Happy victimizing
خوشی سے شکار ہونے کا رجحان، خوشی سے شکار ہونے کا رجحان یا خوشی سے شکار ہونے کا رجحان بچوں کی نشوونما میں ایک رجحان ہے، خاص طور پر، ان کی اخلاقی نشوونما اور علمی نشوونما میں۔ یہ 6 سے 7 سال سے کم عمر کے بچوں کے اخلاقی تصورات میں واضح عدم مساوات کے مترادف ہے: اگرچہ وہ سمجھتے ہیں کہ شکار کے اعمال غلط ہیں، لیکن وہ خصوصی طور پر مثبت یا "خوش" جذبات کو شکار کرنے والوں سے منسوب کرتے ہیں، جو دوسروں کو نقصان پہنچاتے ہوئے اپنے مقاصد حاصل کرتے ہیں۔ اگرچہ یہ خیال کہ "جو کوئی چاہتا ہے اسے حاصل کرنا" قیمت سے قطع نظر اچھا ہے، کسی بھی عمر کے لوگوں سے منسوب کیا جا سکتا ہے، لیکن خوش شکار ہونے کا رجحان متعدد مرکزی دھارے کے نظریات سے متصادم معلوم ہوتا ہے جس کے مطابق شکار کے نقصان کے بارے میں آگاہی بعض منفی جذبات کو جنم دیتی ہے، جیسے کہ پچھتاوا یا سزا کا خوف۔ برائن سوکول بتاتے ہیں کہ سب سے پہلا مظاہرہ جو چھوٹے بچے مجرموں کے مثبت جذبات کو قرار دیتے ہیں وہ 1980 میں بارڈن، زیلکو، ڈنکن اور ماسٹرز نے فراہم کیا تھا۔ ان کے امتحان میں انہوں نے 40 فرضی حالات فراہم کیے اور منتخب جذباتی رد عمل ("خوش"، "خوفزدہ"، "اداس" وغیرہ) میں سے کسی ایک کی پیش گوئی کرنے کو کہا۔ انہوں نے ایک مشاہدہ کیا کہ صورتحال "بے ایمانی (پکڑی نہیں گئی)" کی پیش گوئی سب سے چھوٹے بچوں نے "خوشگوار" جذبات پیدا کرنے کے لیے کی تھی، جبکہ سب سے پرانے گروپ میں اتفاق رائے "خوف" کے لیے تھا۔ ایک زیادہ تفصیلی اور اکثر پیشگی رپورٹ کے طور پر حوالہ دیا گیا تھا نونر ونکلر اور سوڈین (1988)۔ چھوٹے بچوں کی اخلاقیات کی نوعیت کو واضح کرنے کی کوشش میں انہوں نے ایک خاص تجربہ کیا اور بتایا کہ زیادہ تر 4 سالہ بچوں نے مثبت اخلاقی جذبات کو مجرم کے عمل کے کامیاب نتائج پر توجہ مرکوز کرنے والے مجرم سے منسوب کیا، جبکہ 8 سالہ بچوں نے غلطی کرنے والے کے عمل کی اخلاقی قدر پر توجہ مرکوز کی اور اس وجہ سے اسے منفی جذبات سے منسوب کیا۔ مزید پڑھنا: حوالہ جات بچوں کی نشوونما کی نفسیات اخلاقی نفسیات بدسلوکی ہراساں کرنا اور غنڈہ گردی شکاریات