Dies wurde als das " größte Hindernis bei der Einführung Neuer Medien im Bildungsbereich " angesehen .
1	Dies	Dies	PRON	PDS	Case=Nom|Gender=Neut|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	17	nsubj:pass	_	_
2	wurde	werden	AUX	VAFIN	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	17	aux:pass	_	_
3	als	als	CCONJ	KOKOM	ConjType=Comp	7	case	_	_
4	das	das	DET	ART	Case=Acc|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
5	"	"	PUNCT	$(	PunctType=Brck	7	punct	_	_
6	größte	groß	ADJ	ADJA	Degree=Sup|Gender=Neut|Number=Sing	7	amod	_	_
7	Hindernis	Hindernis	NOUN	NN	Gender=Neut|Number=Sing|Person=3	17	obl	_	_
8	bei	bei	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Dat	10	case	_	_
9	der	der	DET	ART	Case=Dat|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	Einführung	Einführung	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3	7	nmod	_	_
11	Neuer	neu	ADJ	ADJA	Case=Gen|Degree=Pos|Number=Plur	12	amod	_	_
12	Medien	Medium	NOUN	NN	Gender=Neut|Number=Plur|Person=3	10	nmod	_	_
13-14	im	_	_	_	_	_	_	_	_
13	in	in	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Dat	15	case	_	_
14	dem	der	DET	ART	Case=Dat|Definite=Def|Gender=Masc,Neut|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	Bildungsbereich	Bereich	NOUN	NN	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3	10	nmod	_	_
16	"	"	PUNCT	$(	PunctType=Brck	7	punct	_	_
17	angesehen	ansehen	VERB	VVPP	Aspect=Perf|VerbForm=Part	0	root	_	_
18	.	.	PUNCT	$.	PunctType=Peri	17	punct	_	_
