Ik verdenk veel Nederlandse leraren ervan ", zegt hij," dat ze het cijfer voor Nederlands voor de helft van de spelling laten afhangen ".
1	Ik	ik	PRON	VNW|pers|pron|nomin|vol|1|ev	Case=Nom|Person=1|PronType=Prs	2	nsubj	2:nsubj	_
2	verdenk	verdenken	VERB	WW|pv|tgw|ev	Number=Sing|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	0:root	_
3	veel	veel	DET	VNW|onbep|grad|stan|prenom|zonder|agr|basis	_	5	det	5:det	_
4	Nederlandse	Nederlands	ADJ	ADJ|prenom|basis|met-e|stan	Degree=Pos	5	amod	5:amod	_
5	leraren	leraar	NOUN	N|soort|mv|basis	Number=Plur	2	obj	2:obj	_
6	ervan	ervan	ADV	BW	_	25	case	25:case	_
7	"	"	PUNCT	LET	_	9	punct	9:punct	SpaceAfter=No
8	,	,	PUNCT	LET	_	9	punct	9:punct	_
9	zegt	zeggen	VERB	WW|pv|tgw|met-t	Number=Sing|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	parataxis	2:parataxis	_
10	hij	hij	PRON	VNW|pers|pron|nomin|vol|3|ev|masc	Case=Nom|Person=3|PronType=Prs	9	nsubj	9:nsubj	SpaceAfter=No
11	,	,	PUNCT	LET	_	9	punct	9:punct	SpaceAfter=No
12	"	"	PUNCT	LET	_	9	punct	9:punct	_
13	dat	dat	SCONJ	VG|onder	_	25	mark	25:mark	_
14	ze	ze	PRON	VNW|pers|pron|stan|red|3|mv	Person=3|PronType=Prs	25	nsubj	25:nsubj	_
15	het	het	DET	LID|bep|stan|evon	Definite=Def	16	det	16:det	_
16	cijfer	cijfer	NOUN	N|soort|ev|basis|onz|stan	Gender=Neut|Number=Sing	25	obj	25:obj|26:nsubj:xsubj	_
17	voor	voor	ADP	VZ|init	_	18	case	18:case	_
18	Nederlands	Nederlands	PROPN	N|eigen|ev|basis|onz|stan	Gender=Neut|Number=Sing	16	nmod	16:nmod:voor	_
19	voor	voor	ADP	VZ|init	_	21	case	21:case	_
20	de	de	DET	LID|bep|stan|rest	Definite=Def	21	det	21:det	_
21	helft	helft	NOUN	N|soort|ev|basis|zijd|stan	Gender=Com|Number=Sing	26	obl	26:obl:voor	_
22	van	van	ADP	VZ|init	_	24	case	24:case	_
23	de	de	DET	LID|bep|stan|rest	Definite=Def	24	det	24:det	_
24	spelling	spelling	NOUN	N|soort|ev|basis|zijd|stan	Gender=Com|Number=Sing	26	obl	26:obl:van	_
25	laten	laten	VERB	WW|pv|tgw|mv	Number=Plur|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	ccomp	2:ccomp	_
26	afhangen	af_hangen	VERB	WW|inf|vrij|zonder	VerbForm=Inf	25	xcomp	25:xcomp	_
27	"	"	PUNCT	LET	_	2	punct	2:punct	SpaceAfter=No
28	.	.	PUNCT	LET	_	2	punct	2:punct	_
