Kambiz Roshanravan
کامبیز روشنراون (فارسی: کامبیز روشن رون، پیدائش 9 جون 1949) ایک ایرانی پرفارمنگ موسیقار، کمپوزر، کنڈکٹر اور میوزک ٹیچر ہیں۔ ایرانی کلاسیکی اور روایتی موسیقی کے مشہور موسیقاروں میں سے ایک کے طور پر، انہوں نے مشہور مغربی اور ایرانی شکلوں جیسے سمفنی، سوناٹا، سمفونک نظم، کنسرٹو، قطار موسیقی کی شکلیں اور مقامی موسیقی کا استعمال کرتے ہوئے ان انداز میں مختلف کام ترتیب یا ترتیب دیے ہیں۔ ان کی پیشہ ورانہ زندگی کو تین حصوں میں تقسیم کیا گیا ہے: کمپوزنگ، تدریس اور میوزک کمیونٹی میں پیشہ ورانہ سرگرمی۔ اپنے کیریئر کے دوران انہوں نے فلمی موسیقی، صوتی موسیقی، سمفنی آرکسٹرا اور چیمبر کے لیے بہت سے کام تخلیق کیے ہیں، اور کئی سالوں سے انہوں نے تعلیم کے شعبے میں کتابیں، پمفلٹ اور مضامین سکھانے، لکھنے کی کوشش کی ہے، انہیں نظریاتی اور ہم آہنگ گفتگو میں ماہر موسیقار کہا جاتا ہے۔ سوانح عمری ابتدائی سال فیملی کامبیز روشنروون 9 جون 1949 کو تہران، کاشانچی گلی میں، "میونسپل کیفے" (موجودہ شہر کے اسٹوڈنٹ پارک اور تھیٹر کا مقام) کے سامنے، اعتدال پسند مالی صورتحال والے مذہبی خاندانوں میں پیدا ہوئے۔ ان کے والد کا تعلق بشہر سے تھا اور وہ ایک مضبوط مذہبی عقائد کے حامل تھے، اس لیے وہ گھر پر اپنے بچوں کے ساتھ اجتماعی نماز پڑھتے تھے اور خود آواز میں قرآن کی تلاوت کرنے کے علاوہ اپنے بچوں کو بھی ایسا کرنے کی ترغیب دیتے تھے۔ ان کی والدہ کا تعلق مشہاد سے تھا اور انہوں نے اعلی تعلیم حاصل کی تھی۔ انہیں فن، ادب اور مصوری میں بہت دلچسپی تھی، یہی وجہ ہے کہ وہ ان سالوں میں یونیورسٹی سے ادب میں بیچلر کی ڈگری حاصل کرنے والی پہلی خواتین میں سے ایک تھیں۔ بچپن میں کامبیز کا بچپن بہت شرارتی اور چنچل تھا، اس لیے جب وہ چھ سال کی عمر میں منوچیری ایلیمنٹری اسکول میں پرائمری اسکول میں داخل ہوئے تو ایسا کوئی دن نہیں تھا جب انہیں اسکول کے پرنسپل نے سزا نہ دی ہو۔ موسیقی میں ان کی دلچسپی کی پہلی علامتیں اسی عرصے میں ظاہر ہوئیں۔ "میونسپل کیفے" ان کی رہائش گاہ کے قریب واقع تھا، جس کی وجہ سے وہ موسم گرما کی تعطیلات کے دوران کھیلنے اور تفریح کرنے کا انتخاب کرتے تھے۔ اس کیفے میں، اگرچہ ہر قسم کے کھیل کے سازوسامان موجود تھے، لیکن نائٹ ٹینٹ شو کی طرف زیادہ توجہ مبذول کرائی گئی جو کیفے کے دوسرے حصے میں پیش کیا گیا تھا، اور اپنے دوسرے کھلاڑیوں کے برعکس، وہ صرف بیٹھ کر ان پرفارمنس کو دیکھتے تھے۔ مارکی میں ان کی شدید دلچسپی کی وجہ ایک کامانچے کھلاڑی کی موجودگی تھی جس نے اس ڈرامے کا ساؤنڈ ٹریک خوشگوار آواز کے ساتھ پیش کیا، اور انہوں نے ڈرامے کے کسی بھی دوسرے حصے سے زیادہ ساؤنڈ ٹریک کا لطف اٹھایا۔ انہوں نے اسی کیفے میں فلمیں دیکھتے ہوئے بھی رات گزاری، پھر بھی ساؤنڈ ٹریک پر پوری توجہ دی۔ ریاضی کے علاوہ اس کے زیادہ تر اسباق نچلے درجے کے تھے، اور زیادہ تر وقت جب وہ گھر واپس آتا تو اس کے کپڑے پھٹے ہوتے تھے اور اگلے دن اسکول کے لیے تیار ہونے کے لیے اس کی ماں کو انہیں سلائی کرنا پڑتا تھا۔ ہائر کنزرویٹری آف میوزک میں تعلیم حاصل کرنے والے روشن راون کی موسیقی میں بہت دلچسپی تھی، یہاں تک کہ ان خاندانوں میں بھی جہاں ان میں سے کسی کو بھی موسیقی میں دلچسپی نہیں تھی، اس نے انہیں اس وقت ریڈیو پر چلائے جانے والے گانوں اور دھنوں کو سننے اور گانوں کی نقل کرنے کے لیے بے چین کر دیا۔ آپ کے ہر گانے کے سننے کے بعد، وہ گھر کے پچھواڑے میں جاتا اور صحیح اور مکمل طور پر گانا بلند آواز سے گاتا، جس سے پڑوسیوں کو حیرت ہوتی اور بچے کی گلوکاری کی صلاحیت کی حوصلہ افزائی ہوتی۔ ستم ظریفی یہ ہے کہ اس محلے میں مصطفی کاسروی نامی ایک شخص تھا جو ریڈیو آرکسٹرا کا موسیقار اور کنڈکٹر تھا۔ یہ گانے سن کر اس نے روشن راون کے والد سے بات کرنے اور اپنے بیٹے کو میوزک کنزرویٹری بھیجنے کی ترغیب دینے کا فیصلہ کیا۔ والد نے شروع میں اعتراض کیا، لیکن آخر کار، کاسروی کے اصرار پر، اپنے بیٹے کو کنزرویٹری میں داخل کرنے پر راضی ہو گئے، بشرطیکہ وہ صرف وائلن بجائے۔ روشنراون کو بعد میں پتہ چلا کہ ان کے والد کی حالت کی بنیادی وجہ یہ تھی کہ وہ کبھی موسیقی میں دلچسپی رکھتے تھے اور وائلن سیکھنا چاہتے تھے، لیکن خاندان کے مذہبی تعصب کی وجہ سے ناکام ہو گئے تھے، اس لیے وہ اپنے بیٹے میں اپنے دیرینہ خواب کو پورا کرنے کی تلاش میں تھے۔ اپنی ابتدائی تعلیم مکمل کرنے کے بعد، کاسروی نے انہیں رجسٹریشن کے لیے ہائر کنزرویٹری آف میوزک سے متعارف کرایا۔ میوزیکل ٹیلنٹ ٹیسٹ اور داخلہ امتحانات کے بعد، کنزرویٹری کے عہدیداروں نے ان کا استقبال کیا اور ان کی تعریف کی اور انہیں ایک باصلاحیت طالب علم کے طور پر قبول کیا گیا۔ لیکن کنزرویٹری میں ان کا داخلہ کہانی کا آغاز تھا، کیونکہ اس وقت موسیقی کے طالب علم کے انتخاب کا معائنہ اور انتخاب موسیقی کے اساتذہ کے معیار کے مطابق کیا جاتا تھا، جسمانی جسم، انگلیوں، ہونٹوں وغیرہ کی بنیاد پر، اور یہی وہ لوگ تھے جنہوں نے فیصلہ کیا کہ طالب علم میدان میں کامیاب ہونے کے لیے کون سا آلہ چلا سکتا ہے۔ ان معیارات کی وجہ سے شروع ہی سے روشن راون کے لیے وائلن کے آلے کے انتخاب کی مخالفت کی گئی، یہ خیال کیا جاتا تھا کہ اس کی انگلیاں اس آلے کو بجانے کے لیے موزوں نہیں تھیں اور وہ اس شعبے میں اچھے موسیقار نہیں بن سکتے تھے۔ آخر کار، پکولو نامی ایک چھوٹا سا آلہ اس کی انگلیوں کے لیے موزوں پایا گیا، اور اسے اسے سیکھنا پڑا۔ وہ، جسے اس ساز میں کوئی دلچسپی یا علم نہیں تھا، شروع میں ہی اپنے والد کی خواہشات کو پورا نہیں کر سکے۔ کامبیز روشنارون کو کنزرویٹری میں شرکت کرتے ہوئے تقریبا ایک سال گزر چکا تھا، لیکن اس دوران انہوں نے پکولو سیکھنے میں کوئی خاص پیش رفت نہیں کی تھی، کیونکہ وہ کھیلتے رہے اور مزے کرتے رہے، اور اس رویے سے مسائل پیدا ہوئے، کیونکہ اس کا آلہ اس کے چھوٹے سائز اور حفاظتی خانے کی کمی کی وجہ سے اس کی جیب میں پھنس گیا تھا، اور اس کی وجہ سے آلہ خراب ہو گیا یا اس کی چابیاں ٹوٹ گئیں، اس لیے انہیں آلات کی تکنیکی خرابی کو ٹھیک کرنے کے لیے بار بار کنزرویٹری مرمت کی دکان پر جانا پڑا۔ بالآخر، انہوں نے اپنی تعلیم ہائر کنزرویٹری آف میوزک (کلاسیکی موسیقی کی تعلیم) سے نیشنل کنزرویٹری آف میوزک (روایتی موسیقی کی تعلیم) میں منتقل کرنے کا فیصلہ کیا تاکہ وہ وہاں وائلن سیکھ سکیں۔ نیشنل کنزرویٹری آف میوزک میں تعلیم حاصل کرنے والے کامبیز روشن ورون کو نیشنل کنزرویٹری آف میوزک میں دوبارہ انٹری اینڈ ٹیلنٹ ٹیسٹ سے گزرنا پڑا۔ اس بار بھی انہیں قبول کیا گیا، لیکن وہاں بھی وہ وائلن کے انتخاب کے مخالف تھے اور بانسری کو ان کے لیے موزوں سمجھا جاتا تھا، لیکن مسئلہ یہ تھا کہ اس کنزرویٹری میں بانسری کا استاد اور آلہ موجود نہیں تھا اور اس ساز کو بیرون ملک سے خریدنا پڑتا تھا۔ اور اس آرڈر کی ڈیلیوری میں چھ ماہ لگے۔ ناگزیر طور پر، آلہ کی تیاری اور استاد کے انتخاب تک، حسین देहलوی، جو کنزرویٹری کے انچارج تھے، نے مشورہ دیا کہ وہ آلہ وصول کریں اور سنتور سیکھیں، اس طرح وہ ایک ہی وقت میں دو خصوصی ایرانی اور مغربی آلات سیکھنے والے پہلے طالب علم بن گئے۔ انہوں نے سنتور کا مطالعہ پہلے دریش صفوت کے ساتھ اور پھر ارفا اترای کے ساتھ کیا، اور پھر منوچر مونشی زادہ (جو تہران سمفنی آرکسٹرا کے پہلے بانسری بجانے والے تھے) کی موجودگی میں بانسری کے ساتھ، مصطفی کمال پورترب کے ذریعہ موسیقی اور سولفیج کا نظریہ اور حسین देहलوی سے ہم آہنگی، شاعری اور موسیقی سیکھی۔ اس عرصے کے دوران روشن راون اس کے دونوں خصوصی آلات سے واقف ہو گئے اور اس کی تربیت اور ترقی کے لیے سنجیدگی سے پرعزم تھے۔ لیکن پھر، اسکول کے نویں سال کے اختتام پر انہیں اچانک ایک مسئلہ درپیش ہوا، اور ساتھ ہی وہ کئی بیماریوں میں مبتلا ہو گئے، جن میں تپ دق، آنتوں کا بخار، پھیپھڑوں کی بیماری، اور ڈاکٹروں کی سفارش کہ وہ آلہ بجانا اور کنزرویٹری میں پڑھائی جاری نہیں رکھ سکتے۔ اور اگر وہ صحت یاب ہو جاتا ہے تو اسے باقاعدہ اسکولوں میں اپنی تعلیم جاری رکھنی چاہیے۔ آخر کار، تقریبا 40 دن کی انتہائی نگہداشت اور مکمل قرنطینہ کے بعد، وہ اس المناک حادثے سے معجزانہ طور پر صحت یاب ہونے اور اپنی صحت کو دوبارہ حاصل کرنے میں کامیاب ہوئے۔ مکمل صحت یاب ہونے کے بعد، وہ کنزرویٹری میں واپس آئے اور بانسری کے ساتھ ڈلسیمر اور مغربی موسیقی کی تکنیکوں کے ساتھ فارسی موسیقی سیکھنے میں اپنی پیش رفت جاری رکھی۔ اپنے دسویں سال میں، انہیں پیانو سیکھنے کا کام سونپا گیا تھا ؛ کیونکہ پیانو کنزرویٹری میں ہم آہنگی سکھانے کے لیے موسیقی کے تمام طلباء کے لیے ایک لازمی آلہ تھا۔ اسی سال حسین देहलوی نے حسین تہران کو کنزرویٹری میں تومبک پڑھانے کی دعوت دی اور اسے پڑھانے کے لیے روشن ورون، علی رہبری، اسماعیل تہران اور اسماعیل واسگی سمیت چار طلباء کو متعارف کرایا۔ حسین تہران نے انہیں ایک سال تک تربیت دی، جس کے بعد انہوں نے یہ کام اپنے طالب علم محمد اسماعیل پر چھوڑ دیا۔ کچھ عرصے تک اپنے شاگردوں کی کامیابی کا مشاہدہ کرنے کے بعد، اسماعیل نے اپنی قیادت میں پانچ تومبک موسیقاروں کا ایک گروپ بنایا اور ایران کے تمام شہروں میں کئی محافل موسیقی منعقد کیں۔ اس طرح روشن راون نے چار آلات پر عبور حاصل کیا اور بیک وقت تعلیم حاصل کرنے اور ڈپلومہ حاصل کرنے کی کوشش کے ساتھ، ہر ہفتے اور ہر بار، ان آلات میں سے کسی ایک کے ساتھ، وہ ایران کے قومی ٹیلی ویژن پر براہ راست پروگرام پیش کرتے تھے، چاہے وہ گروپوں میں ہوں یا اکیلے۔ اپنے آخری سال میں اکیڈمی آف فائن آرٹس میں پڑھاتے ہوئے، انہوں نے بالآخر کنزرویٹری کی تاریخ میں پہلی بار سنتور اور بانسری میں دو ڈپلوما کے ساتھ گریجویشن کیا۔ یونیورسٹی میں تعلیم حاصل کرنے والے نوجوان گریجویشن کے بعد روشنروون نے 1967 میں تہران یونیورسٹی کے فیکلٹی آف فائن آرٹس میں داخلہ لیا۔ وہاں انہوں نے کمپوزیشن کو اپنے مرکزی شعبے کے طور پر منتخب کیا اور ہوشنگ اوستور (ہم آہنگی)، مہدی برکاشلی (صوتیات)، محمد تگھی مسعود (نسلی موسیقی) اور علیرزا مشائیکھی (فارم اور تجزیہ) جیسے ماہرین کی موجودگی میں انہوں نے موسیقی کے مختلف شعبوں کا مطالعہ کیا، لیکن خصوصی کورسز۔ لیکن انہوں نے تھامس کرسچن ڈیوڈ (کمپوزیشن اور بانسری) اور ایمانوئل میلک-اسلانین (پیانو) کے ساتھ خصوصی کورسز کیے۔ یونیورسٹی میں تعلیم حاصل کرتے ہوئے، انہوں نے اپنی تعلیمی سرگرمیاں اور محافل موسیقی جاری رکھی، جو کنزرویٹری میں اپنے آخری سالوں میں شروع ہوئی تھیں۔ اکیڈمی آف آرٹس میں تدریس کے علاوہ، انہوں نے ٹومبک کوارٹٹ اینسمبل کے ساتھ مختلف شہروں میں پرفارم کیا، جسے انہوں نے کنزرویٹری میں اپنے وقت سے قائم کیا تھا۔ وہ ایران کے نیشنل ٹیلی ویژن کے مجلس آرکسٹرا میں بانسری کے سولوسٹ کے رکن بھی بن گئے اور کئی محافل موسیقی منعقد کیں۔ یونیورسٹی میں، انہوں نے طلباء کے موسیقی کے گروپوں کے ساتھ مختلف آلات کے ساتھ تعاون کیا جن میں انہوں نے مہارت حاصل کی، اور اس کا نتیجہ ان کے اپنے اور کلاسیکی موسیقاروں کے کاموں کی کارکردگی تھی۔ اس کے علاوہ، جس کنزرویٹری سے انہوں نے گریجویشن کیا تھا، اسی کنزرویٹری نے انہیں فوری طور پر تعاون کرنے اور پڑھانے کی دعوت دی، اور اس طرح، اپنے طالب علم کے دنوں میں، کنزرویٹری اور دیگر تعلیمی مراکز میں پڑھاتے ہوئے، مختلف محافل موسیقی منعقد کرتے ہوئے اور کمپوز کرنا سیکھتے ہوئے، وہ اپنی سرگرمیوں میں کامیاب ہوئے۔ انہوں نے اپنے موسیقی کے کیریئر کو جاری رکھا اور 1351 میں انہوں نے بیچلر کی ڈگری حاصل کی۔ فوجی خدمات تہران یونیورسٹی سے فارغ التحصیل ہونے کے بعد، انہوں نے فوج میں شمولیت اختیار کی، اور ان دنوں بھی، ان کے لیے بہت سی مہم جوئی ہوئی۔ روشنارون نے تبریز میں اپنی فوجی تربیت مکمل کی۔ اس دوران وہ فوجی تربیت سے ناواقف تھے، اور اپنے ساتھ رکھی ہوئی نوٹ بکس کے ساتھ، انہوں نے صرف کمپوزنگ کی مشق کی، یہی وجہ ہے کہ انہوں نے تربیتی مدت کے آخری امتحانات میں سب سے کم درجہ حاصل کیا۔ اس عہدے نے اس کے لیے خدمت کرنے کے لیے اپنی پسند کے شہر کا انتخاب کرنا ناممکن بنا دیا۔ انہیں بتایا گیا کہ صرف سرپول شہر کا کوٹہ باقی ہے۔ کرمانشاہ میں اپنی منتقلی اور عارضی قیام کے دوران، اس کی ملاقات اتفاق سے کرمانشاہ ڈویژن کے ملٹری میوزک کمانڈر سے ہوئی، جسے وہ پہلے سے جانتے تھے اور جو پہلے تہران سمفنی آرکسٹرا کے ساتھ موسیقار تھے۔ انہوں نے روشن خیالی کو مشورہ دیا کہ انہیں اس عہدے پر تبدیل کیا جائے تاکہ وہ اپنی تعلیم جاری رکھنے کے لیے بیرون ملک جا سکیں۔ روشنارون نے یہ پیشکش قبول کر لی۔ جب فوجی حکام کو اس کی صلاحیتوں کا علم ہوا تو انہوں نے اس کا استقبال کیا اور کرمانشاہ کی فوج کے علاوہ اسے کرمانشاہ اور کردستان کے صوبوں میں فوجی موسیقی کا کمانڈر ان چیف مقرر کیا۔ ذمہ داری سنبھالنے کے بعد، کامبیز روشن ورون نے فوجی آرکیسٹرا کی حالت پر عدم اطمینان کا اظہار کیا اور ہر آلے کے لیے ایٹوڈز اور ریہرسل لکھ کر فوجیوں کی پیشہ ورانہ تربیت شروع کرنے کا فیصلہ کیا۔ انہوں نے دونوں صوبوں کے مختلف شہروں کا بھی سفر کیا، فوجی تربیت کو وسعت دی اور فوجی آرکیسٹرا کو منظم کیا۔ کچھ عرصے بعد، فوجی موسیقی کو بہتر بنانے میں ان کی کامیابی نے انہیں کرمانشاہ شہر میں ایک میوزک اسکول قائم کرنے اور ان ہی سپاہیوں کو استعمال کرنے پر مجبور کیا جنہیں انہوں نے استاد کے طور پر تربیت دی تھی۔ اس اسکول کی سرگرمیوں نے آس پاس کے شہروں سے بڑی تعداد میں طلباء کو اپنی طرف متوجہ کیا، اور ان میں سے کچھ سپاہیوں نے اپنی خدمات کے بعد موسیقی میں اپنی پیشہ ورانہ سرگرمیاں جاری رکھیں۔ دوسری طرف، تہران میں میوزک کنزرویٹری کے ڈائریکٹرز، جو موسیقی کے اساتذہ کی شدید کمی کا شکار تھے، نے اس وقت کے وزیر ثقافت و فنون مہرداد پہلود کو خط لکھ کر روشنارون کو قانونی طریقہ کار کے ذریعے تہران منتقل کرنے کی درخواست کی۔ درخواست منظور کر لی گئی، لیکن روشنارون، جس نے فوجیوں اور آرکیسٹرا کے لیے سخت محنت کی تھی، نے طلباء کی روانگی کو ان کے حق میں نہیں دیکھا، اس لیے منتقلی کا خط موصول ہونے کے بعد، جس میں اس کے پاس تہران سے اپنا تعارف کرانے کے لیے 48 گھنٹے تھے، اس نے اسے نظر انداز کر دیا اور نہیں چھوڑا۔ خط کی تاریخ کے دو ہفتے بعد اسے اجودانی نے گرفتار کر کے زبردستی تہران منتقل کر دیا۔ اس طرح انہوں نے اپنی بقیہ فوجی خدمات کنزرویٹری میں پڑھاتے ہوئے مکمل کیں۔ اپنی ملازمت کے فورا بعد امریکہ میں تعلیم حاصل کرنے والے روشنارون نے اپنے عزم کی بنیاد اس حقیقت پر رکھی کہ انہیں اپنی تعلیم جاری رکھنے کے لیے امریکہ جانا ہوگا۔ اس سے قبل تہران یونیورسٹی میں ان کے کمپوزیشن ٹیچر (تھامس کرسچن ڈیوڈ) نے انہیں مشورہ دیا تھا کہ وہ ان کے ساتھ آسٹریا جائیں اور ویانا اکیڈمی آف میوزک میں اپنی تعلیم جاری رکھیں۔ لیکن روشنارون جانتے تھے کہ ویانا اسکول میں تعلیم کی سطح 18 ویں اور 19 ویں صدی میں تھی، اور چونکہ وہ عصری اور بیسویں صدی کی موسیقی کا مطالعہ کرنا چاہتے تھے، اس لیے ان کا خیال تھا کہ امریکی یا فرانسیسی یونیورسٹیاں اس انداز کو سیکھنے کے لیے بہتر جگہ ہیں۔ انہوں نے داخلے کے لیے مختلف باوقار امریکی یونیورسٹیوں سے خط و کتابت کیا، اور ماسٹر ڈگری کے لیے ان کی درخواست تمام آپشنز میں قبول کر لی گئی۔ لیکن وہ دوبارہ مصیبت میں پڑ گیا۔ اس کے بارے میں جاننے کے بعد، کنزرویٹری حکام نے خفیہ طور پر وزیر ثقافت و فنون، جس کا بھائی (کمانڈر مینا باشیان) فوج کی زمینی افواج کا کمانڈر تھا، مہرداد پہلبود سے کہا کہ جب تک کوئی متبادل استاد نہ مل جائے تب تک اینڈ آف سروس کارڈ جاری نہ کریں۔ اس طرح روشن ورون تعلیمی سال ہار گئے، اور جب انہیں کنزرویٹری کے ڈائریکٹرز کے اقدامات کا علم ہوا تو وہ بالآخر ٹرمینیشن کارڈ حاصل کر کے ملک چھوڑنے کا اجازت نامہ حاصل کرنے میں کامیاب ہو گئے، اور انگریزی سیکھنے اور ایران واپس آنے کے لیے لندن کے چھ ماہ کے دورے کے بعد کنزرویٹری کو مطلع کیے بغیر ایک سال دیر سے امریکہ سے جنوبی کیلیفورنیا یونیورسٹی (یو ایس سی) میں تعلیم حاصل کرنے کے لیے ملک چھوڑ گئے۔ وہ اپنی تعلیم کے دوران صرف ایک بار شادی کرنے کے لیے ایران آیا اور اپنی بیوی کے ساتھ امریکہ واپس آیا۔ انہوں نے اپنا مقالہ بھی لکھا اور کچھ طالب علم آرکیسٹرا کا انعقاد کیا۔ انہوں نے کچھ عرصے کے لیے یونیورسٹی آف کیلیفورنیا، لاس اینجلس (یو سی ایل اے) کے شعبہ فارسی موسیقی میں بھی پڑھایا، اور طالب علموں کو رادیف، سنتور اور تومبک سکھایا۔ پہلوی دور کی سرگرمیاں اس عرصے کے دوران کامبیز روشنراون کی پیشہ ورانہ سرگرمی کو تین حصوں میں تقسیم کیا جا سکتا ہے: کھیلنا، پڑھانا اور کمپوز کرنا۔ تدریس کے علاوہ، انہوں نے کنسرٹس میں کھیل کر، ایران کے نیشنل ٹیلی ویژن آرکسٹرا، حسین देहलوی کی سربراہی میں صبا آرکسٹرا، اور دیگر میوزک گروپوں کے ساتھ تعاون کرکے اپنی سرگرمیوں کو بڑھانا جاری رکھا۔ انہوں نے اپنی دیگر سرگرمیوں کے ساتھ ساتھ کمپوز کرنا بھی شروع کر دیا اور ان ہی کنسرٹس میں اپنی کچھ کمپوزیشن پیش کیں۔ 1974 میں، انسٹی ٹیوٹ فار دی انٹلیکچوئل ڈیولپمنٹ آف چلڈرن اینڈ ینگ ایڈولٹس کی درخواست پر، انہوں نے اپنی پہلی تصانیف البم کی شکل میں جاری کیں جن کے نام تھے: بلیو آئیڈ بوائے، اٹل متل تولیہ اور ابو سعید ابو الخیر کی نظموں پر مبنی موسیقی۔ اسی سال انہوں نے عباس کیاروستامی کی بنائی ہوئی مختصر فلم پیسنجر کے لیے پہلا ساؤنڈ ٹریک ترتیب دے کر سنیما کی دنیا میں قدم رکھا۔ 1975 میں، انہوں نے موسی ماروفی کی صف پر مبنی محمد رضا شجریان اور اس وقت کے مشہور روایتی موسیقاروں کے گائے ہوئے رادیف کے دس فونگراف ڈسک ریکارڈ لکھے، تیار کیے، نگرانی کی، پرفارم کیا اور شائع کیے۔ انہوں نے 1975 اور 1976 میں دیگر فلم سازوں کے ساتھ بھی تعاون کیا، جن میں نفسیہ شاہی (جامنی پنسل)، امیر نادری (ایلیجی) اور خسرو ہریتاش (کنگڈم) شامل ہیں، اور وہ خود کو ایک موسیقار کے طور پر قائم کرنے میں کامیاب رہے۔ انقلاب کے بعد اسلامی انقلاب کے وقت کامبیز روشنراون امریکہ میں تعلیم حاصل کر رہے تھے۔ ایران کے واقعات سے متاثر ہو کر، انہوں نے اپنے مقالے کو بلڈی فرائیڈے (8 ستمبر کے شہیدوں کے لیے ماتم) کے نام اور تھیم کے ساتھ ایونٹ گارڈ موسیقی کے انداز میں مرتب کرنے کا فیصلہ کیا۔ وہ، جو اپنی ڈاکٹریٹ کی تعلیم جاری رکھنا چاہتے تھے اور جب ان کی اسکالرشپ کاٹ دی گئی تھی، گریجویشن کی تقریب اور کمپوز کرنے کے لیے پہلا انعام حاصل کرنے کی تقریب چھوڑ کر دسمبر 1979 میں اپنی اہلیہ کے ساتھ ایران واپس آئے۔ انہوں نے کہا: "یونیورسٹی کے بہت سے پروفیسرز نے اصرار کیا کہ میں ایران واپس نہیں لوٹوں گا۔ ان کا کہنا تھا کہ انقلاب کی وجہ سے اس وقت ایران میں موسیقی اچھی حالت میں نہیں تھی۔ گھر والوں نے یہ بھی کہا کہ مجھے ایران واپس نہیں جانا چاہیے۔ میں نے اپنے ملک کو ہر چیز سے زیادہ ترجیح دی، میں اسے مزید برداشت نہیں کر سکتا تھا اور میں جلد از جلد اپنے وطن واپس جانا چاہتا تھا۔ " ایران پہنچنے کے فورا بعد انہوں نے تہران یونیورسٹی کے ساتھ تدریسی معاہدے پر دستخط کیے، لیکن کچھ عرصے بعد انہیں احساس ہوا کہ موسیقی کے تمام پہلوؤں کو بند کر دیا گیا ہے اور انہیں ایران نہ جانے کا جو مشورہ دیا گیا تھا وہ درست تھا۔ اسی سال فروری میں، اس نے بلڈی فرائیڈے کا ٹکڑا پیش کرنے کا فیصلہ کیا۔ اس کام کی کارکردگی نے انقلاب کی وجہ سے پیدا ہونے والے مسائل کی وجہ سے اسے مشکل بنا دیا۔ بالآخر وہ دوسرے گروہوں کے آرکیسٹرل موسیقاروں اور دیگر موسیقاروں کو مدعو کرکے اپنے ارد گرد جمع ہونے میں کامیاب ہو گئے، جب کہ عوامی مقامات پر آلات لے جانے پر بھی پابندی تھی۔ آخر کار، یہ کام تہران سمفنی آرکسٹرا نے وہدت ہال میں 240 موسیقاروں اور گلوکاروں کے ساتھ انجام دیا، جس کی قیادت خود کی گئی اور تقریبا پندرہ راتوں تک پرفارم کیا گیا۔ ثقافتی انقلاب اور جنگ 1980 کے اوائل میں ثقافتی انقلاب شکل اختیار کر رہا تھا۔ روشن راون اس وقت تہران یونیورسٹی میں فیکلٹی آف فائن آرٹس میں پڑھا رہے تھے، اور اسی دوران انہوں نے لوگوں کو یونیورسٹی پر حملہ کرتے، تباہ کرتے، مارتے اور شیشے توڑتے ہوئے دیکھا۔ آخر کار یونیورسٹیاں بند ہو گئیں اور وہ بے روزگار ہو گیا۔ وہ اس کے بارے میں کہتا ہے: "کیونکہ میرے پاس کرنے کو کچھ نہیں تھا، میں ہر روز یونیورسٹی کے ارد گرد تجسس سے گھومتا تھا کہ کیا ہوگا اور کام کہاں ختم ہوگا۔ کون سے دھارے اور واقعات میں نے نہیں دیکھے۔ میں نے کتاب کو جلتے ہوئے festival.They bookstores.This کا شیشہ توڑتے ہوئے دیکھا جس کے لیے میں ایران واپس آیا تھا، اور میرے لیے اس پر یقین کرنا واقعی ناممکن تھا۔" اب اس کے کام کے تمام راستے رک گئے تھے۔ اس لیے، اس کی بیوی کی مشاورت سے، انہوں نے ایران چھوڑ کر امریکہ واپس جانے کا فیصلہ کیا تاکہ وہاں اپنی تعلیم اور تدریس جاری رکھیں، لیکن امریکی سفارت خانے کی بندش نے تین ماہ کے لیے ویزا حاصل کرنے میں تاخیر کی۔ یہ ویزا اس وقت جاری کیا گیا جب ایران عراق جنگ شروع ہوئی اور مہر آباد ہوائی اڈے پر بمباری کے بعد تمام فضائی سرحدیں بند کر دی گئیں۔ اس طرح وہ تہران میں رہے اور ان کا سفر ختم نہیں ہوا۔ جنگ کے آغاز اور ایران میں رہ کر کامبیز روشنراون کی زندگی میں ایک نئے دور کے آغاز کے ساتھ، وہ کسی بھی طرح سے میوزک پروڈکشن کو بہتر اور خوشحال بنانا چاہتے تھے۔ 1980 میں، انہوں نے پہلی بار فلمی موسیقی کی طرف رخ کیا اور انقلاب کے بعد کا پہلا ساؤنڈ ٹریک اسٹورم ویو اور پھر بلڈی رائس کے لیے ترتیب دیا، جس کے لیے انہیں تنخواہ نہیں ملی۔ پھر، جنگ کے آغاز کے تقریبا پانچ ماہ بعد، اپنے سابق دوستوں اور ہم جماعتوں: محمد شمس، اسماعیل تہران اور اسماعیل واسیگی کی مدد سے، انہوں نے سیامک علیگھولی کی آواز کے ساتھ ایران عراق جنگ پر ایک مشترکہ البم تیار کیا، جسے انسٹی ٹیوٹ فار دی انٹلیکچوئل ڈیولپمنٹ آف چلڈرن اینڈ ینگ ایڈولٹس نے شائع کیا تھا۔ 1981 کی دہائی کے آغاز میں یونیورسٹیاں دوبارہ کھول دی گئیں اور انہوں نے 1982 میں ریڈیو اور ٹیلی ویژن یونیورسٹی میں شمولیت اختیار کی۔ اس دوران، فلم پروڈکشن بتدریج پروان چڑھی، اور موسیقار فلمی موسیقی میں کام کرنے کے قابل ہو گئے۔ روشن ورون انقلاب کے بعد اس صنف کے پہلے موسیقاروں میں سے ایک تھے، اور جلد ہی دوسرے لوگ اس میدان میں داخل ہوئے۔ ساٹھ کی دہائی میں، وہ سب سے زیادہ مشہور فلمی موسیقی سازوں میں سے ایک کے طور پر مشہور ہو گئے اور انہوں نے ایمبیسیڈر، کریسنتھیممز، کولڈ روڈز، عامر کبیر، شاہ شیکر اور دیگر کام چھوڑ دیے۔ فلمی موسیقی میں اپنی شمولیت کے بعد روشن راون نے ثقافتی حکام کے ساتھ بات چیت کی تاکہ انہیں اور دیگر موسیقاروں کو البم پروڈکشن لائسنس دینے کے لیے راضی کیا جا سکے۔ بالآخر، وزارت ثقافت اور اسلامی رہنمائی کے عہدیداروں نے اس طرح کے کاموں کو بہت محدود طریقے سے شائع کرنے پر اتفاق کیا، لیکن بہت سی رکاوٹیں پیدا ہوئیں اور یہ رکاوٹیں ریڈیو اور ٹیلی ویژن تک پھیل گئیں۔ ان پیشکشوں میں چھ اور آٹھ جیسے تالوں کا استعمال اور رنگ، چار دھڑکن جیسی شکلیں اور کوئی بھی رقص اور خوشگوار گانا بنانا ممنوع تھا اور شاعری کے انتخاب کو بھی سنسر کیا گیا تھا۔ تاہم، بہت سی مشکلات کے باوجود، وہ آخر کار انقلاب کے بعد اپنا پہلا خصوصی اور آرکیسٹرل البم 1983-84 میں، شہرام نازری کی آواز کے ساتھ، یدیگرے دوست کے نام سے جاری کرنے میں کامیاب ہو گئے۔ اگلے سالوں میں، محمد رضا شجریان اور شہرام نازری کے ساتھ تعاون کرنے کے علاوہ، انہوں نے دیگر گلوکاروں کے لیے گانے ترتیب دیے یا ترتیب دیے جیسے: علیرزا افتیکھاری، بیجن بیجانی، محمد اصفہانی، علیرزا غوربانی اور۔ وقت گزرنے اور تعلیمی مراکز کے قیام کے ساتھ، البمز، فلموں اور سیریلز کی تیاری کو کمبیز روشن ورون کی سرگرمیوں میں شامل کیا گیا۔ البمز، اسٹیج میوزک اور سنیما کے لیے کمپوز کرنے کے علاوہ، وہ باوقار تعلیمی مراکز جیسے میوزک کنزرویٹریز (گرلز اور بوائز)، اکیڈمی آف آرٹس، فیکلٹی آف فائن آرٹس، اسلامک سینٹر آف فلم ایجوکیشن، ریڈیو اور ٹیلی ویژن کی فیکلٹی، سنیما، تھیٹر کی فیکلٹی، یونیورسٹی تربیات مودرس، یونیورسٹی آف آرٹس، اسلامک آزاد یونیورسٹی میں بڑے پیمانے پر استعمال ہوئے ہیں اور انہوں نے موسیقی اور سنیما کے شعبے میں پڑھایا ہے۔ انہوں نے تعلیم اور کمپوزیشن کے میدان میں مسلسل کوششیں کی ہیں، اور اپنی فنکارانہ زندگی کے دوران کئی بار ان کی تعریف کی گئی ہے اور مختلف ملکی اور غیر ملکی تہواروں سے متعدد ایوارڈز جیتے ہیں۔ نیز 2004 میں، انہیں وزارت ثقافت اور اسلامی رہنمائی کی طرف سے آرٹ میں فرسٹ کلاس ڈگری سے نوازا گیا۔ تدریس، کتابیں لکھنے، پمفلٹ، مضامین اور سائنسی لیکچرز شائع کرنے کے اپنے سالوں کے تجربے کی وجہ سے، انہیں نظریاتی اور ہم آہنگ گفتگو میں ماہر موسیقار کہا جاتا ہے۔ ذمہ داریاں اور یونین کی سرگرمیاں کامبیز روشنراون نے 1980 کی دہائی کو تعلیم اور کمپوزیشن کے میدان میں بہت زیادہ کام کے ساتھ پیچھے چھوڑ دیا۔ اس وقت، 1990 کی دہائی کے اوائل میں، انہوں نے محسوس کیا کہ کنزرویٹریز موسیقی کے نئے درخواست دہندگان اور طلباء کی بڑی تعداد کا جواب نہیں دے رہے ہیں، اور نئے نجی اسکولوں کے قیام کی ضرورت ہے۔ انہوں نے ثقافتی حکام کے ساتھ بات چیت کرنے کا فیصلہ کیا، اور اس طرح وہ کامیاب ہوئے، اور کونسلوں میں شرکت کرکے اور کچھ ذمہ داریوں کو قبول کرتے ہوئے، جیسے کہ سنٹرل کونسل فار سپرویشن آف فری آرٹ اسکولز، ہائی کونسل آف آرٹ کنزرویٹریز، ہائی کونسل آف میوزک (وزارت ثقافت اور رہنمائی اسلامی)، کونسل فار پلاننگ اینڈ سپرویشن آف میوزک ایجوکیشن آف ریڈیو اینڈ ٹیلی ویژن آف ایران، ثقافتی انقلاب ہیڈ کوارٹرز کی آرٹ پلاننگ کمیٹی نے اس معاملے کو تیز کیا اور 1998 میں ایک نجی اسکول قائم کیا۔ ان کا کہنا ہے کہ اس کام کے نتیجے میں، جب تک وہ کونسلوں میں تھے (2006)، انہوں نے ملک بھر میں بڑی تعداد میں میوزک اسکولوں کی تخلیق اور لائسنسنگ کی۔ 1993 میں سنیما ہاؤس کے قیام کے ساتھ ہی سنیما کے مختلف شعبوں میں آزاد گلڈ ادارے قائم کیے گئے۔ انہوں نے اس سمت میں پہل بھی کی اور اپنے کچھ ساتھیوں کی مدد سے ایرانی سنیما کمپوزرز ایسوسی ایشن کے نام سے ایک تنظیم قائم کی اور اس کے بعد انہوں نے اپنی سرگرمی سنیما ہاؤس میں مرکوز کی۔ کچھ عرصے کے بعد، کمپوزرز ایسوسی ایشن کے صدر ہونے کے علاوہ، وہ سنیما ہاؤس (1998-1999) کے بورڈ آف ڈائریکٹرز کے رکن بن گئے اور کچھ سالوں تک وہ "سنیما میگزین" (1998-2002) کے منیجنگ ڈائریکٹر رہے۔ سنیما ہاؤس میں ان کی کامیابی اور ایک گلڈ میں مشہور فلمی موسیقاروں کے اجتماع کے بعد، 1999 میں انہیں وزارت رہنمائی کے ڈائریکٹر جنرل آف میوزک نے اپنے ساتھیوں کی مدد سے موسیقی کے دیگر شعبوں کے لیے ایک میوزک ہاؤس قائم کرنے کی دعوت دی تھی۔ وہ ہاؤس آف میوزک کے بانی بورڈ کے رکن تھے، اور اس کی تشکیل کے بعد، وہ بورڈ کے رکن اور چیئرمین کے طور پر منتخب ہوئے۔ انہوں نے آہستہ آہستہ سنیما ہاؤس میں اپنی سرگرمی کو کم کیا اور میوزک ہاؤس میں اپنی سرگرمی کو بڑھایا۔ اسی وجہ سے 2001 سے 2004 تک وہ "ٹیچرز ایسوسی ایشن" کے ڈائریکٹر منتخب ہوئے اور 2004 سے 2006 تک وہ "ایسوسی ایشن آف کمپوزرز اینڈ آرکیسٹرا کنڈکٹرز" کے ڈائریکٹر منتخب ہوئے۔ انہوں نے بانی بورڈ اور بورڈ آف ڈائریکٹرز کے رکن کی حیثیت سے ہاؤس آف آرٹسٹس کی مشترکہ بنیاد بھی رکھی، اس طرح مختلف ضمنی قوانین اور قوانین لکھ کر اور ذمہ داریوں کو قبول کرتے ہوئے تین فنکارانہ گھروں کی تشکیل اور قیام میں اپنے تعاون اور یونین کی سرگرمیوں کو مکمل کیا۔ میوزک کمیونٹی میں کامبیز روشن ورون کی سرگرمیاں گلڈ کے کام تک محدود نہیں ہیں اور وہ بہت سے تہواروں اور ثقافتی مراکز میں جیوری کے رکن یا ماہر کی حیثیت سے موجود ہیں، جیسے: فجر میوزک فیسٹیول کی جیوری کے رکن (1989-2000)، ینگ میوزک فیسٹیول کی جیوری (1991-2003)، ہولی ڈیفنس میوزک فیسٹیول کی جیوری (1991-2004)، معذوروں کے لیے پہلے میوزک فیسٹیول کی جیوری کے چیئرمین (2000) اور سنیما ہاؤس فیسٹیول کی جیوری کے رکن۔ وہ ایران میں یونیسکو سے منسلک قومی موسیقی کمیٹی کے نائب چیئرمین بھی رہ چکے ہیں۔ آخر کار، 2006 میں، جب وہ ریڈیو اینڈ ٹیلی ویژن یونیورسٹی میں ملازمت کر رہے تھے، وہ ریٹائر ہو گئے، جس کے بعد انہوں نے اپنی بیشتر یونین اور فنکارانہ ذمہ داریوں سے استعفی دے دیا۔ انہوں نے اسے سالوں کی مسلسل سرگرمی کی وجہ سے ہونے والی تھکاوٹ سے منسوب کیا، اور کہا کہ وہ اپنے خیالات کو زندہ کرنے اور کمپوز کرنے کے ساتھ ساتھ اپنے خاندان کے ساتھ رہ کر کام کرنے کا ارادہ رکھتے ہیں۔ ایک ایسا موقع جو ان کے لیے پچھلے سالوں میں پیدا نہیں ہوا تھا۔ نجی زندگی کامبیز روشنراون کی شادی "آزار افروز" سے ہوئی ہے۔ ان کی دو بیٹیاں (ہووا اور ہیلا) اور دو بیٹے (ہومن اور علی) ہیں۔ وہ اپنی کامیابی کا کچھ حصہ اپنی بیوی کی حمایت کا مقروض ہے۔ اپنی ذاتی زندگی میں، وہ تعلیم، بجانے اور موسیقی ریکارڈ کرنے میں اپنی شدید روزمرہ کی سرگرمیوں کی وجہ سے آدھی رات کے بعد کمپوز کر رہے ہیں۔ اس وجہ سے، جاگتے رہنے کے لیے، بہت زیادہ کافی پینے اور ٹھنڈے شاور لینے سے، وہ سر درد، تیز بخار، سینوسائٹس اور پھر ذیابیطس جیسی مختلف بیماریوں کا شکار ہو گیا، جو اب بھی جاری ہے۔ وہ بتاتے ہیں کہ اپنی فنکارانہ سرگرمیوں کے دوران وہ ہمیشہ بے خوابی کا شکار رہے ہیں، اور ڈاکٹروں کے علاج سے وہ دن میں 3 گھنٹے سو سکتے تھے، جو ان کی ریٹائرمنٹ کے دوران بڑھ کر 4 گھنٹے ہو گئے ہیں۔ تاہم، وہ کہتا ہے کہ اگر وہ دوبارہ پیدا ہوا تو وہ پھر بھی موسیقی کا انتخاب کرے گا اور کہے گا: " میں نے اپنی پوری طاقت کے ساتھ اس محبت کی تلاش کی ہے جو میرے بچپن سے ہی میرے دل اور روح میں رہی ہے اور آج تک میری پیروی کر رہی ہے۔ یہ ایک طویل، مشکل، اتار چڑھاؤ ہے۔ مجھے اپنی جوانی کی خوشیاں اور خوشیاں نہیں ملیں۔ ضرورت سے زیادہ محنت اور کوشش اور معمول کی زندگی نہ ہونے سے میری صحت خطرے میں پڑ گئی ہے، لیکن جو کچھ میں نے حاصل کیا ہے اس کے بدلے میں میں مطمئن ہوں۔ اگر میں جو کچھ کھو چکا ہوں اسے ایک کپ میں ڈال دوں اور جو کچھ حاصل کیا ہے اسے دوسرے کپ میں ڈال دوں تو ایرانی موسیقی کو آگے بڑھانے میں میں نے جو کردار ادا کیا ہے وہ بہت زیادہ بھاری ہے۔ "حوالہ جات ایرانی کنڈکٹرز (موسیقی) ایرانی موسیقار ایرانی پیانو ساز 1949 زندہ لوگ 21 ویں صدی کے کنڈکٹرز (موسیقی) کی پیدائش