Voluntary aided school
رضاکارانہ امداد یافتہ اسکول (وی اے اسکول) انگلینڈ اور ویلز میں ایک سرکاری مالی اعانت سے چلنے والا اسکول ہے جس میں ایک فاؤنڈیشن یا ٹرسٹ (عام طور پر ایک مذہبی تنظیم) تعمیراتی اخراجات میں حصہ ڈالتا ہے اور اسکول کے چلانے میں کافی اثر انداز ہوتا ہے۔ زیادہ تر معاملات میں فاؤنڈیشن یا ٹرسٹ عمارتوں کا مالک ہوتا ہے۔ ایسے اسکولوں کو رضاکارانہ طور پر کنٹرول کیے جانے والے اسکولوں سے زیادہ خود مختاری حاصل ہے، جنہیں مکمل طور پر ریاست کی طرف سے مالی اعانت فراہم کی جاتی ہے۔ کچھ حالات میں مقامی حکام گورننگ باڈی کو سائٹ خریدنے میں مدد کر سکتے ہیں، یا سائٹ یا عمارت مفت فراہم کر سکتے ہیں۔ خصوصیات رضاکارانہ امداد یافتہ اسکولوں کے چلانے کے اخراجات، ریاست کے زیر انتظام دوسرے اسکولوں کی طرح، مکمل طور پر مرکزی حکومت مقامی اتھارٹی کے ذریعے ادا کرتی ہے۔ وہ دوسرے برقرار رکھے ہوئے اسکولوں سے اس لحاظ سے مختلف ہیں کہ ان کے سرمائے کے اخراجات کا صرف 90 فیصد ریاست کے ذریعے پورا کیا جاتا ہے، باقی 10 فیصد اسکول کی فاؤنڈیشن کا حصہ ہے۔ بہت سے وی اے فیتھ اسکولوں کا تعلق ڈیوکیسن مینٹیننس اسکیموں یا دیگر قسم کے فنڈنگ پروگرام سے ہے تاکہ ان اخراجات کو سنبھالنے میں ان کی مدد کی جا سکے۔ وی اے اسکولوں کو طلباء سے فیس وصول کرنے کی اجازت نہیں ہے، حالانکہ والدین کو عام طور پر اسکولوں کی دیکھ بھال کے فنڈز میں رضاکارانہ شراکت ادا کرنے کی ترغیب دی جاتی ہے۔ فاؤنڈیشن عام طور پر اسکول کی زمین اور عمارتوں کی مالک ہوتی ہے، حالانکہ ایسی مثالیں موجود ہیں جہاں وی اے اسکول مقامی اتھارٹی کی زمین اور عمارتوں کا استعمال کرتے ہیں۔ فاؤنڈیشن اسکول کے گورنروں کی اکثریت کا تقرر کرتی ہے، جو اسکول چلاتے ہیں، عملے کو ملازمت دیتے ہیں اور اسکول کے داخلے کے انتظامات کا فیصلہ کرتے ہیں، بشرطیکہ نیشنل اسکولز ایڈمیشن کوڈ ہو۔ مساوات ایکٹ 2010 کے سیکشن 85 سے مخصوص چھوٹ وی اے فیتھ اسکولوں کو اسکولوں میں داخلے کے لیے شاگردوں کو ترجیح دینے میں عقیدے کے معیار کو استعمال کرنے کے قابل بناتی ہے۔ رضاکارانہ امداد یافتہ اسکولوں کے طلباء قومی نصاب پر عمل کرتے ہیں۔ تمام عقیدے کے اسکولوں کی طرح، وی اے عقیدے کے اسکول اپنے عقیدے کے مطابق مذہبی تعلیم دے سکتے ہیں۔ تاریخ 19 ویں صدی سے پہلے، انگلینڈ اور ویلز میں مختلف قسم کے اسکول تھے، خیراتی اسکولوں سے لے کر غریبوں کو بنیادی تعلیم فراہم کرنے والے اسکولوں (اکثر گرامر اسکول) تک جو ثانوی یا تمام عمر کی تعلیم فراہم کرتے تھے۔ اس صدی کے اوائل میں، برٹش اینڈ فارن اسکول سوسائٹی اور نیشنل سوسائٹی فار پروموٹنگ ریلیجیئس ایجوکیشن نے بالترتیب غیر فرقہ وارانہ برٹش اسکول اور چرچ آف انگلینڈ نیشنل اسکول قائم کرتے ہوئے غریب بچوں کے لیے ابتدائی تعلیم فراہم کرنے کی کوشش کی۔ 1833 سے ریاست نے ان ابتدائی اسکولوں اور کم امیر اسکولوں کی مدد کے لیے گرانٹ فراہم کرنا شروع کر دی۔ ان کے ساتھ کیتھولک پور اسکول کمیٹی نے شمولیت اختیار کی، جس نے رومن کیتھولک ایلیمنٹری اسکول قائم کیے اور 1847 میں اپنی پہلی ریاستی گرانٹ حاصل کی۔ اسی وقت ثانوی تعلیم میں بھی توسیع ہوئی، جس میں مذہبی احکامات کے ذریعہ قائم کردہ رومن کیتھولک ثانوی اسکولوں کا ایک سلسلہ بھی شامل ہے۔ ریاست نے 1870 میں ابتدائی تعلیم اور 1902 میں ثانوی تعلیم فراہم کرنا شروع کی، لیکن دیگر تنظیموں (عام طور پر گرجا گھروں) کے زیر انتظام اسکولوں، جنہیں اب رضاکارانہ اسکولوں کے نام سے جانا جاتا ہے، کے لیے فنڈنگ میں اضافہ کرنا بھی جاری رکھا۔ بدلے میں یہ اسکول تیزی سے ریاست سے متاثر تھے، اور مشترکہ طور پر زیر انتظام معائنے کے تابع تھے۔ 1926 میں، ثانوی رضاکارانہ اسکولوں کو مقامی اتھارٹی کی طرف سے "گرانٹ ایڈیڈ" ہونے، یا مرکزی حکومت سے "براہ راست گرانٹ" حاصل کرنے کے درمیان انتخاب کرنے کی ضرورت تھی۔ ایجوکیشن ایکٹ 1944 کے تحت، زیادہ تر براہ راست گرانٹ اسکول براہ راست گرانٹ گرامر اسکول بن گئے۔ اس ایکٹ نے اسکول کی سہولیات پر اعلی معیارات بھی عائد کیے، اور بقیہ رضاکارانہ اسکولوں کو اس کے اخراجات کی مالی اعانت کے لیے ایک انتخاب پیش کیا: رضاکارانہ طور پر کنٹرول شدہ اسکولوں کے تمام اخراجات ریاست کے ذریعے پورے کیے جائیں گے، اور مقامی تعلیمی اتھارٹی کے ذریعے کنٹرول کیے جائیں گے۔ رضاکارانہ امداد یافتہ اسکولوں کے تمام چلانے کے اخراجات ریاست کے ذریعے پورے کیے جائیں گے، لیکن ان کے سرمائے کے اخراجات صرف جزوی طور پر ریاستی مالی اعانت سے ہوں گے، فاؤنڈیشن اسکول میں داخلے کی پالیسیوں، عملے اور نصاب پر زیادہ اثر و رسوخ برقرار رکھے گی۔ کیتھولک چرچ نے اپنے تمام اسکولوں کا کنٹرول برقرار رکھنے کا انتخاب کیا، جبکہ چرچ آف انگلینڈ کے نصف سے زیادہ اسکول رضاکارانہ طور پر کنٹرول ہو گئے۔ رضاکارانہ امداد یافتہ اسکولوں کے سرمائے کے کاموں میں ریاست کا حصہ اصل میں 50 فیصد تھا۔ اسے ایجوکیشن ایکٹ 1959 کے ذریعے بڑھا کر 75 فیصد کر دیا گیا تھا، اور اب یہ 90 فیصد ہے۔ 