Die neue Studie der Mainzer Stiftung Lesen über das Leseverhalten der Deutschen ist ein neuer Beleg für dieses Phänomen , das die Fachleute " Wissenskluft " nennen .
1	Die	Die	DET	ART	Case=Nom|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
2	neue	neu	ADJ	ADJA	Degree=Pos|Gender=Fem|Number=Sing	3	amod	_	_
3	Studie	Studie	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3	16	nsubj	_	_
4	der	der	DET	ART	Case=Gen|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
5	Mainzer	Mainzer	ADJ	ADJA	Degree=Pos	6	amod	_	_
6	Stiftung	Stiftung	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3	3	nmod	_	_
7	Lesen	Lesen	NOUN	NN	Gender=Neut|Number=Sing|Person=3	6	appos	_	_
8	über	über	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Acc	10	case	_	_
9	das	das	DET	ART	Case=Acc|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	Leseverhalten	Verhalten	NOUN	NN	Gender=Neut|Number=Sing|Person=3	3	nmod	_	_
11	der	der	DET	ART	Case=Gen|Number=Plur|PronType=Art	12	det	_	_
12	Deutschen	Deutsch	NOUN	NN	Number=Plur|Person=3	10	nmod	_	_
13	ist	sein	AUX	VAFIN	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	cop	_	_
14	ein	ein	DET	ART	Case=Nom|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
15	neuer	neu	ADJ	ADJA	Case=Nom|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing	16	amod	_	_
16	Beleg	Beleg	NOUN	NN	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3	0	root	_	_
17	für	für	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Acc	19	case	_	_
18	dieses	dies	DET	PDAT	Case=Acc|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Dem	19	det	_	_
19	Phänomen	Phänomen	NOUN	NN	Gender=Neut|Number=Sing|Person=3	16	nmod	_	_
20	,	,	PUNCT	$,	PunctType=Comm	27	punct	_	_
21	das	das	PRON	PRELS	Case=Acc|Gender=Neut|Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	27	obj	_	_
22	die	die	DET	ART	Case=Nom|Number=Plur|PronType=Art	23	det	_	_
23	Fachleute	Fachleut	NOUN	NN	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3	27	nsubj	_	_
24	"	"	PUNCT	$(	PunctType=Brck	25	punct	_	_
25	Wissenskluft	Kluft	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3	27	obj	_	_
26	"	"	PUNCT	$(	PunctType=Brck	25	punct	_	_
27	nennen	nennen	VERB	VVFIN	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	acl	_	_
28	.	.	PUNCT	$.	PunctType=Peri	16	punct	_	_
