Margaret Naumburg
مارگریٹ نومبرگ (14 مئی 1890-26 فروری 1983) ایک امریکی ماہر نفسیات، ماہر تعلیم، فنکار، مصنف اور آرٹ تھراپی کے پہلے بڑے نظریہ سازوں میں سے ایک تھیں۔ اس نے اپنے نقطہ نظر کو متحرک طور پر مبنی آرٹ تھراپی کا نام دیا۔ آرٹ تھراپی میں کام کرنے سے پہلے، اس نے نیویارک شہر کے والڈن اسکول کی بنیاد رکھی۔ زندگی اور کام نومبرگ نے نیویارک کے وسار اور برنارڈ کالجوں میں انڈرگریجویٹ کی تعلیم مکمل کی۔ اس نے کولمبیا یونیورسٹی میں جان ڈیوی کے ساتھ تعلیم میں اور لندن اسکول آف اکنامکس اور آکسفورڈ میں گریجویٹ کام کیا۔ اٹلی میں رہتے ہوئے انہوں نے ماریہ مونٹیسوری کے ساتھ بچوں کی تعلیم کی تعلیم حاصل کی۔ 1914 میں نومبرگ نے ریاستہائے متحدہ میں پہلا مونٹیسوری اسکول کھولا۔ اس نے "چلڈرن اسکول" کھولا جسے بعد میں 1915 میں نیویارک شہر میں والڈن اسکول کا نام دیا گیا۔ اس کا آغاز دو اساتذہ اور دس طلباء کے ساتھ ہوا جس میں بچوں کو اپنی دلچسپیوں اور خیالات کو فروغ دینے پر توجہ دی گئی۔ نومبرگ کا خیال تھا کہ بچے نہ صرف علم سیکھیں گے بلکہ علم کو اپنے فائدے کے لیے استعمال کرنا بھی سیکھیں گے۔ اس کا خیال تھا کہ اپنے آپ کو سمجھنا اتنا ضروری ہے کہ اس نے اسکول میں اپنے عملے کو نفسیاتی تجزیہ کروانے کی ترغیب دی۔ موجودہ وقت تک، سطح کے اعمال کو الگ تھلگ حالات کے طور پر دیکھ کر تعلیم بچے کے رویے کی حقیقی اہمیت سے محروم رہی ہے۔ رویے کے حقیقی ذرائع کو پہچاننے میں ناکام ہونے کی وجہ سے، یہ انسانی نشوونما کے جذبات کو مؤثر طریقے سے درست کرنے اور رہنمائی کرنے میں ناکام رہا ہے۔ تاہم، نفسیات میں ہونے والی نئی پیش رفت اس بات کی حقیقی تفہیم کی کلید فراہم کرتی ہے کہ بچے کو کون سی چیز پریشان کرتی ہے۔ والڈن اسکول میں بہت سے قابل ذکر افراد نے پڑھایا جن میں لیوس ممفورڈ، ہینڈرک وین لون، اس کی بہن فلورنس کین، اور ارنسٹ بلوچ شامل ہیں۔ نومبرگ نے 1916 میں مصنف والڈو فرینک سے شادی کی، جن سے 1922 میں ان کا ایک بیٹا تھامس ہوا۔ 1924 میں ان کی طلاق ہو گئی۔ اس کے فورا بعد انہوں نے لکھنا شروع کیا اور 1928 میں اپنی پہلی کتاب شائع کی۔ مارگریٹ نومبرگ کو 1940 کی دہائی میں آرٹ کو علاج معالجے کے طور پر متعارف کرانے کے لیے منسوب کیا جاتا ہے۔ نومبرگ نے نیو یارک اسٹیٹ سائیکاٹرک انسٹی ٹیوٹ میں بالغوں اور بچوں کے ساتھ کام کیا اور بعد میں کیس اسٹڈیز کا ایک سلسلہ شائع کیا جہاں انہوں نے ادارے میں تشخیص اور تھراپی کے لیے آرٹ کا استعمال کیا۔ تاہم اس کوشش میں وہ اکیلی نہیں تھیں۔ وہ اسے معاون آلے کے بجائے بنیادی ایجنٹ کے طور پر استعمال کرنے میں منفرد تھی۔ اس نے اپنے نقطہ نظر کو متحرک طور پر مبنی آرٹ تھراپی قرار دیا جو بنیادی طور پر فرائیڈین theory.The متحرک پر مبنی نقطہ نظر پر مبنی تھا جو آرٹ تھراپی کمیونٹی میں اس کی اہم شراکت تھی۔ یہ نقطہ نظر آرٹ ورکس کی تیار کردہ علامتوں اور آزادانہ ایسوسی ایشن کے ذریعے کلائنٹ سے "بے ساختہ منظر کشی کے اجرا" کو فروغ دیتا ہے۔ نومبرگ نے آرٹ تھراپی کو سائیکو تھراپی کی ایک مخصوص شکل کے طور پر دیکھا۔ وہ عالمگیر علامتیت کے جنگی تصورات اور باہمی نفسیاتی امراض کے بارے میں ہیری اسٹیک سلیوان کے خیالات سے بھی ہمدردی رکھتی تھیں۔ فرائیڈ اور جنگ کے کام کو آگے بڑھاتے ہوئے، نومبرگ نے علامتوں کے اندرونی ذاتی معنی کی کھوج کی۔ نومبرگ نے اصرار کیا کہ کسی بھی فن کی واحد درست تشریح خالق کی طرف سے ہوتی ہے۔ وہ خواب کے تجزیے کے بارے میں فرائیڈ کی تعلیم سے مطابقت رکھنے والے علامتی معنی کے سادہ یا سخت طریقوں کے بارے میں شکوک و شبہات کا شکار تھیں۔ نومبرگ نے لکھا ہے کہ "جب آرٹ کی تعلیمات معمول کی ہوتی ہیں تو یہ شاگردوں کو مجبور کرنے والے بے ساختہ اور تخلیقی اظہار کی کوششوں کی حوصلہ شکنی کرتی ہے" (نومبرگ، 1973، صفحہ 137) جو وہ پہلے سے جانتے ہیں کہ اچھا ہے اسے دوبارہ تخلیق کرنے کے لیے۔ نومبرگ کی پسند کی ہدایت تحریری ڈرائنگ تھی۔ نومبرگ نے کاغذ کی بڑی چادروں کا استعمال کیا اور مریض کو اپنے منتخب کردہ مواد، پینٹ یا چاک پیسٹل کو صفحہ کے ارد گرد منتقل کرنے کی اجازت دی جب تک کہ وہ مطمئن نہ ہو لیکن کہا کہ مواد کو صفحہ سے شروع سے آخر تک نہ اٹھایا جائے۔ ڈرائنگ بنانے کے بعد دراز کو آرٹ ورک کو دیکھنے اور تحریر سے دوسری شکل بنانے کی کوشش کرنے کی اجازت دی جاتی ہے۔ کلائنٹ کو اس وقت تک پیج کو منتقل کرنے کی ترغیب دی جاتی ہے جب تک کہ کوئی تصویر نہ مل جائے۔ ایک بار جب اسکربل ڈرائنگ، یا پینٹنگ میں کوئی تصویر نظر آتی ہے، تو انہیں اسے رنگنے کے لیے کہا جاتا ہے۔ اس موقع پر اگر کلائنٹ تخلیق کرتے وقت آرٹ ورک کے بارے میں بات کرنا چاہتا ہے، تو انہیں ایسا کرنے کی ترغیب دی جاتی ہے۔ یہ تکنیک آنکھیں بند کر کے بھی کی جا سکتی ہے۔ آنکھیں بند کرنا تخلیق کار کو آزاد بہتی ہوئی لکیروں سے کسی شکل کو مجبور کرنے کے لیے کم رکاوٹ بننے کی ترغیب دیتا ہے۔ اس تکنیک کو استعمال کرنے کا ایک اور طریقہ غیر غالب ہاتھ کا استعمال کرنا ہے۔ یہ تخلیق کار کو مجبور کرتا ہے کہ وہ دماغ کے دوسرے حصے کو استعمال کرے جس سے امید ہے کہ بے ہوش دماغ کو آزاد کیا جائے تاکہ خود کی مزید بصیرت تک رسائی حاصل کرنے کے لیے درکار علامتی منظر کشی تشکیل دی جا سکے۔ اسکرائبل ڈرائنگ ان کی بہن فلورنس کین نے تیار کی تھی۔ اس نے یہ یقین کرتے ہوئے اس تکنیک کا استعمال کیا کہ اس سے بے ہوش تصویروں کو جاری کرنے میں مدد ملتی ہے۔ متحرک طور پر مبنی آرٹ تھراپی اس بات کو تسلیم کرنے پر مبنی ہے کہ انسان کے بنیادی خیالات اور احساسات بے ہوش سے آتے ہیں۔ اکثر خیالات اور احساسات الفاظ کے بجائے تصاویر میں اظہار کے ذریعے پہنچتے ہیں۔ نفسیاتی طریقہ کار کی طرح، تصاویر خوابوں، فنتاسیوں، دن کے خوابوں، خوف، تنازعات اور یادوں سے نمٹ سکتی ہیں۔ چاہے تربیت یافتہ ہوں یا غیر تربیت یافتہ افراد اپنے اندرونی تنازعات کو بصری شکل میں پیش کرنے کی صلاحیت رکھتے ہیں۔ اس نقطہ نظر میں، معالج تشریح کو روکتا ہے جو گاہکوں کو یہ دریافت کرنے کی ترغیب دیتا ہے کہ ان کی تصویر ان کے لیے کیا معنی رکھتی ہے۔ نومبرگ کے لیے یہ ضروری تھا کہ وہ کلائنٹ کے فن پارے کی تشریح یا تبصرہ کرنے سے گریز کرے تاکہ کلائنٹ اس بارے میں اپنا ذہن تبدیل نہ کرے کہ کیا تخلیق کیا گیا تھا اور غلط ہونے سے بچ سکے۔ نومبرگ نے کلائنٹس کے لیے اپنے تنازعات کو بصری طور پر پیش کرنے کے لیے آرٹ کو ایک ذریعہ کے طور پر استعمال کیا، اور جب کلائنٹ کے لیے آرام کرنا بہت مشکل ہوتا، تو وہ اس کے بجائے انہیں آرٹ کے اسباق یا مخصوص ہدایتاتی منصوبے فراہم کرتی۔ امریکن آرٹ تھراپی ایسوسی ایشن (اے ٹی اے) نے انہیں پہلا اعزازی لائف ممبرشپ ایوارڈ دے کر تھراپی کے طور پر آرٹ کے ساتھ ان کی چوٹی کی کامیابیوں کو سب سے زیادہ اعزاز کے ساتھ تسلیم کیا۔ انہیں 1971 میں یہ اعزاز دیا گیا تھا۔ انہوں نے نیویارک یونیورسٹی میں انڈرگریجویٹ سطح پر آرٹ تھراپی پڑھائی۔ انہوں نے 1969 میں شروع ہونے والے یونیورسٹی میں گریجویٹ سطح کے پروگرام کی تخلیق کے لیے کامیابی سے لابنگ کی۔ نومبرگ نے اپنی اسی کی دہائی میں پڑھایا۔ وہ 1983 میں 92 سال کی عمر میں انتقال کر گئیں۔ بچے اور دنیا: جدید تعلیم میں مکالمے۔ (1928)۔ نیویارک: ہارکورٹ، بریس۔ ڈیجیٹائزڈ اکتوبر 29، 2007۔ طرز عمل کے مسئلے کے "آزاد" اظہار کا مطالعہ بچوں کو تشخیص اور تھراپی کے ذرائع کے طور پر، پبلشر کولج فاؤنڈیشن، 1947-آرٹ شیزوفرینک آرٹ: سائیکو تھراپی میں اس کا مطلب (1950) سائیکونیوروٹک آرٹ، سائیکو تھراپی میں اس کا فنکشن: مریض کے رورسچ اور مریض کی آرٹ پروڈکشن کے ساتھ دیگر ٹیسٹوں کا ارتباط، ایڈولف جی۔ وولٹ مین۔، 1953 میں شائع ہوا متحرک طور پر مبنی آرٹ تھراپی: اس کے اصول اور عمل۔ (1966)۔ نیو یارک: گرون اور سٹریٹن۔ 1987 میں دوبارہ شائع ہوا، شکاگو: میگنولیا اسٹریٹ، این انٹروڈکشن ٹو آرٹ تھراپی: اسٹڈیز آف دی "فری" آرٹ ایکسپریشن آف بیہویئر پروبلم چلڈرن اینڈ ایڈولیسنٹس ایز مینز آف ڈائیگنوسس اینڈ تھراپی (کاپی رائٹ 1950 اور 1973 بذریعہ مارگریٹ نومبرگ)۔ نولان ڈی سی لیوس، ایم ڈی کے پہلے ایڈیشن کا پیش لفظ نیویارک: ٹیچرز کالج پریس، کولمبیا یونیورسٹی۔ لائبریری آف کانگریس کیٹلاگ کارڈ نمبر 73-78074 سگمنڈ فرائیڈ کارل جنگ ایڈورڈ ایڈورڈ ایڈمرسن ایڈرین ہل ایڈیتھ کریمر حوالہ جات بیرونی ذرائع تلاش کریں مارگریٹ نومبرگ کے مقالے یونیورسٹی آف پنسلوانیا میں آرٹ تھراپسٹ امریکی یہودی امریکی خواتین ماہر نفسیات 20 ویں صدی کے امریکی ماہر نفسیات 1890 کی پیدائش 1961 کی موت وسار کالج کے سابق طالب علم برنارڈ کالج لندن اسکول آف اکنامکس کے سابق طلباء برطانیہ میں امریکی تارکین وطن اٹلی میں امریکی تارکین وطن