Child soldiers in Liberia
پہلی لائبیریا کی خانہ جنگی 1989 میں شروع ہوئی، جب چارلس ٹیلر (لائبیریا کے سیاست دان) کی نیشنل پیٹریاٹک فرنٹ آف لائبیریا (این پی ایف ایل) کی افواج نے سیموئل ڈو کی حکومت کے خلاف بغاوت میں ملک پر حملہ کیا، جو 1980 میں لائبیریا کی بغاوت کے ذریعے اقتدار میں آیا تھا۔ لائبیریا کے یونائیٹڈ فار ریکونسیلیشن اینڈ ڈیموکریسی (ایل یو آر ڈی)، موومنٹ فار ڈیموکریسی ان لائبیریا (ایم او ڈی ای ایل)، یونائیٹڈ لبریشن موومنٹ فار ڈیموکریسی (یو ایل آئی ایم او) کے ساتھ ساتھ این پی ایف ایل نے دونوں مسلح تنازعات کے دوران بچوں کو اپنی افواج کے ایک لازمی پہلو کے طور پر استعمال کیا، انہیں سمال بوائز یونٹ جیسے دھڑوں میں منظم کیا۔ پہلی لائبیریا کی خانہ جنگی کے ساتھ ساتھ دوسری لائبیریا کی خانہ جنگی میں دیکھا گیا کہ ہزاروں بچے مسلح تصادم میں حصہ لینے پر مجبور ہوئے، جس کے نتیجے میں 2003 میں دوسری لائبیریا کی خانہ جنگی کے خاتمے کے بعد تخفیف، بحالی اور بحالی کی ضرورت میں اندازا 21,000 بچوں کے فوجیوں کی تعداد تھی، جو جامع امن معاہدے کے اشارے کے ساتھ اختتام پذیر ہوئی۔ جنگ کے بعد کے سالوں میں، لائبیریا کی حکومت نے فوج میں سابق بچوں کو دوبارہ شامل کرنے اور ان کی مدد کرنے کے اپنے بین الاقوامی اور قومی عزم کو فروغ دینے کے لیے اقدامات نافذ کیے۔ چائلڈ سپاہیوں کے استعمال سے متعلق بین الاقوامی قوانین 1949 کے جنیوا کنونشن اور اضافی 1977 کے پروٹوکول 1949 کے جنیوا کنونشن اور اضافی 1977 کے پروٹوکول، خاص طور پر پروٹوکول II میں کہا گیا ہے کہ پندرہ سال سے کم عمر کے بچوں کو فوج میں بھرتی نہیں کیا جانا چاہیے یا انہیں مسلح تنازعات میں حصہ لینے کی اجازت نہیں ہونی چاہیے۔ یہ دستاویز اور اس کی دفعات، جو ریاستی جماعتوں اور اپوزیشن گروپوں دونوں کے لیے پابند ہیں، پر لائبیریا نے بالترتیب مارچ 1954 اور جون 1988 میں اتفاق کیا تھا۔ بچوں کے حقوق سے متعلق اقوام متحدہ کا اعلامیہ 1989 بچوں کے حقوق سے متعلق 1989 کے اقوام متحدہ کے کنونشن نے آرٹیکل 38 کے مطابق مسلح تصادم میں پندرہ سال اور اس سے کم عمر کے افراد کی بھرتی اور براہ راست شمولیت کی مذمت کی۔ مزید برآں، دستاویز میں یہ بھی حکم دیا گیا ہے کہ حکومتیں آرٹیکل 39 کے مطابق مسلح تصادم میں ملوث بچوں کی جسمانی اور نفسیاتی بحالی کے ساتھ ساتھ سماجی بحالی کو آگے بڑھانے کا عہد کریں۔ اس دستاویز کی توثیق اور دستخط لائبیریا نے 4 جولائی 1993 کو کیے تھے۔ بھرتی کے طریقے سرکاری دستے اور اپوزیشن گروپ دونوں بچوں کو زبردستی اپنی مسلح افواج میں بھرتی کرنے کے لیے جانے جاتے تھے۔ عام طریقوں میں اکثر فرد اور/یا ان کے پیاروں کے خلاف تشدد کی دھمکیاں، اور جبر شامل ہوتے ہیں۔ بچوں کے رضاکارانہ طور پر فوجیوں میں شامل ہونے کے واقعات بھی سامنے آئے ہیں۔ رضاکارانہ طور پر بھرتی کی وجوہات میں مردہ پیاروں کا بدلہ لینے کی خواہش، اور تحفظ حاصل کرنے کا ایک ذریعہ شامل ہو سکتا ہے، کیونکہ تنازعہ والدین اور کنبہ کے افراد کا نقصان پیدا کرتا ہے، جو اکثر بچوں کو اپنے لیے کوئی ذریعہ تلاش کرنے پر مجبور کرتا ہے۔ مزید برآں، بچے اکثر جنگ سے پیدا ہونے والی غربت کے اثرات کو کم کرنے کے لیے مسلح افواج میں شامل ہوتے ہیں، جو اکثر خوراک کی قلت اور معاشی عدم استحکام کا باعث بنتی ہے جو بہت سے لوگوں کو متاثر کرتی ہے۔ مسلح تنازعات کے دوران بچوں کے لیے استعمال یونیسیف نے 2005 میں "چائلڈ سولجر" کی اصطلاح کی تعریف 18 سال سے کم عمر کے کسی بھی مرد یا خاتون شخص کے طور پر کی تھی جو کسی بھی صلاحیت میں کسی بھی مسلح افواج یا گروہوں کی سرگرمیوں میں حصہ لیتا ہے۔ ان مسلح تنازعات کے دوران، بچوں کو مسلح سپاہیوں، جاسوسوں اور مخبروں، باورچیوں، فوجی چوکیوں پر عملے، توپ کے چارہ، کام کرنے والوں اور جبری جنسی ساتھیوں کے طور پر استعمال کیا جاتا تھا۔ استدلال مسلح تنازعات میں فوجیوں کے طور پر بچوں کے استعمال کا پھیلاؤ ان تصورات پر حاوی ہے کہ بچے زیادہ اطاعت کرنے والے اور جوڑ توڑ کرنے میں آسان، لڑائی کی مہارتیں سیکھنے میں تیز، کم مہنگے، زیادہ قابل خرچ، اور دشمنوں کے لیے اخلاقی چیلنج ہیں۔ بچوں پر جنگ کے اثرات نفسیاتی سابق چائلڈ سپاہی اکثر اعلی درجے کے نفسیاتی صدمے کا شکار ہوتے ہیں، جس کے نتیجے میں پوسٹ ٹرامیٹک اسٹریس اور بڑی ڈپریشن ڈس آرڈر، خودکشی کے خطرات پیدا ہوتے ہیں، یہ سب جنسی تشدد کا سامنا کرنے والے بچوں میں زیادہ ہوتے ہیں۔ بچے کے سابق جنگجو بھی شدید پوسٹ ٹرامیٹک اسٹریس ڈس آرڈر کا تجربہ کرتے ہیں، جن کی علامات ڈراؤنے خواب اور بے خوابی، فلیش بیک، بستر گیلا ہونا، اور ڈپریشن اور اضطراب ہیں۔ سابق چائلڈ سپاہیوں کی بدنامی نے انہیں شرمندگی اور جرم کا شکار بھی کیا ہے۔ جسمانی چائلڈ سپاہیوں کو اکثر ان مسلح گروہوں کے ہاتھوں جسمانی اور جنسی استحصال کا سامنا کرنا پڑتا تھا۔ بچوں کو مارا پیٹا جاتا تھا، انہیں "تبے" نامی تشدد کا نشانہ بنایا جاتا تھا، جس میں ان کی کہنیوں کو ان کی پیٹھ کے پیچھے باندھ دیا جاتا تھا، اور منشیات اور شراب پینے پر مجبور کیا جاتا تھا۔ سوشل چائلڈ سپاہی کے بچوں کی سماجی ترقی پر بھی مضمرات ہیں، کیونکہ وہ جنگجوؤں اور کمانڈروں کی حیثیت سے اپنے ماضی سے آزاد شناختوں کو فروغ دینے کے لیے جدوجہد کرتے ہیں۔ سابق چائلڈ سپاہی بھی قابل ذکر طور پر اعتماد کے مسائل کی وجہ سے صحت مند تعلقات استوار کرنے اور انہیں فروغ دینے کے لیے جدوجہد کرتے ہیں۔ تعلیم کی کمی اور ناخواندگی کا پھیلاؤ سابق چائلڈ سپاہیوں کو غربت میں رہنے کے خطرے میں ڈالتا ہے۔ حکومت سے منظور شدہ بحالی کے پروگرام 1997 میں جنگ بندی کے بعد بحالی کا پہلا مرحلہ ہوا، جس نے پہلی لائبیریا کی خانہ جنگی کا خاتمہ کیا، تاہم بحالی کے پروگراموں کو قومی سطح پر نافذ نہیں کیا گیا اور ان کوششوں کی حمایت کے لیے کافی این جی اوز موجود نہیں تھیں۔ 