Sia il secondo che il terzo problema rappresentano degli enormi errori di valutazione.
1	Sia	sia	CCONJ	CC	_	3	cc	3:cc	_
2	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	3:det	_
3	secondo	secondo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	8	nsubj	8:nsubj|11:nsubj	_
4	che	che	CCONJ	CC	_	7	cc	7:cc	_
5	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	7:det	_
6	terzo	terzo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	7	amod	7:amod	_
7	problema	problema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	conj	3:conj:che|8:nsubj	_
8	rappresentano	rappresentare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	0:root	_
9	degli	di	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	11	det	11:det	_
10	enormi	enorme	ADJ	A	Number=Plur	11	amod	11:amod	_
11	errori	errore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	8	xcomp	8:xcomp	_
12	di	di	ADP	E	_	13	case	13:case	_
13	valutazione	valutazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	nmod	11:nmod:di	SpaceAfter=No
14	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	8:punct	_
