Character amnesia
کریکٹر ایمنیسیا ایک ایسا رجحان ہے جس کے تحت کچھ مشرقی ایشیائی زبانیں بولنے والے تجربہ کار چینی حروف لکھنا بھول جاتے ہیں جو پہلے انہیں اچھی طرح معلوم تھے۔ یہ رجحان خاص طور پر ان پٹ طریقوں کے طویل اور وسیع استعمال سے منسلک ہے، جیسے کہ وہ جو حروف کی رومانائزیشن استعمال کرتے ہیں، اور چین اور جاپان میں ایک اہم مسئلہ ہونے کی دستاویز کی گئی ہے۔ جدید ٹیکنالوجی، جیسے موبائل فون اور کمپیوٹر، صارفین کو ہاتھ سے لکھنے کا طریقہ جانے بغیر اپنے صوتی نقل کا استعمال کرتے ہوئے چینی حروف درج کرنے کی اجازت دیتا ہے۔ یہ رجحان اتنا ہی وسیع ہے یا پریشان کن جیسا کہ کچھ لوگوں نے دعوی کیا ہے، یہ بحث کا موضوع ہے۔ پس منظر چینی حروف تحریر کی ایک لاگگرافک شکل ہیں، جہاں کردار کی شکل کا ہمیشہ اس کے تلفظ سے براہ راست تعلق نہیں ہوتا ہے۔ حروف 8-11 معیاری سٹروک، سو سے زیادہ عام ریڈیکلز، اور سینکڑوں صوتی اجزاء کے امتزاج پر مشتمل ہیں۔ کردار بہت پیچیدہ ہو سکتے ہیں اور انہیں سیکھنا ایک انتہائی اعصابی عضلاتی کام ہے، جس کا مطلب ہے کہ ہاتھ سے لکھنے میں تکراری مشق کے بغیر کرداروں کو لکھنے کا طریقہ یاد رکھنا مشکل ہے۔ سائنسی مطالعات سے یہ بھی پتہ چلا ہے کہ جبکہ پڑھنا دماغ کے متنوع علاقوں کا استعمال کرتا ہے، چینی پڑھنا دماغ کے اگلے اور عارضی علاقوں کے موٹر میموری اور تحریر سے وابستہ الگ الگ حصوں کا منفرد استعمال کرتا ہے۔ یہ بتانا مشکل ہے کہ آج کل کتنے چینی حروف استعمال میں ہیں۔ نیا ایچ ایس کے، جو کہ دوسری زبان کے طور پر معیاری چینی کے لیے وسیع پیمانے پر استعمال ہونے والا مہارت کا امتحان ہے، 3,000 حروف کی جانچ کرتا ہے، جبکہ 2013 میں عوامی جمہوریہ چین نے ٹیبل آف جنرل اسٹینڈرڈ چینی حروف شائع کیے، جن میں 8,105 حروف ہیں۔ جاپان میں، جہاں حروف کا ایک چھوٹا مجموعہ عام استعمال میں ہے، جاپانی وزارت تعلیم پرائمری اور سیکنڈری اسکول میں 2,136 کانجی کی تعلیم کو جویو کانجی نامی فہرست میں تجویز کرتی ہے، جس کا مطلب ہے "باقاعدگی سے استعمال ہونے والے چینی حروف"۔ چین اور جاپان دونوں میں چینی کرداروں کی خواندگی روٹ حفظ کے ذریعے سکھائی جاتی ہے، جہاں اسکول کے بچے بار بار ہاتھ سے حروف لکھ کر مہارت حاصل کر لیتے ہیں۔ لوگ تحریر پر کم انحصار کرنے اور کمپیوٹر ان پٹ کے طریقوں کو استعمال کرنے کے لیے زیادہ تیار ہونے کے نتیجے میں، انہیں حروف لکھنے کی صلاحیت کو برقرار رکھنے کے لیے ضروری کمک کا سامنا نہیں کرنا پڑتا ہے۔ کردار کی یادداشت سے متاثر ہونے والے لوگ اب بھی متن کو پڑھنے اور حروف کو بصری طور پر پہچاننے کے قابل ہوتے ہیں، لیکن کچھ حروف ہاتھ سے لکھنے سے قاصر ہوتے ہیں، عام طور پر وہ جو کم کثرت سے استعمال ہوتے ہیں، ان پٹ میتھڈ ڈیوائس جیسے موبائل فون یا کمپیوٹر کی مدد کے بغیر۔ چینی حروف لکھنے کے بدلتے طریقے 20 ویں صدی تک چینی حروف برش اور سیاہی سے لکھے جاتے تھے۔ 20 ویں صدی کے اوائل میں جب چین اور جاپان میں قلم لکھنے کا غالب طریقہ بن گیا تو ناقدین نے شکایت کی کہ چینی حروف کا اظہار ختم ہو جائے گا۔ تاہم، خطاطی اب بھی پورے مشرقی ایشیا میں ایک فروغ پزیر فن کی شکل ہے۔ 1980 کی دہائی میں الیکٹرانک ٹائپ رائٹرز اور بعد میں پرسنل کمپیوٹرز نے چین اور جاپان میں لوگوں کو ہاتھ سے لکھنے کا متبادل فراہم کیا۔ 1991 میں ورلڈ وائڈ ویب کی آمد اور اس کے بعد ای میل، انٹرنیٹ چیٹ اور ڈسکشن فورمز کے وسیع پیمانے پر استعمال کے ساتھ، لوگوں نے چینی اور جاپانی میں ایک دوسرے کے ساتھ بات چیت کرنے کے لیے کمپیوٹر کا استعمال کرنا شروع کر دیا۔ آج، کمپیوٹر کے استعمال میں اضافہ اور ایس ایم ایس ٹیکسٹ میسجنگ کے استعمال، خاص طور پر نوجوانوں میں، کا مطلب ہے کہ ان لوگوں کے چینی حروف کے روزمرہ استعمال کا ایک بڑا حصہ ان پٹ طریقوں کا استعمال کرتے ہوئے کیا جاتا ہے، نہ کہ ہاتھ سے۔ دیانگ نیٹ کے 2010 کے ایک سروے میں، 43 فیصد جواب دہندگان نے کہا کہ وہ اپنی ملازمتوں کے لیے ہر وقت کمپیوٹر استعمال کرتے ہیں اور 43 فیصد نے کہا کہ وہ فارم پر کرتے وقت یا اپنے دستخط لکھتے وقت صرف ہاتھ سے حروف لکھتے ہیں۔ کچھ ان پٹ طریقے، درحقیقت، حروف کی ساخت سے متعلق ہوتے ہیں، اس کے برعکس جو تلفظ پر مبنی ہوتے ہیں۔ چینیوں کے لیے اس طرح کے ڈھانچے پر مبنی ان پٹ طریقہ کار کی ایک مقبول مثال کانگجی ہے۔ صوتیاتی نقل پر مبنی ان پٹ طریقے جن میں صارف کو ہاتھ سے کردار لکھنے کا طریقہ جاننے کی ضرورت نہیں ہوتی ہے، سب سے زیادہ مقبول ہیں، کیونکہ ان کا استعمال کرنا آسان ہے۔ چین میں، 97 فیصد سے زیادہ کمپیوٹر صارفین اس طرح کے صوتیاتی ان پٹ طریقہ کا استعمال کرتے ہوئے چینی حروف درج کرتے ہیں۔ ایک متوازی رجحان ظاہر ہوا ہے جس میں چینی حروف لکھنے کے لیے ان پٹ طریقوں کے بڑھتے ہوئے استعمال اور حروف کے اتنے بڑے سیٹ کو یاد رکھنے میں دشواری شامل ہے۔ ورڈ پروسیسرز کا استعمال صارف کو ان حروف کا استعمال کرتے ہوئے لکھنے کی اجازت دیتا ہے جو صارف کو یاد نہیں ہوتے کہ ہاتھ سے کیسے لکھنا ہے۔ اس کے نتیجے میں 1980 کی دہائی میں جاپان میں پیچیدہ پرانے حروف دوبارہ نمودار ہوئے جنہیں سرکاری فہرستوں سے ہٹا دیا گیا تھا۔ ورڈ پروسیسر پر استعمال کے لیے دستیاب حروف کی تعداد ان حروف کی تعداد سے کہیں زیادہ ہے جو ایک شخص آسانی سے یاد رکھ سکتا ہے کہ ہاتھ سے کیسے لکھنا ہے۔ اگرچہ بہت سے لوگوں نے ان پٹ طریقوں کے استعمال کو ہاتھ سے حروف لکھنے کا طریقہ یاد رکھنے میں دشواری کا ذمہ دار ٹھہرایا ہے، لیکن ان پٹ طریقوں کا وسیع پیمانے پر استعمال جاپان میں کانجی کے استعمال میں کمی کے الٹ پلٹ کا ذمہ دار ہو سکتا ہے۔ اسمارٹ فون ڈویلپرز اس مسئلے سے نمٹنے کی کوشش کر رہے ہیں کہ ان کے آپریٹنگ سسٹم، جیسے آئی او ایس اور اینڈرائڈ کے لیے فعال قلم اور تحریر کے اختیارات کو شامل کیا جائے۔ کردار کی یادداشت کی کمی کے قصے کے ثبوت بہت زیادہ ہیں، لیکن اس رجحان کا ناکافی سائنسی مطالعہ ہوا ہے۔ تاہم کچھ سروے ایسے ہیں جو اس دعوے کو تقویت دیتے ہیں کہ ان پٹ طریقوں پر انحصار کی وجہ سے جو لوگ تحریری چینی اور جاپانی میں بات چیت کرتے ہیں وہ عام استعمال میں بہت سے حروف لکھنا بھول جاتے ہیں جو وہ پہلے میموری سے لکھ سکتے تھے۔ چائنا یوتھ ڈیلی نے اپریل 2010 میں 2,072 لوگوں کا سروے کیا اور پتہ چلا کہ 83 فیصد نے کردار لکھنے میں دشواری کی اطلاع دی۔ اسی طرح کے دیانگ نیٹ سروے سے پتہ چلا ہے کہ 80 فیصد جواب دہندگان نے تسلیم کیا کہ وہ کچھ حروف لکھنا بھول گئے ہیں۔ 2008 میں عوامی جمہوریہ چین کی وزارت تعلیم نے 3,000 اساتذہ کا ایک سروے کیا، جہاں ساٹھ فیصد نے تحریری صلاحیت میں کمی کی شکایت کی۔ ایک اور قصے کی مثال 2013 میں سی سی ٹی وی پر منعقدہ اسپیلنگ بی شو کے دوران دیکھی جا سکتی ہے، جہاں صرف 30 فیصد شرکاء چینی زبان میں "ٹوڈ" () لکھنے کے قابل تھے۔ اگرچہ کچھ لوگوں کا دعوی ہے کہ فون ٹیکسٹ میسجنگ کریکٹر امنیسیا کی بنیادی وجہ ہے، لیکن کم از کم جاپان میں یہ رجحان ورڈ پروسیسرز کے وسیع پیمانے پر استعمال سے شروع ہوتا دکھائی دیتا ہے۔ 23 ستمبر 1985 کو آساہی شمبن میں شائع ہونے والے ایک مضمون میں بتایا گیا ہے کہ ایشارا میں ایک یونیورسٹی کیمپس میں ورڈ پروسیسرز کے مکمل پیمانے پر تعارف کے بعد سے طلباء کو ہاتھ سے کافی سادہ کانجی لکھنے کا طریقہ یاد رکھنا تیزی سے مشکل ہو رہا تھا۔ انفارمیشن پروسیسنگ سوسائٹی آف جاپان کے اراکین کے 1993 کے ایک سروے سے پتہ چلا ہے کہ عادت والے ورڈ پروسیسر صارفین نے ہاتھ سے حروف لکھنے کی صلاحیت میں کمی کی اطلاع دی ہے۔ جاپانی اصطلاح ایک ایسے شخص کو بیان کرتی ہے جس کی تحریر کی صلاحیت کمپیوٹر ان پٹ طریقوں پر حد سے زیادہ انحصار کی وجہ سے خراب ہو گئی ہو۔ چین میں، وزارت تعلیم نے روایتی چینی خطاطی کی کلاسوں کے فروغ کے ذریعے کردار کی یادداشت کے مسئلے کا مقابلہ کرنے کی کوشش کی ہے۔ وزارت کی ہدایات میں چھوٹے طلباء کے لیے خطاطی کی کلاسوں کا تعدد بڑھا کر ہر ہفتے ایک بار کرنا اور بڑی عمر کے طلباء کے لیے اختیاری کلاسوں اور اسکول کے بعد کی سرگرمیوں کو شامل کرنا شامل ہے۔ یہ بھی دیکھیں بوپوموفو-فونٹک ٹرانسلیٹریشن سسٹم جو تائیوان میں مقبول ان پٹ طریقوں کے ذریعہ استعمال ہوتا ہے کمپیوٹرز کے لیے چینی ان پٹ طریقے گیسٹالٹزر فال جاپانی ان پٹ طریقہ پنین-مینڈارن چینی زبان کے لیے رومنائزیشن سسٹم حوالہ جات چینی حروف چینی زبان کے کمپیوٹنگ جاپانی تحریری نظام جاپانی زبان کے کمپیوٹنگ جاپانی زبان کی تعلیم میموری