Echoic memory
ایکوک میموری حسی میموری ہے جو صوتی معلومات (آوازوں) کے لیے مخصوص رجسٹر کرتی ہے۔ ایک بار جب سماعت کا محرک سنا جاتا ہے، تو اسے میموری میں محفوظ کیا جاتا ہے تاکہ اس پر کارروائی کی جا سکے اور سمجھا جا سکے۔ زیادہ تر بصری یادداشت کے برعکس، جہاں کوئی شخص یہ انتخاب کر سکتا ہے کہ محرک کو کتنی دیر تک دیکھنا ہے اور بار بار اس کا دوبارہ جائزہ لے سکتا ہے، صوتی محرکات عام طور پر عارضی ہوتے ہیں اور ان کا دوبارہ جائزہ نہیں لیا جا سکتا۔ چونکہ گونج والی یادیں ایک بار سنی جاتی ہیں، اس لیے وہ مشہور یادوں (بصری یادوں) کے مقابلے قدرے زیادہ عرصے تک محفوظ رہتی ہیں۔ آڈیٹری محرکات کان کو ایک وقت میں ایک بار موصول ہوتے ہیں اس سے پہلے کہ ان پر کارروائی کی جا سکے اور انہیں سمجھا جا سکے۔ یہ کہا جا سکتا ہے کہ ایکوک میموری تصوراتی طور پر "ہولڈنگ ٹینک" کی طرح ہوتی ہے، جہاں کسی آواز کو اس وقت تک غیر پروسیس کیا جاتا ہے (یا روک کر رکھا جاتا ہے) جب تک کہ مندرجہ ذیل آواز نہ سنی جائے، اور تب ہی اسے معنی خیز بنایا جا سکتا ہے۔ یہ خاص حسی ذخیرہ بڑی مقدار میں صوتی معلومات کو ذخیرہ کرنے کی صلاحیت رکھتا ہے جو صرف مختصر مدت (3 سے 4 سیکنڈ) کے لیے برقرار رکھی جاتی ہے۔ یہ گونجتی ہوئی آواز دماغ میں گونجتی ہے اور سننے کے فورا بعد اس مختصر وقت کے لیے دوبارہ چلائی جاتی ہے۔ ایکوک میموری محرکات کے صرف اعتدال پسند قدیم پہلوؤں کو انکوڈ کرتی ہے، مثال کے طور پر پچ، جو غیر ایسوسی ایشن دماغ کے علاقوں میں لوکلائزیشن کی وضاحت کرتی ہے۔ جائزہ جارج سپرلنگ کی بصری حسی میموری اسٹور کی جزوی رپورٹ کے مطالعے کے فورا بعد، محققین نے صوتی ڈومین میں اس کے ہم منصب کی تحقیقات شروع کیں۔ ایکوک میموری کی اصطلاح 1967 میں الرک نیسر نے صوتی معلومات کی اس مختصر نمائندگی کو بیان کرنے کے لیے بنائی تھی۔ ابتدائی طور پر اس کا مطالعہ اسپرلنگ کے استعمال کردہ جزوی رپورٹ کے نمونوں کا استعمال کرتے ہوئے کیا گیا تھا۔ تاہم، جدید نیورو سائیکولوجیکل تکنیکوں نے ایکوک میموری اسٹور کی صلاحیت، مدت اور مقام کے تخمینوں کی ترقی کو قابل بنایا ہے۔ اسپرلنگ کے ماڈل کو ایک اینالاگ کے طور پر استعمال کرتے ہوئے، محققین جزوی اور پوری رپورٹ experiments.They کا استعمال کرتے ہوئے اس کے کام کو آڈیٹری سنسری اسٹور پر لاگو کرتے رہتے ہیں جس سے پتہ چلتا ہے کہ ایکوک میموری 4 سیکنڈ تک یادوں کو محفوظ کر سکتی ہے۔ تاہم، مختلف ادوار تجویز کیے گئے ہیں جن میں یہ شامل ہے کہ ایک بار سننے کے بعد ایکوک میموری معلومات کو کتنی دیر تک ذخیرہ کرتی ہے۔ تاہم، سماعت کا اشارہ پیش کیے جانے کے بعد موجودہ گونج کے لیے مختلف ادوار تجویز کیے گئے ہیں۔ گٹ مین اور جولیز نے تجویز کیا کہ یہ تقریبا ایک سیکنڈ یا اس سے کم وقت تک چل سکتا ہے، جبکہ ایرکسن اور جانسن نے تجویز کیا کہ اس میں 10 سیکنڈ تک کا وقت لگ سکتا ہے۔ ابتدائی کام بیڈیلی کا ورکنگ میموری کا ماڈل ویزواسپیشیل اسکیچ پیڈ پر مشتمل ہے جو آئیکونک میموری سے متعلق ہے، اور ایک فونولوجیکل لوپ جو دو طریقوں سے آڈیٹری انفارمیشن پروسیسنگ میں شریک ہوتا ہے۔ فونولوجیکل اسٹوریج کو دو حصوں میں تقسیم کیا گیا ہے۔ پہلا ان الفاظ کا ذخیرہ ہے جو ہم سنتے ہیں، اس میں گرنے سے پہلے 3 سے 4 سیکنڈ تک معلومات کو برقرار رکھنے کی صلاحیت ہوتی ہے، جو کہ آئیکونک میموری (جو کہ 1000 میٹر سے کم ہے) سے کہیں زیادہ طویل مدت ہے۔ دوسرا ایک ذیلی آواز کی ریہرسل کا عمل ہے جو کسی کی "اندرونی آواز" کا استعمال کرکے میموری ٹریس کو تازہ کرتا رہتا ہے۔ یہ ان الفاظ پر مشتمل ہوتا ہے جو ہمارے ذہن میں ایک لوپ میں دہرائے جاتے ہیں۔ تاہم، یہ ماڈل ابتدائی حسی ان پٹ اور آنے والے میموری کے عمل کے درمیان تعلقات کی تفصیلی وضاحت فراہم کرنے میں ناکام ہے۔ نیلسن کوون کا تجویز کردہ ایک قلیل مدتی میموری ماڈل زبانی حسی میموری ان پٹ اور اسٹوریج کو مزید تفصیل سے بیان کرکے اس مسئلے کو حل کرنے کی کوشش کرتا ہے۔ یہ ایک پری اٹینٹیو سنسری اسٹوریج سسٹم تجویز کرتا ہے جو مختصر مدت میں بڑی مقدار میں درست معلومات کو اپنے پاس رکھ سکتا ہے اور 200-400 MS کے ابتدائی مرحلے کے ان پٹ اور ایک ثانوی مرحلے پر مشتمل ہوتا ہے جو معلومات کو زیادہ طویل مدتی میموری اسٹور میں منتقل کرتا ہے تاکہ اسے ورکنگ میموری میں ضم کیا جا سکے جو 10-20 s کے بعد ختم ہونا شروع ہو جاتا ہے۔ جانچ کے طریقے جزوی اور پوری رپورٹ علامتی یادداشت کے کاموں پر سپرلنگ (1960) کے طریقہ کار کے بعد، مستقبل کے محققین صوتی حسی اسٹور کے لیے اسی رجحان کی جانچ کرنے میں دلچسپی رکھتے تھے۔ ایکوک میموری کو رویے کے کاموں سے ماپا جاتا ہے جہاں شرکاء سے کہا جاتا ہے کہ وہ سروں، الفاظ، یا حروف کی ترتیب کو دہرائیں جو انہیں پیش کیے گئے تھے، عام طور پر توجہ اور حوصلہ افزائی کی ضرورت ہوتی ہے۔ سب سے مشہور جزوی رپورٹ ٹاسک شرکاء کو بیک وقت بائیں، دائیں اور دونوں کانوں میں صوتی محرک پیش کرکے انجام دیا گیا تھا۔ پھر ان سے کہا گیا کہ وہ ہر محرک کے مقامی مقام اور زمرہ کے نام کی اطلاع دیں۔ نتائج سے پتہ چلتا ہے کہ ایک کان سے دوسرے کان پر معلومات کو روکتے وقت مقامی مقام کو بامعنی معلومات کے مقابلے میں یاد کرنا بہت آسان تھا۔ آئیکونک میموری ٹاسک کے نتائج کے مطابق، جزوی رپورٹ کے حالات پر کارکردگی پوری رپورٹ کے حالات سے کہیں زیادہ بہتر تھی۔ اس کے علاوہ، انٹرسٹمولس وقفہ (محرک کی پیشکش اور یاد کے درمیان وقت کی لمبائی) میں اضافے کے ساتھ کارکردگی میں کمی دیکھی گئی۔ آڈیٹری بیکورڈ ریکگنیشن ماسکنگ آڈیٹری بیکورڈ ریکگنیشن ماسکنگ آڈیشن کا مطالعہ کرنے میں سب سے کامیاب کاموں میں سے ایک ہے۔ اس میں شرکاء کو ایک مختصر ہدف محرک کے ساتھ پیش کرنا شامل ہے، اس کے بعد انٹرسٹمولس وقفے کے بعد دوسرا محرک (ماسک) ہوتا ہے۔ سماعت کی معلومات میموری میں دستیاب ہونے کے وقت کی مقدار کو انٹرسٹیملس وقفے کی لمبائی سے ہیرا پھیری کی جاتی ہے۔ جیسا کہ ہدف کی معلومات کی درستگی سے ظاہر ہوتا ہے کارکردگی میں اضافہ ہوتا ہے جیسے جیسے انٹرسٹمولس کا وقفہ 250 ایم ایس تک بڑھتا ہے۔ ماسک محرک سے حاصل ہونے والی معلومات کی مقدار کو متاثر نہیں کرتا ہے، لیکن یہ مزید پروسیسنگ کے لیے مداخلت کا کام کرتا ہے۔ غیر مطابقت منفی ایک زیادہ معروضی، آزاد کام جو صوتی حسی یادداشت کی پیمائش کرنے کے قابل ہے جس پر توجہ مرکوز کرنے کی ضرورت نہیں ہے وہ غیر مطابقت منفی کام ہیں، جو الیکٹروینسفلگرافی کے استعمال سے دماغ میں سرگرمی میں ہونے والی تبدیلیوں کو ریکارڈ کرتے ہیں۔ یہ محرک کے بعد حاصل ہونے والی دماغی سرگرمی کی صوتی واقعہ سے متعلق صلاحیتوں کے عناصر کو ریکارڈ کرتا ہے۔ یہ محرک ایک غیر توجہ شدہ، غیر معمولی، "اوڈ بال" یا منحرف محرک ہے جو معیاری محرکات کی ترتیب کے درمیان پیش کیا جاتا ہے، اس طرح انحراف محرک کا موازنہ میموری ٹریس سے کیا جاتا ہے۔ اعصابی بنیاد آڈیٹری حسی میموری کو پریزنٹیشن کے کان کے مخالف پرائمری آڈیٹری پرانتستا میں محفوظ کیا گیا ہے۔ اس ایکوک میموری اسٹوریج میں دماغ کے کئی مختلف حصے شامل ہوتے ہیں، ان مختلف عملوں کی وجہ سے جو اس میں شامل ہوتے ہیں۔ اس میں شامل دماغ کے علاقوں کی اکثریت پری فرنٹل پرانتستا میں واقع ہوتی ہے کیونکہ یہی وہ جگہ ہے جہاں ایگزیکٹو کنٹرول واقع ہوتا ہے، اور توجہ کے کنٹرول کے لیے ذمہ دار ہوتا ہے۔ فونولوجیکل اسٹور اور ریہرسل سسٹم بائیں نصف کرہ پر مبنی میموری سسٹم معلوم ہوتا ہے کیونکہ ان علاقوں میں دماغی سرگرمی میں اضافہ دیکھا گیا ہے۔ اس میں شامل بڑے علاقے بائیں پوسٹر وینٹرولیٹرل پری فرنٹل پرانتستا، بائیں پری موٹر پرانتستا، اور بائیں پوسٹر پیریٹل پرانتستا ہیں۔ وینٹرولیٹرل پری فرنٹل پرانتستا کے اندر، بروکا کا علاقہ زبانی ریہرسل اور اظہار کے عمل کے لیے ذمہ دار اہم مقام ہے۔ ڈورسل پری موٹر پرانتستا تال کی تنظیم اور ریہرسل میں استعمال ہوتا ہے، اور آخر میں پوسٹر پیریٹل پرانتستا خلا میں اشیاء کو مقامی بنانے میں ایک کردار ظاہر کرتا ہے۔ دماغ میں کورٹیکل علاقوں کے بارے میں خیال کیا جاتا ہے کہ وہ بے ترتیب منفی ردعمل کے ذریعہ ظاہر ہونے والی صوتی حسی میموری سے وابستہ ہیں، خاص طور پر مقامی نہیں کیے گئے ہیں۔ تاہم نتائج نے اعلی عارضی گائرس اور کمتر عارضی گائرس میں تقابلی سرگرمی دکھائی ہے۔ ارتقاء ایکوک میموری کے لیے ذمہ دار عصبی ڈھانچوں کے اندر سرگرمی میں عمر سے متعلق اضافے کا مشاہدہ کیا گیا ہے جس سے یہ ظاہر ہوتا ہے کہ عمر کے ساتھ سمعی حسی معلومات کی پروسیسنگ میں مہارت میں اضافہ ہوتا ہے۔ مماثلت منفی مطالعہ کے نتائج سے یہ بھی پتہ چلتا ہے کہ آڈیٹری سنسری میموری کی مدت عمر کے ساتھ بڑھتی ہے، نمایاں طور پر 500-5000 MS سے دو اور چھ سال کی عمر کے درمیان۔ 2 سال کی عمر کے بچوں نے 500 میٹر اور 1000 میٹر کے درمیان انٹرسٹمولس وقفے میں غیر مطابقت پذیر منفی ردعمل کا مظاہرہ کیا۔ 3 سال کی عمر کے بچوں میں 1 سے 2 سیکنڈ، 4 سال کے بچوں میں 2 سیکنڈ سے زیادہ، اور 6 سال کے بچوں میں 3 سے 5 سیکنڈ تک بے ترتیب منفی ردعمل ہوتا ہے۔ یہ نشوونما اور علمی تبدیلیاں کم عمری میں ہوتی ہیں، اور جوانی تک پھیلی رہتی ہیں یہاں تک کہ بڑھاپے میں پھر سے کم ہو جاتی ہیں۔ محققین نے سابق دیر سے بات کرنے والوں، قبل از وقت کیچ سنڈروم والے بچوں، اور زبانی دراڑوں میں ایکوک میموری کا مختصر دورانیہ پایا ہے، جس میں 2000 ایم ایس سے پہلے معلومات ختم ہو جاتی ہیں۔ تاہم یہ کم بازگشت میموری جوانی میں زبان کی مشکلات کے لیے پیش گوئی نہیں کرتی ہے۔ ایک مطالعہ میں، یہ پایا گیا کہ جب چھوٹے مضامین اور بالغ مضامین دونوں کے لیے الفاظ پیش کیے جاتے ہیں، تو چھوٹے مضامین بالغ مضامین کی کارکردگی کا مظاہرہ کرتے ہیں کیونکہ جس شرح میں پیش کردہ الفاظ میں اضافہ ہوتا ہے، ایسا لگتا ہے کہ گونج کی یادداشت کی صلاحیت عمر سے آزاد ہوتی ہے۔ مسائل سماعت کی یادداشت میں کمی والے بچوں میں زبان کی نشوونما سے متعلق عوارض پائے گئے ہیں۔ ان مسائل کا اندازہ لگانا مشکل ہے کیونکہ کارکردگی ان کی یادداشت میں دشواری کے بجائے کسی دیئے گئے کام کو سمجھنے میں ناکامی کی وجہ سے ہو سکتی ہے۔ فالج کا سامنا کرنے کے بعد ڈورسولیٹرل پری فرنٹل پرانتستا اور عارضی-پیریٹل پرانتستا کو منسوب یکطرفہ نقصان والے لوگوں کی پیمائش بے میل منفی ٹیسٹ کا استعمال کرتے ہوئے کی گئی۔ کنٹرول گروپ کے لیے مماثلت منفی طول و عرض دائیں نصف کرہ میں سب سے بڑا تھا اس سے قطع نظر کہ سر دائیں یا بائیں کان میں پیش کیا گیا تھا۔ جب دماغ کے زخم والے حصے کے متضاد کان میں صوتی محرک پیش کیا گیا تو عارضی-پیریٹل خراب مریضوں کے لیے عدم مطابقت کی منفییت بہت کم ہو گئی۔ یہ کان کی پیشکش کے متضاد آڈیٹری پرانتستا میں محفوظ ہونے والی آڈیٹری حسی میموری کے نظریہ پر عمل پیرا ہے۔ کم آڈیٹری میموری اسٹور والے فالج کے متاثرین پر مزید تحقیق سے پتہ چلا ہے کہ روزانہ موسیقی یا آڈیو کتابیں سننے سے ان کی گونج میموری میں بہتری آتی ہے۔ یہ دماغ کو پہنچنے والے نقصان کے بعد اعصابی بحالی میں موسیقی کے مثبت اثر کو ظاہر کرتا ہے۔ موسیقی سے متعلق میموری سینسر میموری آئکنک میموری ہیپٹک میموری حوالہ جات میموری بھی دیکھیں۔