Academic ranks in France
مندرجہ ذیل فرانسیسی اعلی تعلیمی نظام میں بنیادی تعلیمی عہدوں کا خلاصہ پیش کرتا ہے۔ زیادہ تر تعلیمی ادارے ریاست کے زیر انتظام ہوتے ہیں اور مستقل عہدوں پر فائز زیادہ تر تعلیمی ادارے سرکاری ملازمین ہوتے ہیں، اور اس طرح ان کی میعاد (ایک سال کی آزمائشی مدت کے بعد) ہوتی ہے۔ ادارے کی قسم کے لحاظ سے کیریئر کے کئی متوازی راستے موجود ہیں۔ یہ تین راستے اساتذہ-محققین (محققین-محققین)، محققین اور اساتذہ سے مطابقت رکھتے ہیں۔ ایک راستے سے دوسرے راستے پر ترقی پانا ممکن ہے۔ ہر راستے کے اندر کئی صف موجود ہیں۔ عہدے میں اضافہ (مثال کے طور پر، ایسوسی ایٹ پروفیسر سے مکمل پروفیسر میں ترقی) تنخواہ اور ذمہ داری میں اضافے کے ساتھ آتا ہے اور کچھ شرائط کے تابع ہوتے ہیں، جیسے رہائش۔ زیادہ تر معاملات میں، اعلی عہدے پر منتقل ہونے کے لیے کھلے بھرتی مقابلے سے گزرنا پڑتا ہے، وہی طریقہ کار جو ابتدائی طور پر نچلے درجے میں پوزیشن حاصل کرنے کے لیے استعمال ہوتا ہے۔ عارضی عہدوں میں پی ایچ ڈی کے طلباء، پوسٹ ڈاکٹریٹ کے محققین، اور عارضی اساتذہ (جنہیں عام طور پر ویکیٹیئر یا چارج ڈی سینسائنمنٹ کہا جاتا ہے) شامل ہیں۔ کچھ انتظامی عہدے بھی موجود ہیں، جو مستقل ملازمین کے پاس ہوتے ہیں اور اکثر اپنے ساتھیوں کے ذریعے منتخب کیے جاتے ہیں، جیسے کہ یونیورسٹی کے صدر یا ڈین۔ نجی اسکولوں اور گرینڈس ایکولز میں رینک اکثر مختلف طریقے سے منظم کیے جاتے ہیں۔ عوامی اداروں کا جائزہ مندرجہ ذیل جدول فرانس میں استعمال ہونے والے مختلف تعلیمی عنوانات کا خلاصہ پیش کرتا ہے، جن کا تعین راستوں (فیکلٹی، تحقیق، تدریس) اور صفوں کے ساتھ ساتھ خصوصی حیثیت والے اسکولوں میں کچھ مساوی عنوانات کے ذریعے کیا جاتا ہے۔ عنوان کا عام مخفف عنوان کے بعد قوسین میں پیش کیا جاتا ہے۔ فیکلٹی کے عہدوں پر فیکلٹی ممبران کو اینسیگنینٹس-چرچرز (لفظی طور پر، اساتذہ-محققین) کہا جاتا ہے۔ عام طور پر، ان کا قانون 6 جون 1984 کے فرمان 84-431 کے تحت چلتا ہے (کچھ مستثنیات کے ساتھ: مثال کے طور پر، سرکاری اسپتالوں میں فیکلٹی ممبران کے پاس ایک اور فرمان کے تحت ایک قانون ہوتا ہے)۔ وہ سرکاری ملازمین ہیں، لیکن وہ ایک خصوصی قانون سے فائدہ اٹھاتے ہیں جو تعلیمی آزادی کی ضمانت دیتا ہے۔ اگرچہ سول سروس کے زیادہ تر کردار صرف یورپی یونین کے شہریوں کے لیے دستیاب ہیں، لیکن ان عہدوں پر تقرریاں شہریت سے قطع نظر کی جاتی ہیں۔ کسی یونیورسٹی سے ڈاکٹریٹ حاصل کرنے کے بعد، اور عام طور پر کئی سالوں کے عارضی پوسٹ ڈاکٹریٹ کے عہدوں کے بعد، جو اسکالرز مستقل تعلیمی کیریئر میں داخل ہونا چاہتے ہیں وہ میٹری ڈی کنفرینس (ایم سی ایف) کے عہدے کے لیے درخواست دے سکتے ہیں۔ اسے حاصل کرنے کے لیے، انہیں پہلے منتخب اور مقرر کردہ ایم سی ایف اور یونیورسٹی پروفیسرز پر مشتمل نیشنل کونسل آف یونیورسٹیز سے منظوری لینا ضروری ہے۔ ان امیدواروں کے لیے جنہیں پہلے اس طرح منظور کیا گیا ہے، عہدوں پر بھرتی ہر انفرادی یونیورسٹی میں کی جاتی ہے، زیادہ تر دیگر ایم سی ایف اور پروفیسرز کی سلیکشن کمیٹی کے ذریعے، نصف یونیورسٹی سے جہاں پوزیشن دستیاب ہے، نصف دیگر یونیورسٹیوں سے، بجائے منتظمین کے۔ تاہم حتمی فیصلہ یونیورسٹی کی اکیڈمک کونسل کرتی ہے۔ تنخواہ کا پیمانہ قومی ہے، اس لیے تنخواہ ایک یونیورسٹی سے دوسری یونیورسٹی میں مختلف نہیں ہوتی۔ ایک حالیہ اصلاح یونیورسٹیوں میں تنخواہ میں ترمیم کے امکان کی اجازت دیتی ہے، لیکن ابھی تک اس پر عمل درآمد ہونا باقی ہے۔ میٹری ڈی کنفرینس کے عہدے پر کچھ سالوں کے بعد، ایک ایم سی ایف رہائش کے لیے درخواست دے سکتا ہے ("براہ راست تحقیق کے لیے رہائش"، ایچ ڈی آر) جو انہیں ڈاکٹریٹ کے مقالے کی نگرانی کرنے کی اجازت دیتا ہے۔ پروفیسر ڈیس یونیورسٹیز ("یونیورسٹی پروفیسر") کے عہدے کے لیے درخواست دینے کے لیے رہائش ایک شرط ہے، چاہے وہ ان کی آبائی یونیورسٹی میں ہو یا کسی دوسرے ادارے میں۔ اس طرح کے عہدے کے لیے ان کی موزونیت کا فیصلہ نیشنل کونسل آف یونیورسٹیز (مکمل پروفیسرز تک محدود) کرے گی۔ ہر انفرادی درخواست کی جانچ ایک سلیکشن کمیٹی کرتی ہے، جو خصوصی طور پر مکمل پروفیسرز پر مشتمل ہوتی ہے۔ درخواست کا فیصلہ زیادہ تر ان کی شائع شدہ اصل تحقیق کے ساتھ ساتھ تدریسی اور انتظامی فرائض پر کیا جاتا ہے۔ ماضی میں، اس کے لیے اعلی ڈاکٹریٹ ("ریاستی ڈاکٹریٹ") کی ضرورت ہوتی تھی۔ کچھ شعبوں میں، جیسے قانون، انتظام (حمل)، اور معاشیات میں، امیدوار مسابقتی امتحان دیتے ہیں جسے ایگریگیشن کہا جاتا ہے۔ صرف اعلی درجے حاصل کرنے والوں کا تقرر کیا جاتا ہے۔ نوٹ کریں کہ فرانسیسی میں لفظ پروفیسر انگریزی "پروفیسر" کے مقابلے میں بہت زیادہ وسیع پیمانے پر استعمال ہوتا ہے، اور جب خود استعمال ہوتا ہے تو یہ ثانوی تعلیم میں اسکول کے استاد کی تجویز کرتا ہے۔ اس لیے پروفیسر کے کام کو واضح کرنے کے لیے پروفیسر ڈیس یونیورسٹیز جیسی اہل اصطلاحات استعمال کی جاتی ہیں۔ یونیورسٹی کے نظام سے باہر اعلی تعلیمی اداروں میں، جیسے کہ ایکول پولی ٹیکنک، تدریسی عملہ مختلف درجہ بندی اور کیریئر کے راستوں پر عمل کرتا ہے۔ خاص طور پر، ای ایچ ای ایس ایس، ای پی ایچ ای، ایکول ڈیس چارٹس اور ایکول فرانسیس ڈی ایکسٹریم اورینٹ کے سینئر عملے کو پروفیسرز ڈیس یونیورسٹیز کے بجائے ڈائریکٹیورز ڈی ایٹیوڈز کہا جاتا ہے۔ مستقل پوزیشنیں کونسل اور پروفیسر یونیورسٹی دونوں مستقل پوزیشنیں ہیں۔ یہ مدت ملازمت کے برابر نہیں ہے، سختی سے بولتے ہوئے، بلکہ سرکاری یونیورسٹیوں میں سرکاری ملازم کی حیثیت کی وجہ سے ہے۔ چونکہ تمام فرانسیسی یونیورسٹیاں حکومت کے زیر انتظام ہیں، فیکلٹی ممبران سرکاری ملازمین ہیں اور نجی شعبے کے مقابلے میں روزگار کے تحفظ میں اضافہ کرتے ہیں۔ پروفیسر ڈیس یونیورسٹیز (پی آر، پروفیسر) فرانسیسی اکیڈمیا کے فیکلٹی راستے میں اعلی ترین درجہ ہے۔ کچھ اداروں میں پروفیسرز ڈائریکٹیور ڈی ایٹیوڈز (ڈائریکٹر آف اسٹڈیز) کا عنوان استعمال کرتے ہیں۔ ان کے قانون کے مطابق، پروفیسرز کو لیکچرز پڑھانے (ورزش سیشنز کے برخلاف) اور تحقیقی اکائیوں کے ڈائریکٹر کے طور پر منتخب ہونے کو ترجیح دی جاتی ہے۔ رینک میں تین پے گریڈ ہوتے ہیں: سیکنڈ کلاس، فرسٹ کلاس، اور غیر معمولی کلاس۔ میٹری ڈی کنفرینس (ایم سی ایف، ایسوسی ایٹ پروفیسر)، فرانسیسی اکیڈمیا میں فیکلٹی کے راستے کا دوسرا درجہ ہے۔ رینک کے دو پے گریڈ ہوتے ہیں: نارمل کلاس اور بقایا کلاس ("ہارس کلاس": "ایچ سی")۔ ڈاکٹریٹ کے بغیر کوئی بھی پروفیسر یا ماسٹر ڈی کنفرینس نہیں بن سکتا۔ ڈاکٹریٹ کے مضامین کو براہ راست کرنے کے لیے رہائش (ایچ ڈی آر) ایم سی ایف سے پی آر تک فروغ دینے کے لیے ایک ضروری قدم ہے۔ ایم سی ایف سے پی آر تک جانے کے لیے کوئی اندرونی پروموشن موجود نہیں ہے۔ اس کے بجائے، ایک امیدوار کو کھلی پوزیشن کے لیے مقابلے میں حصہ لینا چاہیے، عام طور پر کسی مختلف یونیورسٹی میں۔ ایک پے گریڈ سے اگلے درجے تک ترقی (مثال کے طور پر۔ دوسری کلاس سے پہلی کلاس) یونیورسٹی کا اندرونی حصہ ہے، اور اس میں تنخواہ اور ذمہ داری میں اضافہ ہوتا ہے۔ قانون، سیاسیات اور معاشیات میں، ایگریگیشن (ثانوی اسکول کے نظام کے ایگریگیشن سے الگ، زیادہ وسیع) پاس کرکے براہ راست مکمل پروفیسر کے طور پر بھرتی کیا جانا ممکن ہے۔ نتیجتا، کچھ اسکالرز پروفیسر بن جاتے ہیں جن کے پاس پہلے کا تجربہ نہیں ہوتا ہے۔ تاہم یہ نایاب رہتا ہے، زیادہ تر وقت جمع ہونا مایٹریس ڈی کنفرینسز کے لیے کیریئر کی ترقی کو تیز کرنے کا ایک طریقہ ہے (اسے ووئی کورٹ، یا مختصر طریقہ کے طور پر جانا جاتا ہے، جیسا کہ ووئی لانگیو کے برخلاف ہے)۔ فرانسیسی وزارت اعلی تعلیم اور تحقیق فرانس اور دنیا بھر میں فیکلٹی کی صفوں کے لیے ایک تقابلی جدول فراہم کرتی ہے۔ مثال کے طور پر، پروفیسر شمالی امریکہ اور برطانیہ میں (مکمل) پروفیسر سے مطابقت رکھتا ہے، جبکہ میٹری ڈی کنفرینس شمالی امریکہ میں (مدت کار) ایسوسی ایٹ پروفیسر، یا برطانیہ میں لیکچرر/ریڈر/سینئر لیکچرر سے مطابقت رکھتا ہے جو تنخواہ کے درجہ پر منحصر ہے اور آیا رہائش حاصل کی گئی تھی یا نہیں۔ عارضی عہدے منسلک عارضی تفہیم اور تحقیق (اے ٹی آر، عارضی تحقیق اور تدریسی منسلک)۔ ان کے پاس ایک سال کا معاہدہ ہے جو ایک بار قابل تجدید ہے، سوائے سرکاری ملازمین کے، جو مجموعی طور پر 4 سال تک اے ٹی آر کے عہدے پر فائز ہو سکتے ہیں۔ اے ٹی ای آر کی وہی ذمہ داریاں اور معاوضہ ہے جو شمالی امریکہ میں بہت سے نان ٹائمر ٹریک فیکلٹی کے پاس ہے۔ وہ تحقیقی کام کرتے ہیں، اور وہ 192 گھنٹے/سال بھی پڑھاتے ہیں۔ اس قسم کی پوزیشن کو بعض اوقات پی ایچ ڈی کے اختتام پر "پل" کے طور پر استعمال کیا جاتا ہے، اگر امیدوار تین سال میں اپنا مقالہ مکمل کرنے کے قابل نہیں ہے اور اسے توسیع کی ضرورت ہے۔ ڈاکٹریٹ کنٹریکچوئل (کنٹریکچوئل پی ایچ ڈی امیدوار): پی ایچ ڈی امیدوار جنہوں نے اپنی پی ایچ ڈی کے فنڈ کے لیے ایک مخصوص قسم کی گرانٹ حاصل کی ہو۔ یہ گرانٹ 3 سال کی پوزیشن (غیر قابل تجدید) ہے، اور امیدوار اس دوران یونیورسٹی کا ملازم ہے۔ ان سے توقع کی جاتی ہے کہ وہ مقالہ پر کام کریں گے اور تحقیقی سرگرمیوں میں حصہ لیں گے۔ اس کے علاوہ، ڈاکٹریٹ کے طالب علموں کو بعض اوقات چارج ڈی سینسائنمنٹ بھی کہا جاتا ہے، جس کا مطلب ہے کہ وہ ہر سال 64 گھنٹے پڑھاتے ہیں، عام طور پر انڈرگریجویٹ سطح پر۔ پارٹ ٹائم صنعت سے آنے والے اور یونیورسٹی میں پارٹ ٹائم کام کرنے والے پروفیسرز کے لیے ریاستی ملازمین (غیر سول سروس) کے طور پر مساوی عہدے بھی موجود ہیں۔ یہ رینک تعلیمی تجربے کے لحاظ سے میٹری ڈی کنفرینس ایسوسی ایشن (ایم اے ایس ٹی) اور پروفیسر ڈیس یونیورسٹیز ایسوسی ایشن (پی اے ایس ٹی) ہیں۔ مماثلت کے باوجود، "ایسوسی ایٹ" "ایسوسی ایٹ" کا مترادف نہیں ہے (ایک ایسوسی ایٹ پروفیسر درمیانی درجے کا پروفیسر ہوتا ہے، جہاں پروفیسر ایسوسی ایٹ جز وقتی پروفیسر ہوتا ہے) اور ملحقہ کے قریب ہوتا ہے۔ صرف تحقیق کی پوزیشنیں تدریسی فرائض کے بغیر مستقل، تحقیقی پوزیشنیں بھی موجود ہیں۔ وہ بعض عوامی تحقیقی اداروں، پبلک سائنٹفک اینڈ ٹیکنیکل ریسرچ اسٹیبلشمنٹ، مثال کے طور پر فرانسیسی نیشنل سینٹر فار سائنٹفک ریسرچ (سی این آر ایس)، انسٹی ٹیوٹ آف ریسرچ فار ڈویلپمنٹ (آئی آر ڈی)، نیشنل انسٹی ٹیوٹ آف ہیلتھ اینڈ میڈیکل ریسرچ (آئی این ایس ای آر ایم)، یا فرانسیسی انسٹی ٹیوٹ فار ریسرچ ان کمپیوٹر سائنس اینڈ آٹومیشن (انریا) کے ذریعے پیش کیے جاتے ہیں۔ ایک بار پھر، ان عہدوں پر فائز افراد سرکاری ملازمین ہیں (اس طرح، اس لحاظ سے، مدت کار)۔ ان کا قانون 30 دسمبر 1983 کے فرمان #83-1260 کے تحت چلایا جاتا ہے۔ دو درجے ہیں، جو تدریسی تحقیقی عملے چارج ڈی ریچرچ (سی آر، سائنٹسٹ) سے ملتے جلتے ہیں: میٹری ڈی کانفرنس کے مساوی۔ یہ صرف تحقیق کے لیے ایک مستقل پوزیشن ہے۔ تنخواہ کے درجات "نارمل کلاس" اور "بقایا کلاس" ہیں۔ ڈائریکٹر ڈی ریچرچ (ڈی آر، سینئر سائنٹسٹ): پروفیسر کے مساوی۔ یہ صرف تحقیق کے لیے ایک مستقل پوزیشن ہے۔ تنخواہ کے درجات "سیکنڈ کلاس"، "فرسٹ کلاس"، اور "غیر معمولی کلاس" ہیں۔ ان تحقیقی عہدوں اور فیکلٹی کے عہدوں کے درمیان بنیادی فرق، یقینا، تدریسی فرائض کی عدم موجودگی، اور مختلف لیبارٹریوں کے درمیان منتقل ہونے کی صلاحیت ہیں (مثال کے طور پر، ایک سی این آر ایس محقق فرانس یا بیرون ملک میں کسی بھی سی این آر ایس لیب میں منتقل ہونے کی درخواست کر سکتا ہے، جبکہ ایک فیکلٹی ممبر کسی مخصوص یونیورسٹی کے ذریعہ ملازم ہوتا ہے)۔ فیکلٹی تقرریوں کی طرح، سی آر سے ڈی آر تک کوئی اندرونی ترقی نہیں ہے۔ اس کے بجائے، ہر سال، قومی مقابلے نئے عہدوں کو پر کرنے کے لیے کھلے ہوتے ہیں، اور ایک رینک سے دوسرے رینک پر جانے کے لیے قومی مقابلے میں حصہ لینا ضروری ہے۔ یہ ممکن ہے کہ کسی ماہر تعلیم کا ڈائریکٹر بن جائے، بالکل اسی طرح جیسے کسی ماہر تعلیم کا یونیورسٹی کا پروفیسر بننا ممکن ہے۔ عہدے کا مکمل نام عام طور پر ادارے کو واضح کرتا ہے، مثال کے طور پر ڈائریکٹیور ڈی ریچرچ اے یو سی این آر ایس، یا چارج ڈی ریچرچ اے ایل انریا۔ یہ بات قابل غور ہے کہ ان میں سے کچھ عہدے پبلک سائنٹفک اینڈ ٹیکنیکل ریسرچ اسٹیبلشمنٹ کے لیے مناسب لیبارٹری میں نہیں، بلکہ ایک مخلوط تحقیقی ڈھانچے میں ہو سکتے ہیں، جو یونیورسٹی (یو ایم آر) کے ساتھ مشترک ہے۔ یہ ادارے انجینئر کے عہدے بھی پیش کرتے ہیں جن میں مزید تکنیکی فرائض کے علاوہ تحقیقی حصہ بھی شامل ہوتا ہے۔ ڈیٹا بیس، تجرباتی آلات وغیرہ کی تیاری۔ ): تحقیق میں ایک اہم تحقیقی حصہ شامل ہو سکتا ہے، تحقیق میں ہمیشہ ایک غالب تحقیقی حصہ شامل ہوتا ہے۔ کچھ معاہدے کی پوزیشنیں بھی موجود ہیں (چند مہینوں سے لے کر چند سالوں تک)۔ صرف تدریسی عہدے پروفیسر ایگریگی (پی آر اے جی): سیکنڈری اسکول کے اساتذہ جنہوں نے ایگریگیشن حاصل کیا (اسی طرح کے نام سے ایگریگیشن ڈو سپیریئر نہیں) لیکن جو یونیورسٹی کی سطح پر پڑھاتے ہیں۔ پروفیسر سرٹیفائی (پی آر سی ای): یونیورسٹی کی سطح پر سیکنڈری اسکول ٹیچر ٹیچنگ۔ ان اساتذہ کے پاس پی آر اے جی، سرٹیفیکیشن سے کم ڈگری ہے۔ چارج ڈی سینسائنمنٹ: عنوان وسیع پیمانے پر ہر انسٹرکٹر کے لیے استعمال ہوتا ہے جو کسی بھی یونیورسٹی میں باقاعدگی سے پڑھاتا ہے، حالانکہ کل وقتی عہدے پر نہیں۔ گرانڈس ایکولس ایک متوازی تعلیمی نظام ہے جو عام طور پر نپولین سے منسوب ہے۔ اعلی تعلیم کے یہ ادارے ہر ایک مخصوص شعبے میں مہارت رکھتے ہیں، جیسے کاروبار، سیاسیات، یا انجینئرنگ۔ ان میں سے کچھ گرانڈ ایٹیبلسمنٹ ہیں (مثال کے طور پر سائنسز پو پیرس) ریاستی یونیورسٹی کے بھرتی کے نظام کا حصہ ہیں۔ دیگر-خاص طور پر نجی اسکول-مختلف رہنما خطوط پر عمل کرتے ہیں۔ بزنس اسکولوں میں شمالی امریکی اصطلاحات پر عمل کرنا عام بات ہے۔ یعنی چارج ڈی سینسائنمنٹ یا ویکیٹیئر: انسٹرکٹر، عارضی پوزیشن۔ پروفیسر سے وابستہ: ایڈجنکٹ پروفیسر۔ پروفیسر اسسٹنٹ: اسسٹنٹ پروفیسر پروفیسر ایسوسی ایٹ: ایسوسی ایٹ پروفیسر پروفیسر: مکمل پروفیسر۔ ایسوسی ایٹ اور مکمل پروفیسرز کو زیر صدارت پروفیسر شپ دی جا سکتی ہے۔ عام طور پر، نجی اسکول میں پڑھانے والا کوئی بھی شخص اپنے اندرونی عہدے سے قطع نظر عوامی طور پر خود کو "پروفیسر" کے طور پر شناخت کرے گا۔ یہ مدت کار یا کل وقتی عملے (پروفیسرز کے مستقل) اور مستقل طور پر کام کرنے والے جز وقتی عملے (پروفیسرز سے وابستہ) کے لیے ایک قابل قبول عمل ہے۔ یہ دوسروں کے لیے نامناسب سمجھا جاتا ہے جو ایک ہی کورس پڑھاتے ہیں (ویکیٹیئرز یا چارجز ڈی سینسائنمنٹس)۔ دیگر عنوانات موجود ہیں، جن میں سے ہر ایک کے مختلف درجے ہیں: لیکچرر: عام طور پر پڑھاتا ہے اور اس کی تحقیقی ذمہ داریاں محدود ہیں۔ دیگر عہدے سینئر لیکچرر یا پرنسپل لیکچرر ہوتے ہیں۔ پروفیسر آف پریکٹس: عام طور پر اپنے شعبے کا ماہر ہوتا ہے۔ وہ عام طور پر کاروباری دنیا کے ساتھ رابطے سکھاتا اور برقرار رکھتا ہے۔ دیگر عہدے پر سینئر پروفیسر آف پریکٹس (ایسوسی ایٹ پروفیسر کے مساوی درجہ) یا پرنسپل پروفیسر آف پریکٹس (مکمل پروفیسر کے مساوی درجہ) ہیں۔ ایک ٹیچنگ فیلو: زیادہ تر وقت کل وقتی پڑھاتا ہے۔ انتظامی عہدے کئی انتظامی تقرریاں فرانس میں ماہرین تعلیم کے ذریعے کی جا سکتی ہیں۔ زیادہ تر منتخب عہدے ہوتے ہیں، جن میں متعلقہ تنظیم (یونیورسٹی، فیکلٹی، ریسرچ لیب) کے قوانین میں بیان کردہ استحقاق اور فرائض ہوتے ہیں۔ ریکٹر (ریکٹر): وزارت تعلیم کے ذریعہ ایک تعلیمی ضلع کی نگرانی کے لیے مقرر کردہ اعلی سطحی سرکاری ملازمین جنہیں اکیڈمی کہا جاتا ہے۔ وہ اپنے ضلع کی یونیورسٹیوں کے چانسلر بھی ہوتے ہیں، جس کا مطلب ہے کہ وہ ریاست کی ملکیت اور یونیورسٹی کے زیر استعمال رئیل اسٹیٹ کا انتظام کرتے ہیں۔ ان کا انتخاب عام طور پر سینئر یونیورسٹی پروفیسرز میں سے کیا جاتا ہے۔ یونیورسٹی کے صدر (یونیورسٹی کے صدر): منتخب شدہ عہدہ، جو عام طور پر ایک پروفیسر کے پاس ہوتا ہے، چار سال کے لیے۔ کونسل ڈی ایڈمنسٹریشن (بورڈ آف ڈائریکٹرز) کی صدارت کرتا ہے، جو ایک منتخب ادارہ ہے جو یونیورسٹی کو چلاتا ہے۔ عام طور پر کونسل اکیڈمی (اکیڈمک کونسل) کی صدارت بھی کرتا ہے، جو یونیورسٹی کی تحقیقی پالیسیوں کی وضاحت کے لیے ذمہ دار ایک اور منتخب ادارہ ہے۔ ڈوین (ڈین) یا ڈائرکٹر ڈی یونٹ ڈی فارمیشن اینڈ ڈی ریچرچ (ڈائریکٹر آف ٹیچنگ اینڈ ریسرچ یونٹ): منتخب عہدہ، یونیورسٹی کے اسکولوں میں سے کسی ایک کے چیئرپرسن، جسے فیکلٹی یا یونٹ ڈی فارمیشن اینڈ ڈی ریچرچ کہا جاتا ہے۔ کونسل ڈی فیکلٹی (فیکلٹی کونسل) یا کونسل ڈی یو ایف آر (یو ایف آر کونسل) کی صدارت کرتا ہے، جو فیکلٹی کی نمائندگی کرنے والا ایک منتخب ادارہ ہے۔ ڈائریکٹر ڈی یونٹ ڈی ریچرچ (ریسرچ یونٹ کے ڈائریکٹر): ایک تحقیقی یونٹ کے مقرر کردہ چیئرپرسن۔ کونسل ڈی لیبارٹری کونسل (لیبارٹری کونسل) کی صدارت کرتا ہے، جو تحقیقی یونٹ کی نمائندگی کرنے والا ایک منتخب ادارہ ہے۔ ذمہ دار ڈی ایکویپ (ٹیم لیڈر) کا تقرر کرتا ہے جو تحقیقی یونٹ کی تشکیل کرنے والی ٹیموں کا انتظام کرتے ہیں۔ ڈائریکٹیور ڈی ایکول ڈاکٹریال (گریجویٹ اسکول کے ڈائریکٹر): گریجویٹ اسکول میں سے کسی ایک کے مقرر کردہ چیئرپرسن۔ فرانس میں فرانس یونیورسٹی کی سول سروس کی اصلاحات بھی دیکھیں حوالہ جات فرانس میں تعلیمی پالیسی میں تعلیمی درجہ بندی