بازی موقعیت‌های مناسب را برای سنجش توانایی‌های خود در اختیار کودک می‌گذارد و به وی می‌آموزد که چگونه میان واقعیت و تخیل تفاوت بگذارد.
1	بازی	بازی	NOUN	N_IANM	Number=Sing	12	nsubj	_	_
2	موقعیت‌های	موقعیت	NOUN	N_IANM	Number=Plur	12	obj	_	_
3	مناسب	مناسب	ADJ	ADJ_AJP	_	2	amod	_	_
4	را	را	ADP	POSTP	_	2	case	_	_
5	برای	برای	ADP	PREP	_	6	case	_	_
6	سنجش	سنجش	NOUN	N_IANM	Number=Sing	2	nmod	_	_
7	توانایی‌های	توانایی	NOUN	N_IANM	Number=Plur	6	nmod	_	_
8	خود	خود	PRON	PR_CREFX	_	7	nmod	_	_
9	در	در	ADP	PREP	_	10	case	_	_
10	اختیار	اختیار	NOUN	N_IANM	Number=Sing	12	obl:arg	_	_
11	کودک	کودک	NOUN	N_ANM	Number=Sing	10	nmod	_	_
12	می‌گذارد	گذاشت#گذار	VERB	V_ACT	Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|Voice=Act	0	root	_	_
13	و	و	CCONJ	CONJ	_	16	cc	_	_
14	به	به	ADP	PREP	_	15	case	_	_
15	وی	وی	PRON	PR_SEPER	_	16	obl:arg	_	_
16	می‌آموزد	آموخت#آموز	VERB	V_ACT	Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|Voice=Act	12	conj	_	_
17	که	که	SCONJ	SUBR	_	24	mark	_	_
18	چگونه	چگونه	ADV	ADV_SADV	_	24	advmod	_	_
19	میان	میان	ADP	PREP	_	20	case	_	_
20	واقعیت	واقعیت	NOUN	N_IANM	Number=Sing	24	obl:arg	_	_
21	و	و	CCONJ	CONJ	_	22	cc	_	_
22	تخیل	تخیل	NOUN	N_IANM	Number=Sing	20	conj	_	_
23	تفاوت	تفاوت	NOUN	N_IANM	Number=Sing	24	compound:lvc	_	_
24	بگذارد	گذارد#گذار	VERB	V_ACT	Number=Sing|Person=3|Voice=Act	16	ccomp	_	SpaceAfter=No
25	.	.	PUNCT	PUNC	_	16	punct	_	_
