Marianne O'Grady
ماریان او گریڈی ایک امریکی ٹیچر اور کیئر انٹرنیشنل کے لیے افغانستان کی ڈپٹی کنٹری ڈائریکٹر ہیں جنہوں نے کہا کہ طالبان کابل (2021) کے موسم خزاں میں "لاکھوں لوگوں کو غیر تعلیم یافتہ نہیں کر سکتے" اور توقع کی کہ خواتین دوسری خواتین اور لڑکیوں کو پڑھانا جاری رکھیں گی، چاہے "دیوار کے پیچھے" مجبور کیا جائے۔ ٹیچنگ کیریئر او گریڈی 1998 سے 2009 تک کیمبرج، میساچوسٹس اور سان فرانسسکو، کیلیفورنیا میں ایک امریکی پرائمری اسکول ٹیچر تھے۔ اس نے طلباء کے اساتذہ کو یونیورسٹی آف سان فرانسسکو گریجویٹ اسکول آف ایجوکیشن اور سان فرانسسکو اسٹیٹ یونیورسٹی میں ریاضی اور سائنس پڑھانے کا طریقہ بھی سکھایا۔ 2005 سے کم از کم 2009 تک چھٹیوں کے دوران رضاکارانہ خدمات انجام دیتے ہوئے، او گریڈی نے اپنی اسکول کی چھٹیوں کو افغانستان اور بیلیز میں رضاکارانہ طور پر ان ممالک کے اساتذہ کی مدد کے لیے استعمال کیا جو سائنس پڑھانے کا طریقہ سیکھنے کے لیے کالج جانے کے متحمل نہیں تھے۔ انہوں نے بچوں کی نشوونما کے بارے میں بھی پڑھایا۔ ان دوروں میں دور دراز کے دیہی علاقوں میں اس کا سفر اور رہائش بہت بنیادی تھی۔ او گریڈی کی اساتذہ کی تربیتی کلاسیں دروازوں سے باہر اور اکثر زیادہ ذاتی خطرے میں منعقد کی جاتی تھیں۔ اس نے اپنے اسپانسرز میں سے ایک، افغانستان میں کینیڈین ویمن فار ویمن کو (اونٹاریو، کینیڈا، اکتوبر 2008 میں) "کریج ٹو لرن" سیمینار میں بتایا کہ ایک دن جب وہ صوبہ خوست میں افغان اساتذہ (مرد اور عورت) کو خوردبین اور میگنفائنگ شیشوں کا استعمال سکھا رہی تھی، امریکی فوج نے اسے بتایا کہ وہ "دشمن" بمباروں کے لیے فائرنگ لائن میں ہے اور اسے حفاظت کے لیے ہوائی جہاز سے منتقل کرنا پڑا۔ اس نے کہا، "اگر میری زندگی میں صرف دو گھنٹے باقی ہیں، تو میں اسے پڑھانے میں گزارنا چاہتی ہوں۔" اگلے سال، او گریڈی نے ذاتی طور پر (غیر منافع بخش اسکول اوپن کے ذریعے جو اس نے شروع کیا تھا) خیراتی ادارے "افغانوں کے لیے افغانوں" اور اس کے سان فرانسسکو فرینڈز اسکول سے پناہ گزینوں کی واپسی کے لیے جلال آباد شہر کے قریب ایک دیہی افغان اسکول کو 300 بنی ہوئی اشیاء کا عطیہ لیا۔ اس میں دس کمرے تھے، جن میں باتھ روم اور ایک کنواں تھا، جو لڑکوں اور لڑکیوں کو آدھے دن کے الگ الگ سیشنوں میں پڑھاتے تھے۔ اس نے عطیہ دہندگان کو اطلاع دی کہ دونوں گروپوں کے ارکان نے کہا کہ وہ "اساتذہ، انجینئر یا ڈاکٹر" بننا چاہتے ہیں۔ بین الاقوامی خیراتی اداروں کے ساتھ کردار 2015 میں، او گریڈی نے افغانستان کے فریاب، ساریپول، قندھار اور کابل صوبوں کے اسکولوں میں بچوں کی نشوونما کے مواقع کا موازنہ سیو دی چلڈرن سے کرنے کی اطلاع دی۔ 2016 میں، وہ موٹر فنکشن، زبان اور ابتدائی خواندگی، عددی اور سماجی و جذباتی نشوونما پر بچوں کی نشوونما کی براہ راست تشخیص کو فروغ دینے سے متعلق سیو دی چلڈرن کی مجموعی رپورٹ کے نامزد مصنفین میں سے ایک تھیں۔ یہ ٹول 3 سے 6 سال کی عمر کے بچوں کے لیے موزوں ہے، اور بین الاقوامی استعمال کے لیے 45 ممالک میں اس کا تجربہ کیا گیا۔ یہ تدریسی مواقع اور ترقیاتی پیش رفت میں فرق کی نشاندہی کرنے میں مدد کرتا ہے: بین الاقوامی ترقی اور ابتدائی سیکھنے کی تشخیص۔ رپورٹ آئی ڈی ای ایل اے: چھوٹے بچوں کے لیے مشترکہ حل کو فروغ دینا ہے۔ 2018 میں، انہوں نے ایک بین الاقوامی ویبینار میں چین اور ہندوستان میں آئیڈیلا ماڈل کے استعمال کے تجربے کے بارے میں مزید پیش کیا۔ 2020 تک، او گریڈی افغانستان میں کیئر انٹرنیشنل کے ڈپٹی کنٹری ڈائریکٹر تھے، جو تنازعات، خشک سالی اور خواتین اور خاندانوں کو متاثر کرنے والے کووڈ-19 کے چیلنجوں سے متعلق اعداد و شمار پر رپورٹنگ کرتے تھے۔ انہوں نے کہا کہ "وبائی مرض، خشک سالی اور موجودہ عدم تحفظ کی وجہ سے پیدا ہونے والی معاشی مشکلات کا تین گنا بحران خواتین کو ناقابل یقین حد تک مشکل صورتحال میں چھوڑ دیتا ہے۔ خواتین اور لڑکیوں کی محنت سے حاصل کردہ فوائد کو واپس لیا جا رہا ہے۔ " یو ایس ایڈ کی مالی اعانت سے تیار کردہ خشک سالی کے علاقوں کا نقشہ جولائی 2021 میں شیئر اور اپ ڈیٹ کیا گیا تھا۔ انہوں نے 2020 میں بھی ایک ورچوئل ڈونر کانفرنس سے خطاب کیا، جس کے بعد صنفی مساوات کو بہتر بنانے کے لیے بین الاقوامی سرمایہ کاری کو نشانہ بنانے کی اپیل کی گئی۔ اعداد و شمار نے مساوات، خواتین کی ذاتی حفاظت اور بنیادی حقوق کی کمی کے زیادہ تر اقدامات پر ملک کی نسبتا ناقص حیثیت کے شواہد کی نشاندہی کی تھی۔ او گریڈی نے امن کی تعمیر میں خواتین کو شامل کرنے کی ضرورت پر زور دیتے ہوئے کہا، "خواتین خاندانوں کی مرکزی دیکھ بھال کرنے والی بھی ہوتی ہیں اور جب انہیں امن کی تعمیر سے خارج کیا جاتا ہے تو ہر کوئی متاثر ہوتا ہے۔ خواتین امن کے محافظ، امدادی کارکن اور ثالث کے طور پر امن کی وکالت کرتی ہیں۔ خواتین کو پہلے ہی ہارن آف افریقہ جیسے سوڈان اور برونڈی میں امن کے عمل میں نمایاں کردار ادا کرتے ہوئے دکھایا گیا ہے، جہاں انہوں نے مبصرین کے طور پر تعاون کیا ہے۔ اگر انہیں ایسا کرنے کی اجازت دی جائے تو وہ افغانستان کے امن عمل کے لیے ایک حقیقی اثاثہ ہو سکتے ہیں۔ " اگست 2021 میں، امریکی افواج پیچھے ہٹ رہی تھیں اور طالبان کابل کے زوال تک ملک بھر میں دھکیل رہے تھے، پھر منتخب حکومت سے اقتدار سنبھال رہے تھے۔ او گریڈی نے کیئر کے تجزیے کو اپ ڈیٹ کیا، جس کے بارے میں انہوں نے کہا کہ افغانستان دنیا کے سب سے مشکل انسانی بحرانوں میں سے ایک ہے، جس کی آبادی، بشمول خواتین، مؤثر طریقے سے جواب دینے کے قابل نہیں ہے۔ انہوں نے عطیہ دہندگان اور نئی حکومت سے تعاون کا مطالبہ کیا تاکہ اس بات کو یقینی بنایا جا سکے کہ انسانی ہمدردی کی تنظیمیں موجودہ صورتحال میں سب سے زیادہ کمزور لوگوں کی حفاظت میں مدد کر سکیں۔ او گریڈی نے طالبان کی نئی حکومت میں اپنی پوزیشن کے حوالے سے افغان خواتین کے خدشات کو تسلیم کیا، لیکن ان کی امید تھی کہ 25 سال پہلے کا تجربہ، جب خواتین اور لڑکیوں کو تعلیم سے روکا گیا تھا، مکمل طور پر دہرایا نہیں جائے گا۔ انہیں بین الاقوامی سطح پر (ایسوسی ایٹڈ پریس کے ایک انٹرویو سے) اس بات پر قائل ہونے کے طور پر بڑے پیمانے پر رپورٹ کیا گیا تھا کہ "آپ لاکھوں لوگوں کو غیر تعلیم یافتہ نہیں کر سکتے" اور یہ کہ اگر خواتین "دیواروں کے پیچھے پیچھے" چلی جائیں تو وہ پھر بھی "پڑوسیوں، کزنز اور اپنے بچوں" کو تعلیم دے سکتی ہیں۔ طالبان کے قبضے کے بعد سے (اور اس سے پہلے) تعلیم یافتہ خواتین کے ساتھ مردوں کے رویے کی مختلف مثالوں کی اطلاعات او گریڈی کی امیدوں کو خطرے میں ڈال سکتی ہیں۔ او گریڈی یونیسیف افغانستان کے سیم مورٹ کے عہدے پر برقرار ہیں۔ وہ تسلیم کرتی ہیں کہ "اب انسان دوست شعبے کے لیے یہاں آنے اور خدمت کرنے کا وقت ہے"، اور وہاں کے 1 کروڑ 80 لاکھ لوگوں، خاص طور پر "بے گھر" خواتین اور لڑکیوں کی انسانی ضروریات "کبھی زیادہ نہیں رہی ہیں"۔ کابل کیئر انٹرنیشنل کے 2021 کے زوال پر رد عمل بھی دیکھیں بیرونی ذرائع کا انٹرویو: افغان خواتین کو طالبان کے زیر تسلط مستقبل کا خدشہ ہے-یوٹیوب 3 میٹر: 45 کی دہائی میں افغان خواتین کو طالبان کے غلبے کے درمیان "تاریک دنوں" کا خدشہ ہے۔ عیسائی صدی کے حوالہ جات زندہ لوگ سال پیدائش لاپتہ (زندہ لوگ) افغان خواتین کے حقوق کے کارکنان 21 ویں صدی کی امریکی خواتین اساتذہ 21 ویں صدی کے امریکی اساتذہ ترقیاتی خیراتی ادارے