Siegfried Bernfeld
سیگ فرائیڈ برنفیلڈ (7 مئی 1892، لیمبرگ، گیلیشیا، آسٹریا-ہنگری (آج کا یوکرین)-2 اپریل 1953، سان فرانسسکو) ایک آسٹریا کے ماہر نفسیات اور استاد تھے جو لیمبرگ (اب لیویو، یوکرین) کے باشندے تھے۔ 1915 میں انہوں نے ویانا یونیورسٹی میں فلسفہ میں پی ایچ ڈی مکمل کی، جہاں انہوں نے نفسیاتی تجزیہ، سماجیات، تعلیم اور حیاتیات کا بھی مطالعہ کیا۔ سیگ فرائیڈ برنفیلڈ یہودی نسب سے تھا۔ ایک طالب علم ہونے کے باوجود، وہ نفسیاتی تحریک میں شامل تھے، اور بعد میں ویانا نفسیاتی سوسائٹی کے ایک اہم رکن بن گئے۔ پہلی جنگ عظیم کے دوران، جب ویانا 100,000 سے زیادہ پناہ گزینوں کا گھر بن گیا، جن میں سے بہت سے گیلیشیا کے یہودی تھے، برنفیلڈ ان نوجوان یہودیوں کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے یہودی تعلیم کی نئی شکلیں تیار کرنے میں دلچسپی لینے لگا۔ 1917 کے موسم گرما میں ویانا میں صیہونی تنظیم نے اسے اپنی تعلیم اور نوجوانوں کے کام کی قیادت کے لیے بھرتی کیا۔ 1917 سے 1921 تک برنفیلڈ صیہونی سنٹرل کونسل برائے مغربی آسٹریا (مغربی آسٹریا کے لیے صیہونی سنٹرل کونسل) کے انچارج تھے، اور 1919 میں انہوں نے کنڈرہیم بوم گارٹن نامی ایک منصوبے کی سربراہی کی، جس نے پولینڈ کے 300 یہودی بچوں کے لیے رہائش اور تعلیم فراہم کی، جو جنگ کے دوران بے گھر ہو گئے تھے۔ 1922 سے 1925 تک انہوں نے ویانا میں نفسیاتی تجزیہ کی مشق کی، جہاں ان کے تجزیہ کاروں میں سے ایک برطانوی سائنسدان لیونل پینروز تھے۔ 1925 سے 1932 تک انہوں نے برلن سائیکوانالیٹک انسٹی ٹیوٹ میں کام کیا۔ اس کے بعد وہ ویانا واپس آئے، اور نازی ازم کے خطرے کے ساتھ، فرانسیسی رویرا پر مینٹن میں جلاوطنی اختیار کر لی، جہاں وہ 1936 تک رہے۔ اس کے بعد وہ امریکہ چلے گئے، جہاں انہوں نے سان فرانسسکو میں بطور استاد کام کیا۔ 1931 میں جریدے پر شائع ہونے والے ایک مضمون میں جسے فرائیڈ نے ترمیم کیا تھا، برنفیلڈ نے نفسیاتی تجزیہ کی وضاحت کی جس میں جرمن اصطلاح اسپرونویسینشافٹ ("سائنس آف ٹریسز") بنائی گئی۔ انہیں نفسیاتی تجزیہ اور تعلیمی نظریہ کے درمیان تعلق فراہم کرنے میں ان کی تحقیق کے لیے بھی یاد کیا جاتا ہے۔ وہ تعلیم کے کردار میں دلچسپی رکھتے تھے، اور یہ کہ یہ کس طرح سماجی تبدیلی اور سماجی عدم مساوات جیسے مسائل سے متعلق ہے۔ وہ فرائیڈو-مارکسزم کے ابتدائی حامی تھے، اور انہوں نے اشتراکیت کے ساتھ نفسیاتی تجزیہ کے ارتباط کے بارے میں نظریات تیار کیے۔ وہ تعلیمی مصلح گستاو وینیکن (1875-1964) کو اپنے کیریئر کا ابتدائی اثر سمجھتے تھے، اور کئی لبرل اور "یوتھ کلچر" تنظیموں کے رکن تھے۔ ان کے تحریری کاموں میں بچوں کی نفسیات پر ایک بااثر کتاب تھی جسے سائیکولوجی ڈیس سگلنگز کہا جاتا ہے، اور تعلیمی نظریہ پر 1925 کا ایک کام جس کا عنوان سیسیفوس تھا، جس میں برن فیلڈ ایک غیر آمرانہ تعلیمی نظام کی وکالت کرتا ہے جو فطری زندگی کی اہمیت اور طالب علم کی ضروریات پر زور دیتا ہے۔ انہوں نے نفسیاتی تشریح پر ایک اہم کام بھی شائع کیا جسے ڈیر بیگریف ڈیر "ڈیوٹنگ" ان ڈیر سائیکوانالیس کہا جاتا ہے، جس میں وہ سائنسی اصولوں سے نفسیاتی تجزیہ کے ارتباط کی وضاحت کرتے ہیں۔ بعد میں اپنے کیریئر میں، انہوں نے سگمنڈ فرائیڈ کے ابتدائی سائنسی کام کے بارے میں کئی مضامین شائع کیے۔ حوالہ جات بیرونی روابط سوانحی اندراج بذریعہ آر ہوراسیو ایچگوین، انٹرنیشنل ڈکشنری آف سائیکوانالیسس (2005)، بذریعہ Answers.com گائیڈ ٹو دی پیپرز آف سیگ فرائیڈ برنفیلڈ (RG 6)۔ YIVO انسٹی ٹیوٹ فار جیوش ریسرچ رولنیک، E. J. (2012) صیون میں فرائیڈ: نفسیاتی تجزیہ اور جدید یہودی شناخت بنانا کارناک: لندن 1892 کی پیدائش 1953 اموات صحت کے پیشہ ور افراد سے لویو لوگ مملکت گیلیشیا اور لوڈومیریا یوکرائنی یہودی آسٹریا کے لوگ یوکرائنی یہودی نسل کے فرائیڈو مارکسزم آسٹریا کے اساتذہ آسٹریا کے ماہر نفسیات یہودی ماہر نفسیات یہودی سوشلسٹ کا تجزیہ ہنس سیکس کے یہودی تارکین وطن اینشلوس کے بعد آسٹریا سے امریکہ چلے گئے