Ritornando allo studio, esso permette di identificare i punti deboli delle politiche di risanamento che hanno portato alla situazione attuale.
1	Ritornando	ritornare	VERB	V	VerbForm=Ger	7	advcl	_	_
2-3	allo	_	_	_	_	_	_	_	_
2	a	a	ADP	E	_	4	case	_	_
3	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	studio	studio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	1	obl	_	SpaceAfter=No
5	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
6	esso	esso	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	7	nsubj	_	_
7	permette	permettere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	_	_
8	di	di	ADP	E	_	9	mark	_	_
9	identificare	identificare	VERB	V	VerbForm=Inf	7	ccomp	_	_
10	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	11	det	_	_
11	punti	punto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	9	obj	_	_
12	deboli	debole	ADJ	A	Number=Plur	11	amod	_	_
13-14	delle	_	_	_	_	_	_	_	_
13	di	di	ADP	E	_	15	case	_	_
14	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	15	det	_	_
15	politiche	politica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	11	nmod	_	_
16	di	di	ADP	E	_	17	case	_	_
17	risanamento	risanamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	nmod	_	_
18	che	che	PRON	PR	PronType=Rel	20	nsubj	_	_
19	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	aux	_	_
20	portato	portare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	11	acl:relcl	_	_
21-22	alla	_	_	_	_	_	_	_	_
21	a	a	ADP	E	_	23	case	_	_
22	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	situazione	situazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	obl	_	_
24	attuale	attuale	ADJ	A	Number=Sing	23	amod	_	SpaceAfter=No
25	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_
