DoITPoMS
مواد سائنس کے فروغ کے لیے آئی ٹی کا پھیلاؤ (ڈی او آئی ٹی پی او ایم ایس) ایک ویب پر مبنی تعلیمی سافٹ ویئر وسائل ہے جو مواد سائنس کی تعلیم اور سیکھنے کو آسان بنانے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے، تیسری سطح پر مفت۔ ڈو آئی ٹی پی او ایم ایس پروجیکٹ 1990 کی دہائی کے اوائل میں شروع ہوا، جس میں یونیورسٹی کیمبرج کے نیچرل سائنسز ٹرپوس میں میٹریل سائنس کورسز کے نصاب میں حسب ضرورت آن لائن ذرائع کو شامل کیا گیا۔ یہ پہل 2000 میں یوکے نیشنل فنڈ فار دی ڈیولپمنٹ آف ٹیچنگ اینڈ لرننگ (ایف ڈی ٹی ایل) کے تعاون سے ایک پروجیکٹ کے آغاز کے ساتھ باضابطہ ہو گئی۔ اس کی قیادت یونیورسٹی آف کیمبرج کے شعبہ مواد سائنس اور دھات کاری نے پانچ شراکت دار اداروں کے ساتھ کی، جن میں یونیورسٹی آف لیڈز، لندن میٹروپولیٹن یونیورسٹی، یونیورسٹی آف مانچسٹر، آکسفورڈ بروکس یونیورسٹی، اور یونیورسٹی آف شیفیلڈ شامل ہیں۔ تعاون کی یہ مدت تقریبا 10 سال تک جاری رہی۔ ایف ڈی ٹی ایل پروجیکٹ کا مقصد طلباء کے سیکھنے کے تجربے کو بڑھانے اور برطانیہ اور عالمی سطح پر میٹریل ایجوکیشن کمیونٹی کے اندر ان تکنیکوں کو پھیلانے کے لیے انفارمیشن ٹیکنالوجی (آئی ٹی) کے استعمال سے متعلق مہارت کو بڑھانا تھا۔ یہ پس منظر کی معلومات کا ایک آرکائیو بنا کر کیا گیا تھا، جیسے کہ ویڈیو کلپس، مائیکرو گراف، سیمولیشن وغیرہ، اور لائبریری آف ٹیچنگ اینڈ لرننگ پیکجز (ٹی ایل پی) جو کسی خاص موضوع کا احاطہ کرتی ہیں، جو طلباء کے آزادانہ استعمال اور اساتذہ کے لیے تدریسی امداد دونوں کے طور پر ڈیزائن کی گئی تھیں۔ ان پیکجوں کی ایک اہم خصوصیت اعلی سطح کی صارف تعامل ہے۔ ڈو آئی ٹی پی او ایم ایس کے پاس کوئی تجارتی اسپانسر نہیں ہے اور سائٹ پر کسی اشتہار کی اجازت نہیں ہے۔ ڈی او آئی ٹی پی او ایم ایس کے اندر موجود وسائل کے پس منظر کی سائنس کو بلا معاوضہ رضاکاروں نے شامل کیا ہے، جن میں سے زیادہ تر یونیورسٹیوں میں مقیم ماہرین تعلیم رہے ہیں۔ ایک واحد شخص کسی خاص وسائل کی ذمہ داری برقرار رکھتا ہے، اور ان لوگوں کو سائٹ پر کریڈٹ دیا جاتا ہے۔ جبکہ کیمبرج یونیورسٹی کا لوگو سائٹ پر ظاہر ہوتا ہے، مواد آزادانہ طور پر دستیاب ہے اور CC BY-NC-SA 2 یوکے کے تحت لائسنس یافتہ ہے۔ فارمیٹ اور استعمال سائٹ پر فی الحال دستیاب وسائل کے سیٹ میں ٹی ایل پیز کی لائبریریاں (~ 75)، مائیکرو گراف (~ 900)، ویڈیو کلپس (~ 150)، لیکچر ڈیموسٹریشن پیکیجز (5)، اور اسٹینڈ ایلون سمیلیشنز (2) شامل ہیں۔ ان سب کے مقاصد قدرے مختلف ہیں، اور استعمال کے طریقے ایک وسیع رینج کا احاطہ کرتے ہیں۔ ہر ٹی ایل پی میں، کئی تخروپن عام طور پر صارف کو مخصوص اثرات یا مظاہر کی خصوصیات کو دیکھنے کے لیے ڈیٹا داخل کرنے کی اجازت دیتے ہیں۔ یہ طلباء کو اپنے راستے کے شعبوں کو تلاش کرنے کے قابل بناتا ہے اور اساتذہ کے ذریعہ مشقوں کی تخلیق کو آسان بناتا ہے۔ ہر ٹی ایل پی کے آخر میں سوالات کا ایک مجموعہ ہوتا ہے، جسے یہ جانچنے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے کہ آیا ٹی ایل پی کے اہم نکات کو سمجھا گیا ہے یا نہیں۔ ٹی ایل پیز مواد سائنس کے وسیع میدان میں بہت سے متنوع موضوعات کا احاطہ کرتے ہیں، جن میں بنیادی باتوں، جیسے کرسٹل ڈھانچے اور تھرمل کنڈکشن سے لے کر زیادہ قابل اطلاق علاقوں، جیسے بیٹریوں اور ایندھن کے خلیوں کا ڈیزائن اور کام کرنا شامل ہیں۔ ایکس رے ڈفریکشن اور محدود عنصر کا طریقہ جیسے اوزار بھی شامل ہیں۔ ان میں سے بہت سے، اگرچہ سبھی نہیں، زیادہ گہرائی میں جاتے ہیں اور واضح طور پر تعلیمی وسائل کے طور پر ڈیزائن کیے گئے ہیں۔ 2021 میں تقریبا نصف ملین صارفین نے سائٹ تک رسائی حاصل کی۔ حوالہ جات بیرونی روابط ڈی او آئی ٹی پی او ایم ایس فلکر پر۔ یوٹیوب پر ڈوآئی ٹی پومس۔ تعلیمی ویب سائٹیں تعلیمی مواد ورچوئل لرننگ ماحول سائنس مواصلات اوپن تعلیمی وسائل یونیورسٹی آف کیمبرج کی تنظیمیں جو کیمبرج یونیورسٹی سے وابستہ ہیں