Critical code studies
کریٹیکل کوڈ اسٹڈیز (سی سی ایس) ایک ابھرتا ہوا تعلیمی ذیلی شعبہ ہے، جو سافٹ ویئر اسٹڈیز، ڈیجیٹل ہیومینٹیز، کلچرل اسٹڈیز، کمپیوٹر سائنس، ہیومن کمپیوٹر انٹرفیس، اور خود سے کام کرنے والے کلچر سے متعلق ہے۔ اس کی بنیادی توجہ کمپیوٹر کوڈ کی ثقافتی اہمیت پر ہے، بغیر کسی کوڈ کے فعال مقصد کو خارج کیے یا اس پر توجہ مرکوز کیے۔ مارک سی مارینو کے مطابق، یہ جیسا کہ مارینو نے متعارف کرایا تھا، تنقیدی کوڈ اسٹڈیز ابتدائی طور پر ایک ایسا طریقہ تھا جس کے ذریعے اسکالرز "کوڈ کو پڑھ اور سمجھ سکتے ہیں جس طرح سے ہم ادب کے کسی کام کی وضاحت کر سکتے ہیں"، لیکن یہ تصور ایسپین آرستھ کے سائبر ٹیکسٹ کے تصور کو "زبانی علامتوں کی تیاری اور استعمال کے لیے مکینیکل ڈیوائس" کے طور پر بھی کھینچتا ہے، یہ دلیل دیتے ہوئے کہ ڈیجیٹل نمونے کو سمجھنے کے لیے ہمیں نمونے کے تخلیق کار کے استعمال کردہ تصنیف کے آلات کی رکاوٹوں اور صلاحیتوں کے ساتھ ساتھ ڈیجیٹل نمونے کا تجربہ کرنے کے لیے صارف کے لیے درکار میموری اسٹوریج اور انٹرفیس کو بھی سمجھنا چاہیے۔ اس بات کے شواہد کہ تنقیدی کوڈ اسٹڈیز نے 2006 کے بعد سے رفتار حاصل کی ہے اس میں میتھیو کرشین بوم کا دی کرانیکل آف ہائر ایجوکیشن میں ایک مضمون، 2011 میں ماڈرن لینگویج ایسوسی ایشن میں سی سی ایس سیشن شامل ہیں جو حاضرین سے "بھرے" تھے، متعدد تعلیمی کانفرنسوں نے مکمل طور پر تنقیدی کوڈ اسٹڈیز کے لیے وقف کیا، اور کمپیوٹر کوڈ کی ایک واحد لائن کی وضاحت کے لیے وقف ایک کتاب، جس کا عنوان 10 پرنٹ CHR $(205.5 + RND (1) ہے ؛: گوٹو 10۔ تنقیدی قانونی مطالعات تنقیدی نظریہ ہرمینیوٹکس حوالہ جات مزید پڑھنا کمپیوٹر سائنس معاشرے میں ثقافتی مطالعات ٹیکنالوجی