Regulation of science
سائنس کے ضابطے سے مراد تعلیمی یا سرکاری اداروں کے ذریعہ قانون، یا دیگر احکام کا استعمال ہے تاکہ سائنس کو بعض طریقوں کو انجام دینے، یا بعض سائنسی شعبوں پر تحقیق کرنے کی اجازت دی جا سکے۔ سائنس کو قانون سازی کے ذریعے منظم کیا جا سکتا ہے اگر علاقوں کو نقصان دہ، غیر اخلاقی یا خطرناک کے طور پر دیکھا جائے۔ ان وجوہات کی بناء پر سائنس کے ضابطے کا مذہب، ثقافت اور معاشرے سے گہرا تعلق ہو سکتا ہے۔ سائنس ریگولیشن اکثر اسقاط حمل اور یوتھینیشیا جیسے طریقوں، اور تحقیق کے شعبوں جیسے سٹیم سیل ریسرچ اور کلوننگ مصنوعی حیاتیات سے متعلق ایک حیاتیاتی مسئلہ ہے۔ ریاستہائے متحدہ کی بائیو میڈیکل ریسرچ بے انصاف واقعات جیسے سینٹ لوئس المیہ یا ٹسکیگی سفلس کے تجربے نے بائیو میڈیکل ریسرچ میں قواعد و ضوابط کو جنم دیا ہے۔ برسوں کے دوران، جانوروں کی فلاح و بہبود اور تحقیقی بدانتظامی کو شامل کرنے کے لیے ضوابط میں توسیع کی گئی ہے۔ وفاقی حکومت بائیو میڈیکل ریسرچ جیسے منشیات اور بائیو فارماسیوٹیکلز کے نتائج کی پیداوار اور فروخت پر بھی نظر رکھتی ہے۔ ایف ڈی اے اور محکمہ صحت و انسانی خدمات ان ضوابط کے نفاذ کی نگرانی کرتے ہیں۔ ڈکی وکر ترمیم محکمہ صحت اور انسانی خدمات (ایچ ایچ ایس) کو انسانی جنین کی تخلیق کے لیے تحقیقی مقاصد یا تحقیق کے لیے مختص فنڈز استعمال کرنے سے منع کرتی ہے جس میں انسانی جنین کو تباہ کیا جاتا ہے۔ انسانی مضامین پر تجربات کے مسئلے نے دوسری جنگ عظیم اور سائنس کے نام پر ہونے والے مظالم کے انکشاف کے بعد اہمیت حاصل کی۔ ریاستہائے متحدہ میں، ایف ڈی اے میں 1962 کیفاؤور-ہیرس ترامیم میں پہلی بار شرکاء کی باخبر رضامندی کی ضرورت شامل تھی۔ 1966 میں، امریکی سرجن جنرل کے ایک پالیسی بیان میں کہا گیا تھا کہ تمام انسانی مضامین کی تحقیق کا آزادانہ پیشگی جائزہ لیا جائے۔ 1974 کے نیشنل ریسرچ ایکٹ نے اس جائزے کے عمل کو ادارہ جاتی بنا دیا جس کے تحت تحقیقی مراکز کو ادارہ جاتی جائزہ بورڈ (آئی آر بی) قائم کرنے کی ضرورت تھی۔ یونیورسٹیوں، اسپتالوں اور دیگر تحقیقی اداروں نے ادارے میں کی جانے والی تمام تحقیقوں کا جائزہ لینے کے لیے یہ آئی آر بی قائم کیے ہیں۔ یہ بورڈ، جو عام طور پر ادارے کے سائنسی ساتھیوں اور عام افراد دونوں پر مشتمل ہوتے ہیں، شرکاء کے تحفظ اور رضامندی کی مناسبیت کے علاوہ انسانی مضامین کے استعمال سے وابستہ خطرات اور فوائد کا اندازہ لگانے کا کام کرتے ہیں۔ آئی آر بی تحقیقی تجاویز کو منظور کر سکتے ہیں، ترمیم کر سکتے ہیں، یا انہیں مکمل طور پر مسترد کر سکتے ہیں۔ تحقیقی منصوبے آئی آر بی کی منظوری کے بغیر وفاقی فنڈنگ حاصل نہیں کر سکتے۔ عدم تعمیل ادارے کی طرف سے پابندیوں کا باعث بھی بن سکتی ہے، جیسے سہولیات اور مضامین تک رسائی منسوخ کرنا، معطلی، اور برطرفی۔ 