National Association of Secondary School Principals
نیشنل ایسوسی ایشن آف سیکنڈری اسکول پرنسپلز (این اے ایس ایس پی) ایک قومی تنظیم ہے جو مڈل سطح اور ہائی اسکول کے پرنسپلوں، اسسٹنٹ پرنسپلوں، اور ریاستہائے متحدہ امریکہ اور دنیا بھر کے 45 سے زیادہ ممالک کے خواہش مند اسکول رہنماؤں کی آواز ہے۔ ایسوسی ایشن فی الحال 27,000 سے زیادہ اراکین کی خدمت کرتی ہے۔ تاریخ 1916 سے وجود میں، این اے ایس ایس پی کا مشن اسکول کی قیادت میں بہترین کارکردگی کو فروغ دینا ہے۔ فروری 2011 میں تنظیم نے اپنے پرانے لوگو کو تبدیل کر دیا۔ نیا لوگو این اے ایس ایس پی کے ابتدائی حروف پر واپس آتا ہے اور ٹیگ لائن "لیڈنگ اسکولز" کو اپناتا ہے۔ ایسوسی ایشن اب پوری قیادت کی ٹیم کے لیے وسائل اور پیشہ ورانہ ترقی فراہم کر کے پرنسپل کی حمایت کر رہی ہے۔ این اے ایس ایس پی کا مقصد اعلی پیشہ ورانہ معیار کو فروغ دے کر، اسکول کے قائدین کے چیلنجوں پر توجہ مرکوز کر کے، اسکول کے قائدین کے لیے "قومی آواز" فراہم کر کے، تعلیم میں عوام کا اعتماد پیدا کر کے، تدریسی رہنما کے طور پر پرنسپل کے کردار کو مضبوط کر کے، اور نیوز میڈیا میں اراکین کے مسائل اور مفادات کی تشہیر کر کے مڈل سطح اور ہائی اسکول کی تعلیم کو آگے بڑھانے میں مدد کرنا ہے۔ اسکول کی اصلاحات 2011 میں این اے ایس ایس پی نے بریکنگ رینکس: اسکول کی بہتری کے لیے جامع فریم ورک جاری کیا، جو اسکول کے مختلف سیاق و سباق میں لچک اور موافقت پر زور دیتا ہے اور اس کا مقصد طلباء کی کامیابی کو بہتر بنانے کے لیے ہر اسکول کے لیے منفرد حل کو فروغ دینا ہے۔ طلباء کی کامیابی کا براہ راست تعلق طویل مدتی اسکول کی بہتری کی کوششوں سے ہے، لہذا یہ فریم ورک کسی بھی گریڈ کی سطح، K-12 پر آسانی سے لاگو ہوتا ہے۔ یہ بریکنگ رینکس سیریز کی چھٹی اشاعت ہے۔ این اے ایس ایس پی ہر سال ملک بھر کے پرنسپل، اسسٹنٹ پرنسپل، اسکولوں، طلباء اور مشیروں کو ان کی قیادت اور اسکولوں اور برادریوں میں مثبت، اہم اختلافات پیدا کرنے کے لیے تسلیم کرتا ہے۔ طلباء کے پروگرام این اے ایس ایس پی نوجوانوں کی فکری ترقی، تعلیمی کامیابی، کردار اور قیادت کی ترقی، اور جسمانی تندرستی کو فروغ دیتے ہیں۔ ایسوسی ایشن ان اہداف کو آگے بڑھانے کے لیے درج ذیل طلباء کی قیادت کے پروگراموں کی بنیاد رکھی اور ان کا انتظام کرتی ہے۔ این ایچ ایس/این جے ایچ ایس نیشنل آنر سوسائٹی (این ایچ ایس) اور نیشنل جونیئر آنر سوسائٹی (این جے ایچ ایس) ملک کی سرکردہ تنظیمیں ہیں جو ہائی اسکول اور مڈل سطح کے شاندار طلباء کو تسلیم کرنے کے لیے قائم کی گئی ہیں۔ این ایچ ایس اور این جے ایچ ایس ان طلباء کو اعزاز دینے کے لیے کام کرتے ہیں جنہوں نے اسکالرشپ، قیادت، خدمت اور کردار (اور این جے ایچ ایس کے لیے شہریت) کے شعبوں میں بہترین کارکردگی کا مظاہرہ کیا ہے۔ یہ خصوصیات 1921 اور 1929 میں اپنے آغاز سے ہی تنظیم کی رکنیت سے وابستہ رہی ہیں۔ این اے ایس ایس پی این ایچ ایس اور این جے ایچ ایس دونوں کی بنیادی تنظیم ہے۔ این ای ایچ ایس نیشنل ایلیمنٹری آنر سوسائٹی (این ای ایچ ایس) 2008 میں این اے ایس ایس پی کے ذریعے نیشنل ایسوسی ایشن آف ایلیمنٹری اسکول پرنسپلز (این اے ای ایس پی) کے تعاون سے قائم کی گئی تھی تاکہ سرکاری اور غیر سرکاری دونوں ابتدائی اسکولوں میں ابتدائی طلباء کو ان کی شاندار تعلیمی کامیابی اور ذاتی ذمہ داری کا مظاہرہ کرنے، اسکول اور برادری کو بامعنی خدمات فراہم کرنے، اور ابتدائی اسکولوں کے طلباء میں ضروری قائدانہ صلاحیتوں کو فروغ دینے کے لیے تسلیم کیا جا سکے۔ نیٹ اسٹوکو نیشنل اسٹوڈنٹ کونسل (نیٹ اسٹوکو)، جو پہلے نیشنل ایسوسی ایشن آف اسٹوڈنٹ کونسلز (این اے ایس سی) تھی، 1931 میں مڈل لیول اور ہائی اسکول اسٹوڈنٹ کونسلوں کو زیادہ موثر تنظیمیں بننے میں مدد کرنے کے مقصد کے ساتھ قائم کی گئی تھی۔ نیٹ اسٹوکو طلباء اور ان کے اسکول کے درمیان ایک قیمتی قائدانہ شراکت داری فراہم کرنے کی کوشش کرتا ہے۔ یہ طلباء کے لیے موثر رہنما بننے کا موقع پیدا کرتا ہے، اس طرح اسکول کے مثبت ماحول کی حوصلہ افزائی اور اس پر اثر انداز ہوتا ہے۔ نیٹ اسٹوکو این اے ایس ایس پی کا ایک پروگرام ہے۔ اس کا آپریشن اور انتظامیہ ریسٹون، وی اے میں قومی دفتر میں ہے۔ ایک مشاورتی کمیٹی-جس کی رکنیت میں طلباء، مشیر، اور این اے ایس ایس پی بورڈ آف ڈائریکٹرز کے ذریعہ مقرر کردہ پرنسپل شامل ہیں-نیٹ اسٹوکو کے عملے کو ان پٹ اور مشورے فراہم کرتی ہے۔ نیٹ اسٹوکو اسکول اور کمیونٹی کے اندر طلباء میں سول سروس کو فروغ دینے کی کوشش کرتا ہے۔ یہ تنظیم اسٹوڈنٹ کونسل کے اراکین اور مشیروں کے لیے قائدانہ تربیت فراہم کرتی ہے۔ ہر سال، نیٹ اسٹوکو ملک بھر میں سرگرمیوں کے ڈائریکٹرز اور طلباء کے لیے ایک قومی کانفرنس کی میزبانی کرتا ہے۔ کانفرنس میں نوجوانوں کے محرک مقررین اور ورکشاپ پیش کنندگان شامل ہیں۔ اسکول کے پروگرام بریک تھرو اسکولز 2007 میں، این اے ایس ایس پی نے میٹ لائف فاؤنڈیشن سے گرانٹ حاصل کی اور بریک تھرو اسکولز بنانے کے لیے دو پروگراموں، بریک تھرو ہائی اسکولز اور برج بلڈرز کو ضم کر دیا۔ اس سے پہلے، بریک تھرو ہائی اسکولز پروگرام نے ان اسکولوں کو تسلیم کیا جو طلباء کی کم کامیابی کی پیش گوئیوں کے باوجود مشکلات کا مقابلہ کر رہے تھے اور کامیاب ہو رہے تھے۔ برج بلڈرز پروگرام نے مڈل سطح اور ہائی اسکول کے پرنسپل کو تسلیم کیا جنہوں نے اپنی فیکلٹی اور آس پاس کی برادریوں کے درمیان روابط پیدا کرنے کے لیے ثابت شدہ حکمت عملیوں کو نافذ کیا تھا۔ 