Moonlight School
مون لائٹ اسکول 1900 کی دہائی کے اوائل میں کینٹکی میں ناخواندہ بالغوں کے لیے تعلیمی پیشکشوں کا ایک پروگرام تھا جو بہت سی دوسری امریکی ریاستوں میں پھیل گیا۔ پہلا مون لائٹ اسکول ستمبر 1911 میں روون کاؤنٹی، کینٹکی میں کورا ولسن اسٹیورٹ نے بنایا تھا، جو اس وقت روون کاؤنٹی اسکولوں میں سپرنٹنڈنٹ تھے۔ بالغ افراد رات کو ان عمارتوں میں اسکول جاتے جہاں بچے دن میں پڑھتے تھے۔ خیال کیا جاتا ہے کہ اسکول صرف چاندنی راتوں میں چلتا تھا تاکہ لوگ وہاں پہنچ سکیں اور بحفاظت گھر پہنچ سکیں جس کی وجہ سے اس منصوبے کو اس کا نام دیا گیا۔ اساتذہ سے کہا گیا کہ وہ رات کو پڑھانے کے لیے رضاکارانہ طور پر کام کریں اور انہوں نے اپنے اضلاع میں بھی مہم چلائی تاکہ یہ معلوم کیا جا سکے کہ کس کو خواندگی کی تعلیم کی ضرورت ہو سکتی ہے۔ ایسے بالغوں کے لیے اسکول کی کتابیں موجود نہیں تھیں جو پڑھ نہیں سکتے تھے، اس لیے ایک اخبار بہت چھوٹی الفاظ کی فہرست کے ساتھ شائع کیا گیا جس میں علاقائی خبریں تھیں اور اس نے علاقے کے اسکولوں کے درمیان مقابلے کا ایک لطیف عنصر بھی متعارف کرایا۔ ایک بار جب طلباء بنیادی پڑھنے میں مہارت حاصل کر لیتے ہیں تو وہ دوسرے مضامین بھی سیکھ سکتے ہیں جن میں "تاریخ، شہری علوم، انگریزی، صحت اور صفائی ستھرائی، جغرافیہ، گھریلو معاشیات، زراعت، باغبانی اور اچھی سڑکیں" شامل ہیں۔ 1914 میں، اسٹیورٹ کے اصرار پر، گورنر جیمز بی میک کریری نے کامن ویلتھ آف کینٹکی سے کینٹکی ناخواندگی کمیشن تشکیل دیا تاکہ اس پروگرام کو ریاست بھر میں بڑھایا جا سکے جس کا مقصد 1920 تک کینٹکی میں ناخواندگی کو ختم کرنا تھا۔ کاؤنٹیوں میں یہ دیکھنے کے لیے مقابلے ہوتے تھے کہ کون سی کاؤنٹیاں پہلے ناخواندگی کا خاتمہ کر سکتی ہیں، جس میں روون کاؤنٹی میں ٹیبور ہل نامی جیتنے والی کاؤنٹی میں طلباء کو بائبل دی جاتی تھی۔ کینٹکی فیڈریشن آف ویمن کلبز اور کالونیئل ڈیمز نے فنڈ ریزنگ اور خط لکھنے کی کوشش کی قیادت کی اور وزراء نے اپنے گرجا گھروں میں "ناخواندگی اتوار" منایا۔ مون لائٹ اسکولوں کے دوسرے سیشن سے پہلے، اساتذہ کے لیے مون لائٹ اسکول انسٹی ٹیوٹ منعقد کیا جاتا تھا، اسٹیورٹ کے مطابق یہ "امریکہ میں نائٹ اسکول کے اساتذہ کے لیے پہلا ادارہ" تھا۔ دوسرے سیشن تک پروگرام میں 1,600 طلباء کا اندراج ہو چکا تھا، جن میں سے 350 نے پڑھنا لکھنا سیکھا۔ ایک محکمہ داخلہ قائم کیا گیا جو ان لوگوں سے ان کے گھروں میں ملاقات کرے گا جو کسی اسکول کے گھر تک نہیں پہنچ سکتے تھے۔ چونکہ ریاست میں اب بھی قانونی علیحدگی تھی اس لیے 1915 تک کینٹکی میں 15 رنگین مون لائٹ اسکول بھی بنائے گئے تھے۔ مرسر کاؤنٹی، کینٹکی نے ہر اسکول ضلع میں مون لائٹ اسکول کی پیشکش کی جو سیاہ فام طلباء کی خدمت کرتا تھا۔ 1915 میں اسٹیورٹ نے کنٹری لائف ریڈر: فرسٹ بک شائع کی اور 1916 میں انہوں نے کنٹری لائف ریڈر: سیکنڈ بک شائع کی۔ دونوں کتابوں میں کم خواندگی والے لوگوں کے لیے لکھا گیا بالغوں کے لیے دلچسپی کا مواد شامل تھا۔ اسٹیورٹ پہلی جنگ عظیم کے دوران اس وقت پریشان ہوئے جب سلیکٹو سروس نے طے کیا کہ 700,000 مرد ناخواندہ ہیں، اس لیے انہوں نے فوجی بھرتیوں کو پڑھنا سکھانے میں مدد کے لیے دی سولجرز فرسٹ بک تیار کی۔ توسیع اور میراث الاباما اور مسیسیپی نے کینٹکی کے فورا بعد اپنے مون لائٹ اسکول پروگرام شروع کیے، اور 1916 تک اٹھارہ ریاستوں کے اپنے مون لائٹ اسکول تھے۔ 1915 میں شمالی کیرولائنا کے مون لائٹ اسکولوں میں دس ہزار بالغوں کو تعلیم دی گئی۔ 1922 میں اسٹیورٹ-جو اس وقت نیشنل ایجوکیشن ایسوسی ایشن کے ناخواندگی کمیشن کے چیئرمین کے ساتھ ساتھ نیشنل کونسل آف ایجوکیشن کی ناخواندگی کمیٹیوں کے چیئرمین تھے-نے "مون لائٹ اسکولوں کی کہانی سنانے" کے لیے اس پروگرام کے بارے میں ایک کتاب لکھی۔ اسکول ہاؤسز میں سے ایک جو مون لائٹ اسکول تھا، مور ہیڈ اسٹیٹ یونیورسٹی کے کیمپس میں ہے، اور یہ ایک تاریخی مقام ہے جسے اب کورا ولسن اسٹیورٹ مون لائٹ اسکول کہا جاتا ہے۔ مور ہیڈ اسٹیٹ میں مون لائٹ اسکولز کلیکشن نے مون لائٹ اسکولوں کی تاریخ اور کورا ولسن اسٹیورٹ کی زندگی سے متعلق زبانی تاریخ اور تحقیق جمع کی ہے۔ حوالہ جات بیرونی روابط بالغ ناخواندہ افراد کی آزادی کے لیے مون لائٹ اسکول کورا ولسن اسٹیورٹ، کیمڈن کیرول لائبریری میں پروجیکٹ گٹنبرگ مون لائٹ اسکولز کلیکشن پر، مور ہیڈ اسٹیٹ لٹریسی لرننگ ٹو ریڈ روون کاؤنٹی، کینٹکی میں کینٹکی ایجوکیشن ریاستہائے متحدہ میں بالغ تعلیم