Kimberly Noble
کمبرلی جی نوبل ایک امریکی نیورو سائنسدان اور ماہر امراض اطفال ہیں جو سماجی و اقتصادی عدم مساوات اور بچوں کی علمی نشوونما میں اپنے کام کے لیے جانی جاتی ہیں۔ وہ ٹیچرز کالج، کولمبیا یونیورسٹی میں نیورو سائنس اور تعلیم کی پروفیسر اور نیوروکگنیشن، ارلی ایکسپیرئنس اینڈ ڈیولپمنٹ (این ای ای ڈی) لیب کی ڈائریکٹر ہیں۔ نوبل بیبی کے پہلے سال کے مطالعے کے پرنسپل انویسٹی گیٹر ہیں، جو غربت اور بچوں کی علمی اور جذباتی نشوونما کے ساتھ ساتھ ان کی زندگی کے پہلے تین سالوں کے دوران دماغ کی نشوونما کے درمیان تعلق کا جائزہ لینے کے لیے پہلا کلینیکل ٹرائل تھا۔ اس تحقیق کے نتائج نیویارک ٹائمز، دی اکنامسٹ اور بلومبرگ نیوز میں شائع ہوئے ہیں۔ سوانح عمری کمبرلی نوبل کا تعلق برومل، پنسلوانیا، فلاڈیلفیا کے ایک مضافاتی علاقے سے ہے۔ نوبل نے اپنا بی اے حاصل کیا۔ پنسلوانیا یونیورسٹی سے حیاتیاتی بنیاد کے رویے میں، اور اس کی پی ایچ ڈی۔ نیورو سائنس میں، اور ایم ڈی۔ 2005 میں ایک مشترکہ پروگرام کے ذریعے میڈیسن میں، پنسلوانیا یونیورسٹی سے بھی۔ نوبل نے سماجی و اقتصادی حیثیت اور بچپن کی علمی کامیابی سے متعلق تحقیقی منصوبوں پر، پنسلوانیا یونیورسٹی میں ایک علمی نیورو سائنسدان اور محقق، سرپرست مارتھا جے فرح کے ساتھ کام کیا۔ انہوں نے ویل کارنیل میڈیکل کالج کے سیکلر انسٹی ٹیوٹ آف ڈویلپمنٹل سائیکو بائیولوجی میں پوسٹ ڈاکٹریٹ کی تربیت مکمل کی اور انہوں نے کولمبیا یونیورسٹی ارونگ میڈیکل سینٹر اور نیویارک شہر کے مورگن اسٹینلے چلڈرن ہسپتال آف نیویارک-پریسبیٹیرین میں پیڈیاٹرکس میں اپنا رہائشی کام مکمل کیا۔ نوبل کے کام کی حمایت کرنے والی ایجنسیوں میں نیشنل انسٹی ٹیوٹ آف چائلڈ ہیلتھ اینڈ ہیومن ڈویلپمنٹ، فورڈ فاؤنڈیشن، رسل سیج فاؤنڈیشن، چائلڈ ویلفیئر فنڈ، بل اینڈ میلنڈا گیٹس فاؤنڈیشن، اور این وائی سی میئر آفس برائے اقتصادی مواقع شامل ہیں۔ نوبل اور ان کی ٹیم کو جو کچھ گرانٹ دی گئی ہیں ان میں پہلے تین سالوں میں علمی اور اعصابی نشوونما میں سماجی و اقتصادی عدم مساوات سے متعلق ان کے پروجیکٹ کے لیے نیشنل انسٹی ٹیوٹ آف چائلڈ ہیلتھ اینڈ ہیومن ڈویلپمنٹ کی طرف سے 24 لاکھ ڈالر کی گرانٹ، اور زندگی کے پہلے تین سالوں میں گھریلو آمدنی اور بچوں کی نشوونما کا مطالعہ کرنے کے لیے 78 لاکھ ڈالر کی گرانٹ شامل ہے۔ واللہ چیریٹیبل فاؤنڈیشن، ویٹز فیملی فاؤنڈیشن، اور چان زکربرگ انیشی ایٹو نے بھی زندگی کے پہلے تین سالوں میں گھریلو آمدنی اور بچوں کی نشوونما پر اسی مطالعے کی حمایت کرنے کے لیے نوبل فنڈنگ فراہم کی۔ ریسرچ نوبل کا تحقیقی پروگرام بچپن سے لے کر بچپن اور جوانی تک سماجی و اقتصادی عدم مساوات اور علمی نشوونما کے درمیان وابستگی پر مرکوز ہے۔ وہ اور ان کے ساتھی ماحولیاتی عوامل کا جائزہ لیتے ہیں جو علمی ترقی کو متاثر کر سکتے ہیں جس کا مقصد صحت عامہ کی مداخلتوں کو آگاہ کرنا ہے تاکہ کم آمدنی والے خاندانوں میں بڑے ہونے والے بچوں کی علمی نشوونما میں مدد کی جا سکے۔ اس کی سب سے مشہور مطالعات میں سے ایک بیبیز فرسٹ ایئرز اسٹڈی ہے، جو ایک بے ترتیب کنٹرول ٹرائل ہے جس کا مقصد غربت کو کم کرنا ہے۔ یہ مطالعہ اس بات کا جائزہ لیتا ہے کہ کس طرح سماجی و اقتصادی عدم مساوات کا تعلق بچوں کے دماغ کی نشوونما سے ہے، ابھرتی ہوئی عدم مساوات کا وقت (مثال کے طور پر، ادراک اور دماغ میں سماجی و اقتصادی عدم مساوات کا پتہ کتنی جلدی لگایا جاتا ہے؟) )، بنیادی ثالثی عوامل کیا ہیں جو ان روابط کی وضاحت کرتے ہیں، اور خاص طور پر یہ کہ یہ بنیادی عوامل کس طرح قابل ترمیم ہیں۔ یہ کام ہماری سمجھ کی رہنمائی کر رہا ہے کہ کس طرح سماجی و اقتصادی عدم مساوات بچوں میں ان کی زندگی کے پہلے تین سالوں کے دوران علمی، جذباتی اور دماغی نشوونما کو متاثر کرتی ہیں۔ نوبل اور ان کے ساتھی ماؤں کے مادے کے استعمال کے لحاظ سے کم آمدنی والے خاندانوں کے طرز عمل میں ہونے والی تبدیلیوں پر غیر مشروط نقد رقم کی منتقلی کے اثرات، ماؤں کے تناؤ کو بچوں کے سماجی جذباتی اور زبان کی نشوونما کی کم رپورٹوں سے کیسے جوڑا جاتا ہے، اور نقد رقم کی منتقلی نوزائیدہ بچوں کے دماغ کی سرگرمی کو کس طرح متاثر کرتی ہے، پر تحقیق کرتے ہیں۔ نوبل نے بلڈنگ انڈرسٹینڈنگ آف ڈیولپمنٹل ڈفریینسز ایکراس ایئرز (BUDDY) اسٹڈی، بیبی بیہویئر، لینگویج، اینڈ EEG (BBBLE) اسٹڈی، اور ایم آر آئی اسٹڈی آف چلڈرنز کاگنیٹو اینڈ برین ڈیولپمنٹ پر بھی کام کیا۔ کنڈرگارٹن کے بچوں میں سماجی و اقتصادی حیثیت کے نیورو-علمی ارتباط کا جائزہ لینے والے اس کے مطالعے میں سے ایک نے بائیں پیری سلوین/زبان کے نظام اور سماجی و اقتصادی حیثیت سے متعلق پری فرنٹل ایگزیکٹو سسٹم میں سرگرمی میں فرق کی اطلاع دی۔ ایک اور مقالے میں بچوں اور نوعمروں میں خاندانی آمدنی، والدین کی تعلیم اور دماغی ڈھانچے کی کھوج کی گئی اور آمدنی کو دماغ کی سطح کے رقبے سے لوگرتھمک طور پر منسلک پایا گیا، جس کا مطلب ہے کہ کم آمدنی والے خاندانوں کے لیے، سطح کے رقبے میں بڑے فرق سے متعلق آمدنی میں چھوٹے فرق، جبکہ اعلی آمدنی والے خاندانوں کے لیے، آمدنی میں چھوٹے فرق کا تعلق سطح کے رقبے میں چھوٹے فرق سے تھا۔ نوبل کے کام نے ہمیں یہ بہتر طور پر سمجھنے میں مدد کی ہے کہ بچوں کے دماغ ان کے ماحول کے سلسلے میں کس طرح ترقی کرتے ہیں، خاص طور پر اس میں کہ اعصابی نشوونما کا سماجی و اقتصادی حیثیت سے کیا تعلق ہے۔ اس کی بااثر تحقیق عوامی پالیسی کے فیصلوں اور خاندانی مالی مدد کے لیے مداخلتوں میں مدد کرتی رہتی ہے۔ ایوارڈز نوبل کو 2021 میں امریکن سائیکولوجیکل ایسوسی ایشن کی جانب سے پبلک انٹرسٹ ایوارڈ (سینئر کیریئر) میں نفسیات میں نمایاں شراکت حاصل کرکے نوازا گیا۔ اس سے قبل انہیں 2017 میں ایسوسی ایشن فار سائیکولوجیکل سائنس کی جانب سے ٹرانسفارمیٹو ارلی کیریئر کنٹریبیوشنز کے لیے جینیٹ ٹیلر اسپینس ایوارڈ ملا تھا۔ نوبل ایسوسی ایشن فار سائیکولوجیکل سائنس کے منتخب فیلو ہیں۔ دیگر ایوارڈز اور اعزازات میں شامل ہیں: جان ولی ڈسٹنگشڈ اسپیکر ایوارڈ، انٹرنیشنل سوسائٹی فار ڈویلپمنٹل سائیکو بائیولوجی (2020) امریکن سائیکولوجیکل ایسوسی ایشن فیچرڈ سائنٹسٹ، #ThankAScientist مہم (2017) ایسوسی ایشن فار سائیکولوجیکل سائنس "رائزنگ اسٹار" (2011) منتخب اشاعتیں نوبل، کے جی، ہیوسٹن، ایس ایم، برٹو، این ایچ، بارٹسچ، ایچ، کان، ای، کوپرمین، جے ایم، اور سویل، ای آر (2015)۔ خاندانی آمدنی، والدین کی تعلیم اور بچوں اور نوعمروں میں دماغی ڈھانچہ۔ نیچر نیورو سائنس، 18 (5)، 773-778۔ نوبل، کے جی، ہیوسٹن، ایس ایم، کان، ای، اور سوویل، ای آر (2012)۔ ترقی پذیر انسانی دماغ میں سماجی و اقتصادی حیثیت کے اعصابی ارتباط۔ ترقیاتی سائنس، 15 (4)، 516-527۔ نوبل، کے جی، میک کینڈلس، بی ڈی، اور فرح، ایم جے۔ (2007)۔ سماجی و اقتصادی میلان نیوروکگنیٹو صلاحیتوں میں انفرادی اختلافات کی پیش گوئی کرتے ہیں۔ ترقیاتی سائنس، 10 (4)، 464-480۔ نوبل، کے جی، نارمن، ایم ایف، اور فرح، ایم جے۔ (2005)۔ کنڈرگارٹن کے بچوں میں سماجی و اقتصادی حیثیت کے نیوروکگنیٹو ارتباط۔ ترقیاتی سائنس، 8 (1)، 74-87۔ نوبل، کے جی، وولمیٹز، ایم ای، اوکس، ایل جی، فرح، ایم جے، اور میک کینڈلس، بی ڈی (2006)۔ پڑھنے کے حصول میں دماغی رویے کے تعلقات سماجی و اقتصادی عوامل کے ذریعے تبدیل کیے جاتے ہیں۔ ترقیاتی سائنس، 9 (6)، 642-654۔ حوالہ جات بیرونی روابط اساتذہ کالج، کولمبیا یونیورسٹی میں فیکلٹی پروفائل زندہ لوگ امریکی ماہر امراض اطفال امریکی خواتین نیورو سائنسدان امریکی نیورو سائنسدان یونیورسٹی آف پنسلوانیا کے سابق طلباء اساتذہ کالج، کولمبیا یونیورسٹی فیکلٹی امریکی خواتین ماہرین تعلیم 21 ویں صدی کی امریکی خواتین پیدائش کا سال لاپتہ (زندہ لوگ)