Vocational secondary education in Denmark
ڈنمارک میں پیشہ ورانہ ثانوی تعلیم () خصوصی ریاستی مالی اعانت سے چلنے والے پیشہ ورانہ اسکولوں (ایرہویروسکلر) میں ہوتی ہے، جن میں سے زیادہ تر یا تو تکنیکی اسکول (ٹیکنیسکے اسکولر) یا بزنس کالج (ہینڈلسکلر) ہیں۔ پیشہ ورانہ تربیت کی تخلیق 1400 کی دہائی کے اوائل میں شروع ہوئی تھی، لیکن 1875 تک مکمل طور پر قائم نہیں ہوئی تھی جب ڈنمارک نے قانون سازی کی جو تکنیکی اور تربیتی اسکولوں کے لیے سرکاری گرانٹ کے استعمال کی اجازت دے گی۔ پیشہ ورانہ تربیتی اسکول مشترکہ طور پر کاروباری اور تجارتی انجمنوں، جیسے یونینوں کے ذریعے چلائے جاتے ہیں، جو لیبر فورس میں ہموار تربیت کی ایک شکل پیدا کرنے کی امید رکھتے ہیں۔ پیشہ ورانہ اسکولوں میں تدریس اور اپرنٹس شپ کے امتزاج کے ذریعے، زیادہ تر نجی کمپنیوں میں، طلباء کو آٹھ مخصوص شعبوں میں کام کرنے کے لیے تربیت دی جاتی ہے جن میں شامل ہیں: تعمیر، تجارت، دھات، زراعت، نقل و حمل، خوراک، خدمت اور میڈیا۔ تعلیم کی یہ شکل اسکول کے اپر سیکنڈری ڈویژن کے طلباء میں بہت مقبول ہے جہاں 50 فیصد سے زیادہ پیشہ ورانہ تربیت میں شامل ہوتے ہیں۔ ڈنمارک میں پیشہ ورانہ ثانوی تعلیم میں کام کی جگہ پر مبنی تربیت کا اضافہ شامل ہے۔ بہت سے طلباء اس وقت کو پیشہ ورانہ تربیت میں اپنی صلاحیتوں کو بڑھانے اور اپنے شعبے کے لیے توجہ کا ایک مضبوط پروگرام بنانے کے لیے استعمال کرتے ہیں۔ کام کی جگہ کی تربیت کا نفاذ کم از کم 3 ماہ کے لیے لازمی ہے۔ ڈنمارک کی افرادی قوت کا ایک بڑا حصہ ان پیشہ ورانہ پروگراموں سے آتا ہے۔ ووکیشنل اسٹڈی فورس کا ان صنعتوں کے ساتھ ایک طویل تعلق ہے جن میں طلباء گریجویشن کے بعد داخل ہوتے ہیں، جلدی اور آسانی سے لیبر فورس میں داخل ہوتے ہیں۔ طویل مدتی بے روزگاری (12 ماہ یا اس سے زیادہ) 19 فیصد ہے، جو دیگر او ای سی ڈی ممالک کی اوسط سے کافی کم ہے۔ پیشہ ورانہ تعلیم میں 2 سے 5 سال لگتے ہیں اور لازمی پرائمری لوک اسکول ('پبلک اسکول') کی تکمیل کے بعد شروع کیا جا سکتا ہے، یعنی۔ 15-16 کی عمر میں۔ تعلیمی طور پر مبنی ثانوی تعلیم کی اقسام جیسے جمنازیم کے برعکس، پیشہ ورانہ ثانوی تعلیم کا مقصد اعلی تعلیم کے بجائے براہ راست ملازمتوں پر ہوتا ہے، حالانکہ کچھ تقاضوں کے ساتھ، پیشہ ورانہ تعلیم مکمل کرنے کے بعد انجینئرنگ کی تعلیم حاصل کرنے کے لیے یونیورسٹی میں داخل ہونا ممکن ہے۔ طلباء کسی مخصوص پیشے میں کام کے لیے تربیت حاصل کرتے ہیں (مثال کے طور پر۔ الیکٹریشن یا شیف کی حیثیت سے)، لیکن مختلف تعلیمی پروگرام آٹھ اہم گروپوں میں منظم کیے جاتے ہیں جو کچھ مخصوص مضامین کا اشتراک کرتے ہیں: بلڈنگ کرافٹ اور تکنیک زمین سے میز تک (ہوٹل، کھانا پکانا، کھانے پینے کی اشیاء، زراعت) میکینکس، ٹرانسپورٹ اور لاجسٹکس کمرشل ایریا (تجارت، دفتر، مالیات) سروس ٹیکنالوجی اور مواصلات پیشہ ورانہ ابتدائی کورس اس کے علاوہ، پیشہ ورانہ ثانوی تعلیم حاصل کرنا بھی ممکن ہے جس کا مقصد سماجی اور صحت کے اداروں جیسے نرسنگ ہومز میں کام کرنا ہے: بنیادی سماجی اور صحت کی تعلیم (سماجی اور سندھیدسودنالس یا سوسو)۔ مزید برآں، پیشہ ورانہ عناصر کو زیادہ تعلیمی طور پر مبنی عناصر کے ساتھ جوڑنے والے پروگرام ہیں: اعلی تکنیکی امتحان پروگرام (ایچ ٹی ایکس) اور اعلی تجارتی امتحان پروگرام۔ ان کا مقصد اعلی تعلیم ہے اور ان کا موازنہ زیادہ عمومی اور نظریاتی جمنازیم اور اعلی تیاری کے امتحان (ایچ ایف) سے کیا جا سکتا ہے۔ حوالہ جات بیرونی روابط ڈنمارک۔ پیشہ ورانہ تعلیم کی تربیت میں نوجوانوں کے لیے یورپی پورٹل (MavoieProEurope)