2008 سے 2014 تک، بریک تھرو اسکولز پروگرام نے سالانہ 10 امریکی مڈل اور ہائی اسکولوں کو تسلیم کیا جو غربت میں رہنے والے طلباء کی بڑی تعداد کی خدمت کرتے ہیں اور طلباء کی کامیابی کو زیادہ حاصل کر رہے ہیں یا ڈرامائی طور پر بہتر بنا رہے ہیں۔ اگرچہ یہ پروگرام 2015 اور 2016 میں روک دیا گیا تھا، 2017 میں این اے ایس ایس پی نے 2011 اور 2014 کے درمیان تسلیم شدہ 39 بریک تھرو اسکولوں کا دوبارہ جائزہ لیا اور پتہ چلا کہ 26 اسکولوں نے مسلسل اپنے طلباء کی کامیابی کو برقرار رکھا ہے، اور انہیں بریک تھرو اسکولوں کے طور پر دوبارہ ڈیزائن کیا ہے۔ فاتحین کا انتخاب این اے ایس ایس پی کے اسکول کی بہتری کے ماڈل، بریکنگ رینکس فریم ورک کے تین بنیادی شعبوں کے ساتھ منسلک حکمت عملیوں کو نافذ کرنے میں اسکول کی دستاویزی کامیابی کی بنیاد پر کیا جاتا ہے۔ بنیادی شعبوں میں باہمی تعاون پر مبنی قیادت ؛ شخصی کاری ؛ اور نصاب، تعلیم اور تشخیص شامل ہیں۔ مزید خاص طور پر، نامزد اسکولوں کو ریاستی تشخیص (اور ہائی اسکولوں میں گریجویشن کی شرحوں میں بہتری)، کامیابی کے فرق کو کم کرنے کی کوششوں پر مسلسل ترقی کا مظاہرہ کرنا چاہیے، اور 40 فیصد یا اس سے زیادہ پر مشتمل ایک طالب علم کا ادارہ ہونا چاہیے جو مفت یا کم قیمت والے کھانے کے اہل ہو۔ غور و فکر پر اثر انداز ہونے والے اضافی عوامل میں چیلنجنگ کورسز میں طلباء کی شرکت کی برابری، تمام طلباء کے لیے ذاتی سیکھنے کے منصوبے، اسکول/کمیونٹی کنکشن، اور قیادت کی ترقی/رہنمائی شامل ہیں۔ 2008 سے 2014 تک، منتخب اسکولوں کو 5,000 ڈالر کی گرانٹ ملی اور انہیں ایسوسی ایشن کے ماہانہ میگزین، پرنسپل لیڈرشپ میں شامل کیا گیا۔ بریک تھرو اسکولوں کے پرنسپل نے پیشہ ورانہ ترقیاتی سرگرمیوں اور سالانہ این اے ایس ایس پی کانفرنس میں حصہ لیا۔ 2017 میں، تمام اسکولوں کو ایک تختی اور بینر ملا، چار پرنسپل کو نیشنل پرنسپل کانفرنس میں شرکت کے لیے منتخب کیا گیا، اور دیگر چھ پرنسپل نے اسکول لیڈرز کے لیے میک کینسی مینجمنٹ پروگرام میں حصہ لیا۔ پرنسپل آف دی ایئر آنوریز 2023، ڈونا ہیارڈ، ہڈڈم کلنگ ورتھ ہائی اسکول، ہیگگنم، سی ٹی 2022، بیت ہف، فلٹن مڈل اسکول، فلٹن، ایم او 2021، رچرڈ گورڈن، پال روبیسن ہائی اسکول فار ہیومن سروسز، فلاڈیلفیا 2020، کیرنسا ونگ، کولنز ہل ہائی اسکول، سوانی، جی اے 2019، ڈاکٹر لوکاس کلیمپ، ریور بلف ہائی اسکول، لیکسنگٹن، ساؤتھ کیرولائنا 2018، ڈاکٹر اکیل ای راس، چیپن ہائی اسکول، چیپن، ساؤتھ کیرولائنا 2017، ٹام ڈوڈ، لیشر مڈل اسکول، فورٹ کولنز، سی او 2016، ایلن ٹینریرو، کمبرلینڈ ہائی اسکول، کمبرلینڈ، آر آئی 2015، جین ایلسپرمین۔