Tony Gardiner
ٹونی گارڈینر (پیدائش 1947) ایک برطانوی ریاضی دان ہیں جو 2012 تک برمنگھم یونیورسٹی میں ریاضی اور ریاضی کی تعلیم میں ریڈر کے عہدے پر فائز رہے۔ وہ 1996 میں برطانیہ کے ریاضی کی افزودگی کے سب سے بڑے پروگراموں میں سے ایک، یونائیٹڈ کنگڈم میتھمیٹکس ٹرسٹ کی بنیاد رکھنے، انٹرمیڈیٹ اور جونیئر میتھمیٹیکل چیلنجز کا آغاز کرنے، سیکنڈری اسکول کے طلباء کے لیے پروبلم سولونگ جرنل بنانے اور متعدد ماسٹر کلاسز، سمر اسکولز اور تعلیمی کانفرنسوں کے انعقاد کے ذمہ دار تھے۔ گارڈینر نے بہت سے تعلیمی مضامین میں حصہ ڈالا ہے اور بین الاقوامی سطح پر تعلیمی پمفلٹ تقسیم کیے ہیں۔ ریاضی کی تعلیم میں اپنی شمولیت کے ساتھ ساتھ، گارڈینر نے لامحدود گروہوں، محدود گروہوں، گراف تھیوری، اور الجبرائی امتزاج کے شعبوں میں بھی تعاون کیا ہے۔ سال 1994-1995 میں، انہیں برطانیہ اور بین الاقوامی ریاضیاتی چیلنجوں اور اولمپیاڈز میں ان کی شراکت کے لیے پال ایرڈس ایوارڈ ملا۔ 2011 میں گارڈینر لندن میتھمیٹیکل سوسائٹی کے تعلیمی سیکرٹری منتخب ہوئے۔ 2016 میں انہیں ٹیکساس اے اینڈ ایم یونیورسٹی سے ایکسی لینس ان میتھمیٹکس ایجوکیشن ایوارڈ ملا۔ برطانیہ کے قومی ریاضی کے مقابلے ریاضی کا پہلا قومی مقابلہ قومی ریاضی کا مقابلہ تھا، جسے 1961 میں ایف آر واٹسن نے قائم کیا تھا۔ یہ ریاضیاتی ایسوسی ایشن کے ذریعہ 1975 سے 1996 میں یونائیٹڈ کنگڈم میتھمیٹکس ٹرسٹ (یو کے ایم ٹی) کے ذریعہ اپنائے جانے تک چلایا گیا تھا اور حالیہ برسوں میں اسے سینئر میتھمیٹیکل چیلنج کے نام سے جانا جاتا ہے۔ ابتدائی سالوں میں، اس کے مسائل امریکی سالانہ ہائی اسکول ریاضی کے امتحان سے لیے گئے تھے، جس کے بعد 1988 تک دوسرے ممالک میں استعمال ہونے والے مقالے بنائے گئے، جب پہلا مکمل طور پر مقامی مقالہ تیار کیا گیا۔ 1987 میں، گارڈینر نے یونائیٹڈ کنگڈم میتھمیٹکس فاؤنڈیشن کے نام سے جونیئر اور انٹرمیڈیٹ میتھمیٹیکل چیلنجز کی بنیاد رکھی، تاکہ قومی ریاضی کے مقابلوں کو طلباء کی وسیع عمر تک بڑھایا جا سکے۔ گارڈینر نے 1987 سے 1995 تک ریاضی کے تمام قومی مقابلوں کی تشہیر کے لیے سخت محنت کی اور یو کے ایم ٹی کی سالانہ کتابوں میں کہا گیا ہے کہ ان کی مقبولیت میں بے پناہ اضافہ "بلا شبہ ٹونی گارڈینر کی مہم، توانائی اور قیادت کی وجہ سے ہوا"۔ جونیئر اور انٹرمیڈیٹ چیلنجز یو کے ایم ٹی کی بنیاد تک ذاتی طور پر گارڈینر کے ذریعے چلائے جاتے رہے، جس میں داخل ہونے والوں کی تعداد سال 1994-1995 میں بالترتیب 105,000 اور 115,000 تک پہنچ گئی۔ 1988 اور 1997 کے درمیان، سینئر میتھمیٹیکل چیلنج میں شرکت 340 اسکولوں سے تقریبا 8,000 اندراجات سے بڑھ کر تقریبا 900 اسکولوں سے 40,000 ہو گئی۔ گارڈینر نے 1998 میں پہلا پرائمری میتھمیٹکس چیلنج (پی ایم سی) قائم کرنے میں بھی اہم کردار ادا کیا۔ ریاضیاتی ایسوسی ایشن کے زیر انتظام، 2010 میں اس نے 2,361 اسکولوں میں 84,000 سے زیادہ شرکاء حاصل کیے۔ یونائیٹڈ کنگڈم میتھمیٹکس ٹرسٹ دی یونائیٹڈ کنگڈم میتھمیٹکس ٹرسٹ کی بنیاد 1996 میں قومی ریاضی کے مقابلوں کے بڑے اہرام کی حمایت کے لیے رکھی گئی تھی جو برطانیہ میں اچھی طرح سے قائم ہو چکے تھے۔ 1995 میں، گارڈینر نے محسوس کیا کہ مقبولیت میں زبردست اضافے کی وجہ سے، قومی ریاضی کے مقابلے اپنی موجودہ شکل میں برقرار رکھنے کے لیے بہت بڑے انٹرپرائز بن چکے ہیں۔ نتیجتا، انہوں نے ایک تنظیم (یو کے ایم ٹی) قائم کرنے کے لیے ایک کمیٹی اور ایک میزبان ادارے کی تشکیل کے لیے اشتہار دیا جو اجتماعی طور پر مقابلوں کو چلانے کے قابل ہو گی۔ اسے رائل انسٹی ٹیوشن اور یونیورسٹی آف لیڈز کے ایلن سلمسن کی طرف سے جواب ملا، جس کے نتیجے میں پانچ افراد پر مشتمل کمیٹی تشکیل دی گئی: گارڈینر، پیٹر ایم نیومن، ایلن سلمسن، راجر بری، اور پیٹر تھامس۔ اس کے بعد مطلوبہ تنظیم کا قیام عمل میں آیا۔ گارڈینر نے 1991، 1992، 1994 اور 1995 کے سالوں میں آئی ایم او ٹیم کے رہنما کے طور پر کام کرتے ہوئے یو کے ایم ٹی کے ذریعے چلائی جانے والی سرگرمیوں میں اپنا تعاون جاری رکھا ہے۔ وہ قومی ریاضی کے سمر اسکولوں کے قیام کے لیے بھی ذمہ دار تھے۔ سیکنڈری اسکول کے مسائل کے کتابچے 2003 میں، گارڈینر نے مسئلہ حل کرنے والا جریدہ بنایا، جو سیکنڈری اسکول کے طلباء کے لیے ایک مدتی مسائل کا کتابچہ ہے، جس کا مقصد محرک مسائل فراہم کرنا، طلباء کو بڑھانا اور انہیں رسمی منطقی دلائل اور ثبوت تیار کرنے کی ترغیب دینا ہے۔ ہر شمارے میں "آسان" اور "سخت" قسم کے مسائل ہوتے ہیں، جنہیں عمر کی تین مختلف حدود میں تقسیم کیا گیا ہے، اس کے علاوہ پچھلے مسئلے کے حل اور ایک وقفہ، جو ریاضیاتی متن سے ایک مختصر اقتباس ہے۔ طلباء کی حوصلہ افزائی کی جاتی ہے کہ وہ اپنے حل گارڈینر کو بھیجیں، جہاں سے وہ ان پر تبصرہ کریں گے اور اگلے شمارے میں ماڈل حل کے طور پر خاص دلچسپی کے حامل افراد کو شائع کریں گے، ساتھ ہی ان طلباء کے نام بھی پرنٹ کریں گے جنہوں نے زیادہ تر سوالات کے جوابات دیے ہیں۔ دشواری حل کرنے والا جریدہ گارڈینر کے ذریعے آزادانہ طور پر چلایا جا رہا ہے، جس میں اب شرکاء کی تعداد 5,500 سے زیادہ ہے۔ اس کا ایک سابقہ ورژن گارڈینر نے 1980 اور 1995 کے درمیان تیار کیا تھا۔ برمنگھم یونیورسٹی کے وسط مدتی ریاضیاتی پزل 11 سے 15 سال کے بچوں اور 16 سے 18 سال کے بچوں کے لیے ایک گھریلو مقابلہ تھا، جو بالترتیب 3,500 اور 1,200 شرکاء کے اعداد و شمار تک پہنچ گیا۔ نیشنل میتھمیٹکس ٹیچرز سمر اسکول جسے گارڈینر نے یونائیٹڈ کنگڈم میتھمیٹکس فاؤنڈیشن کے نام سے قائم کیا تھا، نیشنل میتھمیٹکس ٹیچرز سمر اسکول 2007 سے 2009 تک تین سال تک چلا۔ یہ 60-90 اساتذہ کے لیے چھ روزہ تقریبات تھیں، جن میں سے پہلے کا مقصد زیادہ تجربہ کار اساتذہ کو اس ارادے سے تھا کہ وہ اپنے اسکولوں میں دوسروں کو مہارتیں منتقل کریں، اور بعد میں کورسز کا مقصد اپنے کیریئر کے آغاز میں نئے اساتذہ تھے۔ پہلے سمر اسکول کو نیشنل سینٹر فار ایکسی لینس ان دی ٹیچنگ آف میتھمیٹکس نے ٹرینیٹی کالج، کیمبرج، ٹی ڈی اے اور نفیلڈ فاؤنڈیشن کی اضافی کفالت کے ساتھ اسپانسر کیا تھا، اور یہ رابنسن کالج، کیمبرج میں منعقد ہوا تھا۔ مقررین میں سائمن سنگھ، رابن ولسن (ریاضی دان)، کولن رائٹ، اور روب ایسٹ وے شامل تھے۔ اشاعت گارڈینر نے ریاضی کی تعلیم پر 15 کتابیں تصنیف یا شریک تصنیف کی ہیں: گارڈینر نے 1978 سے اسکول میتھمیٹکس پروجیکٹ تحریری گروپوں میں بھی حصہ ڈالا ہے۔ حوالہ جات 1947 پیدائشیں 20 ویں صدی کے برطانوی ریاضی دان 21 ویں صدی کے برطانوی ریاضی دان یونیورسٹی آف برمنگھم کے ماہرین تعلیم یونیورسٹی آف واروک کے سابق طلباء