2003 میں جامع امن معاہدے کے اشارے کے بعد، لائبیریا کی قومی عبوری حکومت نے تخفیف اسلحہ، آبادکاری، بحالی اور بحالی (این سی ڈی ڈی آر آر) پر قومی کمیشن تشکیل دیا۔ مقامی اور بین الاقوامی غیر سرکاری تنظیموں (این جی اوز)، جیسے ڈان باسکو ہومز اینڈ چلڈرن اسسٹنس پروگرام، کمیونٹی اور عقیدے پر مبنی تنظیموں کے ساتھ ساتھ نجی شعبے کے ساتھ تعاون کرتے ہوئے، این سی ڈی ڈی آر آر نے دوبارہ انضمام کے پروگراموں کو نافذ کرنے کے لیے کام کیا۔ این سی ڈی ڈی آر آر نے سابق چائلڈ سپاہیوں کی تعلیمی اور نفسیاتی ترقی سے متعلق پروگراموں کے نفاذ میں مدد کے لیے مشترکہ نفاذ یونٹ بھی تشکیل دیا۔ خاندانی اتحاد کے پروگراموں کی قیادت این جی اوز نے کی تھی، اور ان کا بنیادی کام بچوں کو ان کے قریبی یا توسیع شدہ خاندان کے ممبروں کے ساتھ دوبارہ جوڑنا تھا تاکہ ان کی نفسیاتی بحالی اور سماجی بحالی میں مدد کی جا سکے۔ خاندان، دوست اور رشتہ دار سبھی سماجی معاون نیٹ ورک ہیں جو نفسیاتی صدمے کے اثرات کا مقابلہ کرنے اور معاشرے میں صحت مند دوبارہ منتقلی کو فروغ دینے کے لیے ضروری سمجھے جاتے ہیں۔ اس صورت میں جب کسی بچے کے خاندان کا پتہ نہیں چل سکا یا ان کا خاندان انہیں دوبارہ انضمام کے لیے ضروری مناسب مدد اور مدد فراہم کرنے سے قاصر ہو، بچوں کو خاندان پر مبنی متبادل رہائش کے انتظامات میں رکھا گیا۔ این جی اوز نے ان پروگراموں کے دوران معافی اور قبولیت کی اہمیت پر زور دینے کی کوشش کی، کھلی گفتگو کو فروغ دینے کے لیے خاندانوں اور کمیونٹی پر مبنی تنظیموں کے درمیان میٹنگوں کا انعقاد کرنے کے ساتھ ساتھ پیغامات کو پھیلانے کے لیے ریڈیو، میڈیا اور فلائرز کا استعمال کیا۔ معاشی انضمام معاشی انضمام دو گنا تھا، اور تعلیمی مدد اور ہنر مندی کے حصول کی شکلوں میں موجود تھا۔ تعلیمی مدد بنیادی طور پر این سی ڈی ڈی آر آر، نجی شعبے، اور یونیسیف جیسی این جی اوز کے درمیان تعاون تھا، جنہوں نے کمیونٹی ایجوکیشن انویسٹمنٹ پروگرام بنایا جس نے سابق چائلڈ سپاہیوں کو معیاری ابتدائی تعلیم فراہم کی۔ تعلیمی امداد کی سب سے عام شکل زیادہ سے زیادہ تین سالہ تعلیم اور مالی امداد کے پروگرام تھے۔ ان پروگراموں کے تحت، بچوں کو ایک سال کی تعلیمی اور مالی مدد کی ضمانت دی گئی تھی، لیکن سال دو اور سال تین بچے کی تعلیمی کارکردگی پر منحصر تھے۔ پروگرام میں اپنے وقت کے دوران کم از کم 75 فیصد حاضری برقرار رکھنے والے بچوں کو ادا شدہ ٹیوشن، رجسٹریشن فیس، کتابیں اور سامان، وردیاں، اور روزی روٹی الاؤنس کی شکلوں میں مالی مدد موجود تھی۔ ہنر مندی کے حصول کی تربیت عام طور پر چھ سے نو ماہ کے درمیان ہوتی تھی، اور اس دوران بچوں کو بیکنگ، بڑھئی، جوتے بنانے، میکینکس اور زراعت جیسے پیشوں کی تعلیم دی جاتی تھی، اور اگر وہ 75 فیصد حاضری برقرار رکھتے تو انہیں روزی روٹی کے الاؤنس بھی دیے جاتے تھے۔ مزید برآں، شرکاء نے انتظامیہ اور بچت کی مہارت کی تربیت کے ساتھ ساتھ قیادت کی ترقی کی تربیت حاصل کرنے کی اطلاع دی۔ ان پروگراموں کی تکمیل کے بعد، بچوں کو اپنے چھوٹے کاروبار قائم کرنے کے لیے اسٹارٹ اپ ٹولز اور مالی مدد سے آراستہ کیا گیا۔ نفسیاتی بحالی اور سماجی بحالی خاندانی اتحاد، تعلیمی مدد، اور مہارت کے حصول سبھی کو نفسیاتی بحالی کے عناصر کے طور پر سمجھا جاتا تھا کیونکہ ان کا مقصد مثبت سماجی کاری کو تقویت دینا اور جنگ سے آزاد نئی شناختوں کی تعمیر کرنا تھا۔ این جی اوز نے سابق چائلڈ سپاہیوں اور سابق جنگجوؤں کو نفسیاتی اور سماجی مشاورت فراہم کرنے کی اطلاع دی تھی۔ این سی ڈی ڈی آر آر، این جی اوز، اور عقیدے پر مبنی/کمیونٹی تنظیموں کے ذریعہ فراہم کردہ مشاورت کے ساتھ، نفسیاتی بحالی کا ایک اور طریقہ روایتی شفا یابی اور صفائی کی تقریبات تھی۔ یہ تقریبات اس عقیدے کے گرد مرکوز تھیں کہ ان سے گزرنے والے بچوں کو ملک کے دیوتا معاف کر دیں گے، اور یہ سمجھی جانے والی معافی ان کی برادریوں میں ان کی قبولیت کو تقویت دے گی اور ایک حد تک خود معافی کو فروغ دے گی۔ انضمام محدود تعلیمی تعاون کی خامیاں، رہائش کی کمی، اور لائبیریا کی سماجی و اقتصادی حقیقت، ان سب نے انضمام کے پروگراموں کی کامیابی میں رکاوٹیں کھڑی کیں۔ خانہ جنگی کے تنازعہ کے بعد لائبیریا میں کام کرنے والی این جی اوز کی کوششوں میں محدود فنڈنگ، بدعنوانی اور عملے کے مسائل شامل تھے، ان سب نے بحالی کی کوششوں کی تاثیر اور نفاذ کو متاثر کیا۔ نئی سرکاری پالیسیاں اگست 1993 میں، لائبیریا میں اقوام متحدہ کا آبزرور مشن (یو این او ایم آئی ایل)، انسانی حقوق کے بین الاقوامی قانون کی خلاف ورزیوں کی اطلاع دینے اور انسانی حقوق کی خلاف ورزیوں کی تحقیقات کے لیے بنایا گیا تھا۔ کوٹونو معاہدے 25 جولائی 1993 کو دستخط کیے گئے جنگ بندی کے معاہدے نے تخفیف اسلحہ اور آبادکاری کو ہوا دی، ساتھ ہی اقوام متحدہ اور دیگر بین الاقوامی تنظیموں کو سابق جنگجوؤں کی آبادکاری اور بحالی کو منظم کرنے اور اس کی حمایت کرنے کا حکم دیا۔ کوٹونو معاہدوں میں ایک اور اضافہ، 12 ستمبر 1994 کو دستخط شدہ اکوسمبو معاہدہ، سابق فوجیوں کی تعلیم، بحالی اور بحالی میں مدد کے لیے آبادکاری کے دوران کیمپنگ مراکز کی تشکیل کا مطالبہ کرتا ہے۔ کمیٹی برائے حقوق اطفال 2008 میں لائبیریا نے بچوں کے حقوق سے متعلق اقوام متحدہ کے کنونشن میں ایک رپورٹ پیش کی، خاص طور پر کمیٹی برائے حقوق اطفال کو۔ اس دستاویز میں، بچوں سے متعلق پالیسی کی موجودہ حالت کا جائزہ لیا گیا، اور مستقبل کے گھریلو قانون سازی کے لیے سفارش کی گئی۔ بچوں کا قانون بچوں کے حقوق سے متعلق اقوام متحدہ کے اصل 1989 کے کنونشن کی دفعات کا اعادہ کرتا ہے، اور تنازعات میں حصہ لینے کے لیے مسلح افواج میں بھرتی یا اندراج کو فرسٹ ڈگری جرم کے طور پر قائم کرتا ہے۔ مزید برآں، ایک چلڈرن پروٹیکشن یونٹ بنایا گیا، جیسا کہ ایک قومی سطح کا چلڈرن ریفرنس گروپ تھا، جو بچوں کے مفادات کو جمع کرنے اور آگے بڑھانے کے لیے چلڈرن پارلیمنٹ کے تعاون سے کام کرتا ہے۔ حوالہ جات لائبیریا کی فوج