Journal ranking
جریدے کی درجہ بندی تعلیمی حلقوں میں تعلیمی جریدے کے اثرات اور معیار کی تشخیص میں بڑے پیمانے پر استعمال ہوتی ہے۔ جریدے کی درجہ بندی کا مقصد اس کے شعبے میں جریدے کے مقام، اس جریدے میں شائع ہونے کی نسبتا مشکل اور اس سے وابستہ وقار کی عکاسی کرنا ہے۔ انہیں کئی ممالک میں سرکاری تحقیقی تشخیصی آلات کے طور پر متعارف کرایا گیا ہے۔ اقدامات روایتی طور پر، جریدے کی درجہ بندی "اقدامات" یا تشخیص صرف تعلیمی رہنماؤں کے ذریعہ قائم کردہ ادارہ جاتی فہرستوں کے ذریعے یا کمیٹی کے ووٹ کے ذریعے فراہم کی جاتی ہیں۔ ان نقطہ نظر کو بدنام سیاست اور حقیقی وقار اور معیار کی غلط عکاسی کی گئی ہے، کیونکہ وہ اکثر جرائد کی درجہ بندی میں شامل افراد کے تعصب اور ذاتی کیریئر کے مقاصد کی عکاسی کرتے ہیں۔ یہ اداروں میں انتہائی متفرق تشخیص کا مسئلہ بھی پیدا کرتے ہیں۔ نتیجتا، بہت سے اداروں کو جریدے کے معیار کی تشخیص کے لیے بیرونی ذرائع کی ضرورت ہے۔ یہاں روایتی نقطہ نظر کسی دیئے گئے شعبے میں سرکردہ ماہرین تعلیم کے سروے کے ذریعے رہا ہے، لیکن اس نقطہ نظر میں بھی تعصب کا امکان ہے، حالانکہ اتنا گہرا نہیں جتنا ادارے سے تیار کردہ فہرستوں میں دیکھا جاتا ہے۔ نتیجتا، سائنٹومیٹرک تحقیق میں حکومتوں، اداروں اور قائدین نے جریدے کی سطح پر مشاہدہ شدہ ببلیومیٹرک اقدامات کی طرف رخ کیا ہے جنہیں معیار کے لیے سروگیٹس کے طور پر استعمال کیا جا سکتا ہے اور اس طرح ساپیکش تشخیص کی ضرورت کو ختم کیا جا سکتا ہے۔ نتیجتا، کئی جریدے کی سطح کے میٹرکس تجویز کیے گئے ہیں، جن میں سے زیادہ تر حوالہ جات پر مبنی ہیں: امپیکٹ فیکٹر اور سائٹ اسکور-جو سائنس اور سماجی سائنس کے جرائد میں شائع ہونے والے مضامین کے حوالہ جات کی اوسط تعداد کی عکاسی کرتے ہیں۔ ایس سی آئیماگو جرنل رینک-علمی جرائد کے سائنسی اثر و رسوخ کا ایک پیمانہ جو کسی جریدے کو موصول ہونے والے حوالوں کی تعداد اور ان جرائد کی اہمیت یا وقار دونوں کا محاسبہ کرتا ہے جہاں اس طرح کے حوالہ جات آتے ہیں۔ ایچ-انڈیکس-عام طور پر سائنسی پیداوری اور انفرادی سائنسدان کے سائنسی اثرات کی پیمائش کے طور پر استعمال ہوتا ہے، لیکن اسے جرائد کی درجہ بندی کے لیے بھی استعمال کیا جا سکتا ہے۔ ایچ 5-انڈیکس-یہ میٹرک، جس کا حساب گوگل اسکالر نے لگایا اور جاری کیا، پچھلے پانچ سالوں میں کسی دیے گئے جریدے میں شائع ہونے والے تمام مضامین کے ایچ-انڈیکس پر مبنی ہے۔ ماہر سروے-جریدے کے مجموعی معیار یا تعاون کی عکاسی کرنے والا اسکور فعال فیلڈ محققین، پریکٹیشنرز اور طلباء (یعنی اصل جریدے کے شراکت داروں یا قارئین) کے سروے کے نتائج پر مبنی ہوتا ہے، جو مخصوص معیار کی بنیاد پر ہر جریدے کی درجہ بندی کرتے ہیں۔ ٹاپ کوارٹائل سائٹیشن کاؤنٹ (ٹی کیو سی سی)-جب سائٹیشن کاؤنٹس کے ذریعہ ترتیب دیا جاتا ہے تو جریدے کے مضامین کے ٹاپ کوارٹائل (75 ویں فیصد) پر رہنے والے کاغذ کے ذریعہ جمع کردہ سائٹیشن کی تعداد کی عکاسی کرتا ہے۔ مثال کے طور پر، جب کوئی جریدہ 100 مقالے شائع کرتا ہے، تو 25 ویں سب سے زیادہ حوالہ شدہ کاغذ کا سائٹیشن کاؤنٹ ٹی کیو سی سی ہوتا ہے۔ پبلکیشن پاور اپروچ (پی پی اے)-ہر جریدے کی درجہ بندی کی پوزیشن ایک طویل مدت کے دوران سرکردہ مدت کار ماہرین تعلیم کے اصل اشاعت کے رویے پر مبنی ہوتی ہے۔ اس طرح، جریدے کی درجہ بندی کی پوزیشن اس تعدد کی عکاسی کرتی ہے جس پر ان اسکالرز نے اس جریدے میں اپنے مضامین شائع کیے۔ آلٹمیٹریکس-علمی حوالہ جات پر مبنی جریدوں کی درجہ بندی تعلیمی سوشل میڈیا سائٹس میں شامل کی جاتی ہے۔ ڈائم اسکور-تعلیمی جرائد کے سائنسی اثر و رسوخ کی ایک پیمائش جو تکراری حوالہ جات کے وزن اور جرائد کے درمیان جوڑی کے لحاظ سے موازنہ پر مبنی ہے۔ ماخذ عام اثر فی کاغذ (ایس این آئی پی)-اثر کا اندازہ لگانے کے لیے اسکوپس پر مبنی ایلسیویئر کی طرف سے 2012 میں جاری کیا گیا ایک عنصر۔ پیمائش کا حساب ایس این آئی پی = آر آئی پی/(آر/ایم) کے طور پر کیا جاتا ہے، جہاں آر آئی پی = خام اثر فی کاغذ، آر = حوالہ صلاحیت اور ایم = میڈین ڈیٹا بیس حوالہ صلاحیت۔ پیج رینک-1976 میں ایک تکراری اثر عنصر تجویز کیا گیا تھا جو کم اثر والے جرائد کے حوالہ جات سے زیادہ وزن والے جرائد سے حوالہ جات دیتا ہے۔ اس طرح کا تکراری اثر عنصر گوگل کے پیج رینک الگورتھم سے ملتا جلتا ہے، حالانکہ اصل مقالہ "تجارتی توازن" کے نقطہ نظر کا استعمال کرتا ہے جس میں جریدے سب سے زیادہ اسکور کرتے ہیں جب ان کا اکثر حوالہ دیا جاتا ہے لیکن شاذ و نادر ہی دوسرے جرائد کا حوالہ دیتے ہیں۔ متعدد اسکالرز نے متعلقہ نقطہ نظر کی تجویز پیش کی ہے۔ ایجین فیکٹر جریدے کے اثر و رسوخ کی ایک اور پیج رینک قسم کی پیمائش ہے، جس میں درجہ بندی آزادانہ طور پر آن لائن دستیاب ہے۔ درجہ بندی کے منفی نتائج عام طور پر اچھی طرح سے دستاویزی ہوتے ہیں اور کارکردگی کی پیمائش کے مقاصد کے لیے جریدے کی درجہ بندی کو استعمال کرنے کی کارکردگی سے متعلق ہوتے ہیں۔ طریقہ کار کے معیار اور وشوسنییتا کے مطالعے سے پتہ چلا ہے کہ وسیع پیمانے پر توقعات کے برعکس "کئی شعبوں میں شائع شدہ تحقیقی کاموں کی وشوسنییتا جریدے کی درجہ بندی میں اضافے کے ساتھ کم ہو رہی ہے"۔ مثال کے طور پر، میک کینن (2017) نے تجزیہ کیا ہے کہ کس طرح اے بی ایس-اے جے جی درجہ بندی، جسے اس کی طریقہ کار کی کوتاہیوں کے باوجود برطانوی بزنس اسکولوں میں بڑے پیمانے پر قبول کیا جاتا ہے، کے نقل و حمل اور رسد کے انتظام کے شعبوں کے لیے منفی نتائج برآمد ہوئے ہیں۔ 2021 میں شائع ہونے والے ایک مطالعے میں فارمیسی، ٹاکسیکولوجی اور بائیو کیمسٹری سے متعلق جرائد میں امپیکٹ فیکٹر، ایجین فیکٹر اسکور، ایس سی آئیماگو جرنل اینڈ کنٹری رینک اور سورس نارملائزڈ امپیکٹ فی پیپر کا موازنہ کیا گیا۔ اس نے دریافت کیا کہ ان کے درمیان "ایک معتدل سے اعلی اور اہم ارتباط" تھا۔ ہزاروں یونیورسٹیوں اور تحقیقی اداروں نے اس خیال کی مذمت کرتے ہوئے سرکاری بیانات جاری کیے کہ تحقیقی معیار کو جریدے کی درجہ بندی کے یک جہتی پیمانے کی بنیاد پر ماپا جا سکتا ہے، خاص طور پر سان فرانسسکو ڈیکلریشن آن ریسرچ اسسمنٹ (ڈی او آر اے) پر دستخط کرکے، جس میں کہا گیا تھا کہ "جریدے پر مبنی میٹرکس کا استعمال نہ کریں۔ انفرادی تحقیقی مضامین کے معیار کی سروگیٹ پیمائش کے طور پر، انفرادی سائنسدان کی شراکت کا اندازہ لگانے کے لیے، یا ملازمت، ترقی، یا مالی اعانت کے فیصلوں میں"۔ کمیونٹی فار ریسپانسبل ریسرچ ان بزنس مینجمنٹ (سی آر آر بی ایم) پوچھتا ہے کہ کیا "یہاں تک کہ اکیڈمی کو بھی خدمات فراہم کی جا رہی ہیں جب فیکلٹی ممبران کو ان کے مضامین کی مقدار اور جگہ کے لیے قدر کی جاتی ہے، نہ کہ ان کی تحقیق سے دنیا کو ہونے والے فائدے کے لیے"۔ قومی درجہ بندی جرائد کی کئی قومی اور بین الاقوامی درجہ بندی موجود ہیں، مثلا۔ : ای آر اے آسٹریلیا جریدے میں آسٹریلیائی ریسرچ کونسل کی دنیا بھر کے جریدوں کی سی او آر ای درجہ بندی کی فہرست دی گئی ہے، جو کمپیوٹنگ ریسرچ اینڈ ایجوکیشن ایسوسی ایشن آف آسٹریلیا (سی او آر ای، انکارپوریٹڈ) کے ذریعہ جاری کی گئی ہے۔ برازیل کی کوالیس کولمبیا کی پبلینڈکس ڈنمارک ڈینش وزارت اعلی تعلیم اور سائنس (2014) فن لینڈ کی جولکیسفورومی (جے یو ایف او) اشاعت فورم ناروے سائنسی اشاریہ سائنسی جرائد، سیریز اور پبلشرز کے لیے ناروے کا رجسٹر-ایڈوانسڈ سرچ جرمنی وی ایچ بی انڈیکس (کاروبار) فرانس سی این آر ایس درجہ بندی (معاشیات) اطالوی اے این وی یو آر درجہ بندی اے این وی یو آر کلاس اے جریدے چارٹرڈ ایسوسی ایشن آف بزنس اسکولز اکیڈمک جرنل گائیڈ پاکستان کی فہرست ایچ ای سی تسلیم شدہ جرائد انڈین نیشنل اکیڈمی آف ایگریکلچرل سائنسز این اے اے ایس اسکور آف سائنس جرنلز (یکم جنوری 2022 سے موثر) پولینڈ کے جرائد ڈی ایچ ای ٹی کی فہرست منظور شدہ جنوبی افریقی جرائد کی پولینڈ کی درجہ بندی انہیں کئی ممالک میں سرکاری تحقیقی تشخیصی ٹول کے طور پر متعارف کرایا گیا ہے۔ جرنلولوجی ریفرنسز اکیڈمک پبلشنگ بھی دیکھیں