Alison Bailey
ایلیسن ایل بیلی یونیورسٹی آف کیلیفورنیا، لاس اینجلس میں محکمہ تعلیم، اسکول آف ایجوکیشن اینڈ انفارمیشن اسٹڈیز میں پروفیسر اور ڈویژن ہیڈ آف ہیومن ڈویلپمنٹ اینڈ سائیکولوجی ہیں اور نیشنل سینٹر فار ریسرچ آن ایویلیوایشن، اسٹینڈرڈز، اینڈ اسٹوڈنٹ ٹیسٹنگ (سی آر ای ایس ایس ٹی) میں فیکلٹی پارٹنر ہیں۔ ہارورڈ یونیورسٹی سے فارغ التحصیل، بیلی کی تحقیق بنیادی طور پر زبان اور علمی ترقی، خواندگی کے حصول، دو لسانییت، غیر معمولی زبان کی ترقی، بیانیے کے تجزیے اور تحقیقی ڈیزائن اور طریقوں پر مرکوز ہے۔ وہ پری کنڈرگارٹن-کنڈرگارٹن کی سطح پر انگریزی زبان کی ترقی کی نئی آئی پی ٹی تشخیص کی شریک مصنف ہیں، دی لینگویج ڈیمانڈز آف اسکول: پٹنگ اکیڈمک انگلش ٹو دی ٹیسٹ (ییل یونیورسٹی پریس، 2007) کی ایڈیٹر اور معاون مصنف ہیں، اور ہسپانوی زبان کی داستان اور خواندگی کی ترقی (کیمبرج یونیورسٹی پریس) کی شریک ایڈیٹر اور مصنف (ایلیسا میک کیب اور گیگلیانا میلزی کے ساتھ) ہیں۔ بیلی متعدد قومی تنظیموں اور ریاستوں کے مشاورتی بورڈوں کے ساتھ ساتھ انگریزی زبان سیکھنے والوں کے لیے زبان اور خواندگی کی تشخیص تیار کرنے والے تجارتی ناشرین کے لیے بھی کام کرتی ہیں۔ ایجوکیشن ای ڈی، 1995، ہارورڈ یونیورسٹی۔ تخصص: انسانی ترقی اور نفسیات۔ مقالہ: ایلیسن ایل۔ امبنس-بیلی: "آباؤ اجداد کی زبان میں زبانی مہارت اور خواندگی: نسلی شناخت کے اثرات"۔ ایڈ ایم، 1991، ہارورڈ یونیورسٹی۔ تخصص: زبان اور ثقافت کا حصول حوالہ جات ہارورڈ گریجویٹ اسکول آف ایجوکیشن کے سابق طلباء یو سی ایل اے گریجویٹ اسکول آف ایجوکیشن اینڈ انفارمیشن اسٹڈیز فیکلٹی زندہ لوگ سال پیدائش لاپتہ (زندہ لوگ)