Zum anderen bestehen viele der Web-Sites der großen Firmen aus reinen Werbebroschüren , die Produkte mit bunten Bildern illustrieren , aber kaum anspruchsvolle Funktionen bieten :
1-2	Zum	_	_	_	_	_	_	_	_
1	Zu	zu	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Dat	3	case	_	_
2	dem	der	DET	ART	Case=Dat|Definite=Def|Gender=Masc,Neut|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	anderen	ander	PRON	PIS	Case=Dat|Gender=Neut|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind,Neg,Tot	4	obl	_	_
4	bestehen	bestehen	VERB	VVFIN	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	_	_
5	viele	viel	PRON	PIS	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind,Neg,Tot	4	nsubj	_	_
6	der	der	DET	ART	Case=Gen|Number=Plur|PronType=Art	7	det	_	_
7	Web-Sites	Site	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Plur|Person=3	5	nmod	_	_
8	der	der	DET	ART	Case=Gen|Number=Plur|PronType=Art	10	det	_	_
9	großen	groß	ADJ	ADJA	Degree=Pos|Number=Plur	10	amod	_	_
10	Firmen	Firma	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Plur|Person=3	7	nmod	_	_
11	aus	aus	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Dat	13	case	_	_
12	reinen	rein	ADJ	ADJA	Case=Dat|Degree=Pos|Number=Plur	13	amod	_	_
13	Werbebroschüren	Broschüre	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Plur|Person=3	4	obj	_	_
14	,	,	PUNCT	$,	PunctType=Comm	20	punct	_	_
15	die	die	PRON	PRELS	Case=Nom|Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	20	nsubj	_	_
16	Produkte	Produkt	NOUN	NN	Gender=Neut|Number=Plur|Person=3	20	obj	_	_
17	mit	mit	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Dat	19	case	_	_
18	bunten	bunt	ADJ	ADJA	Case=Dat|Degree=Pos|Number=Plur	19	amod	_	_
19	Bildern	Bild	NOUN	NN	Case=Dat|Gender=Neut|Number=Plur|Person=3	20	obl	_	_
20	illustrieren	illustrieren	VERB	VVFIN	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	acl	_	_
21	,	,	PUNCT	$,	PunctType=Comm	26	punct	_	_
22	aber	aber	CCONJ	KON	_	26	cc	_	_
23	kaum	kaum	ADV	ADV	_	26	advmod	_	_
24	anspruchsvolle	anspruchsvoll	ADJ	ADJA	Degree=Pos|Number=Plur	25	amod	_	_
25	Funktionen	Funktion	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Plur|Person=3	26	obj	_	_
26	bieten	bieten	VERB	VVFIN	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	conj	_	_
27	:	:	PUNCT	$.	PunctType=Peri	4	punct	_	_
