Nakano School
یہ دوسری جنگ عظیم کے دوران امپیریل جاپانی فوج کے ذریعہ فوجی انٹیلی جنس کارروائیوں کا بنیادی تربیتی مرکز تھا۔ شاہی جاپانی فوج نے ہمیشہ غیر روایتی فوجی ہتھکنڈوں کے استعمال کو اعلی ترجیح دی تھی۔ پہلی چین-جاپانی جنگ کے وقت سے پہلے، جاپانی کارکنوں نے تاجروں کے روپ میں، چین، منچوریا اور روس میں بدھ مت کے مشنریوں نے نقشے تیار کرنے، مقامی حمایت حاصل کرنے اور مخالف قوتوں کے بارے میں معلومات اکٹھا کرنے کے لیے تفصیلی انٹیلی جنس نیٹ ورک قائم کیے۔ جاپانی جاسوس اکثر غیر ملکی افسران کے ذاتی نوکر کے طور پر یا غیر ملکی فوجی کاموں پر تعمیراتی منصوبوں کے لیے عام مزدور کے طور پر بھرتی ہونے کی کوشش کرتے تھے۔ اس طرح کی سرگرمیاں امپیریل جاپانی آرمی جنرل اسٹاف آفس کے دوسرے حصے کی نگرانی میں آتی تھیں۔ جولائی 1938 میں، سوویت یونین کی فوج میں گھسنے کی متعدد کوششیں ناکام ہونے کے بعد، اور سفید فام روسی کو بھرتی کرنے کی کوششیں ناکام ہونے کے بعد، فوجی قیادت نے محسوس کیا کہ انٹیلی جنس کارکنوں کی تربیت کے لیے زیادہ "منظم" نقطہ نظر کی ضرورت ہے۔ ٹوکیو کے ناکانو کے 4 چومے ناکانو میں واقع ایک خصوصی تربیتی اسکول کے نصاب کو منظم کرنے کی ہدایت کی گئی تھی۔ اسکول پر "آرمی کورسپونڈنس ریسرچ سینٹر" لکھا ہوا تھا تاکہ عوام کو یہ یقین ہو کہ اسکول خط و کتابت پر مرکوز تھا نہ کہ اعلی خفیہ تربیت ناکانو اسکول ابتدائی طور پر روس پر مرکوز تھا، بنیادی طور پر روسی زبان کو غیر ملکی زبان کے طور پر پڑھاتا تھا۔ 1940 میں، اسکول کا انتظام اس کے حوالے کر دیا گیا، جس نے 1938 میں پولینڈ میں فوجی اتاشی (ناکانو گریجویٹس کے لیے ایک مشترکہ عہدہ) کے طور پر اپنے عہدے سے روس کے بارے میں کافی انٹیلی جنس فراہم کی تھی۔ پرل ہاربر پر حملے اور دوسری جنگ عظیم کے آغاز کے بعد، ناکانو اسکول نے اپنی توجہ جنوبی اہداف کی طرف موڑ دی۔ ٹوکیو کے فائر بم دھماکے کے بعد، اسے گنما پریفیکچر کے ٹومیوکا ماچی میں منتقل کر دیا گیا۔ آپریشنز ایک چھوٹا سا اسکول، اپنی تاریخ کے دوران، ناکانو اسکول میں 2500 سے زیادہ گریجویٹ تھے، جنہیں کاؤنٹر انٹیلی جنس، ملٹری انٹیلی جنس، خفیہ کارروائیوں، تخریب کاری، غیر ملکی زبانوں اور آکیڈو سے متعلق مختلف موضوعات کے ساتھ ساتھ غیر روایتی فوجی تکنیکوں جیسے کہ گوریلا جنگ میں تربیت دی گئی تھی۔ فلسفہ، تاریخ، موجودہ واقعات، مارشل آرٹس، پروپیگنڈا، اور خفیہ کارروائی کے مختلف پہلوؤں سمیت مختلف موضوعات پر توسیعی کورسز فراہم کیے گئے۔ چھوٹے ہونے کے باوجود، اس کے گریجویٹس کو کبھی کبھار ڈرامائی کامیابیاں حاصل ہوتی تھیں، جیسے کہ پالمبانگ، نیدرلینڈز ایسٹ انڈیز میں ناکانو اسکول سے تربیت یافتہ پیراٹروپرز کے ذریعہ تیل کی سہولیات پر برقرار قبضہ۔ ناکانو گریجویٹس برما، ہندوستان اور اوکیناوا کی مہمات میں بھی بہت سرگرم تھے۔ ایف کیکن، آئی کیکن اور مینامی کیکن (جے اے) ناکانو گریجویٹس کے ساتھ بہت زیادہ عملہ رکھتے تھے۔ ایف کیکن اور آئی کیکن کو برطانوی ہندوستان کے خلاف ہدایت دی گئی تھی، اور انہوں نے انڈین نیشنل آرمی کی تشکیل اور جاپانی زیر قبضہ ملایا اور سنگاپور میں آزاد ہند تحریک کی حمایت کرنے میں اہم کردار ادا کیا۔ اس نے انڈونیشیا کے قوم پرستوں کے ساتھ بھی کام کیا جو نیدرلینڈز ایسٹ انڈیز کی آزادی کے خواہاں تھے۔ برطانوی مخالف اور ڈچ مخالف تحریکوں کو فروغ دینے کی اس کی کوششیں جنگ کے اختتام تک جاری رہیں، اور ہندوستان اور انڈونیشیا کی آزادی میں اس نے کردار ادا کیا۔ مینامی کیکن نے برمی نیشنل آرمی کو برطانوی بغاوت، انٹیلی جنس جمع کرنے اور بعد میں برما میں برطانوی افواج کے خلاف براہ راست لڑائی میں شامل ہونے کے لیے فراہم کیا اور اس کی قیادت کی۔ چین میں، ایک ناکانو اسکول آپریشن ہانگ کانگ سے چوری شدہ پرنٹنگ پلیٹوں کا استعمال کرتے ہوئے بڑی مقدار میں جعلی چینی کرنسی متعارف کروا کر چین کی قوم پرست حکومت کو کمزور کرنے کی ناکام کوشش تھی۔ جنگ کے اختتام کی طرف، ناکانو اسکول کے فارغ التحصیل افراد نے جاپان کے اندر ہی اپنی سرگرمیوں کو وسعت دی، جہاں جاپانی آبائی جزائر پر ممکنہ امریکی حملے کے خلاف شہری مزاحمت کو منظم کرنے میں مدد کے لیے گوریلا جنگ میں ان کی تربیت کی ضرورت تھی۔ جنگ کے بعد کا دور اگرچہ دوسری جنگ عظیم کے اختتام پر جاپان کے ہتھیار ڈالنے کے ساتھ ہی ناکانو اسکول کو ختم کر دیا گیا تھا، لیکن بہت سے گریجویٹس نے جاپان کی فوجی انٹیلی جنس کے درجہ بندی اور وسیع تر کاروباری برادری میں اہم کردار ادا کرنا جاری رکھا، جو کہ جاپانی انٹیلی جنس کے سربراہ لیفٹیننٹ جنرل سیزو اریسو اور جنرل میک آرتھر (جو سوویت یونین پر جاپانی انٹیلی جنس چاہتے تھے) کے درمیان ایک عام معاہدے کا نتیجہ تھا۔ 1945 میں جاپان پر امریکی قبضے کے آغاز پر، آٹھویں فوج کی 720 ویں ملٹری پولیس بٹالین کی چار لائن کمپنیوں اور ہیڈ کوارٹر کی دستہ کو جنوبی بحر الکاہل سے ٹوکیو بھیجا گیا اور اسے ترک شدہ ناکانو اسکول میں رکھا گیا۔ 1948 میں، بحر الکاہل کی جنگ کے دوران نیو گنی کے قریب ہوائی جہاز کے حادثے میں ہلاک ہونے والے بٹالین کے ایک رکن کی یاد میں اس سہولت کا نام کیمپ برنیس رکھ دیا گیا۔ اس سال کے آخر میں، "بی" کمپنی کی بیرکوں میں آگ لگنے سے تباہ ہونے کے بعد، بٹالین کو ٹوکیو کے علاقے سوکیجی میں سابق جاپانی امپیریل نیوی اکیڈمی میں منتقل کر دیا گیا۔ ناکانو اسکول کے گریجویٹ سیکنڈ لیفٹیننٹ ہیرو اونوڈا نے 1974 تک فلپائن کے لبانگ جزیرے پر ہتھیار نہیں ڈالے تھے۔ ناکانو اسکول سے فارغ التحصیل سیکنڈ لیفٹیننٹ کیکو تانیموٹو نے کوانگ نگائی آرمی اکیڈمی () میں مشیر کی حیثیت سے ویتنام کی جنگ آزادی کے لیے رضاکارانہ طور پر کام کیا۔ فلم دی ناکانو اسکول متعدد مشہور فکشن فلموں کا موضوع بھی رہی ہے، جن میں شامل ہیں: ریکوگن ناکانو گکو: متسومی ("ناکانو آرمی اسکول: ٹاپ سیکرٹ کمانڈ") (1967) ریکوگن ناکانو گکو: کیسن زینیا ("آرمی ناکانو اسکول: وار بروک آؤٹ لاسٹ نائٹ") (1968) ریکوگن ناکانو گکو: کموچیگو شائری ("آرمی ناکانو اسکول: کلاؤڈ #1 ڈائریکٹیو جاپان") (1966) موریہی اوشیبا بھی دیکھیں، جنہوں نے ناکانو حوالہ جات ریکوگن ناکانو گکو نو زینبو میں آئیکیڈو سکھایا۔ ٹوکیو: ٹینڈنشا، 1998۔ ناکانو کویوکائی، ایڈ۔، ریکوگن ناکانو گکو آرمی ناکانو اسکول (ٹوکیو: ناکانو کویوکائی، 1978)، 176، اور مور، "اوپن سورس"، 104۔ لوئس ایلن، "دی ناکانو اسکول"، جاپان سوسائٹی پروسیڈنگز، 10، 1985، نوٹ شاہی جاپانی فوج نے جاپان کی دوسری جنگ عظیم کی سرد جنگ کی تاریخ میں جاپانی انٹیلی جنس ایجنسیوں کو غیر فعال کر دیا