Congenital hearing loss
پیدائشی سماعت کا نقصان پیدائش کے وقت موجود سماعت کا نقصان ہے۔ اس میں بچہ دانی میں (قبل از پیدائش) یا پیدائش کے وقت موجود دیگر عوامل کی وجہ سے موروثی سماعت کا نقصان یا سماعت کا نقصان شامل ہو سکتا ہے۔ جینیاتی عوامل کے بارے میں خیال کیا جاتا ہے کہ جینیاتی عوامل پیدائشی سماعت کے نقصان کے تمام واقعات میں سے 50 فیصد سے زیادہ کا سبب بنتے ہیں۔ جینیاتی سماعت کا نقصان آٹوسومل غالب، آٹوسومل ریسیسیو، یا ایکس سے منسلک (جنسی کروموسوم سے متعلق) ہو سکتا ہے۔ سماعت کا نقصان آٹوسومل غالب سماعت کا نقصان آٹوسومل غالب سماعت کے نقصان میں، ایک والدین جو سماعت کے نقصان کے لیے غالب جین رکھتا ہے اور عام طور پر سماعت کا نقصان ہوتا ہے اسے بچے کو منتقل کرتا ہے۔ اس صورت میں کم از کم 50 فیصد امکان ہے کہ بچے کی سماعت بھی ختم ہو جائے گی۔ امکان زیادہ ہوتا ہے اگر دونوں والدین میں غالب جین ہو (اور عام طور پر دونوں کو سماعت کا نقصان ہوتا ہے) یا اگر خاندان کے ایک طرف کے دونوں دادا دادی کو جینیاتی وجوہات کی وجہ سے سماعت کا نقصان ہوتا ہے۔ چونکہ کم از کم ایک والدین کو عام طور پر سماعت کا نقصان ہوتا ہے، اس لیے پہلے سے توقع کی جاتی ہے کہ بچے کو سماعت کا نقصان ہو سکتا ہے۔ آٹوسومل غالب پیدائشی سماعت کے نقصان کو وارڈنبرگ سنڈروم جیسی وجوہات سے منسوب کیا جا سکتا ہے۔ آٹوسومل ریسیسیو سماعت کا نقصان آٹوسومل ریسیسیو سماعت کے نقصان میں، دونوں والدین جو عام طور پر عام سماعت رکھتے ہیں، ایک ریسیسیو جین رکھتے ہیں۔ اس صورت میں بچے کی سماعت میں کمی کا امکان 25 فیصد ہے۔ چونکہ دونوں والدین کی سماعت عام طور پر معمول کے مطابق ہوتی ہے، اور چونکہ خاندان کے کسی دوسرے فرد کو سماعت کا نقصان نہیں ہوتا ہے، اس لیے اس بات کی کوئی پیشگی توقع نہیں ہے کہ بچے کو سماعت کا نقصان ہو سکتا ہے۔ ایکس سے منسلک سماعت کا نقصان ایکس سے منسلک سماعت کے نقصان میں، ماں جنسی کروموسوم پر سماعت کے نقصان کے لیے ریسیسیو خاصیت رکھتی ہے۔ وہ اس خصلت کو مردوں اور عورتوں کو منتقل کر سکتی ہے، لیکن عام طور پر صرف مرد بچے متاثر ہوتے ہیں۔ کچھ جینیاتی علامات ہیں، جن میں سماعت کا نقصان معروف خصوصیات میں سے ایک ہے۔ کچھ مثالیں ڈاؤن سنڈروم (اینیوپلوئڈی)، اشر سنڈروم (آٹوسومل ریسیسیو)، ٹریچر کولنز سنڈروم (آٹوسومل ڈامینٹ)، کروزون سنڈروم (آٹوسومل ڈامینٹ)، اور الپورٹ سنڈروم (ایکس سے منسلک) ہیں۔ پیدائشی سماعت کے نقصان کی دیگر وجوہات پیدائشی سماعت کے نقصان کی دیگر وجوہات جو موروثی نوعیت کی نہیں ہیں ان میں قبل از پیدائش انفیکشن، بیماریاں، حمل کے دوران ماں کے ذریعے کھائے جانے والے زہریلے مادے یا پیدائش کے وقت یا اس کے فورا بعد ہونے والے دیگر حالات شامل ہیں۔ یہ حالات عام طور پر ہلکے سے لے کر گہرے درجے تک سینسرائنورل سماعت کے نقصان کا سبب بنتے ہیں۔ مداخلت پیدائشی سماعت سے محروم بچے کو 6 ماہ کی عمر سے پہلے مداخلت ملنا شروع کر دینی چاہیے۔ مطالعات سے پتہ چلتا ہے کہ جو بچے ابتدائی مداخلت حاصل کرتے ہیں وہ مواصلاتی مہارتوں (بولی یا اشاروں کی زبان کا استعمال کرتے ہوئے) کو بہتر طریقے سے فروغ دینے کے قابل ہوتے ہیں۔ ایک بار جب بچے کی تشخیص ہو جاتی ہے، تو ڈاکٹر یا آڈیولوجسٹ خاندان کو مشورہ دے سکتے ہیں اور مداخلت کے اختیارات فراہم کر سکتے ہیں۔ ریاستہائے متحدہ امریکہ میں، ایک وفاقی قانون (معذور افراد کے تعلیمی ایکٹ) کی وجہ سے، پیدائش اور 3 سال کی عمر کے درمیان سماعت سے محروم بچوں کو بین الضابطہ تشخیص اور ابتدائی مداخلت کی خدمات کم یا بغیر کسی قیمت کے حاصل کرنے کا حق حاصل ہے۔ 3 سال کی عمر کے بعد، ابتدائی مداخلت اور خصوصی تعلیمی پروگرام پبلک اسکول سسٹم کے ذریعے فراہم کیے جاتے ہیں۔ اگر کسی بچے کو بیرونی یا درمیانی کان کی خرابیوں کی وجہ سے، یا بار بار کان کے انفیکشن کی وجہ سے مستقل محرک سماعت کا نقصان ہوتا ہے تو سرجری کی سفارش کی جا سکتی ہے۔ اگرچہ درمیانی کان میں سیال عام طور پر صرف عارضی سماعت کے نقصان کا باعث بنتا ہے، لیکن کان کے دائمی انفیکشن کی وجہ سے بچہ زبان کی مہارت میں پیچھے رہ سکتا ہے۔ بعض صورتوں میں، ڈاکٹر درمیانی کان کو نکلنے کی اجازت دینے کے لیے کان کے ڈرم کے ذریعے ٹیوب ڈالنے کا مشورہ دے سکتا ہے۔ اس طریقہ کار میں عام طور پر رات بھر ہسپتال میں رہنے کی ضرورت نہیں ہوتی ہے۔ سماعت کے نقصان کے لیے مداخلت کے متعدد اختیارات دستیاب ہیں، اور والدین کو یہ فیصلہ کرنے کی ضرورت ہوگی کہ ان کے بچے کے لیے کون سا سب سے زیادہ موزوں ہے۔ انہیں بچے کی عمر، نشوونما کی سطح اور شخصیت، سماعت سے محرومی کی شدت کے ساتھ ساتھ اپنی ترجیحات پر بھی غور کرنے کی ضرورت ہوگی۔ مثالی طور پر ماہرین کی ایک ٹیم جس میں بچے کا بنیادی نگہداشت فراہم کنندہ، ایک اوٹولرینگولوجسٹ، اسپیچ لینگویج پیتھولوجسٹ، آڈیوولوجسٹ اور ایک استاد شامل ہیں، والدین کے ساتھ مل کر انفرادی فیملی سروس پلان بنانے کے لیے کام کریں گے۔ جیسے جیسے بچہ بڑا ہوتا ہے علاج کے منصوبے تبدیل کیے جا سکتے ہیں۔ 4 ہفتوں سے کم عمر کے بچے سماعت امداد سے فائدہ اٹھا سکتے ہیں۔ یہ آلات آواز کو بڑھاتے ہیں، جس سے بہت سے بچوں کے لیے بولی جانے والی باتیں سننا اور بولی جانے والی زبان کی نشوونما ممکن ہوتی ہے۔ تاہم، شدید سے گہرے سماعت کے نقصان والے کچھ بچے شاید اتنی آواز نہیں سن پائیں گے، یہاں تک کہ سماعت امداد کے ساتھ بھی، تقریر کو قابل سماعت بنانے کے لیے۔ چھوٹے بچوں کے لیے اکثر کان کے پیچھے سماعت امداد کی سفارش کی جاتی ہے کیونکہ یہ محفوظ اور زیادہ آسانی سے فٹ اور ایڈجسٹ ہوتا ہے جیسے جیسے بچہ بڑھتا ہے اس کے مقابلے میں جو کان کے اندر فٹ ہوتا ہے۔ آج کل مختلف قسم کے اچھے معیار کے سماعت کے آلات دستیاب ہیں-اینالاگ یا ڈیجیٹل باڈی پہنا ہوا (چھوٹے بچوں کے لیے) یا بڑے بچوں کے لیے کان کی سطح۔ سماعت کے معاون کو فٹ کرتے وقت، ایک قابل آڈیولوجسٹ کو بچے کی بقایا سماعت کا اندازہ لگانا ہوتا ہے، سماعت کے معاون کی کارکردگی کو دیکھنا ہوتا ہے اور بچے کو ایک مناسب آلہ کے ساتھ فٹ کرنا ہوتا ہے۔ اتنا ہی اہم کان کا مولڈ بھی ہے، جسے بچے کے کان کی شکل کے مطابق بنانا ہوتا ہے۔ اگر کسی بچے کو گہری بہرا پن ہے، تو سماعت کے آلات کے فوائد محدود ہیں۔ سماعت کے آلات کے بجائے کوکلیئر امپلانٹس کا استعمال کیا جا سکتا ہے۔ سماعت کو تیز کرنے کے لیے انہیں جراحی کے ذریعے 12 ماہ کی عمر کے بچوں کے اندرونی کان میں ڈالا جا سکتا ہے۔ سرجری کے لیے ایک سے کئی دنوں تک ہسپتال میں رہنے کی ضرورت ہوتی ہے۔ اضافی زبان اور اسپیچ تھراپی کے ساتھ، کوکلیئر امپلانٹس والے بچے تقریر کو سمجھنا اور معقول حد تک اچھی طرح بولنا سیکھ سکتے ہیں، لیکن بہتری کی مقدار متغیر ہے۔ معاون آلات کو اکیلے استعمال کیا جا سکتا ہے یا مشکل یا شور والے ماحول میں سننے میں مدد کے لیے سماعت امداد یا کوکلیئر امپلانٹ کے ساتھ جوڑا بنایا جا سکتا ہے۔ ریاستہائے متحدہ امریکہ میں، زیادہ تر بہرے بالغوں کی طرف سے ترجیح دی جانے والی قسم امریکن سائن لینگویج (اے ایس ایل) ہے، جس کے قوانین اور گرائمر انگریزی سے الگ ہیں۔ اشاروں کی زبان کے کئی تغیرات بھی ہیں جو بولی جانے والی انگریزی کے ساتھ استعمال کیے جا سکتے ہیں جو ریاستہائے متحدہ سے باہر انگریزی بولنے والے ممالک میں معیاری ہیں۔ بولی جانے والی زبان کا ایک بصری نمونہ بھی ہے جسے کیوڈ اسپیچ کہا جاتا ہے۔ لب پڑھنا سیکھنا بہت مشکل ہے کیونکہ بہت سی آوازیں ہونٹوں پر ایک جیسی نظر آتی ہیں۔ کیوڈ اسپیچ سماعت سے محروم چھوٹے بچوں کو واضح طور پر یہ دیکھنے کے قابل بناتا ہے کہ کیا کہا جا رہا ہے، اور عام گرائمر اور الفاظ کے ساتھ بولی جانے والی زبانیں سیکھتے ہیں۔ یہ 4 پوزیشنوں میں 8 ہاتھ کی شکلوں کا استعمال کرتے ہوئے لب پڑھنے کو واضح کرتا ہے اور عام طور پر پورے نظام کو سیکھنے میں 20 گھنٹے سے بھی کم وقت لگتا ہے۔ مشہور مقدمات پرنسس ایلس آف بیٹن برگ ڈیف وائٹ بلی حوالہ جات امریکن اسپیچ-لینگویج-ہیئرنگ ایسوسی ایشن۔ سماعت کا علاج اور بحالی، راک ویل، ایم ڈی، فروری 12، 2002۔ بوائز ٹاؤن نیشنل ریسرچ ہسپتال۔ سماعت کے نقصان سے متعلق معلومات، اوماہا، NE، فروری 12، 2002۔ بیماریوں کے کنٹرول اور روک تھام کے مراکز۔ ابتدائی سماعت کا پتہ لگانے اور مداخلت کا پروگرام، اٹلانٹا، جی اے، 7 فروری 2002۔ ڈیسیبلز فاؤنڈیشن۔ سماعت سے محروم بچوں اور ان کے خاندانوں کو خوشگوار زندگی گزارنے میں مدد کرنا۔ سماعت کی تشخیص اور انتظام کا قومی مرکز۔ ابتدائی سماعت کا پتہ لگانے اور مداخلت کے پروگرام، یوٹاہ اسٹیٹ یونیورسٹی، لوگن، یو ٹی، 7 فروری 2002۔ پارچمنٹ ہل پیدائشی سماعت کے نقصان کی وجوہات ٹیکساس نوزائیدہ سماعت اسکریننگ پروگرام الاسکا یونیورسل نوزائیدہ سماعت اسکریننگ مشیگن سماعت اسکریننگ پروگرام این ایچ ایس نوزائیدہ سماعت اسکریننگ پروگرام سماعت کے نقصان