Nel settore dell'educazione il governo prevede 300 milioni di sterline di investimenti su tre anni (750 miliardi di lire) con l'obiettivo, tra l'altro, di riqualificare gli insegnanti, migliorare la qualità delle prove di esame e aumentare nettamente (del 30% entro il 1996/97) il numero degli studenti che frequentano la scuola secondaria.
1-2	Nel	_	_	_	_	_	_	_	_
1	In	in	ADP	E	_	3	case	_	_
2	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	settore	settore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obl	_	_
4-5	dell'	_	_	_	_	_	_	_	SpaceAfter=No
4	di	di	ADP	E	_	6	case	_	_
5	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	educazione	educazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	nmod	_	_
7	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	governo	governo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nsubj	_	_
9	prevede	prevedere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	_	_
10	300	300	NUM	N	NumType=Card	11	nummod	_	_
11	milioni	milione	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	9	obj	_	_
12	di	di	ADP	E	_	13	case	_	_
13	sterline	sterlina	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	11	nmod	_	_
14	di	di	ADP	E	_	15	case	_	_
15	investimenti	investimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	13	nmod	_	_
16	su	su	ADP	E	_	18	case	_	_
17	tre	tre	NUM	N	NumType=Card	18	nummod	_	_
18	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	9	obl	_	_
19	(	(	PUNCT	FB	_	21	punct	_	SpaceAfter=No
20	750	750	NUM	N	NumType=Card	21	nummod	_	_
21	miliardi	miliardo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	9	appos	_	_
22	di	di	ADP	E	_	23	case	_	_
23	lire	lira	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	21	nmod	_	SpaceAfter=No
24	)	)	PUNCT	FB	_	21	punct	_	_
25	con	con	ADP	E	_	27	case	_	_
26	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	SpaceAfter=No
27	obiettivo	obiettivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obl	_	SpaceAfter=No
28	,	,	PUNCT	FF	_	27	punct	_	_
29	tra	tra	ADP	E	_	31	case	_	_
30	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	SpaceAfter=No
31	altro	altro	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	27	nmod	_	SpaceAfter=No
32	,	,	PUNCT	FF	_	27	punct	_	_
33	di	di	ADP	E	_	34	mark	_	_
34	riqualificare	riqualificare	VERB	V	VerbForm=Inf	27	acl	_	_
35	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	36	det	_	_
36	insegnanti	insegnante	NOUN	S	Number=Plur	34	obj	_	SpaceAfter=No
37	,	,	PUNCT	FF	_	38	punct	_	_
38	migliorare	migliorare	VERB	V	VerbForm=Inf	34	conj	_	_
39	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	40	det	_	_
40	qualità	qualità	NOUN	S	Gender=Fem	38	obj	_	_
41-42	delle	_	_	_	_	_	_	_	_
41	di	di	ADP	E	_	43	case	_	_
42	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	43	det	_	_
43	prove	prova	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	40	nmod	_	_
44	di	di	ADP	E	_	45	case	_	_
45	esame	esame	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	43	nmod	_	_
46	e	e	CCONJ	CC	_	47	cc	_	_
47	aumentare	aumentare	VERB	V	VerbForm=Inf	34	conj	_	_
48	nettamente	nettamente	ADV	B	_	47	advmod	_	_
49	(	(	PUNCT	FB	_	52	punct	_	SpaceAfter=No
50-51	del	_	_	_	_	_	_	_	_
50	di	di	ADP	E	_	52	case	_	_
51	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	52	det	_	_
52	30%	30%	NUM	N	NumType=Card	48	obl	_	_
53	entro	entro	ADP	E	_	55	case	_	_
54	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	55	det	_	_
55	1996/97	1996/97	NUM	N	NumType=Range	52	nummod	_	SpaceAfter=No
56	)	)	PUNCT	FB	_	52	punct	_	_
57	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	58	det	_	_
58	numero	numero	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	47	obj	_	_
59-60	degli	_	_	_	_	_	_	_	_
59	di	di	ADP	E	_	61	case	_	_
60	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	61	det	_	_
61	studenti	studente	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	58	nmod	_	_
62	che	che	PRON	PR	PronType=Rel	63	nsubj	_	_
63	frequentano	frequentare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	61	acl:relcl	_	_
64	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	65	det	_	_
65	scuola	scuola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	63	obj	_	_
66	secondaria	secondario	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	65	amod	_	SpaceAfter=No
67	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_
