Seigakuin Atlanta International School
یہ ایک بین الاقوامی، نجی، عیسائی ایلیمنٹری اسکول تھا جو پیچرٹری کارنرز، جارجیا، ریاستہائے متحدہ، اٹلانٹا کے شمال مشرق میں واقع ہے، یہ سیگاکوئن یونیورسٹی سے وابستہ ہے، اور اس وجہ سے یہ ایک شیریٹسو زائیگائی کیوکو شیسیٹسو یا جاپانی نجی اسکول کی بیرون ملک شاخ ہے۔ یہ گریٹر اٹلانٹا کا واحد اسکول تھا جس کے نصاب کو جاپانی وزارت تعلیم سے منظوری حاصل تھی۔ 1990 میں اپنے قیام سے لے کر 2003 تک، یہ اسکول بروک ہیوین، ڈی کالب کاؤنٹی میں اوگلتھورپ یونیورسٹی کی ملکیت پر واقع تھا۔ 2003 میں اسکول اپنے آخری مقام پر چلا گیا۔ اپریل 2008 سے اسکول کی 2018 کی بندش تک، پرنسپل کے طور پر خدمات انجام دیں۔ تنظیم سیگاکوئن اٹلانٹا انٹرنیشنل اسکول، ایل این سی۔ اس کی بنیاد مارچ 1990 میں رکھی گئی تھی، اور سینٹس اسکول کی کلاسیں 5 ستمبر 1990 کو شروع ہوئیں۔ یہ اسکول اصل میں غیر مربوط ڈی کالب کاؤنٹی میں بروک ہیوین میں اوگلتھورپ یونیورسٹی کی جائیداد پر واقع تھا، جو ایک سابقہ پبلک ایلیمنٹری اسکول کی عمارت میں تھا۔ یہ سہولت اب پی اے ٹی ایچ اکیڈمی کے زیر قبضہ ہے، جو ایک چارٹر اسکول ہے۔ سینٹس جونیئر ہائی اسکول 1993 میں کھولا گیا۔ 1994 میں جاپانی وزارت تعلیم نے سینٹس کو بیرون ملک تعلیمی سہولت کے طور پر منظوری دی۔ 1995 کے موسم بہار میں اسکول نے نویں جماعت، آخری تعلیمی سال کو شامل کرنے کا منصوبہ بنایا۔ اسکول کا ہائی اسکول شامل کرنے کا کوئی منصوبہ نہیں تھا۔ اسکول کے نویں جماعت کے پہلے گروپ کو 1996 میں فارغ التحصیل ہونا تھا۔ اٹلانٹا جرنل-آئین کے شیرل ایونز نے کہا کہ بہت سے لوگ علاقے کے سرکاری اور نجی ہائی اسکولوں میں جائیں گے، یا نیویارک اور ٹینیسی (کیو اکیڈمی آف نیویارک اور ٹینیسی میجی گاکوئن ہائی اسکول) میں نجی جاپانی بورڈنگ اسکولوں میں شرکت کریں گے۔ 1998 میں اسکول نے اندراج میں کمی کا سامنا کیا، اور اس وجہ سے جونیئر ہائی اسکول کے طلباء کو داخلہ دینا بند کر دیا۔ 2002 تک اسکول میں فی گریڈ سات یا آٹھ طلباء کی کلاس تھی۔ اس سال، اسکول نے گوینیٹ کاؤنٹی میں ایک پراپرٹی میں منتقل ہونے کے منصوبوں کا اعلان کیا جو پہلے ڈوراویل کے قریب فرسٹ رومانیائی بیپٹسٹ چرچ کی ملکیت تھی۔ کیمپس میں 110 طلباء کی گنجائش تھی۔ ایگزیکٹو بورڈ کے ڈائریکٹر اور بزنس منیجر میناکو احیرن نے کہا کہ اسکول اپنے طلباء کے لیے زیادہ مرکزی طور پر واقع تھا۔ اسکول نے مارچ 2003 میں کیمپس خریدا، اور اسی سال اپریل میں نیا اسکول کھولا گیا۔ گیوینٹ کی سہولت میں کلاس روم کی ایک نئی عمارت 2007 میں کھولی گئی۔ 2016 میں احرن نے نجی اسکول کے بڑھتے ہوئے اخراجات کا حوالہ دیتے ہوئے ایک نیا چارٹر اسکول قائم کرنے کی کوشش کی۔ جارجیا کی بین الاقوامی چارٹر اکیڈمی (جوجیا چیٹا گاکوئن)، جو 2018 میں کھولی گئی تھی، میں احرن بطور بورڈ ممبر ہے۔ 2017 میں اسکول کے بورڈ آف ڈائریکٹرز نے اعلان کیا کہ اسکول 2018 میں بند ہو جائے گا کیونکہ سیگاکوئن یونیورسٹی کے پاس اب اسکول کی مدد کے لیے فنڈز نہیں ہیں۔ 2014 تک، اسکول 3 سے 4 سال کی عمر کے بچوں کے لیے ایک پری اسکول، ایک کنڈرگارٹن، اور ایک ایلیمنٹری اسکول چلاتا تھا جو چھٹی جماعت تک چلتا تھا۔ اسکول نے تمام قومی نژاد، مذاہب اور نسلی پس منظر کے اہل درخواست دہندگان کو قبول کیا۔ 1994 کے آس پاس اسکول نے ایک پالیسی نافذ کی جس نے ممکنہ درخواست دہندگان کو روک دیا جو کنڈرگارٹن کی سطح پر داخل نہیں ہو رہے ہیں اگر وہ جاپانی نہیں جانتے ہیں۔ اس سال کے دوران، ہیڈ ماسٹر نوبواکی اوڈا نے کہا کہ یہ پالیسی اس لیے نافذ کی گئی تھی کیونکہ اسکول کے لیے تعلیمی مضامین کو ایسی زبان میں پڑھانا بہت مشکل تھا جسے کچھ طلباء سمجھ نہیں سکتے تھے۔ 1994 تک، سالانہ ٹیوشن 3,100 ڈالر (افراط زر کے مطابق $) سے 5,320 ڈالر ($) تک تھی۔ سب سے کم لاگت کنڈرگارٹن کے طلباء کے لیے تھی اور سب سے زیادہ لاگت جونیئر ہائی اسکول کے طلباء کے لیے تھی۔ 2002 تک سالانہ ٹیوشن کے اخراجات $5,000 ($) سے $7,000 ($) تک تھے۔ 2014 تک سالانہ ٹیوشن کے اخراجات 7,000 ڈالر سے 9,000 ڈالر تک تھے، حالانکہ اسکول نے وظائف کی پیشکش کی تھی۔ 1990 تک، اگر کوئی طالب علم سیگاکوئن اٹلانٹا کو اچھی حالت میں چھوڑتا ہے، تو اس کے پاس جاپان میں سیگاکوئن یونیورسٹی کے اسکولوں کے نیٹ ورک میں خود بخود داخلہ لینے کا اختیار ہوتا ہے۔ جاپان میں شرح پیدائش میں کمی اور نجی اسکولوں میں اندراج میں کمی کی وجہ سے، جاپان سیگاکوئن اب سیگاکوئن اٹلانٹا انٹرنیشنل اسکول کی مالی مدد کرنے کے قابل نہیں تھا۔ اس وجہ سے بورڈ نے 2018 میں پہلی میعاد کے اختتام پر سینٹس کو بند کرنے کا فیصلہ کیا۔ نصاب اسکول نے جاپانی وزارت تعلیم کا نصاب استعمال کیا۔ 1990 تک، انگریزی زبان کی کلاسوں کے علاوہ تمام کلاسیں جاپانی میں پڑھائی جاتی ہیں۔ نصابی کتابوں کی ابتدا جاپان میں ہوئی۔ جاپانی اسکولوں کے برعکس، سیگاکوئن اٹلانٹا کے طلباء نے امریکی تاریخ کا مطالعہ کیا۔ اس کے علاوہ، انہوں نے کنڈرگارٹن میں انگریزی پڑھنا شروع کیا۔ 1990 میں یہ اس وقت سے سات سال پہلے تھا جب جاپانی طلباء کو انگریزی پڑھنا شروع کرنا تھا۔ ابتدائی اسکول سے، طلباء نے جاپانی زبان میں تمام بنیادی مضامین کا مطالعہ کیا، جاپان میں اپنے ساتھیوں کی طرح ہی نصابی کتابوں کا استعمال کرتے ہوئے۔ جیسے جیسے طلباء کی عمر بڑھتی گئی، ان بنیادی مضامین میں انگریزی زبان کی تعلیم کو نصاب میں شامل کیا گیا، تاکہ طلباء پیر کو جاپانی میں ریاضی پڑھ سکیں، پھر منگل کو انگریزی میں ریاضی جاری رکھیں۔ نتیجتا طلباء کو امریکی اور جاپانی تاریخ اور ادب دونوں سے آگاہ کیا جاتا ہے۔ جب تک وہ چھٹی جماعت تک پہنچے، ان کی تعلیم کا تقریبا نصف وقت انگریزی میں اور نصف جاپانی میں تھا۔ نصاب کو 2004 میں ایڈجسٹ کیا گیا تھا کیونکہ زیادہ طلباء غیر جاپانی پس منظر سے پیدا ہوئے تھے۔ شیرل لین، ایک انگریزی زبان کی انسٹرکٹر جس کا حوالہ ٹرانس پیسفک میں دیا گیا ہے، نے 1994 میں کہا کہ "ہمارے طلباء ان خاندانوں سے ہیں جو اپنے بچوں کے جاپانی اور انگریزی میں روانی میں دلچسپی رکھتے ہیں" اور بہت سے والدین اس اسکول کا انتخاب اس کے انگریزی زبان کے پروگرام کی وجہ سے کرتے ہیں۔ نصاب میں ایک عیسائی جزو بھی تھا۔ 