Instituto Cultural Tampico
انسٹی ٹیوٹو کلچرل ٹیمپیکو (آئی سی ٹی) ٹیمپیکو، تامولیپاس، میکسیکو میں ایک کے-12 نجی اسکول ہے۔ اس کی بنیاد 1962 میں سوسائٹی آف جیسس نے رکھی تھی۔ اس کے ابتدائی اور ثانوی تعلیمی پروگراموں کی توثیق سیکرٹری ڈی ایجوکیشن پبلک نے کی ہے۔ اس کا ہائی اسکول سسٹما یونیورسٹی جیسوئٹا (ایس یو جے) سے وابستہ ہے۔ ہسٹری آئی سی ٹی کی بنیاد جے مینڈوزا اور سیسی یولی نے رکھی تھی جو ایک ایسا کالج بنانے کے لیے متحد ہوئے جو دوسرے نجی کالجوں میں بچوں کو دی جانے والی کیتھولک تعلیم فراہم کرے گا۔ یہ یسوع ہی تھے جنہوں نے فادر کی ہدایت پر اس درخواست کا جواب دیا۔ فیڈریکو شاویز پین، ایس جے، جس نے جیسوئٹ صوبائی سپیریئر فادر کو راضی کیا۔ لارنس او نیل، ایس جے، سوسائٹی آف جیسس کے سپیریئر جنرل سے منظوری حاصل کرنے کے لیے۔ یہ کالج سینٹ سان لوئس گونزاگا کی یاد میں وقف ہے، جو ایک اطالوی جیسوئٹ ہے جسے پال پنجم نے 19 اکتوبر 1605 کو شکست دی تھی، اور 13 دسمبر 1726 کو پوپ بینیڈکٹ XIII کے ذریعہ کینونائز کیا گیا تھا، جس نے اسے نوجوانوں کا سرپرست قرار دیا تھا۔ انسٹی ٹیوٹو کلچرل ٹیمپیکو سب سے پہلے ضلع الٹاوسٹا کے ایک پرانے گھر میں واقع تھا۔ اس نے ستمبر 1459 میں کام شروع کیا، پہلے سال صرف ایک درجن مرد طلباء کے ساتھ۔ ہائی اسکول کے تمام چھ گریڈ بھر جانے تک ہر سال مزید طلباء نے شمولیت اختیار کی۔ اگرچہ شروع میں اسکول صرف مردوں کو قبول کرتا تھا، لیکن برسوں بعد خواتین کو بھی قبول کیا گیا۔ 30 کی دہائی کے اوائل میں آئی سی ٹی نے اپنی سہولیات کو ایوینیڈا یونیورسیڈاڈ کے ایک نئے کیمپس میں منتقل کر دیا، جہاں یہ اب بھی موجود ہے۔ 1995 زاپٹسٹا بحران آئی سی ٹی سابق سابق طالب علم رافیل سیبسٹین گیلین ویسنٹے کی وجہ سے دنیا بھر میں مشہور ہوا، جسے میکسیکو کی حکومت نے گوریلا لیڈر سبکومینڈنٹ مارکوس قبول کیا۔ اس نظریے نے تب توجہ حاصل کی جب اختلاف رائے رکھنے والے زاپٹسٹا کمانڈنٹ سلواڈور مورالس گریبے نے میکسیکو کی حکومت کو اپنے سابق ساتھی زاپٹسٹاس کی شناخت دی، جن میں سبکومنڈنٹ مارکوس بھی شامل تھے۔ انسٹی ٹیوٹو کلچرل ٹیمپیکو کے رافیل گیلین اور اس کے بچپن کے دوست میکس اپڈول کی براہ راست مداخلت نے 1995 میں زاپٹسٹا بحران کے فوجی حل سے بچنے میں اہم کردار ادا کیا، جب میکسیکو کی حکومت نے یہ ظاہر کرتے ہوئے اس کی شناخت ظاہر کی کہ صدر ارنسٹو زیڈیلو کے اعلان کردہ الزامات کے برعکس، رافیل گیلین کوئی دہشت گرد نہیں تھا۔ 1995 میں چیپاس میں زاپٹسٹاس کیمپ میں فوجی مقام پر فوجی حل کے ساتھ ایک المناک نتیجے کے خوفناک نتائج کے بارے میں مشورہ دیا۔ ٹائم نے دکھایا کہ تنازعہ کے فوجی حل کے خلاف لڑائی اور 1995 کے زاپٹسٹا بحران کے پرامن حل کے حصول کی حکمت عملی قانونی، سیاسی اور باعزت طور پر درست تھی، جس نے میکسیکو میں بہت سی جانیں بچائیں۔ میکس اپڈول نے میڈیا میں شائع ہونے والے اپنے تمام منشوروں میں رافیل کے ادبی انداز کو تسلیم کیا اور انہیں میکسیکو کے جیسوئٹ اسکولوں کے زیر اہتمام ان کے ادبی مقابلوں سے جوڑا، جس سے انہیں کوئی شک نہیں ہوا کہ سبکومینڈنٹ مارکوس ان کا دوست رافیل گیلین تھا، جو ایک امن پسند تھا۔ میکس اپڈول نے نکاراگوا کے "کمانڈر زیرو" ایڈن پاسٹورا سے مدد طلب کی تاکہ میکسیکو کے انڈر سکریٹری برائے داخلہ لوئس مالڈوناڈو ونیگاس، سکریٹری برائے داخلہ ایسٹبن موکٹیزوما، اور صدر ارنسٹو زیڈیلو کے لیے سبکومینڈنٹ مارکوس کے فطری امن پسند پیشے اور ایک المناک نتائج کے خوفناک نتائج کے بارے میں ایک رپورٹ تیار کی جا سکے۔ لوئس مالڈوناڈو ونیگاس نے سب کمانڈنٹ مارکوس کے ساتھ بات چیت کا دوبارہ آغاز اور نیشنل لبریشن کی زاپٹسٹا آرمی اور میکسیکو کی حکومت کے درمیان باضابطہ امن مذاکرات شروع کرنے کے لیے قانون کے مطابق تمام ضروری معاہدے حاصل کیے۔ ایجرسیٹو زاپٹسٹا ڈی لبریشن نیسیونل کے کرشماتی رہنما، مارکوس نے زاپٹسٹاس کو ہتھیار ایک طرف چھوڑنے اور میکسیکو کی حکومت کے ساتھ امن معاہدوں کے لیے بات چیت شروع کرنے کی قیادت کی۔ ٹائم نے دکھایا کہ تنازعہ کے فوجی حل کے خلاف یہ کوشش-1995 کے زاپٹسٹا بحران کے پرامن حل کے حصول کی حکمت عملی-قانونی، سیاسی اور باعزت طور پر درست تھی، اور میکسیکو میں بہت سی جانیں بچائیں۔ آج انسٹی ٹیوٹو کلچرل ٹیمپیکو مشترکہ تعلیمی کنڈرگارٹن، ابتدائی اور ہائی اسکول-صبح کی شفٹ پڑھاتا ہے۔ یہ غیر کیتھولک کو قبول کرتا ہے، جو طلباء اور اساتذہ کے درمیان بھرپور تنوع فراہم کرتا ہے۔ اس منصوبے کو فروغ دینے والے والدین نے امپلسورا کلچرل اے سی تشکیل دی، جو ایک بورڈ ہے جو قانونی طور پر اسکول کا مالک ہے اور اسے چلاتا ہے۔ آئی سی ٹی میں پڑھائے جانے والے مذہبی مضامین سرکاری نصاب (ایس ای پی) کا حصہ نہیں ہیں، بلکہ غیر نصابی طور پر سنبھالے جاتے ہیں۔ سہولیات میں پچاس کلاس روم، کئی آڈیٹوریم، ایک چیپل، ایک تھیٹر، کمپیوٹر کلاس روم، ایک کیفے ٹیریا، چار لیبارٹریز، کھیلوں کے میدان، اور پارکنگ لاٹس (ایک زیر زمین) شامل ہیں۔ پریئنگ ہاؤس ولا منریسا کا نام کاتالونیا، اسپین کے ایک قصبے کے نام پر رکھا گیا ہے، جہاں لویولا کے اگناشیئس نے روحانی مشقیں تیار کیں، ولا منریسا کی بنیاد 1982 میں انسٹی ٹیوٹ کے چھٹے پرنسپل، جوس کوئزادا گواڈیلوپ، ایس جے نے رکھی تھی، تاکہ وہ ایک ریٹریٹ ہاؤس کے طور پر کام کرے جہاں اسکول کی برادری عکاسی، روحانی مشقیں، ریٹریٹ اور کانفرنس کر سکے۔ اس میں ایک چیپل، آڈیٹوریم، کلاس روم، بیڈروم، کھانے کے کمرے، باورچی خانہ، بنیادی خدمات اور باغات شامل ہیں۔ ہر جماعت میں، طلباء وہاں یہ جاننے کے لیے وقت گزارتے ہیں کہ خدا ان کی زندگی کے مختلف لمحات میں، یا "تمام چیزوں میں" کیسے موجود ہے جیسا کہ اگناشیئس کہیں گے۔ مطابقت اس ادارے کی اہمیت سماجی خدمت، خیراتی کاموں، تارکین وطن کو قانونی مدد، اعتکاف اور کانفرنسوں اور اس کے سابق طلباء کے نیٹ ورک کے ذریعے خطے میں اس کے اثر و رسوخ میں مضمر ہے۔ ہم جو کچھ بھی کرتے ہیں اس میں ہم پانچ ادارہ جاتی اقدار کا استعمال کرتے ہیں: مجس، "زیادہ سے زیادہ" بھلائی کے لیے جدوجہد کرنا، اور مسلسل ترقی کے لیے۔ محبت میں انصاف۔ فعال ارتکاب۔ تخلیقی تحریک۔ آزادی اور مساوات۔ واچ لسٹ کے مطابق، ہزاروں سابق طلباء مذہبی سرگرمی سے لے کر سماجی مباحثے کے فورمز تک کے کاموں میں فعال طور پر مصروف ہیں جو براہ راست مذہبی نہیں ہیں۔ جو لوگ کیتھولک تحریک کے اندر رہتے ہیں وہ اے ایس آئی اے (اینٹیکی سوسائٹیٹس عیسی ایلومنی)، "سوسائٹی آف جیسس کے سابق طلباء" (لڑکیوں کے ہمارے ساتھ شامل ہونے سے پہلے "اولڈ بوائز") میں شامل ہو سکتے ہیں۔ یہ انجمنیں باضابطہ طور پر آئی سی ٹی کا حصہ نہیں ہیں۔ یہ بھی دیکھیں جیسوئٹ سائٹس کی فہرست حوالہ جات بیرونی روابط میکسیکو میں ہائی اسکول میکسیکو میں نجی اسکول 1962 میں میکسیکو میں جیسوئٹ اسکولوں میں قائم ہونے والے تعلیمی ادارے۔