Robert Prentiss Daniel
رابرٹ پرینٹس ڈینیل (2 نومبر 1902-5 جنوری 1968) ایک افریقی امریکی ماہر نفسیات، اسکالر اور کالج کے صدر تھے۔ چارلس جیمز اور کیری ڈینیل کے ہاں ورجینیا کے ایٹرک میں پیدا ہوئے، وہ آٹھ بچوں میں چھٹے نمبر پر تھے۔ ذاتی زندگی ستمبر 1929 میں، ڈینیل نے رچمنڈ کے بلانچے آرڈیل ٹیلر سے شادی کی۔ ٹیلر کا انتقال اپنے شوہر سے پہلے ہی ہو گیا، اور دسمبر 1966 میں، ڈینیل نے نارتھ کیرولائنا کی سماجی شخصیت میری پلمر اورسوٹ سے دوبارہ شادی کر لی۔ تعلیمی کیریئر رابرٹ پی ڈینیئل نے 1924 میں ورجینیا یونین یونیورسٹی سے میگنا کم لاڈ میں بیچلر آف آرٹس کے ساتھ گریجویشن کیا۔ وہ ویلڈیکٹورین اور ان کا کلاس سیکرٹری تھا۔ گریجویشن کے بعد، انہوں نے دو سال تک ریاضی کے انسٹرکٹر اور تازہ ترین انگریزی کے طور پر کام کیا، اور 1926 میں انہوں نے تعلیم کے اسسٹنٹ پروفیسر کے طور پر کام کیا۔ ڈینیل نے اپنی گریجویٹ اسکولنگ کے لیے کولمبیا یونیورسٹی میں تعلیم حاصل کی، 1928 میں تعلیم میں ماسٹر ڈگری حاصل کی اور 1932 میں تعلیمی نفسیات میں پی ایچ ڈی کی۔ بیک وقت اور 1936 تک، انہوں نے ورجینیا یونین یونیورسٹی میں تعلیم اور نفسیات کے پروفیسر اور توسیعی ڈویژن کے ڈائریکٹر کے طور پر کام کیا۔ 1932 اور 1936 کے درمیان، ڈینیل نے ورجینیا یونین یونیورسٹی میں ڈویژن آف ایجوکیشنل سائیکولوجی اینڈ فلاسفی کے ڈائریکٹر کے طور پر کام کیا۔ 1935 اور 1936 کے موسم گرما کے دوران، ڈینیل نے ورجینیا کے ہیمپٹن انسٹی ٹیوٹ میں وزیٹنگ پروفیسر آف ایجوکیشن کے طور پر کام کیا۔ 1936 میں، 33 سال کی عمر میں، ڈینیئل نارتھ کیرولائنا میں شا یونیورسٹی کے صدر بنے۔ 1950 میں ورجینیا اسٹیٹ بورڈ آف ایجوکیشن نے ڈینیئل کو ورجینیا اسٹیٹ کالج کا صدر منتخب کیا، جہاں انہوں نے 1968 میں اپنی موت تک کام کیا۔ قابل ذکر اسکالرشپ رابرٹ پی ڈینیئل نے اپنے پورے کیریئر میں تعلیمی نفسیات اور سیاہ فام نفسیات میں اہم کردار ادا کیا۔ ان کی اولین اسکالرشپ "اے سائیکولوجیکل اسٹڈی آف ڈیلینکوینٹ نیگرو بوائز" 1932 میں دی جرنل آف نیگرو ایجوکیشن میں شائع ہوئی تھی۔ اس کے میدان میں پہلی شراکت، ڈینیئل نے "رویے-مسئلہ" اور "غیر مسئلہ" سیاہ فام لڑکوں کے کردار اور شخصیت کی خصوصیات میں سمجھے جانے والے اختلافات پر تبادلہ خیال کیا ہے۔ انہوں نے سات ٹیسٹ کروائے جن میں ذہنی صلاحیت، اعصابی عدم استحکام، شخصیت، ذاتی استعداد، اخلاقی علم اور وشوسنییتا کی پیمائش کی گئی۔ مسائل اور غیر مسئلہ والے لڑکوں کے درمیان مذکورہ بالا ٹیسٹوں کے نتائج کا موازنہ کرکے، وہ یہ نتیجہ اخذ کرتے ہیں کہ دونوں گروپوں نے اپنے کاموں اور اپنے احساسات میں فرق ظاہر کیا۔ ڈینیل کا مقصد اس کے کام کو سیاہ فام نوجوانوں کے جرائم اور شخصیت کی خصوصیات کے میدان میں ایک بنیاد بنانا تھا۔ ڈینیل نے اپنے بھائی والٹر جی ڈینیل کے ساتھ مل کر مضمون "دی کریکولم آف دی نیگرو کالج" لکھا۔ وہ سیاہ فام تعلیم کا جائزہ لیتے ہیں اور سیاہ فام اسکولوں میں واضح عدم مطابقت پر تبادلہ خیال کرتے ہیں: ایک گروپ کے طور پر، وہ امریکی تعلیمی اصولوں سے دس سے تیس سال پیچھے ہیں، لیکن ان کے کورسز سفید فام کالجوں میں پیش کیے جانے والے کورسز سے تقریبا ملتے جلتے ہیں۔ ڈینیل اور ڈینیل کا استدلال ہے کہ کالج کی منظوری کا عمل سیاہ فام اعلی تعلیم کو سیاہ فام طلباء کے لیے مختلف طریقوں اور کورس کے ڈھانچے کے ساتھ تجربہ کرنے سے روکتا ہے۔ ڈینیل اور ڈینیل سیاہ فام طلباء کی کامیابی میں رکاوٹ ڈالنے کے لیے امریکہ کے نسلی ذات پات کے نظام کو مورد الزام ٹھہراتے ہیں اور سیاہ فام کالج کی تعلیم میں سفید فام تعلیمی اصولوں سے تفریق کی ضرورت پر بحث کرتے ہیں۔ وہ کام، سیکھنے اور اسکالرشپ کے اعلی ترین معیار کو حاصل کرنے کے لیے سیاہ فام کالجوں میں مالی مدد، ادارہ جاتی وسائل اور پیشہ ورانہ قیادت میں اضافہ کرنے کا مشورہ دیتے ہیں۔ 1960 میں، ورجینیا اسٹیٹ کالج کے صدر کی حیثیت سے، ڈینیل نے "ریلیشن شپ آف دی نیگرو پبلک کالج اینڈ دی نیگرو پرائیویٹ اینڈ چرچ-ریلیٹڈ کالج" شائع کیا، جو سیاہ فام اعلی تعلیم کی حیثیت کو بیان کرتا ہے۔ نجی اور کالج سے متعلق کالج، جو سب سے پہلے تعمیر نو کے دوران سفید فام مشنریوں کے ذریعہ قائم کیے گئے تھے، عوامی طور پر مالی اعانت فراہم کرنے والے سیاہ فام اداروں سے پہلے تھے۔ عوامی طور پر مالی اعانت سے چلنے والے کالج، سست اسٹیبلشمنٹ ہونے کے باوجود، 1940 کی دہائی کے وسط تک سیاہ فاموں کی اکثریت کے لیے اعلی تعلیم کا انتخاب بن گئے۔ اس تبدیلی کا جائزہ لیتے ہوئے، ڈینیئل وضاحت کرتا ہے کہ خصوصی نجی یا چرچ سے متعلق کالجوں کے مقابلے میں کم لاگت، زیادہ وسیع نصاب، اور بہتر فیکلٹیز اور سہولیات عوامی طور پر مالی اعانت سے چلنے والے سیاہ فام کالجوں میں اندراج میں اضافے کی وضاحت کرتی ہیں۔ ڈینیل نے یہ نتیجہ اخذ کیا کہ سیاہ فام نوجوان اعلی تعلیم کے حصول میں مختلف راستے اختیار کرنے کے باوجود، زندگی میں ان کی کامیابی کا انحصار کسی فرد کی اپنی زندگی کو "اچھے کے لیے شمار" کرنے کی صلاحیت پر ہوتا ہے۔ وہ سیاہ فام اداروں پر الزام لگاتے ہیں کہ وہ ایک ایسی قوم اور دنیا کو سنبھالنے میں ماہر ہیں جو مسلسل تبدیل ہو رہی ہے اور تمام تعلیمی شعبوں میں مہارت حاصل کرنے کے لیے کام کر رہی ہے۔ اشاعتوں کی فہرست مجرم نیگرو لڑکوں کی شخصیت کا نفسیاتی مطالعہ مجرم اور غیر کمزور نیگرو لڑکوں کے درمیان فرق نسلی اختلافات سے متعلق تجرباتی مطالعات کی درست تشریحات کے لیے بنیادی تحفظات غیر دانشورانہ خصوصیات میں نیگرو-وائٹ اختلافات، اور خصوصی صلاحیتوں میں نیگرو کالج کے زور کی ری ڈائریکشن پر ایک غور چرچ سے متعلق کالج اور یونیورسٹی پر جنگ کا اثر نیگرو کالج ریلیشن شپ آف دی نیگرو پبلک کالج اور نیگرو پرائیویٹ اور چرچ سے متعلق کالج کے نصاب رابرٹ پی ڈینیل متعدد پیشہ ورانہ تنظیموں سے وابستہ تھے، جن میں امریکن سائیکولوجیکل ایسوسی ایشن، نیشنل ایسوسی ایشن فار دی اسٹڈی آف نیگرو لائف، امریکن ایسوسی ایشن آف اسکول شامل ہیں۔ 1936 اور 1950 کے درمیان، انہوں نے شمالی کیرولائنا بین نسلی کمیشن کی ایگزیکٹو کمیٹی کے رکن کے طور پر خدمات انجام دیں۔ 1948 میں انہیں نیشنل اربن لیگ کی جانب سے تعلیم میں ممتاز خدمات کے اعزاز سے نوازا گیا۔ 1953 میں، ڈینیل کو نیگرو لینڈ گرانٹ کالجوں کے صدور کی کانفرنس کا صدر نامزد کیا گیا۔ ایک مقرر شدہ بپٹسٹ وزیر کے طور پر، ڈینیل نے چرچ کے مختلف گورننگ بورڈز میں خدمات انجام دیں۔ انہوں نے امریکہ کے بوائے سکاؤٹس کے لیے نسلی سرگرمیوں کی قومی کونسل کے رکن کمیشن کے طور پر خدمات انجام دیں۔ وہ وائی ایم سی اے کے ایک فعال رکن بھی تھے۔ فوٹ نوٹ حوالہ جات جونز ولسن، ایف سی، ایسبری، سی اے، اوکازاوا-ری، ایم، اینڈرسن، ڈی کے، جیکبز، ایس ایم، اور فلٹز، ایم۔ (ایڈز۔)۔ (1996)۔ انسائیکلوپیڈیا آف افریقی امریکن ایجوکیشن۔ ویسٹ پورٹ، سی ٹی: گرین ووڈ پریس۔ گوتھری، آر۔ وی۔ امریکہ میں سیاہ فام ماہرین نفسیات کی تیاری: 'یہاں تک کہ چوہا بھی سفید تھا' (دوسرا ایڈیشن)۔ (1998)۔ بوسٹن: ایلن اینڈ بیکن، پی۔ 155-212۔ شا یونیورسٹی بلیٹن۔ (1938، نومبر)۔ یوم بانی کا نمبر۔ اخذ شدہ بتاریخ 22 نومبر 2016, سے https://archive.org/stream/shawuniversitybufounder/shawuniversitybufounder_djvu.txt 1902 کی پیدائشوں سے 1968 کی اموات اساتذہ کالج، کولمبیا یونیورسٹی کے سابق طلباء ایٹرک، ورجینیا سے لوگ 20 ویں صدی کے افریقی نژاد امریکی سائنس دان 20 ویں صدی کے امریکی ماہرین تعلیم 20 ویں صدی کے امریکی ماہر نفسیات افریقی نژاد امریکی ماہر نفسیات 20 ویں صدی کے امریکی ماہر نفسیات ورجینیا یونین کے سابق طلباء ریاستہائے متحدہ ورجینیا اسٹیٹ یونیورسٹی میں یونیورسٹیوں اور کالجوں کے سربراہان ورجینیا یونین کے لوگ افریقی نژاد امریکی تعلیمی منتظمین شا یونیورسٹی کے صدور