1974 کے قومی تحقیقی قانون نے بائیو میڈیکل اور طرز عمل کی تحقیق کے انسانی مضامین کے تحفظ کے لیے قومی کمیشن بھی قائم کیا، جس نے 1979 میں بیلمونٹ رپورٹ (تحقیق کے انسانی مضامین کے تحفظ کے لیے اخلاقی اصولوں اور رہنما خطوط پر رپورٹ) تیار کی۔ اس رپورٹ نے انسانی مضامین پر مشتمل تحقیق کے ضابطے کے لیے ایک اخلاقی ڈھانچہ قائم کیا۔ جانوروں کی فلاح و بہبود 1966 کا اینیمل ویلفیئر ایکٹ تحقیقی تجربات میں جانوروں کے علاج کے معیارات طے کرتا ہے۔ اس کے لیے تمام تحقیقی سہولیات کو یو ایس ڈی اے کے ساتھ رجسٹر کرنے کی ضرورت ہوتی ہے اور حکام کو غیر اعلانیہ سہولیات کا معائنہ کرنے کی اجازت دیتا ہے۔ 1985 کے ہیلتھ ریسرچ ایکسٹینشن ایکٹ کے مطابق جانوروں کا استعمال کرنے والی تمام تحقیقی سہولیات سال میں دو بار جانوروں سے متعلق اداروں کی سرگرمیوں کا جائزہ لینے کے لیے ادارہ جاتی اینیمل کیئر اینڈ یوز کمیٹیاں (آئی اے سی یو سی) قائم کریں۔ آئی اے سی یو سی سالانہ این آئی ایچ آفس آف لیبارٹری اینیمل ویلفیئر کو رپورٹ کرتے ہیں۔ تحقیقی بدانتظامی 1985 کا ہیلتھ ریسرچ ایکسٹینشن ایکٹ محکمہ صحت اور انسانی خدمات کے اندر آفس آف ریسرچ انٹیگریٹی (او آر آئی) کے قیام کا باعث بنا۔ او آر آئی تحقیقی بدانتظامی کے الزامات کا جائزہ لینے اور تحقیق کے ذمہ دارانہ طرز عمل کو بہتر بنانے کے لیے پالیسیاں تیار کرنے کا ذمہ دار ہے۔ تجارتی کاری فوڈ اینڈ ڈرگ ایڈمنسٹریشن (ایف ڈی اے) کے دو ڈویژن ادویات کی پیداوار اور فروخت کی نگرانی کے ذمہ دار ہیں۔ سینٹر فار ڈرگ ایویلیویشن اینڈ ریسرچ (سی ڈی ای آر) نئی منشیات کی ایپلی کیشنز کا جائزہ لینے کے لیے ذمہ دار ہے اور تاثیر کے ثبوت کے طور پر کلینیکل ٹرائلز کی ضرورت ہوتی ہے۔ سینٹر فار بائیولوجیکس ایویلیویشن اینڈ ریسرچ (سی بی ای آر) بائیو فارماسیوٹیکلز جیسے ویکسین، خون کے اجزاء، جین تھراپی وغیرہ کے وفاقی ضوابط کو نافذ کرنے کا ذمہ دار ہے۔ وہ حفاظت اور تاثیر کی بنیاد پر نئی ادویات کی منظوری دیتے ہیں، اور لائسنس جاری کرتے ہیں، جو کمپنیوں کو اپنی مصنوعات کی مارکیٹنگ کرنے کی اجازت دیتے ہیں۔ جوہری توانائی کی تحقیق جوہری توانائی تاریخی طور پر قومی سلامتی کے مسائل سے جڑی ہوئی ہے۔ 1942 سے 1946 تک، جوہری تحقیق کو فوج کے ذریعے کنٹرول کیا گیا، جس نے خفیہ طور پر تحقیق کی۔ 1946 میں، جوہری توانائی ایکٹ نے شہریوں کے حوالے کر دیا، حالانکہ حکومت نے جوہری توانائی پر سخت اجارہ داری برقرار رکھی۔ اس ایکٹ میں 1954 کی ترمیم نے نجی صنعت کو جوہری تحقیق کے غیر فوجی استعمال کو آگے بڑھانے کے قابل بنایا۔ 1974 کے انرجی ری آرگنائزیشن ایکٹ نے لائسنسنگ اور حفاظت کے انچارج نیوکلیئر ریگولیٹری کمیشن (این آر سی) قائم کیا۔ چرنوبل اور فوکوشیما کے حادثات نے جوہری توانائی کی حفاظت پر خدشات اور عوامی خدشات کو جنم دیا۔ اس کے نتیجے میں این آر سی نے جوہری بجلی گھروں کے لیے حفاظتی ضوابط کو مضبوط کیا۔ ریاستہائے متحدہ میں سائنس کی تعلیم ایک متنازعہ موضوع ہے۔ کئی ریاستوں نے 20 ویں صدی میں ارتقاء کی تعلیم پر پابندی لگا دی، خاص طور پر ریاست ٹینیسی نے 1925 کے بٹلر ایکٹ کے ساتھ۔ اس کے بعد اسکوپس ٹرائل ہوا، جس میں ریاست ٹینیسی نے ہائی اسکول کے استاد اسکوپس پر ارتقاء کی تعلیم دینے کا الزام لگایا۔ اگرچہ اسے مجرم پایا گیا اور اس پر جرمانہ عائد کیا گیا، لیکن مقدمے میں بنیاد پرستوں کے لیے عوامی حمایت میں کمی ظاہر ہوئی۔ وسیع تر تخلیق بمقابلہ ارتقاء کی بحث میں اسکوپس ٹرائل کا اہم اثر پڑا۔ اگلی دہائیوں میں، اصطلاح "ارتقاء" کو حیاتیات کی بہت سی نصابی کتابوں میں خارج کر دیا گیا، یہاں تک کہ جب متن اس پر بحث کرتا ہے۔ ارتقاء کی تعلیم پر ان پابندیوں کو 1968 میں ایپرسن بمقابلہ آرکنساس میں سپریم کورٹ کے فیصلے سے ختم کر دیا گیا تھا۔ 2001 کے بعد سے، ارتقاء مخالف بلوں کی بحالی ہوئی ہے، جن میں سے ایک، لوزیانا سائنس ایجوکیشن ایکٹ، منظور کیا گیا تھا۔ یہ ایکٹ پبلک اسکولوں کو اضافی مواد استعمال کرنے کی اجازت دیتا ہے جو سائنس کے کلاس رومز میں ارتقاء اور گلوبل وارمنگ جیسے سائنسی نظریات پر تنقید کرتا ہے۔ امریکی حکومت اور ریاستی قانون سازوں نے بھی سائنس کی تعلیم کو فروغ دینے کے لیے قواعد و ضوابط نافذ کیے ہیں۔ 1958 کا نیشنل ڈیفنس ایجوکیشن ایکٹ سوویت یونین کے سپوتنک 1 کے آغاز کے فورا بعد منظور کیا گیا تھا اور تعلیم کو قومی سلامتی کے مسائل سے جوڑا گیا تھا۔ اس قانون نے وظائف اور سائنس کے پروگراموں کے لیے مالی اعانت فراہم کی۔ 2013 میں، 26 ریاستی حکومتوں نے نیکسٹ جنریشن سائنس اسٹینڈرڈز تیار کرنے کے لیے مل کر کام کیا، جو کے-12 سائنس کی تعلیم کے لیے توقعات طے کرتا ہے۔ بین الاقوامی ضابطے نیورمبرگ کوڈ دوسری جنگ عظیم کے بعد نازی ڈاکٹروں کے مقدمات کے حصے کے طور پر لکھا گیا تھا۔ اس نے انسانی تجربے کے حوالے سے دس اخلاقی اصول متعارف کرائے، جن میں سے پہلے کے لیے انسانی مضامین سے باخبر رضامندی درکار ہوتی ہے۔ اس میں یہ بھی کہا گیا ہے کہ انسانوں پر تجربہ معاشرے کے لیے ضروری ہونا چاہیے، اس سے پہلے جانوروں پر مطالعہ ہونا چاہیے، اور مضامین کو چوٹ، معذوری اور موت سے بچانا چاہیے۔ نیورمبرگ کوڈ دنیا بھر میں سائنسی تحقیق کے ضوابط کی تشکیل میں بہت بااثر تھا۔ مثال کے طور پر، 1964 کا ہیلسنکی اعلامیہ ورلڈ میڈیکل ایسوسی ایشن نے تیار کیا تھا اور طبی برادری کے لیے اخلاقی اصول قائم کرتا ہے۔ یہ بھی دیکھیں سیاست میں ذہین ڈیزائن لائسینکوزم سائنس کی سیاست سائنس اور ثقافت کا حق سائنسی آزادی حوالہ جات بائیوتھکس سائنس کی سیاست ریگولیشن سائنس اور قانون