" Auf traditionellen Weiterbildungspfaden erreichen wir in 100 Jahren jeden zweiten Beschäftigten .
1	"	"	PUNCT	$(	PunctType=Brck	5	punct	_	_
2	Auf	Auf	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Dat	4	case	_	_
3	traditionellen	traditionell	ADJ	ADJA	Case=Dat|Degree=Pos|Number=Plur	4	amod	_	_
4	Weiterbildungspfaden	Pfad	NOUN	NN	Case=Dat|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3	5	obl	_	_
5	erreichen	erreichen	VERB	VVFIN	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	_	_
6	wir	wir	PRON	PPER	Case=Nom|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	5	nsubj	_	_
7	in	in	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Dat	9	case	_	_
8	100	100	NUM	CARD	Number=Plur|NumType=Card|Person=3	9	nummod	_	_
9	Jahren	Jahr	NOUN	NN	Case=Dat|Gender=Neut|Number=Plur|Person=3	5	obl	_	_
10	jeden	jede	DET	PIDAT	Case=Acc|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3	12	det	_	_
11	zweiten	zweit	ADJ	ADJA	Case=Acc|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing	12	amod	_	_
12	Beschäftigten	Beschäftigt	NOUN	NN	Case=Acc|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3	5	obj	_	_
13	.	.	PUNCT	$.	PunctType=Peri	5	punct	_	_
