Wo Rechner maßvoll in den Unterricht eingebunden würden , hätten sich noch keine negativen Folgen gezeigt , gaben die Lehrer an .
1	Wo	Wo	ADV	PWAV	PronType=Int	7	advmod	_	_
2	Rechner	Rechner	NOUN	NN	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3	7	nsubj:pass	_	_
3	maßvoll	maßvoll	ADJ	ADJD	Degree=Pos|Variant=Short	7	advmod	_	_
4	in	in	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Acc	6	case	_	_
5	den	den	DET	ART	Case=Acc|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	Unterricht	Unterricht	NOUN	NN	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3	7	obl	_	_
7	eingebunden	einbinden	VERB	VVPP	Aspect=Perf|VerbForm=Part	16	acl	_	_
8	würden	werden	AUX	VAFIN	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	aux:pass	_	_
9	,	,	PUNCT	$,	PunctType=Comm	7	punct	_	_
10	hätten	haben	AUX	VAFIN	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	aux	_	_
11	sich	sich	PRON	PRF	Case=Dat|Person=3|PronType=Prs|Reflex=Yes	16	obj	_	_
12	noch	noch	ADV	ADV	_	13	advmod	_	_
13	keine	kein	DET	PIAT	Case=Nom|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind,Neg,Tot	15	det	_	_
14	negativen	negativ	ADJ	ADJA	Degree=Pos|Number=Plur	15	amod	_	_
15	Folgen	Folge	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Plur|Person=3	16	nsubj	_	_
16	gezeigt	zeigen	VERB	VVPP	Aspect=Perf|VerbForm=Part	0	root	_	_
17	,	,	PUNCT	$,	PunctType=Comm	18	punct	_	_
18	gaben	geben	VERB	VVFIN	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	16	parataxis	_	_
19	die	die	DET	ART	Case=Nom|Number=Plur|PronType=Art	20	det	_	_
20	Lehrer	Lehrer	NOUN	NN	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3	18	nsubj	_	_
21	an	an	ADP	PTKVZ	PartType=Vbp	18	compound:prt	_	_
22	.	.	PUNCT	$.	PunctType=Peri	16	punct	_	_
