Sin embargo este no es único reclamo que los jóvenes tienen, sino que además a través de una carta abierta a la población manifestaron su crítica al plan conectar igualdad lanzado por Barbeito hace algunos meses, dado que hay dos colegios que nunca habrían recibido los beneficios de este programa.
1	Sin	sin	ADP	_	_	7	advmod	_	_
2	embargo	embargo	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	1	fixed	_	_
3	este	este	PRON	_	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	7	nsubj	_	_
4	no	no	ADV	_	Polarity=Neg	7	advmod	_	_
5	es	ser	AUX	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
6	único	único	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Sing	7	amod	_	_
7	reclamo	reclamo	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	0	root	_	_
8	que	que	SCONJ	_	_	11	mark	_	_
9	los	el	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	10	det	_	_
10	jóvenes	joven	NOUN	_	Number=Plur	11	nsubj	_	_
11	tienen	tener	VERB	_	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	acl:relcl	_	SpaceAfter=No
12	,	,	PUNCT	_	_	25	punct	_	_
13	sino	sino	CCONJ	_	_	25	cc	_	_
14	que	que	SCONJ	_	_	25	mark	_	_
15	además	además	ADV	_	_	25	advmod	_	_
16	a	a	ADP	_	_	17	case	_	_
17	través	través	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	25	obl	_	_
18	de	de	ADP	_	_	20	case	_	_
19	una	uno	DET	_	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	carta	carta	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	17	nmod	_	_
21	abierta	abierto	ADJ	_	Gender=Fem|Number=Sing|VerbForm=Part	20	amod	_	_
22	a	a	ADP	_	_	24	case	_	_
23	la	el	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	población	población	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	20	nmod	_	_
25	manifestaron	manifestar	VERB	_	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	7	conj	_	_
26	su	su	DET	_	Number=Sing|Person=3|Poss=Yes|PronType=Prs	27	det	_	_
27	crítica	crítica	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	25	obj	_	_
28-29	al	_	_	_	_	_	_	_	_
28	a	a	ADP	_	_	30	case	_	_
29	el	el	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	plan	plan	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	27	nmod	_	_
31	conectar	conectar	PROPN	_	VerbForm=Inf	30	appos	_	_
32	igualdad	igualdad	PROPN	_	_	31	obj	_	_
33	lanzado	lanzar	VERB	_	Gender=Masc|Number=Sing|VerbForm=Part	30	acl	_	_
34	por	por	ADP	_	_	35	case	_	_
35	Barbeito	barbeito	NOUN	_	_	33	obl	_	_
36	hace	hacer	VERB	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	33	advcl	_	_
37	algunos	alguno	DET	_	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	38	det	_	_
38	meses	mes	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Plur	36	obl	_	SpaceAfter=No
39	,	,	PUNCT	_	_	42	punct	_	_
40	dado	dar	VERB	_	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	42	mark	_	_
41	que	que	CCONJ	_	_	40	fixed	_	_
42	hay	haber	VERB	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	25	advcl	_	_
43	dos	dos	NUM	_	Number=Plur|NumType=Card	44	nummod	_	_
44	colegios	colegio	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Plur	42	obj	_	_
45	que	que	SCONJ	_	_	48	mark	_	_
46	nunca	nunca	ADV	_	_	48	advmod	_	_
47	habrían	haber	AUX	_	Mood=Cnd|Number=Plur|Person=3|VerbForm=Fin	48	aux	_	_
48	recibido	recibir	VERB	_	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	44	acl:relcl	_	_
49	los	el	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	50	det	_	_
50	beneficios	beneficio	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Plur	48	obj	_	_
51	de	de	ADP	_	_	53	case	_	_
52	este	este	DET	_	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	53	det	_	_
53	programa	programa	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	50	nmod	_	SpaceAfter=No
54	.	.	PUNCT	_	_	7	punct	_	_
