punct	17:punct	_
14	ma	ma	CCONJ	CC	_	17	cc	17:cc	_
15	molti	molto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	17	nsubj	17:nsubj	_
16	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	aux	17:aux	_
17	concordi	concorde	ADJ	A	Number=Plur	3	conj	3:conj:ma	_
18	che	che	SCONJ	CS	_	21	mark	21:mark	_
19	Greene	Greene	PROPN	SP	_	21	nsubj	21:nsubj	_
20	stia	stare	AUX	VA	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	aux	21:aux	_
21	accusando	accusare	VERB	V	VerbForm=Ger	17	ccomp	17:ccomp	_
22	Shakespeare	Shakespeare	PROPN	SP	_	21	obj	21:obj|24:nsubj	_
23	di	di	ADP	E	_	24	mark	24:mark	_
24	puntare	puntare	VERB	V	VerbForm=Inf	21	xcomp	21:xcomp	_
25	troppo	troppo	ADV	B	_	27	advmod	27:advmod	_
26	in	in	ADP	E	_	27	case	27:case	_
27	alto	alto	ADV	B	_	24	advmod	24:advmod	_
28-29	nel	_	_	_	_	_	_	_	_
28	in	in	ADP	E	_	30	case	30:case	_
29	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	30	det	30:det	_
30	cercare	cercare	VERB	V	VerbForm=Inf	24	obl	24:obl:in	_
31	di	di	ADP	E	_	32	mark	32:mark	_
32-33	paragonarsi	_	_	_	_	_	_	_	_
32	paragonar	paragonare	VERB	V	VerbForm=Inf	30	xcomp	30:xcomp	_
33	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	32	obj	32:obj	_
34	a	a	ADP	E	_	35	case	35:case	_
35	scrittori	scrittore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	32	obl	32:obl:a	_
36	con	con	ADP	E	_	38	case	38:case	_
37	un'	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	38	det	38:det	SpaceAfter=No
38	educazione	educazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	35	nmod	35:nmod:con	_
39	universitaria	universitario	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	38	amod	38:amod	_
40	come	come	ADP	E	_	41	case	41:case	_
41	Christopher	Christopher	PROPN	SP	_	35	nmod	35:nmod:come	_
42	Marlowe	Marlowe	PROPN	SP	_	41	flat:name	41:flat:name	SpaceAfter=No
43	,	,	PUNCT	FF	_	44	punct	44:punct	_
44	Thomas	Thomas	PROPN	SP	_	41	conj	35:nmod:come|41:conj:e	_
45	Nashe	Nashe	PROPN	SP	_	44	flat:name	44:flat:name	_
46	e	e	CCONJ	CC	_	47	cc	47:cc	_
47	Greene	Greene	PROPN	SP	_	41	conj	35:nmod:come|41:conj:e	_
48	stesso	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	47	amod	47:amod	_
49	(	(	PUNCT	FB	_	52	punct	52:punct	SpaceAfter=No
50	"	"	PUNCT	FB	_	52	punct	52:punct	SpaceAfter=No
51	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	52	det	52:det	_
52	intelligenze	intelligenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	3	obl	3:obl	_
53	universitarie	universitario	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	52	amod	52:amod	SpaceAfter=No
54	"	"	PUNCT	FB	_	52	punct	52:punct	SpaceAfter=No
55	)	)	PUNCT	FB	_	52	punct	52:punct	SpaceAfter=No
56	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	3:punct	_