1970 کی دہائی تک، زیادہ تر مقامی حکام جامع خطوط پر ثانوی تعلیم کی تنظیم نو کے آخری مراحل میں تھے۔ رومن کیتھولک درجہ بندی نے اس تبدیلی کی حمایت کی۔ کچھ غیر کیتھولک رضاکارانہ امداد یافتہ گرامر اسکولوں نے اس کی مخالفت کی۔ مقامی حکام رضاکارانہ امداد یافتہ اسکولوں کو اپنے داخلے کے کسی بھی پہلو کو تبدیل کرنے پر مجبور نہیں کر سکتے تھے، لیکن وہ وزیر کو اسکول کی دیکھ بھال بند کرنے کی تجویز پیش کر سکتے تھے۔ یہ ان صورتوں میں کیا گیا جہاں مقامی اتھارٹی اور اسکول متفق نہیں ہو سکے۔ ان میں سے کچھ اسکول آزاد اسکول بن گئے: ایک ہی وقت میں براہ راست گرانٹ کی حیثیت کو ختم کر دیا گیا اور اس طرح کے چالیس سے زیادہ اسکول، تقریبا تمام رومن کیتھولک، رضاکارانہ امداد یافتہ حیثیت میں تبدیل ہو گئے۔ بہت سے رضاکارانہ امداد یافتہ اسکولوں کو 1980 کی دہائی کے آخر میں گرانٹ برقرار رکھنے کی حیثیت میں تبدیل کر دیا گیا، عام طور پر رضاکارانہ امداد کی حیثیت میں واپس آ گئے جب 1998 میں گرانٹ برقرار رکھنے کی حیثیت کو ختم کر دیا گیا۔ کچھ سابقہ آزاد مذہبی اسکول جو 1990 کی دہائی کے اوائل میں گرانٹ کے طور پر برقرار رکھے گئے تھے، بھی اس وقت رضاکارانہ امداد یافتہ حیثیت میں تبدیل ہو گئے تھے۔ 2008 تک، انگلینڈ میں زیر انتظام شعبے کے اندر، تقریبا 22 ٪ پرائمری اسکول اور 17 ٪ سیکنڈری اسکول رضاکارانہ امداد یافتہ تھے، جن میں تمام رومن کیتھولک اسکول اور غیر عیسائی عقائد کے اسکول شامل تھے۔ تقریبا تمام رضاکارانہ امداد یافتہ پرائمری اسکول اور 93 ٪ رضاکارانہ امداد یافتہ سیکنڈری اسکول کسی مذہبی ادارے سے منسلک تھے، عام طور پر چرچ آف انگلینڈ یا کیتھولک چرچ، دوسرے عقائد کی اقلیت کے ساتھ۔ نومبر 2012 میں، ایجوکیشن ایکٹ 2011 کی تشریح، جو برقرار رکھے ہوئے اسکولوں پر اکیڈمیوں کی تشکیل کو ترجیح دیتی دکھائی دیتی ہے، کا عدالتی جائزے کے ذریعے تجربہ کیا گیا، جس نے لندن بورو رچمنڈ اپون ٹیمز کے رضاکارانہ امداد یافتہ اسکولوں، سینٹ کے قیام کے فیصلے کو برقرار رکھا۔ رچرڈ رینالڈز کیتھولک کالج، پہلے اکیڈمی کے لیے تجاویز طلب کیے بغیر۔ یہ بھی دیکھیں رضاکارانہ طور پر کنٹرول شدہ اسکول ریاست کی مالی اعانت سے چلنے والے اسکول (انگلینڈ) ویلز میں تعلیم چارٹر اسکول ایجوکیشن ایکٹ 1902 حوالہ جات مزید پڑھنا برطانیہ میں ریاستی اسکول انگلینڈ میں رضاکارانہ امداد یافتہ تعلیم ویلز میں تعلیم برطانیہ میں پبلک ایجوکیشن برطانیہ میں اسکول انگلینڈ میں اسکول ویلز میں اسکول