Pilar Barbosa Education Program
پیلر باربوسا تعلیمی پروگرام پورٹو ریکو میں ایک پروگرام ہے جو اس شہر میں پبلک اسکول کے پریکٹیشنرز اور اساتذہ کے لیے پیشہ ورانہ ترقی کے تربیتی مواقع فراہم کرنے کے ایک ذریعہ کے طور پر بنایا گیا ہے۔ یہ پروگرام گریجویٹس کو پبلک اسکول سسٹم میں پائیدار اصلاحات کے ایجنٹوں کے طور پر استعمال کرتے ہوئے طویل مدتی تعلیمی تبدیلی کے لیے ایک اتپریرک کے طور پر کام کرتا ہے۔ پروگرام 27 جولائی 1997 کو پورٹو ریکو کی سینیٹ نے قانون #53 کی منظوری دی، جسے باربوسا کے ایک محافظ سین کینتھ میک کلینٹاک نے تحریر کیا تھا، جس نے "دی پیلر باربوسا پروگرام آف ایجوکیشنل انٹرنز" تشکیل دیا تھا۔ اس پروگرام کا نام بعد میں "دی پیلر باربوسا ایجوکیشنل انٹرنشپ پروگرام" رکھ دیا گیا۔ پروگرام کے شرکاء کے-12 پبلک اسکول کے اساتذہ اور پورٹو ریکو کے منتظمین ہیں۔ ہر موسم گرما میں، 25 شرکاء متعدد سرگرمیوں میں حصہ لینے کے لیے واشنگٹن ڈی سی جاتے ہیں جن میں ورکشاپس، ٹورز، لیکچرز اور گروپ اسائنمنٹس شامل ہیں جو پورٹو ریکو کے تناظر میں امریکی تعلیمی رجحانات اور پالیسیوں، نصاب میں ٹیکنالوجی کے انضمام، اختراعی نصاب ڈیزائن، اور تعلیمی قیادت پر مرکوز ہیں۔ اس پروگرام کے آغاز سے لے کر اب تک تقریبا 300 پبلک اسکول کے اساتذہ نے اس میں حصہ لیا ہے۔ واشنگٹن سینٹر فار انٹرنشپ اینڈ اکیڈمک سیمیناروں نے 1998، 1999، 2000، 2002، 2003، 2005-2009 کے موسم گرما میں واشنگٹن ڈی سی میں پیلر باربوسا ایجوکیشن انٹرنشپ پروگرام کا کامیابی سے انتظام کیا۔ واشنگٹن سینٹر شرکاء کو قیادت، پیشہ ورانہ کامیابی، اور شہری مشغولیت کی زندگیوں کے لیے تیار کرنے کے لیے ایک مربوط تعلیمی اور کام کا تجربہ فراہم کرتا ہے۔ اہداف اور موضوعات پیلر باربوسا انٹرنشپ پروگرام چار بنیادی موضوعات کے تناظر میں ڈیزائن کیا گیا ہے: تعلیم میں قیادت، پورٹو ریکو کے تناظر میں وفاقی تعلیمی پالیسیاں، اکیسویں صدی کی تدریس اور کلاس روم میں ٹیکنالوجی کا انضمام۔ تعلیم میں قیادت شرکاء کو تعلیمی رجحانات اور پورٹو ریکو میں کے-12 کی تعلیم کو کس طرح متاثر کر سکتی ہے اس پر غور کرنے کی اجازت دیتی ہے۔ پورٹو ریکو کے تناظر میں وفاقی تعلیمی پالیسیاں بنیادی طور پر کوئی بچہ پیچھے نہیں چھوڑا گیا اور دیگر وفاقی تعلیمی مسائل پر مرکوز ہیں۔ اکیسویں صدی کی تدریس خاص طور پر ریاضی اور سائنس میں اختراعی تدریس کے مختلف ماڈلز اور نصاب کے انضمام کی حکمت عملیوں پر غور کرتی ہے۔ آخر میں، کلاس روم میں ٹیکنالوجی کے استعمال کے ماڈل K-12 تدریس میں ملٹی میڈیا کے عملی استعمال کا مظاہرہ کرتے ہیں۔ پیلر باربوسا ایجوکیشن انٹرنشپ پروگرام ان موضوعات پر سیمیناروں، واقفیت، پینل، ورکشاپس اور تعلیمی سہولیات کے دوروں کا استعمال کرتے ہوئے پیش کرتا ہے، جس کے ذریعے شرکاء پورٹو ریکو میں تعلیم کو جدید بنانے کے بارے میں اپنے نقطہ نظر کو وسیع کرتے ہیں۔ واشنگٹن سینٹر-اساتذہ پورٹو ریکو انٹرنشپ پروگراموں میں طلباء کی تعلیم بن جاتے ہیں