1994 میں، کنڈرگارٹن میں طلباء بائبل کی کہانیاں سنتے اور دعا کرتے تھے، اور ساتویں جماعت تک، سیگاکوئن اٹلانٹا کے طلباء باقاعدگی سے بائبل کی کلاسیں لیتے تھے۔ کنڈرگارٹنرز دونوں زبانوں میں بائبل کی آیات سیکھتے ہیں، جبکہ ابتدائی طلباء ہر صبح بیس منٹ کی عبادت میں شریک ہوتے ہیں۔ اسکول ہر سال کرسمس کا مقابلہ بھی منعقد کرتا ہے۔ طلباء کی تنظیم، اسکول میں 92 طلباء تھے۔ 52 فیصد مقامی جاپانی بولنے والے تھے، 14 فیصد مقامی انگریزی بولنے والے تھے، اور باقی 34 فیصد دو لسانی گھرانوں سے آئے تھے۔ 2016 میں اسکول میں تقریبا 100 طلباء تھے، جن میں تقریبا 50 فیصد مقامی طور پر جاپانی بولتے تھے اور باقی دوسرے پس منظر سے تھے۔ جب اس اسکول کی بنیاد پہلی بار ستمبر 1990 میں رکھی گئی تھی، اس میں 23 طلباء تھے، جن میں 16 کنڈرگارٹن کے طلباء اور گریڈ 1 سے 4 تک کے 7 طلباء شامل تھے۔ دسمبر 1990 میں داخلہ بڑھ کر 30 طلباء تک پہنچ گیا۔ 1990 کے آس پاس، جب یہ اسکول پہلی بار قائم ہوا تھا، زیادہ تر طلباء جاپان میں پیدا ہوئے تھے۔ والدین عام طور پر خود کو اور اپنے خاندانوں کو جاپان واپس لے جانے سے پہلے تین سے چار سال کے عرصے تک امریکہ میں رہتے تھے۔ زیادہ تر والدین جاپانی کمپنیوں کے لیے کام کرتے تھے، اور وہ چاہتے تھے کہ ان کے بچے جاپان واپسی پر آسانی سے جاپانی تعلیمی نظام میں ایڈجسٹ ہو جائیں۔ 1992 میں اس اسکول میں 62 طلباء تھے، جن میں سے 75 فیصد جاپانی شہری تھے جنہیں بالآخر جاپان واپس آنا تھا۔ 1994 میں اسکول میں آٹھویں جماعت تک پری اسکول میں 75 طلباء تھے۔ 1994 میں، ان بچوں کی تعداد میں اضافہ ہو رہا تھا جو مکمل طور پر جاپانی نہیں تھے۔ اس سال تک، 20 ٪ طلباء امریکی تھے جن کا کوئی جاپانی پس منظر نہیں تھا اور امریکی جن میں سے ہر ایک کے والدین میں سے ایک جاپانی نسل کا تھا۔ بہت سے والدین نے طلباء کو اسکول میں داخلہ دیا کیونکہ وہ جاپانی تعلیمی انداز میں دلچسپی رکھتے تھے، جس کی بین الاقوامی شہرت بہت زیادہ ہے، اور/یا اس وجہ سے کہ وہ چاہتے تھے کہ ان کے بچے جاپانی ثقافت کے بارے میں سیکھیں۔ یہ بھی دیکھیں جاپان کا قونصلیٹ جنرل، جاپان میں اٹلانٹا امریکن اسکول، ٹوکیو میں امریکن انٹرنیشنل اسکول حوالہ جات مزید پڑھنا ٹوکیو۔ "ایک دوسرے کے ساتھ مل کر کام کرنے کے بارے میں مزید جانیں۔" یونیورسٹی نیوز لیٹر 23 (3)، 2-4، 2013۔ سی آئی این آئی آئی پر پروفائل دیکھیں۔ بیرونی روابط سیگاکوئن اٹلانٹا انٹرنیشنل اسکول سیگاکوئن اٹلانٹا انٹرنیشنل اسکول "جاپانی اٹلانٹا میں اسکول کھولے گا"۔ سینٹ پیٹرزبرگ ٹائمز۔ 13 دسمبر 1989۔ 6 اے قومی۔ جارجیا میں ایشیائی امریکی ثقافت (امریکی ریاست) ڈی کالب کاؤنٹی، جارجیا میں نجی ابتدائی اسکول ڈی کالب کاؤنٹی، جارجیا میں نجی مڈل اسکول جارجیا میں نجی کے-8 اسکول (امریکی ریاست) گیوینیٹ کاؤنٹی، جارجیا اٹلانٹا میں اسکولوں نے جارجیا (امریکی ریاست) میں 1990 میں قائم ہونے والے تعلیمی اداروں (امریکی ریاست) میں 1990 کے اداروں کو ختم کر دیا۔ جارجیا (امریکی ریاست) میں 1990 میں قائم ہونے والے تعلیمی ادارے 2018 میں منقطع ہو گئے۔ بروک ہیوین، جارجیا پیچٹری کارنرز، جارجیا میں ریاستہائے متحدہ میں غیر فعال عیسائی اسکول۔