Die beschäftigt sich mit der Frage , was die Zunahme mobiler Arbeit für den " klassischen Arbeitsplatz " und das " Normalarbeitsverhältnis " bedeutet .
1	Die	Die	PRON	PDS	Case=Nom|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	2	nsubj	_	_
2	beschäftigt	beschäftigen	VERB	VVFIN	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	_	_
3	sich	sich	PRON	PRF	Case=Acc|Person=3|PronType=Prs|Reflex=Yes	2	expl:pv	_	_
4	mit	mit	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Dat	6	case	_	_
5	der	der	DET	ART	Case=Dat|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	Frage	Frage	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3	2	obl	_	_
7	,	,	PUNCT	$,	PunctType=Comm	24	punct	_	_
8	was	was	PRON	PWS	Case=Acc|Gender=Neut|Number=Sing|Person=3|PronType=Int	24	obj	_	_
9	die	die	DET	ART	Case=Nom|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	Zunahme	Zunahme	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3	24	nsubj	_	_
11	mobiler	mobil	ADJ	ADJA	Degree=Pos|Gender=Fem|Number=Sing	12	amod	_	_
12	Arbeit	Arbeit	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3	10	nmod	_	_
13	für	für	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Acc	17	case	_	_
14	den	den	DET	ART	Case=Acc|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
15	"	"	PUNCT	$(	PunctType=Brck	17	punct	_	_
16	klassischen	klassisch	ADJ	ADJA	Case=Acc|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing	17	amod	_	_
17	Arbeitsplatz	Platz	NOUN	NN	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3	24	obl	_	_
18	"	"	PUNCT	$(	PunctType=Brck	17	punct	_	_
19	und	und	CCONJ	KON	_	22	cc	_	_
20	das	das	DET	ART	Case=Acc|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
21	"	"	PUNCT	$(	PunctType=Brck	22	punct	_	_
22	Normalarbeitsverhältnis	Verhältnis	NOUN	NN	Gender=Neut|Number=Sing|Person=3	17	conj	_	_
23	"	"	PUNCT	$(	PunctType=Brck	22	punct	_	_
24	bedeutet	bedeuten	VERB	VVFIN	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	ccomp	_	_
25	.	.	PUNCT	$.	PunctType=Peri	2	punct	_	_
