به یاری انشا می‌توان شاگردان را روان‌کاوی کرد و اگر اشکال یا انحرافی در روان‌شناسی آنها می‌بینیم به درمان آن اقدام کنیم.
1	به	به	ADP	PREP	_	2	case	_	_
2	یاری	یاری	NOUN	N_IANM	Number=Sing	8	obl	_	_
3	انشا	انشا	NOUN	N_IANM	Number=Sing	2	nmod	_	_
4	می‌توان	#توان	AUX	V_MODL	_	8	aux	_	_
5	شاگردان	شاگرد	NOUN	N_ANM	Number=Plur	8	obj	_	_
6	را	را	ADP	POSTP	_	5	case	_	_
7	روان‌کاوی	روان‌کاوی	NOUN	N_IANM	Number=Sing	8	compound:lvc	_	_
8	کرد	کرد#کن	VERB	V_ACT	Number=Sing|Person=3|Tense=Past|Voice=Act	0	root	_	_
9	و	و	CCONJ	CONJ	_	22	cc	_	_
10	اگر	اگر	SCONJ	SUBR	_	17	mark	_	_
11	اشکال	اشکال	NOUN	N_IANM	Number=Sing	17	obj	_	_
12	یا	یا	CCONJ	CONJ	_	13	cc	_	_
13	انحرافی	انحرافی	NOUN	N_IANM	Number=Sing	11	conj	_	_
14	در	در	ADP	PREP	_	15	case	_	_
15	روان‌شناسی	روان‌شناسی	NOUN	N_IANM	Number=Sing	17	obl	_	_
16	آنها	آنها	PRON	PR_SEPER	Number=Plur|Person=3	15	nmod	_	_
17	می‌بینیم	دید#بین	VERB	V_ACT	Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|Voice=Act	22	advcl	_	_
18	به	به	ADP	PREP	_	19	case	_	_
19	درمان	درمان	NOUN	N_IANM	Number=Sing	22	obl:arg	_	_
20	آن	آن	PRON	PR_DEMON	Number=Sing|Person=3	19	nmod	_	_
21	اقدام	اقدام	NOUN	N_IANM	Number=Sing	22	compound:lvc	_	_
22	کنیم	کرد#کن	VERB	V_ACT	Number=Plur|Person=1|Voice=Act	8	conj	_	SpaceAfter=No
23	.	.	PUNCT	PUNC	_	8	punct	_	_
